化学：专题1 单元3走进化学殿堂 随堂练习(仁爱版九年级)
2023-2024学年初中化学仁爱版九年级上专题一 走进化学殿堂单元测试(含答案解析)
2023-2024学年仁爱版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。
下列事实中与化学无关的是（）A. 食物，衣料和日常用品的丰富B. 指南针的发明与应用C. 新型高分子化合物的合成D. 药物和保健品的研制【答案】B【解析】化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
所以A、 C、 D都是化学研究的领域，而 B是与物理科学有关的，故选 B。
2.目前冰箱中使用的致冷剂是氟里昂（二氯二氟甲烷），根据结构可推出氟里昂的同分异构体数目为（）A. 不存在同分异构体B. \ 2种C. \ 3种D. \ 4种【答案】A【解析】解：氟利昂的结构式是，没有同分异构体，观察选项，故选 A．3.最早发现电子的科学家是（）A. 拉瓦锡B. 汤姆生C. 门捷列夫D. 道尔顿【答案】B【解析】 A．拉瓦锡是近代化学的奠基人之一，后人称拉瓦锡为近代化学之父，他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成，故 A错误；B．汤姆生发现了电子，故 B正确；C．门捷列夫发现了元素周期律，故 C错误；D．道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故 D错误；故选 B．4.下列现象属于化学现象的是（）A. 呵气成雾B. 电闪雷鸣C. 面团发酵D. 铁杵磨成针【答案】C【解析】解：A、呵气成雾只是状态发生了变化，并没有新物质生成，属于物理变化，故 A错误；B、电闪雷鸣没有新物质生成，属于物理变化，故 B错；C、面团发酵，有新物质生成，属于化学变化，故 C正确；D、铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，故 D错．故选 C5.下列不属于化学研究的范畴的是（）A. 纳米铜B. 单晶硅C. 电脑软件D. 玻璃钢【答案】C【解析】6.绿色食品是指（）A. 绿色的营养食品B. 有叶绿素的营养食品C. 经济附加值高的营养食品D. 安全、无公害的营养食品【答案】D【解析】解：绿色食品并不是绿颜色的食品或者经济价值必须高的食品，而是安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品．故选 D．7.下列关于化学的看法错误的是（）A. 化学可以为人类研制新材料B. 化学正在环境保护中发挥重要作用C. 化学可以为人类提供新能源D. 化学的发展必然导致生态环境恶化【答案】D【解析】解：A、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够研制出新材料，所以 A的说法正确；B、汽车排放的尾气，可以通过化学研制出的催化转化器转化为无污染的气体再排放，所以化学在环境保护中发挥重要作用；C、水在一种催化剂和太阳能的作用下可制出氢气，氢能就是一种新能源，所以 C说法也是正确的．D、化学的发展会对环境有保护作用，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的，所以 D说法是错误的．故选： D．8.下列“化学之最”中，你认为不正确的是（）A. 水是相对分子质量最小的氧化物B. 金刚石是自然界中最硬的物质C. 氢气是最清洁的能源D. 铁是地壳中含量最多的金属元素【答案】D【解析】 A、相对分子质量最小的氧化物是水，故选项说法正确。
仁爱版化学九年级上册专题1走进化学殿堂测试卷含答案
仁爱版化学九年级上册专题1走进化学殿堂一、单选题1．下列关于化学的认识错误的是（）A．化学的迅速发展，必然导致生态环境的恶化B．化学可以开发新能源，改善人类的生存条件C．化学可以合成药物，在保障人体健康中具有重要的作用D．化学可以研制新材料，提高人类生活质量方面具有重要的作用2．下列有关化学科学家成就的叙述不正确的是（）A．侯德榜发明了联合制碱法B．门捷列夫发现了元素周期律C．拉瓦锡创立了原子论和分子学说D．居里夫人发现放射性元素镭和钋3．下列关于“化学”的认识不正确的是（）A．化学能够创造自然界不存在的新材料B．化学在不断提高人类的生活质量方面起着重要作用C．化学能够为人类提供新能源D．化学的发展必然造成地球的环境恶化4．下列事实与化学无关的是（）A．农作物、农药和日常用品的丰盛B．用树木建造房屋C．新型物质的合成和利用D．药物和保健品的研制5．下列说法不正确的是（）A．化学是一门以实验为基础的科学B．人类利用化学合成了成千上万的物质C．化学使世界更加绚丽多彩D．化学给人类生活带来的只有益处没有害处6．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用，下列各项利用化学变化与其多达到的目的不相符的是（）A．合成药物抑制细菌和病毒B．生产化肥、农药增加粮食产量C．开发新材料、新能源改善生存条件，提高生活质量D．合成食品添加剂增进人体健康7．推理是化学学习中常用的思维方法．以下4个推断正确的是（）A．酸都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧D．碱溶液中因为含有氢氧根离子而显碱性，所以显碱性的纯碱溶液中含有氢氧根离子8．临近初中毕业，有四位同学谈了学习化学的感受，你不赞同的是（）A．学化学可以帮助人们变得聪明，防止走入生活和学习中的许多误区B．学好化学的关键在于多观察、多动脑、多动手C．目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的D．化学是一门很有趣很有用的科学，我们一定要学好它9．高新技术都会随着化学技术的发展而取得突破性的改进，大大地改变人类的生活．其中对化学科学和化工技术影响最大的可能是（）A．脑科学技术B．基因技术C．太阳能技术D．纳米技术10．我国化工专家侯德榜先生早在1929年改进了一种化工产品的工业生产技术，其产品获美国费城万国博览会金奖．这种生产技术是（）A．烧碱的生产B．粗盐的精制C．纯碱的生产D．尿素的生产11．许多著名化学家对化学的发展做出了巨大贡献，下列有关化学家与他们的成就对应关系不正确的是（）A．侯德榜–创立了联合制碱法B．拉瓦锡–得出了空气是由氮气和氧气组成的结论C．卢瑟福–发现了电子D．门捷列夫–创设了元素周期表12．化学科学的发展极大地改善了人类的生存条件，下列有关认识不正确的是（）A．利用化学催化方法，可以将水变成油B．利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒C．利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量 D．利用高分子材料制造半透膜，可以淡化海水13．自然资源是人类生存和发展的基本条件．下列能在月球上找到的资源是（）A．矿产资源B．水资源C．风能资源D．生物资源14．下列关于化学的说法正确的是（）A．化学可以使人类生活得更好B．化学不可能被应用于保护环境C．化学只研究自然界存在的物质D．化学只研究和创造自然界不存在的物质15．你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不成功的是（）A．用肥皂鉴别家庭用水是否是硬水B．用食盐水除去水瓶中的水垢C．用食醋和小苏打制取二氧化碳D．用花瓣制作指示剂，检查纯碱溶液的酸碱性二、多选题16．下列叙述符合化学史实的是（）A．最早使用湿法冶金的国家是中国B．最早提出原子论的科学家是汤姆生C．最早提出分子概念的科学家是道尔顿D．最早提出空气由氧气和氮气组成的化学家是拉瓦锡17．下列叙述符合化学史实的是（）A．最早使用湿法冶金的国家是中国B．最早提出分子概念的科学家是道尔顿C．最早提出空气由氧气和氮气组成的化学家是拉瓦锡D．最早提出原子论的科学家是阿伏加德罗18．化学源于生活，同时又服务于生活．以下做法不合理的是（）A．用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢B．用纯碱代替小苏打做食品发酵粉C．用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物19．下列叙述符合化学史实的是（）A．最早得出空气是由氮气和氧气组成结论的化学家是拉瓦锡B．英国的科学家卢瑟福发现了电子C．俄国的化学家门捷列夫发表了元素周期表D．居里夫人提出了原子学说20．我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术，在一块晶体硅（由硅原子构成）的表面直接移动硅原子写下了“中国”两字（见图）．下列说法中正确的是（）A．在上述操作中没发生任何变化B．这两个字是当时世界上最小的汉字C．此技术说明化学变化中原子可再分D．这标志着我国的科学技术已进入原子操纵的阶段三、填空题21．化学界所研究的课题很多，其中有：①研制快速降解塑料；②新型高效药品的开发；③合成高效化肥；④合成人造皮肤；⑤寻找高效催化剂在节能低耗情况下分解水得到氢气；⑥消除汽车有害尾气；⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑧研制植物营养液进行无土栽培，达到高产．请将以上问题归类，并把其序号填在相应的横线上．（1）健康问题________；（2）能源问题________；（3）粮食问题________；（4）环境问题________．22．物质之间既相互联系，又存在规律，这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法．(1)寻找规律，在横线上填上相应的化学式或名称：①氯元素常见的化合价有-1、+1、+3、+5、十7，下面五种物质都是含氯元素的酸．HClO4（高氯酸）、________（氯酸）、HClO2（亚氯酸）、HClO（次氯酸）、HCl（氢氯酸）②有机化合物里有一类物质叫烷烃，分子中碳、氢原子个数呈一定的规律．CH4（甲烷）、C2H6（乙烷）、C3H8（丙烷）、________（丁烷）(2)请你仿照下表中的示例，找出O2、CH4、CO2、NH3、C2H4（乙烯）五种气体之间存在的另外两个规律，并排列出顺序，将答案填在下表中的空格内．23．1892年，英国物理学家瑞利(R．J．S．Rayleigh, 1842-1919)在测定氮气的密度时，用两种不同的方法制取了氮气，结果却发现两种不同的方法得到的氮气密度不相等．(1)一种方法是通过除去空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气余下氮气的方法制得氮气，然后测量它的密度为1.2572克/升．(2)另一种方法是利用氨氧化原理：把氨气通入装有黑色氧化铜固体的玻璃管中进行加热，测得生成的氮气密度为1.2508克/升．开始瑞利认为可能是由于实验操作不当引起了实验误差，但经过多次实验，两种方法得到的氮气密度之间总有一个微小的差异．瑞利没有放过这一微小差异，经过两年精确的实验研究和推理分析，他和英国化学家拉姆塞终于找到造成这一微小差异的答案．(1)两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由________（“必然”或“偶然”）因素造成的．两位科学家最后找到的答案是________．(3)根据上述材料，最能体现了两位科学家具有________的精神．A．淡泊名利，献身科学B．敢于牺牲，百折不挠C．勇于探索，精益求精D．教书育人，诲人不卷．四、简答题24．教师在演示实验的教学中应如何指导学生观察实验________？25．化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立地发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响，使他们放弃了自己的研究成果．根据“燃素理论”推知，燃烧后物质的质量应当减轻，但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时，做了大量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背．他大胆知疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，击破了“燃素理论”，真正发现了氧气．通过以上叙述你有何感想________？五、实验题26．利用生活中的物品进行实验是化学学习和探究的一种途径．回忆一年来在家里做过的化学小实验，选择你认为最理想的一次填写表格：参考答案1．A【解析】A、化学为人类提供了丰富的生产、生活资料，人类离不开化学，但是化学的迅速发展，也导致生态环境的恶化，而我们可以利用化学防治环境污染，故选项错误；B、利用化学可以开发新能源，改善人类的生存条件，这是化学的用途之一，故选项正确；C、利用化学可以合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康，这是化学的用途之一，故选项正确；D、利用化学可以研制新材料，以改善人类的生存条件，这是化学的用途之一，故选项正确。
(人教版)九年级上 化学第一单元课题3 走进化学实验室 课时练
（人教版）九年级上化学第一单元课题3 走进化学实验室课时练（人教版）九年级上第一单元课题3 走进化学实验室课时练（锦州中学）学校：姓名：班级：考号：一、单选题( )A. 用手直接取用固体药品B. 把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味C. 品尝一种白色固体的味道D. 将实验中剩余的药品放入指定容器2. 向试管中装粉末状药品时,先使试管倾斜,把盛药品的药匙送入试管底部,再使试管直立,这样做的目的是( )A. 避免药品沾在试管口和试管壁上B. 使药品快速落入试管底部C. 让药品均匀铺洒在试管里D. 使操作方便安全3. 下列有关试剂取用的操作,不正确的是( )A. 用胶头滴管滴加少量液体试剂B. 用镊子夹取块状固体C. 如果没有说明用量,取用固体时只需盖满试管底部D. 实验中用剩的药品一定要放回原试剂瓶中,不得乱扔乱放4. 某学生用托盘天平称量药品质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时称得药品质量为9.5 g,则药品的实际质量为( )A. 9 gB. 10 gC. 8.5 gD. 8 g5. 下列实验操作正确的是( )A. AB. BC. CD. D6. 关于天平的使用,说法正确的是( )A. 称量过程中可以调节平衡螺母B. 潮湿的物体可以直接放在天平上称量C. 被测物体的质量不能超过天平的最大称量D. 称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可7. 下列实验基本操作错误的是( )A. B. C. D.8. 在医院里给病人输氧时,用到类似如图所示的装置。
下列有关说法中不正确的是( )A. 使用该装置可用来观测氧气输出的速率B. b 导管连接病人吸入氧气的塑料管C. 使用该装置可用来观测是否有氧气输出D. b 导管应连接供给氧气的钢瓶9. 用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于 ( )A. 往右盘增加砝码B. 从右盘减少砝码C. 向左调节平衡螺母D. 向右调节平衡螺母10. 下列实验操作符合规范的是( )A. AB. BC. CD. D11. 下列装置操作图不能用于检查气密性的是( ) A. B. C. D. 12. 下列有关酒精灯的使用方法中,正确的是( )A. 可以向燃着的酒精灯里添加酒精B. 可以用燃着的酒精灯引燃其他酒精灯C. 用完酒精灯可以用嘴吹灭D. 万一碰倒酒精灯,若洒出的酒精在桌上燃烧,则应立即用湿抹布扑盖13. 用酒精灯给试管里的液体加热造成了试管破裂,可能的原因是:①用酒精灯外焰加热;②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;④试管内的液体超过容积的1/3;⑤没有进行预热直接集中加热试管内的液体。
2023-2024学年初中化学仁爱版九年级上专题一 走进化学殿堂单元测试(含答案解析)
2023-2024学年仁爱版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.有关化学和能源、资源的利用，下列说法不正确的是（）A. 利用化学开发新能源和新教材料，以改善人类的生存条件B. 利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量C. 利用化学综合运用自然资源，一定会造成环境污染D. 利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，以保障人体健康【答案】C【解析】解： A、人类的生存和发展导致了能源短缺、环境污染、全球气候变化…，所以利用化学开发新能源和新教材料，以改善人类的生存条件，故 A正确；B、化肥可以促进农作物的生长，提供足够的营养，提高农作物产量，农药可以杀死害虫等，故 B正确；C、利用化学综合运用自然资源，会使人类生活得更加美好，故 C错误；D、药的作用就是抑制细菌和病毒，以保障人体健康，故 D正确；故选 C．2.“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应，尽可能减少对环境的负作用。
下列化学反应，不符合绿色化学概念的是（）A. 消除硫酸厂尾气污染：\ SO_2+2NH_3+H_2O =!=(NH_4)_2SO_3B. 消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染：\ NO_2+NO +2 NaOH =!=2NaNO_2+H_2OC. 制\ CuSO_4：\Cu+2H_2SO_4(浓) =!= CuSO_4+SO_2uparrow+2H_2OD. 制取\ CuSO_4：\ 2Cu+O_2overset△=!=!=!=2CuO；\ CuO+H_2SO_4=!=CuSO_4+H_2O 【答案】C【解析】 A．既消除消除硫酸厂尾气排放的 SO_2气体，还能得到 (NH_4)_2SO_3这种氮肥，不但方法合理科学，而且避免空气污染，符合绿色环保要求，故正确；B．用此法消除制硝酸工业尾气氮的氧化物污染，防止空气污染，避免酸雨的形成，符合绿色环保要求，故正确；C．铜与浓硫酸在加热的条件下生成 CuSO_4、 SO_2、 H_2O，且此法制 CuSO_4既不经济又得产生有毒气体污染空气，不符合倡导的绿色化学，故错误；D．由此法制取硝酸铜，生成硫酸铜和水，不会导致空气污染，符合倡导的绿色化学，故正确；故选 C。
仁爱版九年级化学上册_专题一_走进化学殿堂_单元检测试卷(解析版)
仁爱版九年级化学上册专题一走进化学殿堂单元检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，）1. 下列有关化学科学家成就的叙述不正确的是（）A.侯德榜发明了联合制碱法B.门捷列夫发现了元素周期律C.拉瓦锡创立了原子论和分子学说D.居里夫人发现放射性元素镭和钋D.3. 发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是（）A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.居里夫人4. 某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是（）A.利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康B.利用化学保护环境，使人类生活得更美好C.化学是万能的，能解决世上所有问题D.利用化学开发新材料，改善人类生存条件5. 元素周期表和元素周期律的发现者是（）A.门捷列夫B.道尔顿C.拉瓦锡D.阿夫加德罗6. 下列叙述中不正确的是（）A.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学B.化学是一门以实验为基础的科学C.阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D.化学使世界变得更加绚丽多彩7. 下列不能用眼睛直接观察到的实验现象是（）A.有气泡B.溶液改变颜色C.产生沉淀D.生成氧气8. 下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的是（）A.化学面对现代日益严重的环境问题显得无能为力B.化学将在能源资源的合理开发和安全应用方面大显身手C.化学是一门具有极强实用性的科学D.化学的发展极大地满足了人们对新物质的需求C. D.10. 我国是古代四大文明古国之一，具有悠久的文化历史，古代的许多发明创造在当时都走在各国之前，是世界文化遗产中的精华．以下操作不属于古代化学工艺的是（）A.冶炼铁、铜 B.烧制陶瓷C.引爆火药D.指南针的使用11. 下列有关说法中错误的是（）A.化学研制新材料，改善我们的生存环境B.研究化学无需进行化学实验C.化学运用各种资源，生产出了很多人类必需的生活日用品D.化学未来发展的方向是“环境友好型”12. 化学能给我们带来（）A.化学是一门纯理论的东西，对我们的现实生活没有任何影响B.水污染及大气污染等人类生存的深刻危机，化学无法改变我们现在的生存环境C.化学能使我们合理地利用现有的自然资源，但不能创造我们需要的新物质、新能源D.许多性能优异的新材料，使我们的生活发生了深刻的变化13. 下列关于化学的看法错误的是（）A.化学是人类进步的阶梯B.化学可以为人类提供新能源C.化学的发展必然导致生态环境的恶化D.化学的发展为人类战胜疾病提供保障14. 我国是世界文明发达最早的国家之一，有些化学工艺发明较早，其中制造青铜器最早是在（）A.春秋战国B.原始社会C.解放后D.商代15. 下列说法正确的是（）A.自从化学成为一门独立的学科之后，人类发现和合成的物质已超过了万种，可见组成物质的基本成分–元素也已超过了万种B.食盐除了作调味品外，不再有其它用途了C.自从陶瓷、铜器被人类发明和使用之后，化学就了一门独立的学科D.自从道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）16. 下列叙述符合化学史实的是（）A.最早使用湿法冶金的国家是中国B.最早提出原子论的科学家是汤姆生C.最早提出分子概念的科学家是道尔顿D.最早提出空气由氧气和氮气组成的化学家是拉瓦锡17. 中国古代对世界具有很大影响的四大发明中与化学没有直接关系的是（）A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术18. 下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的是（）A.化学面对现代日益严重的环境问题显得无能为力B.化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手C.化学是一门具有极强实用性的科学D.化学是一门以实验为基础的自然科学19. 下列叙述中错误的是（）A.通过物质变化伴随的现象，就一定能判断是否有化学变化发生B.蜡烛燃烧是先变成液体再变成气体燃烧C.我国古代化学工艺制造业在世界上享有盛名的是造纸、制火药、烤瓷器D.物质发生化学变化时，不一定同时发生物理变化20. 年诺贝尔化学奖授予阿龙•切哈诺沃等三位科学家，以表彰他们发现了泛素调节的蛋白质降解．以下有关蛋白质的说法中正确的是（）A.年，我国科学家在研究蛋白质结构的基础上，在世界上首次人工合成了结晶牛胰岛素B.浓硝酸、重金属盐等可使蛋白质发生化学变化，失去原有的生理功能C.蛋白质习惯上又被称为碳水化合物D.动物毛发（人的头发等）和植物纤维（棉花等）主要成分都是蛋白质，灼烧后都有烧焦羽毛气味三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）21. 学习化学可以帮助我们掌握________、________、________等生产生活用品的正确使用方法，减少________的发生，还可以引导人们改变________、________、经常食用________食品等不良生活习惯，提高生活质量．22. 做化学实验时，应该重点观察试剂的________、________、________等在实验前后发生的变化，思考为什么会发生变化．23. 我国古代化学工艺的成就我国是世界上具有悠久文明的国家之一，许多化学工艺发明很早，对世界文明作出过巨大贡献．例如，________、________、________、________．四、解答题（本题共计 2 小题，每题 6 分，共计12分，）24. 原子是由原子核和电子构成的．原子核在原子中所占体积极小，其半径约为原子半径的十万分之一，因此，相对而言，原子里有很大的空间．粒子是带两个单位正电荷的氦原子．年，科学家用一束平行高速运动的粒子轰击金箔时（金原子的核电荷数为，相对原子质量为），发现三种实验现象：（1）有一小部分粒子改变了原来的运动路径．原因是粒子途经金原子核附近时，受到斥力而稍微改变了运动方向．（2）大多数粒子不改变原子的运动方向．原因是________．（3）极少数粒子被弹了回来．原因是________．25. 据报道，我国将于年左右建成的空间站取名天宫，由此你可以设计出其他可以带上宇宙飞船的物品吗？五、实验探究题（本题共计 4 小题，共计34分，）26.(8分) 年，英国物理学家瑞利．．．在测定氮气的密度时，用两种不同的方法制取了氮气，结果却发现两种不同的方法得到的氮气密度不相等．（1）一种方法是通过除去空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气余下氮气的方法制得氮气，然后测量它的密度为克/升．（2）另一种方法是利用氨氧化原理：把氨气通入装有黑色氧化铜固体的玻璃管中进行加热，测得生成的氮气密度为克/升．开始瑞利认为可能是由于实验操作不当引起了实验误差，但经过多次实验，两种方法得到的氮气密度之间总有一个微小的差异．瑞利没有放过这一微小差异，经过两年精确的实验研究和推理分析，他和英国化学家拉姆塞终于找到造成这一微小差异的答案．（1）两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由________（“必然”或“偶然”）因素造成的．两位科学家最后找到的答案是________．（2）根据上述材料，最能体现了两位科学家具有________的精神．．淡泊名利，献身科学．敢于牺牲，百折不挠．勇于探索，精益求精．教书育人，诲人不卷．27. （8分）利用生活中的物品进行实验是化学学习和探究的一种途径．回忆一年来在28. （9分）化学家舍勒和普利斯特里早在世纪就先后独立地发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响，使他们放弃了自己的研究成果．根据“燃素理论”推知，燃烧后物质的质量应当减轻，但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时，做了大量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背．他大胆知疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，击破了“燃素理论”，真正发现了氧气．通过以上叙述你有何感想？29. （9分）教师在演示实验的教学中应如何指导学生观察实验？参考答案与试题解析仁爱版九年级化学上册专题一走进化学殿堂单元检测试卷一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分）1.【答案】C【考点】化学的历史发展过程【解析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．【解答】解：、侯德榜在化学上的主要贡献是发明了联合制碱法，故正确；、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故正确；、年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化理论，而阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故错误；、居里夫人发现放射性元素镭和钋，故正确．故选．2.【答案】D【考点】学习化学的重要途径及学习方法【解析】．根据测定空气中氧气含量的方法来分析；．根据纯净物的分类来分析；．根据酸的通性来分析解答；．根据金属的活动性顺序来分析．【解答】解：．足量的磷在集气瓶中完全燃烧，冷却至室温后，进入集气瓶内的水的体积即为集气瓶内空气中氧气的体积，故正确；．根据组成纯净物的元素的种类，有同一种元素组成的纯净物，属于单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；．因为稀盐酸和稀硫酸都能电离出氢离子，故二者具有相似的化学性质–酸的通性，故正确；．在金属活动顺序中，铝排在氢的前面，能与稀盐酸反应生成氢气，而铜排在氢的后面，不能与稀盐酸反应产生氢气，故错误．故选．3.【答案】C【考点】化学的历史发展过程【解析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．【解答】解：、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误．、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误．、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确．、居里夫人发现了放射性元素镭，故选项错误．故选．4.【答案】C【考点】化学的用途【解析】利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学保护环境，使人类生活得更美好；利用化学开发新材料，改善人类生存条件都是正确的．而化学不是万能的，不能解决世上所有问题．【解答】解：、利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康，如青霉素可以消炎杀菌，故正确；、利用化学保护环境，使人类生活得更美好，如化学技术治理水污染，故正确；、化学不是万能的，不能解决世上所有问题，故错误；、利用化学开发新材料，改善人类生存条件，如飞机、汽车的各种制作材料，都是利用化学技术开发的新能源，故正确．故选．5.【答案】A【考点】化学的历史发展过程【解析】根据科学家们各自做出的贡献来考虑本题．【解答】解：、门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表；、道尔顿提出了近代原子学说；、拉瓦锡首先通过实验验证出空气是由氮气和氧气组成的结论；、阿弗加德罗提出了分子与原子的区别．故选6.【答案】C【考点】化学的历史发展过程化学的用途【解析】、根据化学的定义进行分析；、根据化学的研究对象和研究方法进行分析；、根据发现元素周期律和周期表的科学家进行分析；、根据化学的成成果进行分析．【解答】解：、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，正确；、化学中的好多发明都是先进行猜想，然后利用实验进行验证得到的，正确；、门捷列夫发现了元素周期律和周期表，而不是阿伏伽德罗，错误；、日常生活中许多物质都与化学有关，化学改变了人的衣食住行，正确．故选：．7.【答案】D【考点】学习化学的重要途径及学习方法【解析】用眼睛可直接观察到的实验现象是有气泡放出、有沉淀生成，或颜色变化等，但不可能用眼睛直接观察出它是何种物质；属于何种物质是实验结论而不是实验现象．【解答】解：“有气泡放出、有沉淀生成，或溶液改变颜色”是可用眼睛直接观察到的实验现象；而“生成氧气”用眼睛不能直接分辨出，应属于实验结论而不是实验现象．故选．8.【答案】A【考点】化学的用途【解析】、根据能利用化学反应，将有毒物质转化为无毒物质，并进一步解决环境问题进行解答；、根据利用化学来解决能源、资源的开发及合理使用进行解答；．根据化学是为人类的生活、生产以及健康服务进行解答；．根据化学可以创造出人类所需的物质进行解答．【解答】解：、能利用化学反应，将有毒物质转化为无毒物质，并进一步解决环境问题，化学面对现代日益严重的环境问题可以消除、防止污染．故错误；、因可以利用化学来解决能源、资源的开发及合理使用，所以化学将在能源资源的合理开发和安全应用方面大显身手，故正确；．因化学是为人类的生活、生产以及健康服务的，则化学是一门具有较强实用性的科学，故正确；．因化学可以创造出人类所需的物质，所以化学的发展极大地满足了人们对新物质的需求，故正确；故选．9.【答案】B【考点】化学的历史发展过程一氧化碳的毒性硬水与软水生石灰的性质与用途人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用有害物质对人体健康的影响【解析】．根据化学史来分析；．根据有毒有害物质来分析；．根据化学元素与人体健康的关系来分析；．根据物质的性质与鉴别方法来分析。
化学：专题1 单元3走进化学殿堂教案(仁爱版九年级)
单元 3 走进化学殿堂
【学习目标】
1.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。
2.能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器，并能安全操作。
【教学重点】化学仪器的识记。
固体、液体药品的取用、胶头滴管的使用、加热试管里的液体药品。
【教学难点】规范性、安全性教育，药品的取用及注意事项。
【教学手段】让学生尝试独立操作、观察、归纳为探究的主题，教师的目的是诱导。
【教学课时】1课时
【教学用具】课堂演示实验有关仪器及药品，实验室。
2023-2024学年初中化学仁爱版九年级上专题一 走进化学殿堂单元测试(含答案解析)
2023-2024学年仁爱版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.“物质的量”的符号是（）A. \ NB. \ MC. \ molD. \ n【答案】D【解析】“物质的量”的符号是 n。
2.与化学实验成功无必然联系的因素是（）A. 严谨的科学态度B. 科学的实验方案C. 合理的实验步骤和操作方法D. 偶然的巧合【答案】D【解析】解：做化学实验要具有严谨的科学实验态度，实验方案要科学、合理，实验步骤和操作方法要可行，不能仅靠一次实验结果就下结论，防止偶然的发生，而造成错误的结论．故选 D．3.下面是某同学“化学笔记”的摘录，其中不正确的是（）A. 原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础B. 物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质C. 学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段D. 化学家们可以创造新的元素，但不能创造自然界中不存在的新物质【答案】D【解析】 A．道尔顿和阿伏加德罗等科学家创立的原子论和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，奠定了近代化学基础的理论，故 A正确；B．物质的性质是由物质的结构和组成决定，物质的用途在很大程度上取决于物质的性质，故 B正确；C．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，故 C正确；D．化学不仅研究自然界中已存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质，故 D错误；故选 D。
4.下列对科学家与其对应的贡献描述不正确的是（）A. 拉瓦锡——研究空气的成分B. 伽利略——力是维持运动的原因C. 张青莲——相对原子质量的测定D. 托里拆利——测定大气压强【答案】B【解析】 A．拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故 A正确；B．伽利略推翻了力是维持运动的原因的观点，故 B错误；C．张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值，故 C正确；D．托里拆利测定了大气压的数值，故 D正确；故选 B。
九年级化学上册 专题1 走进化学殿堂综合测试题 (新版)湘教版
走进化学殿堂一、选择题(本题共6小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共18分) 1．下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是（）A．蜡烛照明 B.水力发电C.太阳能供热D.电热器取暖2．在下列新材料或社会问题中，与化学有关的是（）①具有超塑延展性的纳米铜②无氟冰箱与臭氧空洞③泡沫快餐盒与白色污染④隔水透气的高分子薄膜⑤用来制造破冰斧的玻璃纤维增强塑料A. ①B. ③④C. ①②③D. ①②③④⑤3.下列说法能体现物质物理性质的是（）A．镁粉用作照明弹 B．铜丝用作导线C．氢气用作清洁燃料 D．二氧化碳用作碳酸饮料4. 以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是（）5．下列认识和行为不正确的是：（）A.地球上可利用的淡水资源有限B.工业废水、生活污水经处理后再循环利用C.对垃圾进行分类回收处理D.大量使用农药、化肥，不会造成水体污染6. 化学是一门以实验为基础的科学。
下列有关实验现象的描述中正确的是（）A.镁带在空气中燃烧，产生白色火焰，生成白色固体B.加热碱式碳酸铜，生成黑色的氧化铜，水和二氧化碳C.镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫D.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中，有黑色沉淀生成二、填空题(本题共4小题，共19分)7．（5分）某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上。
根据以上叙述，推断该金属的性质有：①硬度_______；②熔点_____；③密度______；④颜色_______；⑤化学性质。
8.（6分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空A B C D E F G H I①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；图二图一②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ； ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ； ④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 。
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单元3 走进化学殿堂
1.药品是按（）来存放的。
A.类别
B.颜色
C.状态
2.要取用7 mL的盐酸，可选用（）规格的量筒。
A.10 mL
B.20 mL
C.50 mL
3.某学生俯视量取20 mL的水，把水倒掉部分以后，仰视读数是8 mL，倒掉的水是
（
）
A.大于12 mL
B.等于12 mL
C.小于12 mL
4.下列行为没有违背实验室规则的是
（）
A.在实验室的角落堆放废纸旧书
B.把实验后的剩余药品带出实验室
C.把反应后的药品倒入老师指定的废液缸
D.把实验后的剩余药品放回原试剂瓶
5.实验室的通风设备不好，有可能造成
（
）
A.实验效果不明显
B.大量的化学气体集聚，导致人胸闷、头晕甚至中毒
C.光线不明，对观察造成一定的影响
D.使仪器和药品上蒙盖许多尘垢而辨认不清
6.下列操作正确的是
（
）
A.用手拿一颗锌粒放入试管
B.用嘴品尝实验室中氯化钠的咸味
C.实验时多余的药品应放回原试剂瓶
D.使用量筒时平视凹液面的最低处
7.可用做少量试剂的反应容器的是
（
）
A.量筒
B.试管
C.滴管
D.烧杯
8.倾倒液体时标签应向着手心，是因为
（
）
A.防止标签脱落
B.防止渗出药品腐蚀标签
C.便于观察
D.防止药品腐蚀手心
9.为保证安全，使用化学药品时一定要做到“三不”，即
“”、“”、“”。
10.固体药品通常保存在里，用或
来取用；液体药品通常盛放在里，取用定量液体药品需用和。