高一上英语期末知识点归纳
高一英语知识点总结大全(非常全面)
高一英语知识点总结大全(非常全面)高一英语知识点归纳1一. 直接引语和间接引语(一)直接引述别人的原话，叫做直接引语;用自己话转述别人的话，叫做间接引语。
间接引语一般构成宾语从句。
直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。
直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。
1. 时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said, asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时，等等。
例如：Tom said to me,“My brother is doing his homework.”→Tom said to me that his brother was doing his homework.2. 人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化：根据意义进行相应的变化，例如：She asked Jack,“Where have you been?”→She asked Jack where he had been.He said,“These books are mine.”→He said that those books were his.(二)直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。
直接引语如果是一般疑问句，用连接词whether或if;如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。
转述的动词一般用asked，可以在其后加上一个间接宾语me, him, her, us等。
如：She said,“Is your father at home?”→She asked me if/whether my father was at home.“What do you do every Sunday?”My friend asked me.→My friend asked me what I did every Sunday.直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask, tell, order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式前加not。
高一英语人教版必修第一册期末复习重难点知识集锦 Welcome Unit(知识点)
Welcome Unit Part one V ocabulary1. exchange n.交换；交流vt.交换；交流；交易；兑换In exchange (for...)作为（与......的）交换exchange student 交换生exchange A for B 以A交换B：把A兑换成Bexchange sth. with sb. 与某人交流/交换某物exchange opinions/ideas/views交流意见/想法/看法2. design1) n. 设计；图案；构思；打算，意图。
make designs for 为......做设计by design（=on purpose）故意地2) vt.设计，构思；计划；意欲。
design sth. for... 为...设计某物be designed to do... 旨在做...，用于做...3. anxious adj. 焦虑的；不安的be anxious for sb./ about sth. 为某人/某事担心be anxious for...渴望...be anxious (for sb.) to do sth. 渴望（某人）做某事be anxious that... 渴望...4. annoyed adj. 恼怒的；生气的be annoyed with sb.生某人的气be annoyed at/about sth.因某事生气be annoyed to do做...感到生气5. senior adj. 级别（或地位）高的n. 较年长的人senior high (school)高中be senior to sb. 比某人的地位/职位高6. impress vt. 使钦佩；给……留下深刻的好印象vi. 留下印象；引人注目have a(n) ...impression of... 对······有······印象leave/make a(n) ...impression on sb. 给某人留下······印象(be) under the impression that... 以为······，（通常指）误认为······7. concentrate on 集中精力于8. leave...alone 不打扰，不惊动9. explore vt.& vi. 探索；勘探exploration n. 探索，探测explorer n. 探险者；勘探者；考察者10. confident adj. 自信的；有把握的be confident about 对......有信心be confident of (doing) sth.对（做）······有把握be confident that... 确信······11. look forward to 盼望；期待12. organise vt. 组织；筹备；安排；组建vi. 组建；成立organisation n. 组织；团体；机构Part two Grammar句子成分和基本句型一、句子成分构成句子的各个部分叫作句子成分。
高一英语上知识点
高一英语上知识点回顾一、语法知识点1. 时态和语态英语的时态和语态是学习英语非常重要的一部分，它们对于正确表达时间和语气至关重要。
高一时，我们学习了一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、将来时等基本时态，以及被动语态的构成和使用。
2. 不定式和动名词不定式和动名词是英语中常见的两种非谓语动词形式。
不定式分为带to和不带to的不定式，而动名词则以-ing结尾。
高一时，我们学习了不定式和动名词的基本用法，包括作主语、宾语、表语、定语和状语等。
3. 从句从句是复合句中的一种句子类型，由一个主句和一个从句组成。
高一时，我们学习了主语从句、宾语从句、表语从句和定语从句的构成和用法。
掌握从句的使用，能够使我们的语言表达更加丰富，同时也能够提高我们的阅读和写作能力。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词同义词是指意思相同或相近的词语，而反义词则是指意思相反的词语。
高一时，我们学习了一些常用的同义词和反义词，并通过课文和阅读来提高我们对词汇的理解和应用能力。
2. 词汇搭配词汇搭配就是单词之间相互搭配使用的规则。
高一时，我们学习了一些常用的词汇搭配，包括动词与名词的搭配、形容词与名词的搭配、副词与动词的搭配等。
掌握词汇搭配，可以使我们的语言表达更加准确、地道。
三、阅读技巧1. 主旨大意阅读理解是英语考试中重要的一部分，其中考察的主要内容就是理解文章的主旨大意。
高一时，我们学习了通过快速阅读和精读来获取文章主旨大意的方法和技巧，包括关键词识别、首尾句寻找等。
2. 推理判断阅读理解中的推理判断是指根据文章中已有的信息，推断出与之相关的信息或结论。
高一时，我们学习了通过抽取信息和进行逻辑思考来进行推理判断的方法，以及一些常用的推理词语和句型。
四、写作技巧1. 作文结构高一时，我们学习了一些常用的作文结构，包括五段式结构、对比比较结构、因果关系结构等。
通过学习这些结构，我们可以更好地组织作文的内容和逻辑，使文章更加有条理和清晰。
高一英语上学期期末知识点总结(短语)
【重要短语复习】1.run into2.a couple of3.Step up the search for sb./sth.4.go missing5.show great interest in sth.6.due to7.turn up8.get ready for sth.9.put on one’s favorite CD 10.begin with/ start with 11.according to 12.the full moon 13.pull back the curtains 14.do research on sb. 15.fly over 16.rule out the possibility of 17.look into 18.make up a story 19.in an inverted pyramid format 20.in charge of 21.make a speech 22.outer space unch a spaceship into space 24.the former Soviet Union 25.collect samples 26.dream of doing sth. 27.carry out 28.pick sb. up e true 30.human beings 31.a space shuttle 32.be connected to1.偶尔撞见2.一双，一对3.加紧，加快搜索4.失踪5.对某事表现出极大的兴趣6.由于，因为7.出现，露面，到达8.为某事作好准备9.播放某人喜爱的 CD 10.以……开始 11.根据，按照 12.满月 13.拉开窗帘 14.对某人或某事进行研究 15.从头顶上飞过 16.排除……的可能性17.调查 18.编故事 19.以倒金字塔的格式 20.负责，掌管 21.发言，演讲 22.外层空间，外太空 23.发射飞船到太空 24.前苏联 25.采集样本26.梦想，向往做某事 27.实行，执行，贯彻 28.接走某人 29.成为现实，实现 30.人类 31.航天飞机 32.与……有联系33.make a comic strip 34.conduct a survey 35.be divided into 36.instead of 37.point out 38.belong to 39.in return 40.shake hands with sb. 41.introduce oneself 42.intend to do sth. 43.in……order 44.draw conclusions 45.make recommendation 46.base sth. on sth. 47.remote areas 48.give sb. an idea of 49.on average 50.find one’s way to nd bridge 52.break off 53.be responsible for sth. 54.leave out 55.vote on sth. 56.busy doing sth. 57.plenty of 58.spend time doing 59.go white-water rafting 60.in case 61.go on a trip 62.even if 63.because of 64.after sunset 65.begin with/start with 66.refer to 67.be concernedabout33.编写连环画 34.进行一次调查 35.被分成……部分 36.代替，取代 37.指出 38.属于 39.作为回报，作为报答 40.与某人握手41.自我介绍 42.打算做某事 43.按……顺序 44.得出结论 45.推荐 46.以……为基础/根据 47.边远地区 48.给某人……印象 49.平均50.来到某处;流人，进人 51.大陆桥 52.断开 53.为某事负责 54.遗漏;省略 55.就某事投票 56.忙于做某事 57.大量的 58.花时间做某事59.进行急流漂 60.以防万一 61.去旅行 62.即使 63.因为 64.日落之后 65.以……开始66.提到，谈到 67.为……担忧68.scare away 69.take a photo of 70.travel on camels/by camel 71.write a reply to sb. 72.can't wait to do 73.look forward to doing 74.risk one’s life 75.remind sb. of/about sth. 76.see/watch the sunrise/the sunset 77.at dawn78.see the race of 79.in total silence 80.look out for 81.take a river cruise 82.draft a travel plan 83.fill in 84.be away on business 85.take turns to do 86.up to 87.in all/in total 88.travel in a cable car 89.be tired of 90.be touched with 91.leave out 92.make use of 93.be confident of/about 94.a tourist spot 95.on entering 96.a great deal of 97.as a result 98.have (an) effect on sth. 99.at the age of 17 100.search for 101.make a discovery 102.as well as68.吓跑 69.给……拍照 70.骑骆驼旅行 71.给某人写回信 72.迫不及待做某事 73.盼望做某事 74.冒生命危险 75.提醒某人做某事76.看日出/日落 77.黎明时 78.看到……迹象 79.沉默不语 80.寻找 81.乘船观光 82.起草旅游计划 83.填满 84.出差 85.轮流做86.多达 87.总共 88.坐缆车旅游 89.因……而厌烦，厌烦做…… 90.带有……色彩 91.遗漏，省略 92.利用 93.对……有信心 94.旅游景点95.进入 96.许多的 97.结果，因为，由于 98.对……有影响 99.在 17 岁 100.寻找，搜寻101.发现 102.和;也103.fall ill 104.attend a class 105.die of heart trouble 106.have sth. to do with sth./sb. 107.in advance 108.base on 109.prepare for 110.match sth. with sth. 111.pay off 112.make a great contribution to 113.would rather do sth. 114.dream of doing sth. 115.in the 1920s 116.be curious about sth. 117.deal with sth. 118.experiment with sth. 119.take (an) interest in sth. 120.in one’s thirties 121.pay little attention to sth. 122.catch the reader's attention 123.make a note of 124.win a Nobel Prize for sth. 125.in control of 126.sail at full speed 127.thanks to his research 128.be known as 129.lead sb. to aplace103.生病 104.听课 105.死于心脏病 106.与做某事/某人……有关系 107.事先 108.根据，基于 109.为……某事作好准备 110.使……与……相搭配 111.付清 112.为……做出伟大贡献 113.宁愿做某事 114.梦想做某事 115.在 20 世纪 20 年代 116.对某事感到好奇 117.处理某事 118.用……做试验 119.对……感兴趣 120.在某人三十几岁时 121.几乎不重视某事 122.吸引读者的注意力 123.做笔记 124.因某事而获诺贝尔奖 125.控制，管理126.全速航行 127.由于他的研究 128.作为……而出名 129.领某人到某处。
高一上英语期末重要知识点
高一上英语期末重要知识点本文将围绕高一上英语期末考试的重要知识点展开介绍，帮助同学们全面复习，提高考试成绩。
文章将按照以下几个部分进行讲解：词汇与短语、语法、阅读理解与写作。
一、词汇与短语1. 动词短语：例如take up、give up、look forward to等，这些短语在句子中能增加表达的准确性和丰富性。
2. 常用高频词汇：如excellent、convenient、accomplish等，这些单词在阅读理解和写作中频繁出现，掌握它们能提高词汇积累量。
3. 同义词辨析：如big与large、begin与start等，对于这些同义词的辨析能够更准确地选择词汇进行表达。
二、语法1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等常用时态的用法和句子结构。
2. 从句：主要包括定语从句、名词性从句和状语从句的引导词和使用方式。
3. 被动语态：理解被动语态的构成和用法，能够更好地理解和翻译句子。
4. 倒装句：包括完全倒装和部分倒装的情况，对于句子的强调和修辞有较大帮助。
三、阅读理解1. 阅读技巧：如快速阅读、扫读和精读等，这些技巧有助于提高阅读速度与理解能力。
2. 词汇推测：通过上下文的线索推测词汇的含义，提高阅读的流利度。
3. 主旨概括：通过理解文章的主旨，能够更准确地回答问题和完成题目要求。
四、写作1. 句子结构：复习句子的基本结构和修饰成分，准确使用不同的句子类型和句式。
2. 语法准确性：注意动词的时态、主谓一致、名词单复数等语法规则，避免语法错误。
3. 表达连贯：使用适当的连接词和过渡词，使文章的逻辑关系更加紧密和明确。
综上所述，高一上英语期末考试的重要知识点主要包括词汇与短语、语法、阅读理解和写作。
同学们在复习过程中应该注重这几个方面的练习和巩固，通过大量的练习能够更好地掌握这些知识点，提高英语的应用能力和成绩。
祝同学们期末考试顺利，取得优异的成绩！。
高一上英语知识点超全汇总
高一上英语知识点超全汇总英语是一门重要的国际语言，对于学生来说，掌握好英语知识点是非常关键的。
下面是高一上学期英语知识点的超全汇总。
一、语法知识点1. 句子成分主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等的基本概念和用法。
2. 时态和语态一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、被动语态等时态和语态的形式和用法。
3. 基本句型和从句简单句、并列句、复合句、名词性从句、定语从句、副词性从句等句型的构成和用法。
4. 介词和介词短语常用介词的概念、用法及其常见的短语搭配。
5. 动词动词的形式变化、时态和语态的用法，以及常见的动词短语。
6. 形容词和副词形容词和副词的基本概念、比较级和最高级的用法，以及副词修饰动词、形容词和副词的规则和特殊情况。
7. 代词人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和反身代词的形式和用法。
二、阅读技巧和理解1. 阅读理解包括主旨大意题、细节理解题、推理判断题等类型的阅读理解题目的解题方法和技巧。
2. 标题匹配和段落填空根据文章的结构和内容特点，准确匹配标题和填写文章空白处的正确信息。
3. 语法填空根据上下文的语境和语法规则，填写合适的词语或形式。
4. 短文改错对文章中的错误进行定位和改正，包括拼写、词性、时态、语态等方面的错误。
5. 能力提升阅读难度较高的长篇阅读材料，提高阅读理解和阅读能力。
三、写作技巧和练习1. 书信写作包括邀请信、投诉信、建议信、感谢信等常见的书信写作类型。
2. 日记和笔记练习写作日记、笔记，提高写作和整理信息的能力。
3. 句型转换和语法填空练习句子结构的转换和语法规则的运用。
4. 短文写作练习写作短文，包括记叙文、说明文和议论文等不同类型的写作。
5. 写作能力提升提高写作的表达能力，通过写作锻炼和积累，表达自己的观点和思考。
以上是高一上学期英语知识点的超全汇总，希望对你的学习有所帮助。
通过掌握这些知识点，相信你的英语水平将得到有效提升。
高一英语上知识点全部
高一英语上知识点全部高一英语上学期的学习内容非常广泛，主要涉及了语法、词汇、阅读理解、写作等方面的知识点。
本文将从这些方面逐一介绍相关知识点。
一、语法1. 时态和语态时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
要注意动词的变化形式以及时态的用法。
同时，还要了解被动语态的构成和用法。
2. 语气和情态动词情态动词包括can、may、must、could、might等。
它们用于表示能力、可能性和必要性等。
此外，还需了解情态动词与动词的搭配用法。
3. 名词和代词名词包括可数名词和不可数名词，以及单数和复数形式的变化。
代词包括人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。
掌握它们的用法和变化形式非常重要。
4. 形容词和副词形容词和副词的用法需要熟悉，以及它们的比较级和最高级形式的构成规则。
5. 介词和连词介词用于表示时间、地点、方式等关系。
连词则用于连接句子或句子的成分。
要注意它们的搭配和用法。
二、词汇1. 单词的拼写、读音和词义辨析学习新单词时要注意正确的拼写和发音。
同时，还要能够根据上下文准确理解单词的意思，并进行词义辨析。
2. 词根、前缀和后缀通过学习词根、前缀和后缀，可以更好地理解和记忆词汇，提高词汇量。
三、阅读理解1. 阅读理解题型要熟悉各种不同类型的阅读理解题目，包括信息匹配、主旨大意、细节理解等。
2. 阅读策略学习如何快速获取文章的主要信息，掌握提问技巧，尤其要注意定位关键词。
3. 词汇理解和推理能力阅读理解不仅仅涉及对文章的理解，还需要学生有扎实的词汇基础和推理能力。
四、写作1. 写作表达能力要提高写作能力，需要学会合理运用所学到的语法、词汇和句式。
同时，要培养写作思维，能够有条理地组织思路，清晰地表达观点。
2. 写作技巧学习各种写作技巧，如开头引入、段落过渡和结尾总结。
同时，还要学会使用各种句型和连接词来使文章更加连贯。
以上就是高一英语上学期的全部知识点，希望能够对你有所帮助。
英语高一上册期末知识点
英语高一上册期末知识点导语：英语是一门很重要的学科，对于高中学生来说，英语高一上册期末考试是一个非常重要的节点。
为了帮助同学们更好地复习，下面将总结一些英语高一上册的重要知识点，希望对大家有所帮助。
一、词汇与语法1. 词汇：高一上册中积累了大量的词汇，包括名词、动词、形容词等。
在复习过程中，可以通过背诵单词表、做词汇练习题等方式来巩固词汇。
同时，要注意掌握一些常见的词汇搭配，例如come up with、take part in等。
2. 语法：高一上册主要涉及到一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、被动语态等基本语法知识。
在复习语法时，可以通过做语法练习题、阅读语法书籍等方式来加深对语法的理解。
二、阅读理解高一上册中的阅读理解题主要涉及到短文阅读、长篇阅读和临场反应三个方面。
1. 短文阅读：短文阅读题通常要求同学们根据短文内容回答问题、判断正误或填空等。
在答题过程中，需要注意细节理解和推理判断能力的培养。
2. 长篇阅读：长篇阅读题主要考察同学们对整篇文章的理解能力。
在复习长篇阅读时，可以通过阅读英文小说或报刊杂志来提高自己的阅读能力。
3. 临场反应：临场反应题通常是一篇短文后跟几个问题，要求同学们根据短文内容进行推理判断和拓展思维。
在答题过程中，要注意理解短文的逻辑结构和作者的观点，同时运用自己的知识和常识进行思考。
三、写作高一上册的写作主要包括应用文、图表作文和书信作文。
1. 应用文：应用文主要包括求职信、辞职信、邀请信、通知等。
在写应用文时，要注意写作格式的规范和用词的得体，同时要清楚自己写作目的和受众。
2. 图表作文：图表作文要求同学们根据给定的图表数据进行分析和描述。
在写作过程中，要注意用自己的语言对图表进行合理解读，同时要注意句子结构的多样化和词汇的准确性。
3. 书信作文：书信作文要求同学们按照给定的情境写信。
在写作时，要注意写作格式的规范和语气的把握，同时要清楚自己写信的目的和受众。
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高一上英语期末知识点归纳
英语是一门重要的语言学科，对于高中学生来说，学好英语不
仅是提高综合素质的基础，也是为将来进一步学习和发展打下坚
实的基础。
为了帮助大家复习和巩固英语知识，下面对高一上英
语期末的知识点进行归纳和总结。
一、单词与短语
1. 名词：对于高一学生来说，名词的掌握是非常基础和重要的。
需要牢记一些常见名词的拼写和用法，如：student（学生）、teacher（老师）、book（书）、classroom（教室）等。
2. 动词：动词是英语句子的核心成分，需要掌握动词的各种形
式和用法，如：be动词、一般现在时、一般过去时等。
同时，还
需要掌握一些常见的动词短语，如：go for a walk（去散步）、have a try（尝试一下）等。
3. 形容词和副词：形容词和副词是用来表达名词和动词的特征
和状态的重要词汇。
需要掌握形容词和副词的比较级和最高级形式，如：good（好）- better（更好）- best（最好）。
4. 介词：介词是连接词的一种，在句子中起着连接作用。
需要理解和使用一些常见的介词，如：in（在）、on（在……上）等。
二、语法知识
1. 时态：时态是英语中非常重要也比较复杂的语法要点。
需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等各种时态的构成和用法。
2. 从句：从句是复合句中的一种结构，包括主语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。
需要掌握从句的引导词和从句的基本结构。
3. 语态：语态是表示动作主语与谓语之间的关系的一种形式。
需要掌握主动语态和被动语态的构成和转换规则。
4. 祈使句：祈使句用于表达请求、命令、建议等。
需要掌握祈使句的基本结构和用法。
三、阅读理解
1. 短文阅读：需要通过阅读理解短文来理解和把握文章的主要
内容和细节信息，同时掌握阅读理解题的解题技巧和答题技巧。
2. 长篇阅读：需要通过阅读长篇文章来获取更多的信息和理解
文章的主旨和作者的观点。
同时还需要掌握如何分析和解答长篇
阅读题。
四、写作技巧
1. 书信写作：学习书信写作是培养学生写作能力和交际能力的
有效途径。
需要掌握书信写作的基本格式和常用句式，如：称呼、开头、结尾等。
2. 日记写作：通过写日记可以练习自己的观察、表达和思考能力。
需要掌握日记的基本格式、时态和语言表达方法。
3. 作文写作：作文是更高层次的写作形式，需要从思路、结构、语言表达等方面进行全面的训练和发展。
以上内容是对高一上英语期末知识点的一个简要归纳和总结，
希望能够帮助大家进行复习和巩固，达到更好的学习效果。
同时，还需要大家在学习和掌握这些知识点的同时，多进行练习和运用，不断提高自己的英语水平。
祝愿大家在期末考试中取得好成绩！。