小学班主任班级管理工作计划

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2023小学班主任工作计划(7篇)

2023小学班主任工作计划(7篇)

2023小学班主任工作计划(7篇)2023小学班主任工作计划(精选篇1)新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。

学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

2024年小学班主任工作计划优质(3篇)

2024年小学班主任工作计划优质(3篇)

2024年小学班主任工作计划优质寒假时光转瞬即逝,短短数日便悄然离去。

今日开学的钟声敲响,标志着新学期的来临,尽管意味着我们再次肩负起教育教学的重任,但内心依旧洋溢着无法抑制的激情。

对教育事业的热爱,对孩子们的喜爱,驱使我在假期中不断思念他们,并构思新学期的工作计划。

以下为本人初步拟定的班级管理计划,以期通过记录来督促自己,确保本学期班级管理工作的优质完成。

一、树立优秀班风:倡导团结互助、友善文明、诚实守信、积极向上的班级氛围。

二、学生状况分析:本班共有若干名学生。

随着年岁的增长,学生心理问题逐渐凸显,为班级管理带来一定挑战。

大部分学生聪明机敏,尊敬师长,和睦相处。

本学期,我决心全力以赴,致力于将本班培养成为综合素质优秀的集体。

三、具体管理措施:1、注重习惯养成:优良的学习与生活习惯对学生成长至关重要。

结合学生实际情况,紧密配合学校德育工作,本学期将从多角度对学生进行规律性的品德教育。

2、强调卫生保健:卫生习惯的养成至关重要。

班级将推行个人及环境卫生管理,确保学生身心健康,同时创造良好的学习环境。

3、培养班级领导力:班级管理不能仅靠班主任一人之力,班干部是重要助手。

本学期将实施班干部轮值制度,充分挖掘学生潜能,培养其独立个性,提升学习能力、生活能力、合作精神与管理技巧。

4、加强纪律建设:良好的班风离不开严格的纪律。

将从课堂与课间纪律入手,辅以丰富多样的课外活动,引导学生主动遵守规则。

5、关注后进生转化:针对全体学生,实施分类指导,特别加强对后进生的辅导与关怀,关注其心理变化,助力学生成长。

6、精准掌握学情:准确把握学生的学习状况,针对重点难点进行教学,以实现全班成绩的稳步提升。

7、推行关怀教育:关注学生生活,与家长保持沟通,建立和谐的师生关系,成为学生的良师益友。

8、强化安全与法制教育:利用班会等场合,加强食品安全、交通安全、楼梯安全等方面的教育,执行学校安全责任制度。

9、倡导文明教育方式:在教育过程中,尊重学生,合理处理教学成绩,确保教育方式的文明与科学。

小学班主任班级管理工作计划(4篇)

小学班主任班级管理工作计划(4篇)

小学班主任班级管理工作计划一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班团体的共同奋斗目标,是班团体的梦想和前进的方向,班团体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班团体奋斗目标的过程中,要充分发挥团体每个成员的进取性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一团体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享团体的欢乐和幸福,从而构成团体的荣誉感和职责感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①经过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生异常是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自我,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口本事,为他们不久要踏上社会打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重教师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,坚持安静,遵守纪律。

8、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得提高。

9、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

10、进取参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理本事。

2024年秋季小学班主任工作计划7篇

2024年秋季小学班主任工作计划7篇

2024年秋季小学班主任工作计划7篇篇1一、引言2024年秋季,我将继续担任小学班主任的工作,负责指导和监督学生们的日常生活和学习。

在新的学期开始之际,我根据学校的教学计划和班级的实际情况,制定了本学期的工作计划。

二、班级情况分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

学生们活泼好动,喜欢参加各种活动。

但是,由于年龄尚小,自我控制能力较弱,需要班主任的悉心指导和监督。

三、工作计划1. 德育工作本学期,我将继续加强学生们的德育工作,培养他们的良好品德和行为习惯。

通过班会、晨会等途径,引导学生们树立正确的价值观和人生观。

同时,通过开展各种活动,如运动会、文艺汇演等,增强班级凝聚力,培养学生们的团队合作精神和社会责任感。

2. 教学管理在教学管理方面,我将严格按照学校的教学计划执行,确保教学质量。

通过定期的课堂检查和作业批改,了解学生们的学习情况,并及时调整教学策略。

同时,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高他们的思维能力和表达能力。

3. 家长沟通家长是学生们的重要伙伴和教育者。

本学期,我将继续加强与家长的沟通,及时反馈学生们的学习和生活情况。

通过定期的家长会和电话联系,与家长共同关注孩子们的成长,并听取家长的意见和建议,以便更好地改进班级工作。

4. 班级建设班级建设是提高班级整体素质的重要途径。

本学期,我将继续加强班级建设,营造一个和谐、有序的班级氛围。

通过制定班级公约和建立班级图书馆等措施,培养学生们的规则意识和阅读习惯。

同时,鼓励学生发挥自己的特长和兴趣,积极参与班级活动和比赛,提高他们的综合素质。

四、工作措施1. 制定班级规章制度和工作流程,明确班主任和学生的职责和义务,确保班级工作的有序进行。

2. 建立学生档案,详细记录学生的学习和生活情况,为家长和学校提供全面、准确的信息。

3. 制定科学的评价体系,对学生的品德、学业、体育等方面进行全面评价,激励学生不断进步。

4. 加强与家长的沟通,定期举办家长会和家长代表座谈会,听取家长的意见和建议,共同关注孩子的成长。

小学班主任工作计划5篇

小学班主任工作计划5篇

小学班主任工作计划5篇小学班主任工作计划【篇1】一、培养方向以新课程理念为指导,发展学生的个性特长。

营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。

对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。

二、班级情况本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了x个(其中一位来自__,其余x 位均转自__),男女生比例比较协调。

对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。

根据这几天的观察也发现不少问题,这x 位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。

三、工作重点及措施(一)培养班干部,充分发挥班干部的作用班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入到业务中去。

(二)培养良好的班风、学风1、学期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。

3、重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

5、继续作好培优补差工作:一要重视课内补差;二要重视课余时间补差;三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)进行安全教育,防患于未然1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展。

2024年小学教师班主任工作计划例文(五篇)

2024年小学教师班主任工作计划例文(五篇)

2024年小学教师班主任工作计划例文一、班级概况评估:本学期,我班共有学生若干名,其中男生若干名,女生若干名。

每位同学都充满活力,积极向上,展现出浓厚的集体荣誉感和友爱精神。

他们心地纯洁,充满好奇心,对知识有着强烈的渴望。

在自制力方面,同学们普遍有所不足,需要教师持续的监督与耐心指导。

特别是班级中男生比例较高,部分学生在学习态度、书写能力及行为习惯上存在不足,亟需进一步的引导与培养。

班级中有一位身体残疾的学生及若干名特殊学生(表现为注意力不集中、行为迟缓),针对这些同学,我将投入更多的耐心与鼓励,发掘他们的优点,帮助他们建立快乐与自信。

本学期,我将继续以“促进学生全面健康发展”为宗旨,努力营造积极向上的班级氛围,以鼓励为主,全面促进学生在德、智、体、美等各方面的成长。

二、工作目标:1. 深入了解学生的思想动态。

2. 认真履行班主任职责,确保学生有序参加升旗及两操活动,监督班级值日工作,并对个别学生进行针对性的教育。

3. 营造积极的学习氛围,激发学生的主动学习热情。

4. 培养优秀学生,发挥其学习榜样作用,并关注困难学生的辅导与支持。

5. 建立班级小组竞争机制,通过小组合作促进班级在卫生、纪律、学习等各方面的进步。

6. 塑造“团结、积极、奋发向上”的班风。

三、具体措施:1. 高度重视学生安全,将安全工作视为首要任务,常抓不懈。

利用课前、班会等时间对学生进行安全教育,确保校园内外安全无虞。

2. 着重培养学生的学习习惯和生活习惯,通过品德教育,使学生形成良好的道德品质和行为习惯。

3. 关注各学科教学质量,通过分类施教,促进全体学生的整体水平提升,关注并培养优等生,同时关爱后进生,帮助他们解决学习上的困难。

4. 培养班级干部,定期召开会议,指导他们明确职责,提升工作能力,并促进团队合作。

5. 关怀学生生活,与家长保持密切沟通,建立和谐的师生关系,成为学生的良师益友。

6. 加强少先队工作,配合学校少先大队,组织丰富多彩的活动,发挥学生的特长和个性。

小学班主任管理工作计划7篇

小学班主任管理工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年小学班主任工作计划【5篇】

2023年小学班主任工作计划【5篇】2023年小学班主任工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级情况分析本班共有学生45人,其中男生29人,女生16人。

这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。

通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。

在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、基本目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

四、工作目标1、贯彻落实学校开展的主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养五、具体措施(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、利用班会时间,加强学生的德育教育。

一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

班主任班级管理工作计划(4篇)

班主任班级管理工作计划随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。

根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。

在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。

所以,我将本学期的工作安排如下:一.纪律方面:进一步____小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。

为达到这个目标。

首先我要选拔、培养和使用班干部。

选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

同时还要培养良好的班风。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。

而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

二.学习方面:在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。

当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。

尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。

并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

三.生活方面:在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。

而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

小学班主任工作计划书15篇

小学班主任工作计划书15篇小学班主任工作计划书1在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

2、"三比"活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

3、"献爱心",为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

4、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

小学班主任工作计划书2一,教材分析本册教材分组编排。

全册共分8组。

每每组包括导语、课例、语文园地三大部分。

教材继续按专题编组。

专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。

8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。

其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。

每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。

课例由3—5篇课文组成。

课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。

全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。

精读课文后有思考练习题。

略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。

在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。

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班主任管理工作计划
刘壮
新的学年开始了,这学期我担任着三年级的数学教学工作兼班主任工作,通过对这个班的初步了解,在这新学期开学之际我的心中有许多的打算,现将我班的班主任工作做如下计划:
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体!如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定小学三年级班主任工作计划如下:
一、常规教育方面
从热闹的寒假踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手。

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

我会负责好本班的班会等活动,并做
好相关记录。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

3、教育学生多做好事,做一个见义勇为的学生,每个月我班将评比一次好人好事,给同学们做榜样,并给予一定的奖励,让大家都来争做活雷锋,知道做好事的真正意义。

使我班成为一个从整体到个人,从个人到集体都是充满文明的细胞。

二、班级工作计划
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到做到,言行一致”。

老师没在时纪律委员和班长负责管好本班的纪律,班长对违规的同学有权给他扣分。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,开展适宜并且健康的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

单周的班会和双周的班队课反复强调学生的安全问题,使学生牢记时时要安全,事事要小心。

三、提高学习计划
一个优秀的班集除了好的班风还要有一个好的成绩。

我这学期我班实行“一帮一”的学习计划,四人一组的学习小组里又有“一帮一”的小组,鼓励同学向自己的同桌学习,互相鼓励,互相帮助,使大家在一个和谐的氛围里认真学习。

每次考试成绩算四人的平均分来进行评比优秀学习小组,并给予一定的奖励。

对于进步大的同学我们要全班给他鼓励,向他(她)学习,我相信学生们一定不会辜负我的。

为了是学生能读到各种各样的书籍,我打算在我们班建立一个读书会,每星期留出一节课的时间让孩子阅读课外书籍,这些书都是学生自己买的,拿来教师的书架上摆着供同学们自由阅读,下课也可以随时想读就读,养成喜欢阅读的好习惯。

四、学校卫生工作计划
学习固然重要,讲究卫生同样很重要,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,佩戴干净的红领巾。

由我班的生活委员监督。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环
境和花草的教育。

五、班干部培养工作计划。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

齐心协力搞好工作,做到人人有事做,事事有人做,时时有事做,时时有人做,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

主要班委由班集体共同民主选举出来,其他班委有学生直接推荐,班主任来做合理地选择。

六、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动,如:小书法家,小发明家,小作家,故事大王等。

在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

以上是我对我们三年级班主任工作方面的初步计划,我也会在以后的日子认真贯彻执行,如果有更好的想法又加以改动或添加。

希望我们班在新的学年里各方面都有所进步,我相信努力了就是最大的进步!。

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