学校行政检查表
学校安全工作检查表
学校 项目 检查内容 1.保安值勤到岗、着装、器械情况，及安全巡逻 记录。 检查时间： 存在问题 年 月 日 备注
安 全 保 卫
2.门卫守值、来访、车辆登记情况，门卫室是否 安装报警器。 3.学生外出请假登记及请假条收集情况。 4.学校大门、寄宿生宿舍、食堂是否安装视频监 控，是否正常工作，并有回看情况登记且记录详 实。 1.教学楼、学生宿舍有无消防验收合格证，疏散 楼梯按火器、消防栓是否按要求配备、是否失效。 （食堂、教室、宿舍） 3.是否制定消防应急预案，逃生演练示意图张贴 情况。 4.有无消防宣传栏，是否存在火患、学生违规用 电情况。 1.《餐饮服务许可证》有效期，从业人员有关证 件及着装。
食 品 卫 生
2.食堂进货台帐、库存食品有无过期。 3.消毒设施设备是否符合要求，水质是否符合卫 生标准。 4.食品是否有按规定留样并记录、留样设备正常 运转，无交叉污染。
竞 赛
网络竞赛完成情况 学校负责人：
检查人员：
学校管理检查表
例会5分
学校班子、校干、教师例会会议召开正常。有 记录，有讲稿。开学典礼、各项活动等会议召 开及时，记录、会议讲稿齐全。 建立升旗制度，有安排，有记录，有讲稿 学校重视文化育人，三报一栏更换及时，并有 监督评价机制；校园文化氛围好，各校有自己 的文化特点，努力进行艺体、文化等特色学校 的创建工作。 学校、教室办公室卫生检查经常，环境卫生、 整洁
2016—2017学年上学期初学校管理工作检查记录表 2016年9月 日
检查内容及评分标准 三表张贴5分 三表更换及时，张贴规范 负责人 得分
课 程 开 课程表时间表公 按时按要求网上公示 设15分 示5分 严格执行课程标准，开全课程，无乱调课现象 上课情况5分 。教师严格管理课堂，教师上课规范，无违规 现象。 修订完善了教师管理方面各项制度 教师管理制度5分 教 师 管 教师考勤10分 理25分 新学期教师签到、签退，全员考核正常
升旗制度5分
校 园 环 境 文 化 15分
校园文化7
校园卫生8
教师日常管理10 学校校干日查经常，日查项目全记录细 分 学生管理制度6 分 修订完善了学生管理方面各项制度
学校各班有学生点名册，建立学生各种管理组 织，活动开展正常，检查材料记录齐全。检查 学生管理材料6分 团队不瞌睡、不逃 学 生 管 学生习惯养成6分 课，学生“三姿”正规。建立学生缺课汇报登 记制度及记录。 理35分 校园秩序、课间秩序、路队管理检查及时记录 班级管理量化7分 齐全；规范进行班级量化管理 开学第一课材料4 开学第一课图片、观后感等 分 规范月活动情况6 分 规范月活动有方案，并结合常规管理开展活动
学校行政食品安全检查记录表
食品采购记录
采购渠道：正规渠道，有资质的 供应商
采购品种：各类食品，包括蔬菜、 水果、肉类等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
采购时间：定期采购，有记录可 查
加强食品留样管理
明确留样数量和时间要求
确保留样食品密封保存
定期对留样食品进行检查
建立食品留样管理制度并 严格执行
07
总结与建议
对本次检查进行总结
检查目的和范围 检查方法和流程 检查发现的问题和整改情况 总结经验和教训，提出改进措施和建议
对学校食品安全管理提出建议
加强食品采购管理，确保食材 安全
检查时间：具体日期和时间
不合格情况及整改措施
不合格项目：食品卫生、储存条件、加工过程等
整改措施：加强食品采购管理、规范加工流程、改善储存环境等
监督检查：定期对学校食堂进行检查，确保整改措施得到落实 反馈与改进：及时向相关部门反馈检查结果，持续改进学校行政食品安全 管理
需要进一步关注的问题
食品储存和加工环节存在 卫生问题
现场检查：查看 食品加工场所、 设备、卫生条件 等
查阅资料：检查 食品采购记录、 检验报告等相关 文件
抽样检测：对食 品进行抽样检测 ，了解食品卫生 情况
05
检查结果
合格情况
检查结果：合格
检查人员：学校行政人员、卫生 监督部门人员等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
检查项目：食品卫生、储存条件、 加工过程等
规范食品加工流程，确保食品 卫生
学校科督导检查表
学校科督导检查表
一、检查目的
本督导检查旨在评估学校科学课程的教学质量和科学实验实践情况，帮助学校发现问题并及时改进。
二、检查内容
1. 教学质量评估
- 评估教师的教学水平和能力
- 检查教材的使用情况和教学方法的多样性
- 考察学生对科学知识掌握情况和研究兴趣
2. 实验室设施检查
- 检查实验室设施的完善程度和安全性
- 评估实验室设备的维护和使用情况
- 检查实验室安全规范的遵守情况
3. 实验实践评估
- 评估学生的实验实践能力和科学探究能力
- 考察实验实践的设计和执行情况
- 检查实验实践中安全操作和数据记录的规范性
三、检查方法
本次督导检查采用以下方法：
- 观察课堂教学和实验实践过程
- 面谈教师和学生，了解他们对教学和实验的情况反馈
- 检查相关文档和材料，如教学计划、学生作业和实验报告
四、检查结果和建议
根据检查情况，我们将给出以下结果和建议：
- 确定学校科学课程的教学质量等级
- 提出改进措施和建议，帮助学校进一步提高教学质量
- 强调实验室安全工作的重要性，并提供相应建议
五、督导报告
根据检查结果和建议，我们将编写一份督导报告，详细记录学校科学课程的情况和改进建议，以供学校参考和执行。
以上是学校科督导检查表的内容和要求，请学校相关人员做好准备，配合检查工作。
如有任何问题，请随时与我们联系。
谢谢！
注意：本文档的内容仅供参考，不得作为法律文件使用。
学校、教育机构安全检查表一
学校、教育机构安全检查表一
1. 基本信息
- 学校/教育机构名称：
- 检查日期：
- 检查人员：
2. 外部安全检查
请检查以下项目，并填写检查结果：
1. 门窗安全：（填写情况）
2. 围墙/栏杆是否完好：（填写情况）
3. 学校周边交通情况：（填写情况）
4. 照明设施是否良好：（填写情况）
5. 公共设施（树木、花坛等）是否维护良好：（填写情况）3. 内部安全检查
请检查以下项目，并填写检查结果：
1. 教室安全：（填写情况）
2. 实验室/科学实践室安全：（填写情况）
3. 图书馆安全：（填写情况）
4. 食堂/餐厅卫生和安全：（填写情况）
5. 学生宿舍安全：（填写情况）
4. 紧急应急设施检查
请检查以下项目，并填写检查结果：
1. 灭火器/灭火器箱是否配备：（填写情况）
2. 紧急出口标识是否清晰：（填写情况）
3. 紧急疏散路线是否明确：（填写情况）
4. 紧急应急联系电话是否公示：（填写情况）
5. 急救箱及其内容是否完备：（填写情况）5. 其他安全问题检查
请检查以下项目，并填写检查结果：
1. 是否存在安全隐患：（填写情况）
2. 是否存在违规行为：（填写情况）
3. 是否存在安全管理不到位问题：（填写情况）
6. 备注
请在此处填写任何其他相关信息或备注。
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以上为学校、教育机构安全检查表一的内容。
请根据实际情况填写检查结果，并在完成检查后进行审核和改进。
安全问题是学校和教育机构需要高度重视的事项，确保学生和工作人员的安全与健康是首要任务。
谢谢合作！。
学校规范办学行为检查表2
学校：郑杲中心小学校长：张彦久检查日期：2017年9月指标检查内容评分办法自评情况检查情况A1、校务管理30分1.实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。
坚持依法治校，实行校务公开。
坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。
密切与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。
2.完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。
建立健全各种管理档案。
3.注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。
坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。
1. 大力开展普法教育，提高师生法律素质和公民意识4分。
2.依法治校，民主管理，实行校务公开，有校务公开栏，公开及时，内容全面。
保障师生的合法权利6分。
依据实际情况酌情计分。
2、建立健全学校管理制度，装订成册，计5分；各类档案健全，计5分；3、无乱收费现象，不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。
（出现任何一条，此项不得分。
）281、我校大力开展普法教育。
2、我校实行校长负责制、全员聘用制及岗位责任制。
坚持依法治校，实行校务公开制度。
坚持教职工代表大会制度，定期召开教职工代表大会，真正实行了民主管理学校。
3、学校常规管理制度健全，各种档案健全。
学校办学行为规范，无任何乱收费现象，编班均衡，校内教育教学资源分配均衡，未设重点班和非重点班。
A2、德育管理50分1、将德育工作作为素质教育的首要任务，深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。
2.健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。
教师实行一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。
(汀泗镇小)学校办学行为专项督导检查表
4、学生招生不得与学生的学科竞赛成绩或特长评级相挂钩。
1、访问，内容见B14第1条。（0.5分）
2、调查，内容见B14第2条。（1分）
3、调查，内容见B14第3条。（0.5分）
4、调查，内容见B14第4条。（1分）
3
B15.严禁以各种名义在校内分设重点班和非重点班。（2分）
1、查师德条例学校计划的相关内容。（2分）
2、调查问卷，内容见B10第2条（2分）
3、学校有无“有偿补课”的处罚措施以及违者的处理结果。（2分）
6
指标
设定
检查要素
检查内容
检查方法及评分说明
学校
自查
督学
检查
A3
评
价
考
试
（15分）
B11.义务教育就近免试入学，严格控制考试次数和试题难度。每学期实行期中、期末两次学科考试。（4分）
5、严禁通过非法渠道订购教辅资料。
1、调查问卷，内容见B20第1条。（1.5分）
2、同B19第3条。（1.5分）
3、问卷，内容见B20第3条。（2分）
4、调查，内容见B20第4条。（1分）
5、调查，内容见B20第5条。（1分）
7
2、学校接受进城务工子女上学无门槛。（1分）
2
指标
设定
检查要素
检查内容
检查方法及评分说明
学校
自检
督学
检查
A4
招
生
行
为
B17.在校生辍学率小学低于1%；初中辍学低于3%。（3分）
1、小学在校生辍学率低于1%。
2、初中辍学率低于3%。
1、查统计表，小学生辍学率≤1%。（3分）
学校常规管理检查表
学校常规管理检查表一、前言学校常规管理是确保教育教学质量、维护学校秩序、促进学生全面发展的重要环节。
为了加强学校常规管理，提高教育教学水平，特制定本检查表。
本检查表涵盖了学校管理的各个方面，旨在为学校提供一个全面、细致的常规管理检查标准。
二、组织与管理1. 学校领导与管理团队（1）学校领导具备较高的政治素质、业务能力和管理水平，能全面贯彻执行党的教育方针，落实国家教育法律法规。
（2）学校领导团结协作，分工明确，各司其职，相互支持，形成合力。
（3）学校领导深入教育教学一线，了解师生需求，解决实际问题。
（4）学校领导定期组织教育教学研究活动，提高教育教学质量。
2. 学校规章制度（1）学校建立健全各项规章制度，包括教学、科研、管理、后勤等方面。
（2）学校规章制度合法、合规，符合教育规律和学校实际。
（3）学校规章制度得到有效执行，师生遵守良好。
（4）学校定期对规章制度进行修订和完善，以适应教育教学发展需要。
3. 教育教学管理（1）学校制定科学的教学计划，确保教学任务顺利完成。
（2）学校加强课程建设，提高课程质量，注重学生全面发展。
（3）学校注重教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
（4）学校加强教学评价，及时了解教学效果，调整教学策略。
（5）学校积极开展教育教学改革，推动教育创新发展。
4. 学生管理（1）学校加强学生思想政治教育，培养学生具有良好的道德品质。
（2）学校关心学生身心健康，开展心理健康教育，预防学生心理疾病。
（3）学校建立健全学生资助体系，确保家庭经济困难学生得到资助。
（4）学校加强学生日常行为管理，培养学生的自律意识。
（5）学校积极开展学生社团活动，丰富学生课余生活。
三、教学与科研1. 教学管理（1）学校制定合理的教学计划，确保教学任务顺利完成。
（2）学校加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。
（3）学校开展课外活动，培养学生的实践能力和创新精神。
（4）学校加强教学评价，促进教师教育教学水平提高。