材料范文之活动经验交流材料
业余训练工作经验交流材料范文
业余训练工作经验交流材料范文在校期间，我积极参与了各种与本专业相关的业余训练，积累了丰富的工作经验。
以下是我在业余训练中的经验交流材料。
尊敬的评委：大家好！首先，非常感谢你们提供这个机会，让我能够来到这里与大家分享我的业余训练经验。
我是XXX，就读于大学的XXX专业。
大学期间，我始终坚持注重理论结合实践，积极参与各个与专业相关的业余训练活动。
通过这些训练，我不仅加深了对专业知识的理解，也培养了自己的实践能力和团队精神。
首先，我参加了学院举办的实习项目。
在大二暑假，我有幸被分配到知名企业的市场部门实习，期间主要负责市场调研和竞争对手分析。
通过实习，我学到了如何有效地进行市场调研，掌握了一些行业内的操作技巧，并且亲身感受到了市场营销的复杂性和挑战性。
在实习过程中，我不仅深化了对市场营销理论的理解，也培养了自己的沟通能力和解决问题的能力。
另外，我还主动参加了一些与专业相关的比赛。
例如，在大三的时候，我报名参加了中学举办的创意设计大赛。
这个比赛要求我们设计一款拼图游戏，并且给出创意概念和设计理念。
在比赛期间，我与我的团队成员密切合作，共同完成了游戏的设计和制作。
通过比赛，我进一步提升了创意设计能力，锻炼了解决问题的能力，并且培养了合作与协调的团队精神。
此外，我还积极参加了一些社会实践活动。
例如，在大三寒假，我参加了公益组织的志愿者活动，为贫困地区的孩子们义务辅导数学和英语。
通过这个活动，我不仅能够将自己所学的知识应用于实践，也能够感受到帮助别人的快乐和成就感。
同时，这个活动也提升了我的组织能力和沟通能力，让我更加深刻地意识到自己的社会责任。
通过这些业余训练，我不仅巩固了专业知识，也培养了自己的实践能力和团队合作精神。
这些宝贵的经验让我在面对工作挑战时更加从容，提高了自己的综合素质。
在未来的工作中，我将继续注重学习与实践的结合，通过不断地参与业余训练来提升自己。
我相信，依靠这些经验和能力，我将能够更好地投身于工作，并取得更好的成绩。
工作经验交流发言材料精彩6篇
工作经验交流发言材料精彩6篇（范文推荐）人才工作经验交流会发言材料篇一各位领导、老师：大家好！今天能有机会与各位老师学习交流，非常荣幸。
其实说实在话，我没有什么特别的经验，更谈不上有什么教学经验。
本学期以来，我本着踏踏实实工作，认认真真做事的态度来完成自己的本职工作。
下面我就平时教学中的一些做法向老师们做以交流，有不当之处，敬请各位老师批评指正。
一、向课堂40分钟要效率课堂教学是我们的“主阵地"，经历了无数次的变革，但无论怎么变，向课堂40分钟要效率，要成绩是永远不变的真理。
合理利用支配好课上时间，可以收到事半功倍的效果。
1."备好课"。
上好一节课的前提是备好课，这是公认的事实。
每节备课都是我们学科组集体智慧的结晶，每节备课都要将课本内容，教参内容和材料有机重组。
而且每次备课时都认真阅读课本，仔细确立教学目标，然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学；除了备好课本知识以外还要备学生，即把我们备的知识以学生认可的方式教给他们。
2."精讲"。
我很讲究"精讲"这一环，，要做到"精讲"，引导学生对概念、定理、公式、规律的消化；注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述；注意新旧知识、新题旧题的对比，把复杂抽象的问题作连贯解决；注意解题方法的延伸，摸索解决的规律；注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法；注意富有思考性的新问题，与学生一起探索研究。
在课堂上把学生从"要我学"转变为"我要学"，我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。
注意教学的生动性和趣味性，使课堂教学生动活泼，充满激情和乐趣。
3."拓展"。
这一环节也是重点，每节课的练习题都是经过我们精雕细啄的、有代表性的题目；理解概念、巩固定理的基础题；运用知识的能力题；一题多解的思维题；易出错的常见题；综合分析的提高题等等。
2024年经验交流发言材料范文(三篇)
2024年经验交流发言材料范文尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！很高兴能够在这个美好的时刻与大家一起交流和分享我的工作经验。
我是XXX，现任XXX公司的一名员工，今天我想从两个方面与大家分享我在2024年的经验：团队合作和个人成长。
首先，我想谈谈团队合作。
团队合作是一个企业或组织取得成功的重要因素。
今年，我所在的团队面临了一些挑战和困难，但我们通过有效的团队合作取得了一系列的成果。
首先，我们加强了沟通。
在2024年，随着公司的进一步扩大和发展，信息流动更加频繁。
为了保证信息的准确和高效传递，我们采取了一系列的措施：定期召开团队会议，通过沟通工具及时分享信息，避免信息错漏。
其次，我们注重任务的分工和协作。
面对工作量不断增加的情况，我们根据个人的特长和优势，合理分配工作任务，确保每个人在能力范围内发挥出最大的作用。
最后，我们注重团队精神的培养。
通过组织团建活动、举办团队拓展训练等方式，我们加强了团队成员之间的信任和合作意识，提高了整个团队的凝聚力和协作能力。
通过这些努力，我们团队在2024年取得了丰硕的成果，公司业绩也得到了显著提升。
其次，我想谈谈个人成长。
在2024年，我付出了很多努力来提升自己的能力和素质。
首先，我不断学习和提升专业知识。
面对行业竞争的不断加剧，我始终保持学习的态度，通过学习新的知识和技能，不断提高自己的综合能力，以适应市场的变化和需求。
其次，我积极参与公司的培训和学习活动。
公司为员工提供了丰富多样的培训平台和学习资源，我通过参加这些培训和学习活动，不仅增加了自己的知识储备，还提升了自己的沟通能力和团队合作能力。
再次，我注重自我反思和总结。
每当遇到挑战和困难时，我及时反思自己的不足，总结经验教训，并及时调整自己的工作方式和方法。
通过这些努力，我在2024年获得了一系列的荣誉和奖项，同时也提升了自己的职业素养和个人价值。
尊敬的领导，亲爱的同事们，2024年对我来说是充满挑战和机遇的一年。
全国经验交流材料范文
全国经验交流材料范文经验交流是一种学习与成长的方式。
在全国范围内的经验交流活动，可以让不同地区的人们分享彼此的知识、经验、技能和思想，促进社会进步和个人发展。
以下是一个关于全国经验交流活动的材料范文。
全国经验交流材料范文尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要向大家分享一次我参加的全国经验交流活动的经历。
这次全国经验交流活动是由教育部主办的，旨在促进全国的教育事业发展。
活动吸引了来自全国各地的教师和学生参与，他们都带来了自己独特的教育经验和看法。
这次活动包括了工作坊、讲座和座谈会等形式，让我们有机会跟来自不同地区的人们互动和交流。
在工作坊中，我们分组进行了小组讨论和实践活动。
我和我的同组成员都是来自不同的省份，我们共同探讨了我们各自地区的教育问题和解决方法。
以前，我只关注和了解自己所在地区的教育问题，这次活动让我看到了全国各地都存在的共同问题，比如课程设置、教育资源分配不均等。
通过与来自其他地区的教师交流，我了解到了一些先进的教育理念和教育模式，对我以后的教学工作有着很大的启发。
在讲座中，我们聆听了来自全国各地的教育专家和学者的演讲。
他们分享了他们的研究成果和教育实践经验，让我们受益匪浅。
我特别记得一位教育专家的演讲，他讲述了他在乡村教育工作中的心得体会。
他提出了一些创新的教育方法，比如利用互联网资源开展在线教学，解决乡村地区教育资源匮乏的问题。
这让我意识到，作为一名教师，我们要注重创新和实践，找到适合自己地区特点的教育方法，为学生提供更好的教育服务。
最令人兴奋的是座谈会。
在座谈会上，我们与来自全国各地的教师和学生进行了深入的交流。
我们分享了自己的教育经验和见解，互相学习，共同成长。
这次座谈会让我感受到了全国范围内的教育交流的魅力和重要性。
每个人的经验都是宝贵的，通过交流，我们可以互相借鉴和学习，共同提高。
通过这次全国经验交流活动，我收获了很多。
我不仅了解到了全国各地的教育现状和问题，还学习到了一些先进的教育理念和方法。
材料范文之经验交流材料发言稿
材料范文之经验交流材料发言稿经验交流材料发言稿【篇一：经验交流会发言稿】各位领导、各位老师：大家好！今天面对在坐的各位经验丰富、优秀的老师,教学经验谈不上，只想把我在日常教学工作中的一些体会与大家一起分享，如果有说的不好的地方，还请各位多提宝贵意见。
从大学毕业到现在我已走上讲台整整七年，而在过去的七年当中让我进步最快的就是上个学期。
在上个学期，为提高课堂教学效率，打造高效课堂，切实落实“五步短动式教学法”在课堂中的运用，我前后共上了六节公开课。
通过反复的实践，使我的教学观念有了一个巨大的转变，对“五步短动式教学法”有了更深的理解，将“五步短动式教学法”融入到每节课中，尽可能地发挥学生的主体地位，尽可能地创设和谐、民主、宽松的教学环境，让学生真正成为课堂的主人。
下面介绍一下我在教学中的几点做法。
一、转变课堂教学模式有人认为历史是一门老师好教、学生好学的学科。
对于学生来说，不需要有什么基础，只要认真学习就不会有太大的问题。
但是在现实教学中我所面临的问题是：有的学生不爱学，学的不认真、不积极，惰性极强。
面对这种情况，我在上课时灵活运用“五步短动式教学法”，将课堂分解为“看一看”、“说一说”、“听一听”、“议一议”、“练一练”五个环节，穿插于整节课,使师生之间一直处于互动状态，尽量提高学生注意力。
敢于放手，注意培养学生的各方面能力，把大部分的讲授时间交还给学生使用,发挥学生的主体作用。
在课堂上不仅给优生展示的机会，特别是给学困生创造机会和条件，让他们更多地参与课堂学习，让他们在课堂上找回自信，尝试成功的喜悦，点燃学习的兴趣。
二、小组评价机制渗透到课堂内外课堂上组织学生以学习小组为单位参与学习，回答问题即可得到相应的分数，然后把分数统计作为评选“优秀小组”的依据。
尤其对一些学困生，我往往采用学困生答对问题加双倍分，帮助他们树立自信心，不放弃学习。
利用小组评价机制也打破了课堂沉闷、死板的状态，激发了学生主动学习的热情。
材料范文之经验交流材料开头语
经验交流材料开头语【篇一：经验交流发言稿】尊敬的领导、老师和亲爱的师弟师妹们：大家好！我是。
今天是个特别的日子，首先祝在座的各位老师教师节快乐，谢谢两年来你们对我的学习上指导和生活上的帮助。
非常感谢各位老师和同学，允许我以老生的身份在此发言，我深感荣幸也深感惶恐。
介绍经验从来只属于成功者的专利，而我现在正在路上。
经过了两年的研究生生活，有一些学习的心得体会，和大家交流一下。
第一，肯定我们的学校。
可能刚进入研究生活时，有家长或者朋友说我们学校不好，是二三流院校等等。
我要和大家说，我不这样认为，一个学校的好坏不能只看网上的排名。
就拿我们马克思主义学院毕业生就业率来说，百分之百，我的师兄师姐们就业就很好，高校辅导员、公务员、重点高中教师。
大家的努力才是这个学校的骄傲，肯定学校就是肯定我们自己。
“让明天以我为荣”。
第二，主动学习。
上课时间比较少，更多的是课下时间。
在学习上，我分开谈专业课和英语。
在专业课上，跨专业同学一定要刻苦努力，尤其是马克思主义基本原理专业的同学。
怎么努力学习专业课。
“课前预习，课时认真听讲，课下看老师指定的文献资料”。
比方黄老师的马克思主义经典著作导读，这门课，对我们的专业素养要求很高。
我们在上课之前先认真地收集资料，主动学习，上课时才能有更深的体会。
研究生期间的考试并不难，关键在于考前认真复习，仔细回忆老师上课时提到的重点，认真浏览课件和课本。
在研二上学期〔6月份左右〕，有学位英语考试，这次考试与学位挂钩，一定要好好学习，在学校评定奖项的时候，这个是硬性指标。
第四，搜集资料。
在赣南师范学院网站，数字图书馆，电子资源，中国知网cnki数字图书馆的远程网址，下载时下载这个领域比较好的刊物。
质量比较高的，一般是下的多。
第五，处理好学习和工作的平衡点。
学习过程中肯定会遇到各种各样的压力或者疑惑。
但是大家一定要知道，读书和找工作是精密联系的。
往届师兄师姐证明，往往是认真读书、学习的，找的工作最棒。
联合教研经验交流材料范文
联合教研经验交流材料范文联合教研经验交流材料范文：尊敬的各位领导、亲爱的教师同仁：大家好！今天我要跟大家分享一下我们学校进行的一次联合教研经验交流活动的情况和收获。
这次活动的主题是“促进学生全面发展”。
我们通过集体备课、观摩课、组织教学讲座等形式，取得了丰硕的成果。
首先，我们组织了一次集体备课活动。
不同学科的教师们按照“思考教学目标、设计教学内容、选择教学方法、评估教学效果”的步骤进行了集体备课。
在这个过程中，我们互相交流意见，共同优化教案，找出教学过程中可能遇到的问题，并探讨解决办法。
通过这次集体备课，我们深刻认识到只有充分准备，才能确保教学质量和效果。
同时，集体备课还能加强教师之间的沟通与合作，促进团队的凝聚力。
其次，我们组织了观摩课活动。
每位教师都有机会来观摩其他同事的课堂教学。
这不仅可以让我们相互学习借鉴，还能从别人的教学过程中发现自身的不足之处。
观摩课的过程中，我们通过互动讨论，共同分析课堂教学的亮点和问题，提出改进意见。
这样一来，我们不仅丰富了自己的教学经验，还将优势经验分享给了其他教师，促进了整个学校的教学水平的提高。
最后，我们安排了一次教师讲座。
在这次讲座中，我们邀请了一位资深教育专家来给我们讲授教学方法和策略。
专家通过丰富的案例和实际经验，向我们介绍了一些提高教学效果的有效方法，并就教育教学中的常见问题进行了深入的解答。
这次讲座不仅让我们学到了很多宝贵的理论知识，更重要的是让我们认识到教师的自身素质和教育理念对学生全面发展的重要性，激发了教师们积极思考教育教学的问题和解决方案。
通过这次联合教研经验交流活动，我们不仅深化了对教育教学的认识，拓宽了教学思路，还增强了教师之间的交流和合作，提高了整个学校的教学水平。
同时，我们也感受到了教学的乐趣和挑战，更加坚信只有不断学习和进步，我们才能更好地为学生的全面发展服务。
感谢大家的注意！谢谢！。
材料范文之导师制经验交流材料
导师制经验交流材料【篇一：导师经验交流材料】导师经验交流材料转眼半学期过去了，和学生一起相处的日子总觉得特别快。
学期初，学校开始实施了“学生成长导师制”，于是在繁忙的工作之余，我成十位学生的导师。
我所导的十位学生是四年级（1）班的。
“导师”有着双重的身份：既是学校的教师又是学生生活上的长辈，能够帮助学生解决在学习，生活，身体，心理等方面的困惑，并进行适当的指导。
半学期来，在与十位同学的相处过程中，坚持“四项基本原则”。
一是个性化原则。
承认学生之间的个性差异，善于发现个性，研究个性，发展个性。
顾涌昀同学个性老实忠厚，在老师同学面前话语不多，学习态度比较好，只是有时有点懒散。
由于小学时基础不好，所以学习成绩不是很理想，有时会流露出自卑心理。
而何顶立同学性格开朗，有时走向极端化。
虽然看上去人高马大，他的言语行为却完全是个小孩子。
在某些事情上，显露出的叛逆心理较强。
他爱好玩电脑，打篮球，特长书法，对学习却不愿投入，表现出一股懒洋洋的劲。
二是亲情化原则。
建立民主平等的师生关系，尊重学生，和学生交朋友，给学生以父母般的关爱，成为学生的良师益友。
针对两位同学不同的个性，先从平时下手，从细微之处入手。
平时多关心他们，及时在学习，生活上给与帮助，多找时间和他们沟通交流，及时制止他们在学习或生活中产生的那些不良行为，帮助解决他们表现出来的各方面的困惑，让他们慢慢接受我，成为他们的好朋友，信任我。
三是渐进性原则。
遵循青少年学生的身心发展特点和认知水平，循序渐进地实施教育。
在我和两位同学成了好朋友之后，开始和他们认真畅谈他们的理想和未来，激发他们对学习的积极和主动性。
两位同学在我所任教的学科—英语上又特别薄弱。
于是，我利用课余休息时间，除了和他们谈心之外，帮助他们补习英语，从最简单的基础知识开始，尽量让他们有所理解，有所收获。
慢慢的，他们能够主动找我，有问题就来问我，对英语学习不再排斥。
平时测试成绩有所提高。
虽然不是很明显的进步，但哪怕是一分两分的进步，我都要给与他们表扬和鼓励，让他们也尝试到成就感，而不是挫折感。
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材料范文之活动经验交流材料活动经验交流材料【篇一：文化工作经验交流材料】文化和谐发展社会安定文明新忽热苏木文化站2012年4月5日新忽热苏木东与包头市达茂旗接壤，南与石哈河镇相邻，北与巴音乌兰苏木毗邻，西连海流图镇。
苏木驻有畜牧业服务中心站、信用社、卫生院、邮政所、派出所、司法所、草原监理站等七个旗直属二级单位。
全苏木总面积2716平方公里，其中可利用草场面积390.4万亩，饲草料地3.2万亩，辖11个嘎查、63个乌素组，总户数1915户，总人口5544人。
境内矿产资源较为丰富，北方最大的黄金生产企业内蒙古太平矿业有限公司距离苏木政府所在地7公里，年产黄金3.5吨。
旅游业条件较好，有阿尔其山杈枝圆柏林、希热庙、哈太庙、赵长城、古城遗址、巨石岩画和骆驼石等景点。
建党90周年来，在党的一系列惠民政策的支持下，我苏木得到了又快又好地发展。
农牧业生产不断发展，牧民生活不断提高，居住环境也发生了巨大的变化。
当代的新型牧民更向往科学，需要文化知识，需要丰富多彩的文化生活，基层文化建设已经成为满足广大牧民群众精神文化需求的一项民心工程。
一、高度重视基层文化建设工作为认真贯彻落实党的“十七”大精神，兴起社会主义文化建设新高潮，提高全苏木文化软实力，切实解决群众看书难、借书难、看报难、收听收看广播电视难的问题，解决牧民自办娱乐活动有效开展的问题，苏木领导熟知民情，深解民意，在强力推进我苏木政治、经济建设的同时，根据实际，明确提出加大投入，促进文化大发展、大繁荣，瞄结合上级文化优惠政策，我苏木狠抓落实，主动对接，投资15万元在毛尔其格嘎查修建了350平米的文化活动室。
文化帮扶资金三年累计到位16万余元，全部用于苏木文化站建设。
2010年，在以旗纪检委为牵头的旗直11个文化帮扶单位的大力支持下，筹资12.4万元，开通了无线数字电视及调频广播，使政府所在地周围1000多牧民收看或收听到清晰、多频的新闻联播节目。
争取一事一议财政奖补项目，共投资12.8万元，在毛其格嘎查修建了1700平米的文化活动广场，购置了相关健身设施，极大地方便了牧民群众的娱乐文化生活。
五、丰富载体，牧民文化生活有新拓展一是鼓励和扶持牧民自办文化。
苏木文化站注重鼓励和扶持牧民自办文化，使之成为新时期牧民文化生活的重要形式和公办文化的重要补充。
注重从牧民群众中选拔出热爱文体活动、经济条件较好的家庭，作为牧区宣传文化体育中心户，由苏木政府和文化站支持，从各种渠道配备图书报刊、文艺体育器材和硬件设施，使其具备开展小型文化体育活动的条件，成为苏木文化站和嘎查文化室的自然延伸。
每年农历五月七日由莫仁嘎查牧民乌能毕力格家自办“博克布尔洁”祭石那达慕，暨“德乐”敖包祭祀活动。
前来参加人员达300余人。
摔跤手32名，取前八名，赛马16匹，取前6，射箭比赛取男女各前三名。
同时举办大型打马印活动，套马手20余人，在80余匹马群中给20多匹儿马打印。
二是举办民族传统祭敖包活动。
每年农历的五月十三，在这水草肥美、牛羊肥状的季节，“芒亨”敖包祭祀活动在苏木政府驻地莫仁嘎查如期举办。
祭敖包活动内容丰富，不但有极具特色的搏克比赛，还有赛马、拔河、摩托车慢赛、歌咏比赛、文艺演出等活动，吸引了临近乡镇苏木和本苏木近千名群众前来观看。
牧民群众们扶老携幼，携带着哈达、整羊肉、奶酒和奶食品等赶赴敖包处，进行传统的祭祀活动，祈求着风调雨顺，四季平安，人旺年丰。
三是草原书屋利用率得到提高。
自2009年以来，“草原书屋”建设项目在我苏木全面铺开，巩固了基层文化阵地。
全苏木九个嘎查均配备了“草原书屋”，全天候供广大群众借阅，为偏远山区的农牧民提供了科学知识和致富信息，有效地解决了群众看书难、借书难、看报难、音像产品缺乏等实际问题，并送去了农牧民急需的种养知识、实用技术及法律法规基本知识，对建设社会主义新农村和帮助农牧民提高法律意识起到了积极的推动作用。
并且及时将寄来的书刊进行分配，按时发放到各个草原书屋点，充实草原书屋的书刊数量及种类。
“不出门，知天下”，这是“草原书屋”给农牧民带来的好处。
当今，文化与经济和政治相互交融，文化的力量，深深熔铸在民族的生命力，创造力和凝聚力之中。
文化建设面临着多年来难得的发展机遇，文艺的春天已经到来。
回顾过去，展望未来，我们必须牢记基层文化人的责任和义务，要以“枕戈待旦、闻鸡起舞”的激情，以“夙兴夜寐、卧薪尝胆”的精神，以“时不待我、乘势而上”的干劲，积极进取，开拓创新，埋头苦干，扎实工作，为社会主义文化事业的跨越式发展作出更大贡献。
【篇二：工作经验交流材料】工作经验交流材料党委信息工作经验交流材料信息工作是乡镇党政办公室的重要工作之一，也是各级党委和各级领导决策、指导工作的重要依据。
近年来，我们在乡党委、政府的坚强领导和大力支持下，充分调动和发挥办公室工作人员及基层广大信息工作人员的积极性，切实加强对信息工作的领导，不断强化信息服务意识，努力提高信息上报质量，为上级领导指导工作和决策，提供了大量有价值的信息，连续两年我乡均获得全县乡镇党委信息工作综合排名第一的好成绩。
我们的主要做法是：一、建立健全机制，夯实信息上报工作的组织保障。
为做好信息报送工作，我们专门建立了一套长效工作机制，主要体现在“三个有”：一是有专人管。
乡党委成立了信息报送工作领导小组，乡党委书记亲自担任组长，分管办公室工作的副职担任副组长，具体抓，抓具体，包括每次上报信息的报题、选题、处理等事项均由分管领导安排。
二是有专人干。
办公室配备了3名专(兼)职信息员，均具有本科文化程度，文字功底好，乡机关各口线和重要乡直部门均明确一名信息上报员，并且通过信息采集、处理，报送知识培训等方式建立了一套信息员培训制度，在全乡培养、造就了一支业务精、作风硬、纪律严的信息员队伍。
三是有督查落实。
我们建立了信息上报采用通报制度，根据年初制定的信息上报工作要求，即各口线和部门每月至少上报2篇有价值的信息简报，按季度由办公室对信息完成情况及上级采用情况发出书面通报，表扬先进，鞭策落后。
真正做到用制度管人管事，做到工作有人抓，责任有落实，采编有方向。
二、把握领导思路，找准上报信息的切入点信息工作的根本目的就是体现服务领导的要求。
为了给上级党委、政府报送更多的精品信息，我们始终坚持站在为领导决策和领导服务的角度去思考问题，反映情况，与领导同频共振。
一是强化信息服务意识，提高信息工作的主动性。
我们时刻注意领导决策活动的动向，自觉主动地掌握党委、政府对信息需求的情况;主动参与决策方案的研讨和论证活动，提高信息工作与决策思维的贴进度;主动向领导了解各项工作的进展情况，提高信息的可信度;主动到基层掌握各项工作的部署、落实情况，提高信息的准确度。
做到了信息工作思路能超前，决策会追踪，经验会总结，问题会分析。
二是围绕上级党委、政府的方针、政策和重大决策反馈信息。
抓上级信息，首要的一条就是要吃透上级精神。
我们经常组织信息人员学习和研究中央及省、市、县党委政府在不同时期出台的方针政策，从上级文件和会议精神中抓住领导的兴奋点，从上级政策与我乡乡情的结合点上找准突破口。
尤其是注意及时报送中央一些重要决策发布后干部群众的反映，报送基层贯彻上级决策的具体部署和做法，跟踪反馈决策落实中存在的问题和建议，充分体现信息为领导服务的职能。
三是围绕群众关心的难点、热点问题反馈信息。
如去年我们上报的《情系百姓解民忧，重信重访促和谐》的调研报告，通过发生在我乡的几个典型信访案例的剖析和解决，为基层信访工作的开展做了一些有益的探索，分别被市、县发了专期，《周口日报》也以《扶沟县曹里乡重视信访促稳定》为题进行了刊载。
收到了良好的效果。
三、突出地方特色，把握上报信息的不同点我们在实践工作中认识到，要做好上报信息工作，就必须全面了解和熟悉本地区的实际情况，尤其是要突出地方特色。
为此，我们始终坚持突出地方特色，及时寻找和捕捉与其他兄弟单位相比的不同的地方，认真整理上报信息。
最近两年，我们就围绕我乡在全县乃至全市有影响的工作，搞好上报信息。
突出工作特色和地方特色。
巨型棚蔬菜生产和旱地规模养鸭是我乡的两大特色产业，2010年，我们采编上报了《巨棚蔬菜铺就曹里农民致富路》的调研报告，在市、县两级发专期后，当时市委毛书记和县委田书记都作了重要批示，为我乡特色产业的发展和壮大指明了努力的方向和道路。
四、加强沟通联系，提高上报信息的实效性和针对性。
为提高上报信息的针对性和实效性，我们注重加强两个方面的沟通联系：一是加强与县委信息科的沟通联系，凡是有好的信息稿件，我们信息工作人员均会在第一时间上报的同时，做好电话沟通联系，争取理解和支持，提高信息采用率;凡是信息科约稿的信息，我们更是高度重视，指定专人做好信息材料的调研、编写工作，确保约稿信息按时保质保量上报。
二是加强与新闻媒体的沟通联系，特别是加强与县委宣传部、市、县电视台、《xx日报》、《扶沟瞭望》等本土主流媒体的沟通联系，利用它们反馈我乡最新的新闻资讯和热点，反哺做好信息编写报送工作。
通过近几年从事党委信息工作，我们有这样几点体会：一、领导重视是做好信息工作的保证。
做好信息工作，取决于领导重视的程度和支持的力度。
我们乡之所以取得今天这样的成绩是与乡党委、政府主要领导的关心、支持分不开的。
他们始终把党委信息工作摆在突出位置，作为重要工作来抓，经常提要求、交任务、出题目，想方设法改善信息工作条件，为办公室专职信息员配备了微机，订阅了大量的报刊杂志。
乡党委书记谢广魁同志亲自参与信息的修改、审定和上报工作，经常参加由办公室召开的每月信息例会，分析形势，统一认识，通报乡党委重大决策部署和落实进展情况，总结推广经验。
二、稳定的信息来源是搞好信息工作的前提。
我们建立了纵到底，横到边的信息网络，把信息报送任务落实到月到日，分解到岗到人，避免了信息工作的忽冷忽热，时紧时松的现象，保证了信息渠道的畅通。
同时，加强与组织、宣传、纪检监察、财政、民政等乡重点部门的合作联系，加强督查，相互沟通信息，实现信息共享，保证信息来源。
近年来，我们几乎每天都能保证搜集、提炼信息1-2条，并及时上报，从数量上、来源上保证了信息工作的需要。
三、提高信息质量是做好信息工作的关键。
质量是信息的生命，没有质量的信息是无益的信息，甚至是有害的信息。
我们树立精品信息意识，对收集的信息进行细致的归纳整理，集零为整，化缺为全，从散乱的信息中挖掘出深层次的含义;我们拿出较大的精力，阅读新闻报道，收看广播电视，认真加以研究，从新闻报道中挖掘深度信息;我们主动参加各类会议，针对各类发言，细酌精磨，反复锤炼，从会议中捕捉高质量信息;我们坚持打好信息工作的“持久战”，平时注意多收集各类经验性介绍材料，从中选题，推广撰写具有推广价值的信息。