人教版一年级上册语文第1课《画》课件(胡梦玲)
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小学一年级语文古诗《画》课件

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yuǎn 远
sè 色
jìn 近
tīng 听
wú 无
qù 去
yǒu 有
shēng 声
hái 还
lái来
入口
01.
有
01.
近
01.
还
01.
声
01.
色
01.
远
01.
出口
01.
迷宫
01.
来
01.
听
01.
无
01.
去
01.
声音
听见
没有
jìn tīng shuǐ wú shēng
chūn qù huā hái zài
rén lái niǎo bù jīng
画
huà 画 yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色 , jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声 。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在 , rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊 。
单击此处添加小标题
搜集谜语诗和小伙伴一起猜一猜。
远——( ) 高——( ) 来——( ) 笑——( ) 白——( ) 晚——( )
找出反义词
近
低
去
哭
黑
早
来-去 多-少 上-下
有-无 里-外 前-后
进-出 粗-细 开快-慢
大-小 好-坏 亮-暗
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼。
远看( )
01
PEPORT ON WORK
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近听( )
02
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yuǎn 远
sè 色
jìn 近
tīng 听
wú 无
qù 去
yǒu 有
shēng 声
hái 还
lái来
入口
01.
有
01.
近
01.
还
01.
声
01.
色
01.
远
01.
出口
01.
迷宫
01.
来
01.
听
01.
无
01.
去
01.
声音
听见
没有
jìn tīng shuǐ wú shēng
chūn qù huā hái zài
rén lái niǎo bù jīng
画
huà 画 yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色 , jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声 。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在 , rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊 。
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远——( ) 高——( ) 来——( ) 笑——( ) 白——( ) 晚——( )
找出反义词
近
低
去
哭
黑
早
来-去 多-少 上-下
有-无 里-外 前-后
进-出 粗-细 开快-慢
大-小 好-坏 亮-暗
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人教部编版一年级上册语文《画 》教学课件(共12张ppt)

四种景物
你能写出下来词语的反义词吗? 远——( ) 有——( ) 去——( ) 二、把诗句补充完整,再填一填。
远看( )有色,近听水 ( )声, 春( )花还在,( )来鸟不惊。 1.这首诗写了( )、( )、( )、( ) 四种景物。 2.远处画的是( ),近处画的是( )。 3.为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。
远有 色近听 无
shēng hái shuǐ lái qù bù
声 还 水来去不
一、选字填空。 ①远 ②近 ③有 ④无 1.我家(③ )一只可爱的小花狗。 2.太阳离我们很(① )。 3.我家离学校很(② ),只需五 分钟就走到了。 4.( ②)听水( ④ )声。
画 远看∕山∕有色, 近听∕水∕无声。 春去∕花∕还在, 人来∕鸟∕不惊。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习只是 一个习惯,只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态,相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强,擦干眼泪; 给自己一份自信,不卑不亢; 给自己一份洒脱,悠然前行。 为了看阳光,我来到这世上; 为了与阳光同行,我笑对忧伤。
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有 所短,希望你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同 进步。每一个都花费了我大量心血,其目的是在于给您提供一 份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处,请您Hale Waihona Puke 言,后期一定会优化。6.画
你能写出下来词语的反义词吗? 远——( ) 有——( ) 去——( ) 二、把诗句补充完整,再填一填。
远看( )有色,近听水 ( )声, 春( )花还在,( )来鸟不惊。 1.这首诗写了( )、( )、( )、( ) 四种景物。 2.远处画的是( ),近处画的是( )。 3.为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。
远有 色近听 无
shēng hái shuǐ lái qù bù
声 还 水来去不
一、选字填空。 ①远 ②近 ③有 ④无 1.我家(③ )一只可爱的小花狗。 2.太阳离我们很(① )。 3.我家离学校很(② ),只需五 分钟就走到了。 4.( ②)听水( ④ )声。
画 远看∕山∕有色, 近听∕水∕无声。 春去∕花∕还在, 人来∕鸟∕不惊。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习只是 一个习惯,只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态,相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强,擦干眼泪; 给自己一份自信,不卑不亢; 给自己一份洒脱,悠然前行。 为了看阳光,我来到这世上; 为了与阳光同行,我笑对忧伤。
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有 所短,希望你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同 进步。每一个都花费了我大量心血,其目的是在于给您提供一 份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处,请您Hale Waihona Puke 言,后期一定会优化。6.画
人教版小学语文一年级上册第一课《画》课件[1]
![人教版小学语文一年级上册第一课《画》课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/ce6e3620ad51f01dc381f107.png)
远 看 山 有色
jìn tīng shuǐ wú shēng 近听 水无 声
chūn qù huā hái zài
春去 花 还在
rén lái niǎo bù jīห้องสมุดไป่ตู้g
人 来鸟不 惊
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/282021/10/28
•
有-无 远来白-
反义词
高笑晚-
远处 听见 还有
彩色 无声 大人
近处 春天 惊人
《画》
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ
近听 水
chūn qù huā
春去 花
wú shēng
无 声。
hái zài
还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
yuǎn kàn shān yǒu sè
jìn tīng shuǐ wú shēng 近听 水无 声
chūn qù huā hái zài
春去 花 还在
rén lái niǎo bù jīห้องสมุดไป่ตู้g
人 来鸟不 惊
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/282021/10/28
•
有-无 远来白-
反义词
高笑晚-
远处 听见 还有
彩色 无声 大人
近处 春天 惊人
《画》
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ
近听 水
chūn qù huā
春去 花
wú shēng
无 声。
hái zài
还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
yuǎn kàn shān yǒu sè
小学一年级语文ppt课件《画》教学演示课件

rén lái niǎo bù jīng
远 看 山 有 色,
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在,
人 来 鸟 不 惊。
远
春
无
近
声
色
惊
还
人
来
为什么人走近了,鸟没飞走?
为什么山远看还能看得清楚颜色?
近 听 水 无 声
春 去 花 还 在
添加标题
02
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请言简意赅地阐述您的观点。
人 来 鸟 不 惊
03
远——近 来——去 有——无 小朋友你找对了吗?
远看∕山∕有色,
01
近听∕水∕无声,
02
春去∕花∕还在,
听
画
画
合作
把生字在课文中找出来,作上记号。 小组合作认读生字。
春
chūn
无
wú
拉
近
jìn
声
shēng
色
sè
远
yuǎn
惊
jīng还háiຫໍສະໝຸດ 人rén来
lái
听
tīng
人
来
声
近
听
还
惊
色
无
远
春
远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
议一议
为什么人走近听,还是听不到水声?
为什么春天已经过去了,花还没谢?
03
人来∕鸟∕不惊。
04
画
05
我会说
有
无
来
去
白
黑
高
矮
笑
哭
晚
早
六
跟我写 火
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在,
人 来 鸟 不 惊。
远
春
无
近
声
色
惊
还
人
来
为什么人走近了,鸟没飞走?
为什么山远看还能看得清楚颜色?
近 听 水 无 声
春 去 花 还 在
添加标题
02
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请言简意赅地阐述您的观点。
人 来 鸟 不 惊
03
远——近 来——去 有——无 小朋友你找对了吗?
远看∕山∕有色,
01
近听∕水∕无声,
02
春去∕花∕还在,
听
画
画
合作
把生字在课文中找出来,作上记号。 小组合作认读生字。
春
chūn
无
wú
拉
近
jìn
声
shēng
色
sè
远
yuǎn
惊
jīng还háiຫໍສະໝຸດ 人rén来
lái
听
tīng
人
来
声
近
听
还
惊
色
无
远
春
远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
议一议
为什么人走近听,还是听不到水声?
为什么春天已经过去了,花还没谢?
03
人来∕鸟∕不惊。
04
画
05
我会说
有
无
来
去
白
黑
高
矮
笑
哭
晚
早
六
跟我写 火
yuǎn kàn shān yǒu sè
一年级上册语文课件-《 画》人教部编版 (共29张PPT)

rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
zǒu zhī
走之
不
元
斤
画 远看山有色,
近听水无声。
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
qù
去
下去 回去 去年
画 远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
远看山有色, 近听水无声。
春去花还在, 人来鸟不惊。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
一片两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。
(雪)
小提示
自由读诗,遇到不认识的字,借 助拼音多读几遍。
tīng
听见
shēng
水声
小提示
齐读古诗,边读边想诗中描写了 哪几种景物?远 远处有来自近近处有远
还
辶
近
táo biān sòng
逃边送
辶— 与走路有关
远有色近听 无声去还来
识记生字
游戏一:猜“有无”
游戏二:“我说你对”
天——地 上——下 多——少 大——小 男——女 开——关
人 来 鸟 不 惊。
zǒu zhī
走之
不
元
斤
画 远看山有色,
近听水无声。
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
qù
去
下去 回去 去年
画 远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
远看山有色, 近听水无声。
春去花还在, 人来鸟不惊。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
一片两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。
(雪)
小提示
自由读诗,遇到不认识的字,借 助拼音多读几遍。
tīng
听见
shēng
水声
小提示
齐读古诗,边读边想诗中描写了 哪几种景物?远 远处有来自近近处有远
还
辶
近
táo biān sòng
逃边送
辶— 与走路有关
远有色近听 无声去还来
识记生字
游戏一:猜“有无”
游戏二:“我说你对”
天——地 上——下 多——少 大——小 男——女 开——关
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想一想谜底是什么?
画
huà 画
yuǎn kàn shān yǒu sè
jìn tīng shuǐwú shēng
看山有色, 远
近听 水无声。 chūn qù huā hái zài
鸟不 惊。 人来
rén lái niǎo bù jīng
春 去花还在,
yuǎn
sè
jì n
tīng
wú
远 色
shēng chūn
聪明的小朋友 快来猜
猜谜语 两棵小树十个叉, 不长叶子不开花, 能写会算还会画,
天天干活不说话。
谜底是(
手)
上边毛,下边毛。 中间一颗黑葡萄。 ( )
眼睛
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色, jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在, rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。
近
há i ré n
听
lá i
无
jīng
声 春 还 人 来 惊
远
近
还
远 色 近 听 无
远方 白色 远近 听话 有无
无声 春色 还有 人家 过来 惊人
声 春 还 人 来 惊
第一关
远
色 听
春
近 声
第二关
春天 远近
听课
大人
白色 还有 来去 无声
第三关
找生字
春雨下起来了,远山变成了绿色。
我听见小学生在大声读书。 你还好吗?
画 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。
fú 山 花 鸟 这是一幅有( )有(水 )有( )有( )的画。
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
fú 山水)画。 这 是 一 幅(
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
fú 这 幅 画 真(美 )啊!
人民 大人
人们 家人
大火 生火
水火 火花
文化 文字
语文 文学
六个人 六亲Biblioteka 六书 六神无主爸爸近日会回来。
画
远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
山 水
/ / 远看山有色, / / 近听水无声。
春去花 / /还在, / / 不惊。 人来鸟
画
远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
议一议:
为什么人走近听,还是听不到水声? 为什么春天已经过去了,花还没谢? 为什么人走近了,鸟没飞走?