关于幼儿园园务工作计划范文6篇

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幼儿园园务工作计划7篇

幼儿园园务工作计划7篇

幼儿园园务工作计划7篇幼儿园园务工作计划(篇1)根据教材大纲的指导,教师结合本班幼儿年龄特点及爱好,引导幼儿对大自然的奥秘的认识与探本学究。

为了更加系统的促进大班幼儿的科学教学制定计划如下:一、本班基本情况我班幼儿对科学方面的知识很感兴趣,尤其是对于探索科学的奥秘有着极高的兴趣,喜欢尝试和发现一切新鲜事物,真是兴趣盎然,当然其中也存在一些还有待建构的东西,例如有些实验不能独立完成,必须得由别人帮助,常规性的东西兴趣不高等。

二、科学的教学目标(1)主动参加多种形式的科学活动,愿意用普通话大胆表现自己的情感或经验。

(2)培养重点幼儿对大自然中的一些现象和动植物的生长发育的认识,提高幼儿对科学的探究能力。

(3)培养幼儿的倾听习惯,使幼儿养成读书的好习惯,喜欢与他人交往的习惯。

(4)使学生掌握生活中的一些科学常识。

(5)知道自然事物是相互联系的,培养幼儿判断事物因果关系的能力。

(6)学会初步理解昼夜交替现象,知道事物的运动变化市有规律的。

(7)培养幼儿对探索自然现象的兴趣,学会合作,做好分工。

(8)培养幼儿喜欢参与科学探究活动,在活动中积极思考,自己动手实验,探究新事物的兴趣和能力,感受成功的快乐,上述是大班科学的教学计划。

我将严格按照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿得到更好的发展。

三、教学措施(1)有计划的教育活动与日常生活教育活动相结合。

(2)活动的设计与组织要有利于幼儿主动动手操作动脑思考。

(3)培养幼儿动手操作能力和科学探索精神。

(4)与其他领域教育相渗透。

(5)幼儿园科学教育要与幼儿生活紧密联系。

(6)家园密切配合。

幼儿园园务工作计划(篇2)又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自我熟悉的幼儿园中。

由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,所以大家的情绪都很稳定。

新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

幼儿园园务工作计划6篇

幼儿园园务工作计划6篇

幼儿园园务工作计划6篇幼儿园园务工作计划怎么写?进一步强化依法治园、依法治教的观念,不断完善民主管理体系和以人为本,自主互动的管理运行机制,展示“敬业、奉献、求实、进取”的优良园风和“勤学、善思、严谨、创新”的校园文化氛围,以下这6篇幼儿园园务工作计划是来自于作者的幼儿园园务工作计划的范文范本,欢迎参考阅读。

幼儿园园务工作计划篇一一、指导思想依据《纲要》精神及区教育工作会议精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以“字宝宝乐园”为本园的特色活动。

不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。

(2)各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作(1)进一步学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的`教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

下半年幼儿园园务工作计划6篇

下半年幼儿园园务工作计划6篇

下半年幼儿园园务工作计划6篇下半年幼儿园园务工作计划 (1)一、指导思想坚持科学发展观,以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据,实施依法治园,深化课程游戏化,推进素质教育,努力打造平安、文明、和谐的幼儿园。

真抓实干,以强化内部管理,提升教师整体素质为切入点,以新思路,新举措开展工作,力争使各项工作取得新的突破。

二、工作目标(一)以师德建设为载体,树立幼儿教师良好形象。

(二)大力推进素质教育,促进幼儿全面和谐发展。

(三)教育教学工作精细化管理,保教质量稳步提升。

(四)以求真务实为基础,后勤工作保障有力。

(五)合理利用家长资源,实现家园合作共赢。

(六)以综合考评为目标,各项工作尽善尽美。

三、工作措施(一)以师德建设为载体,树立幼儿教师良好形象。

我园将从以下几点来实现师德师风建设,树立教师的良好形象:1.长打“预防针”,加强思想政治工作。

2.筑好“防火墙”,加强忠诚廉洁教育。

3.套上“紧箍咒”,加强规章制度建设。

4.勤下“毛毛雨”,加强师资培训工作。

5.擦亮“监视器”,加强内外监督制约。

(二)大力推进素质教育,促进幼儿全面和谐发展。

1.尊重孩子的人格。

我们倡导一种平等的关系,就是让孩子从小得到的是尊重,同时也懂得尊重老师和长辈,只有把握好了“平等尊重”这样一种原则,学校教育、家庭教育中的一些问题都会迎刃而解。

2.尊重孩子的成长规律。

(1)把握期望的“度”,让孩子“跳一跳,够得着”。

(2)克服从众心理,期望要符合孩子的特点。

(3)消除唯我独尊的心理,期望要取得孩子的认同。

(4)从实际出发,随时调整自己的期望。

3.尊重孩子的学习特点。

《3-6岁儿童学习与发展指南》在《幼儿园教育指导纲要》的基础上,将幼儿的学习与发展目标、要求,按不同的年龄段进行细化,对各个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。

建议非常清晰、具体、有指向性。

新办幼儿园园务计划6篇

新办幼儿园园务计划6篇

新办幼儿园园务计划6篇第1篇示例:新办幼儿园园务计划随着人口的增长和经济的发展,对幼儿教育的需求逐渐增加,幼儿园作为幼儿教育的重要载体,扮演着不可替代的角色。

新办幼儿园的园务计划显得尤为重要。

一份完善的园务计划,不仅有助于幼儿园的顺利运营,还可以提高教育质量,让孩子们得到更好的成长。

一、园务计划的背景和意义园务计划包括对园务工作的规划和安排,对教育教学工作的设计和实施,对师资队伍的培养和管理,以及对幼儿生活的关爱和呵护等内容。

只有在这些方面做到位,新办幼儿园才能够真正做到船到桥头自然直,让孩子们健康快乐地成长。

二、园务计划的内容和实施1. 教育理念和办园宗旨:新办幼儿园的教育理念应以“以儿童为本,注重个性发展,培养全面发展的人才”为核心,办园宗旨要“以爱、责、治、严统一”,营造和谐、快乐、健康、积极的教育氛围。

2. 教育教学计划:针对不同年龄段的幼儿,制定相应的教育教学计划,包括教学内容、教学方法、教学手段等,确保每个孩子都能得到个性化的教育。

3. 师资队伍建设:重视师德师风建设,提高教师的教育水平和职业素养,建立完善的培训机制和激励机制,吸引和留住优秀的师资队伍。

4. 设施和环境建设:新办幼儿园要注重环境的营造,提供安全、舒适、干净的学习环境,配备先进的教学设施和教育资源,满足孩子们的学习和成长需求。

5. 管理和服务规范:建立健全园务管理体系,规范园内各项事务的运作,确保园务工作的有序进行。

加强与家长的沟通和合作,提供优质的服务,赢得家长信任和支持。

6. 教育品质监控:建立教育质量监控体系,定期评估和改进教育教学工作,提高教育品质和水平,实现教育目标和效果。

7. 特色教育和活动策划:为了提高教育的针对性和吸引力,新办幼儿园可以开展一些特色教育和活动,如音乐教育、运动教育、艺术教育等,给孩子们提供更丰富多彩的成长体验。

三、园务计划的评估和调整一份完善的园务计划不是一成不变的,需要不断地评估和调整。

幼儿园园务工作计划范文(通用6篇)

幼儿园园务工作计划范文(通用6篇)

幼儿园园务工作计划范文(通用6篇)幼儿园园务工作计划1斗转星移,岁月虽如流水般静静流逝,但我们仍以饱满的激情迎来了一个新的学年。

是我园丰收一年,同时也给的工作带来了压力与挑战。

我们不能原地踏步,应该主动的看到摆在我们面前的机会,并抓住机会,在市场竞争中占领自己的市场,得到家长的肯定。

一、指导思想:在市教育局的指导下,以《规程》、《纲要》精神为依据,以课程改革为龙头,以课程实施为突破口,认真解读《纲要》的同时,以多种形式的保育、教育、教研活动,以点带面,促进教师教育观念向教育行动的转变,加大保教科研力度,不断鼓励教师自身业务学习及研究,提高自身素质的同时,提高保教质量,促进幼儿整体发展。

二、情况分析:根据上学期教育教学总体评价情况中我们看到自身的不足:游戏活动开展的形式和方法单一;教师的理论素养有待提高;教师参与教研的能力参差不齐;教学活动评价体系不够健全等。

围绕教师工作中存在的关键问题,本学期“着眼教育现状、突破关键问题、扎根日常教育、追求资源共享、倡导同伴互助”,以“提高教师执教力”为主要的切入点,以“提升教育教学质量”为目标,以课题研究为手段,结合幼儿园自身特点,走园本教研之路,切实、有效地推进教科研工作。

立足工作岗位,多方面、多角度提高教师的执教力,提高教师的专业水平,推动不同层次教师的成长。

三、主要工作和措施:(一)加强学习全方位提高教师的素质,着力培养教师的能力。

教师教育教学的能力,现代化教育技术运用能力、知识更新能力和科研教研能力。

不断的提高教师备课质量,设计教案,教学评析和教学反思,认真抓好教师备课质量,要求教师每节教学活动以后要认真分析并填写好效果,不断提高教师评析、反思的能力。

认真抓好教师教学设计和论文的撰写。

向教师传递信息,让教师不断参加电脑培训,鼓励教师网上获取信息,加强与家长进行网上沟通的能力。

进一步提高教师的教学基本功,注意在系列的基本功竞赛中培养教师的教学能力,开展各领域、游戏活动的讨论活动,从参与到共同提高。

幼儿园园务工作计划完整版(精选10篇)

幼儿园园务工作计划完整版(精选10篇)

幼儿园园务工作计划完整版(精选10篇)幼儿园园务工作计划完整版范文(精选10篇)工作计划需要华丽优雅的词藻来修饰,也不需要不切实际的思想蓝天,以实际情况做好自己的工作计划就行,下面是小编整理的关于幼儿园园务工作计划完整版的内容,欢迎阅读借鉴!幼儿园园务工作计划完整版【篇1】为了能在这个学期的工作中更好的完成自己的任务和目标,我对自己个人的工作做了计划和准备,希望自己能不断的改进自己的工作,给幼儿们带来欢乐和健康。

以下是我的春季工作计划:一、个人的学习根据过去的经验和自检,我认识到自己在很多地方都有不足和缺点,为了能提升自己,改正自己的问题。

我在这个学期里要严格的要求自己,改正自己在过去的缺点。

多向院长和其他老师请教经验。

当然,自己作为班主任,必须根据自己班级的情况进行总结和判断,教导好着一个班级。

二、工作目标教导小班的幼儿,除了教学方面,作为班主任我必须时刻注意他们的健康和安全。

在班级的管理上,我要和其他老师一起做好工作准备,对校园的安全工作做好防范。

春季本身就是流感多发的季节,作为幼儿密集的幼儿园,我们更要严格的把控好安全和健康方面的防线。

对于小班幼儿,我们需要更加的用心,更加的细心,注意到他们的性格,作为班主任,我更要融入进去,带领他们学习生活中的常识和养成良好的生活习惯。

三、家长方面幼儿园是学习和娱乐的地方,作为老师,我们要通过娱乐和活动去引导孩子学习,但是毕竟家长才是幼儿的第一任老师,我在家长的工作中也要严格的做好,让自己作为幼儿园和家长之间的桥梁,与家长一起努力为幼儿的成长进行培养,一起分享。

并且,也要加强家长和学校的来往,积极的利用节日和活动,邀请家长和幼儿一起加入,提升家长和幼儿的亲子关系,也能更好的提升幼儿的发展。

四、结束语一个学期的时间可长可短,但是作为班主任,我们更要清楚怎么去利用这段时间,去为幼儿们做一些有意义的事情。

我也必须更加的了解我们__班的幼儿们,让他们顺顺利利的在__幼儿园里开心的成长!希望在未来,我们能成为一个更加欢乐的幼儿园。

2024年幼儿园园务工作计划7篇

2024年幼儿园园务工作计划7篇

2024年幼儿园园务工作计划7篇幼儿园园务工作计划7篇1一、指导思想:以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。

(六)家园联系,促进幼儿协调发展。

(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

三、具体工作要求:(一)加强内部管理,提高办园质量。

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。

期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。

完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。

1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。

2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。

在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

幼儿园园务的工作计划范文(通用6篇)

幼儿园园务的工作计划范文(通用6篇)

幼儿园园务的工作计划范文(通用6篇)幼儿园园务的工作计划1一、指导思想:以教育局、托幼办工作内容与要求为指导,立足园情师情加强实效性园本培训,积极推行“网格化管理”,尝试实践“自主性学习”研究,深化“减负增效”管理思想,推动一园二址课程建设与保教工作规范实施,力促园所稳步有序发展。

二、工作目标:1、保教研究,关注课程实施中的专题培训,以自主学习研究为聚集,促教师课程教育观觉醒。

2、保健管理,以常态为目标强抓蹲点指导,以微格研究为抓手,促幼儿点心环节规范操作。

3、队伍建设,以日常问题培训抓解决对策,以积分制管理为手段,促教师自主学习和研究。

4、园务管理,建立网格化管理的覆盖落实,以组室文化创建为重点,促团队和谐氛围营造。

三、主要工作与措施:(一)保育和教育工作:1、课程建设。

(1)调整幼儿园课程实施方案。

(2)调整各类保教制度。

(3)案头资料减负增效。

(4)发挥资源库实效。

2、教研组建设。

(1)组长的指导培养。

(2)组室研究深入(3)年级组长协作。

3、教学实践与研究。

(1)通过大组引领、小组实践为主要方式开展“自主性集体学习活动设计与实施”的专题研究。

(2)以课程组为阵地,尝试开展“集体学习活动中幼儿自主发展评价”的研究。

4、幼儿发展。

(1)幼儿行为习惯养成评价。

(2)日常幼儿习惯养成关注。

5、课题开题工作。

(1)做好区级课题的开题工作。

(2)协助做好教师个人申报区级课题的开题工作。

5、其他:(1)调整课程环境,促两部课程设置基本一致,促幼儿乐学。

(2)规范基地园辐射带教工作。

(二)卫生保健工作1、三大员培训指导(1)落实三大员网格化管理。

(2)重视日常操作指导评价。

(3)关注专题性的保研研究。

(4)继续开展常规评比活动。

2、健康安全教育(1)加强肥胖儿的管理。

(2)健康教育活动。

3、消毒隔离防病(1)传染病预防。

(2)宣传培训。

4、营养膳食管理(1)建立食品验收台账制度。

(2)特色菜谱征集活动。

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关于幼儿园园务工作计划范文6篇关于幼儿园园务工作计划范文 1一、指导思想:本学期我们根据园务计划,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面发展。

具体计划如下:二、教育教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。

2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。

3、建立幼儿个体发展档案。

(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。

5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。

每日有小广播播报。

三、教研科研工作1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。

2、每年鼓励老师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。

3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。

(邀请同区幼儿园观摩)四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容,有计划的开展主题活动。

(要有主题教育计划)2、区域游戏区的布置,教师要组织引导参与游戏中。

关于幼儿园园务工作计划范文 2岁月匆匆,20xx年转瞬即逝,一年来,我园全体行政后勤人员团结协作、脚踏实地,20xx年我们更要开拓进取、充满热情地投入各项工作。

现将20xx年上半年行政后勤补充计划制定如下:一、指导思想:行政后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,本学期我园继续以科学发展观为指导。

加强幼儿园科学化管理,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好财务工作、卫生保健、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理等工作。

二、工作目标:树立“服务第一、质量至上”的观念,以人为本,加强人本管理,激发教职员工的工作热情;努力提高保教质量,促进每个幼儿全面发展;重视安全工作和卫生保健工作,保证幼儿的身体健康;做好家园工作和社区工作,体现幼儿教育的社会价值,找范文就来三、具体工作:(一)科学管理人本化,提高管理效能(行政管理)。

1、管理人员逐步掌握现代管理理论和技能、科学管理手段和方法,不断完善管理网络,加强过程管理。

2、师资队伍优质化,增强发展后劲。

加强教职工政治学习和师德教育,强化正确的教师观,使教职工在接受教育、自我学习和考核中提升精神境界。

不断推出园内的师德典型,创设“乐业、好学、进取、创新”的园风。

3、充分发挥党、政、工、团、妇委会等组织的职能作用,珍视人的主体感受,调动人的主体意识,发挥人的主体作用,让教职工找到自我,将“园兴我荣”深入人心。

4、以新《纲要》为指导,进一步加强保教工作管理,不断提高保教教质量。

5、加强卫生保健工作和安全工作的管理,随时迎接上级部门的工作检查。

6、树立大教育观,整合幼儿园、社区、家庭三位一体的教育资源。

做好常规家长工作,与家庭形成合力,共同促进幼儿的发展。

7、外树形象,内抓质量,创设通讯员组织,积极为各有关刊物投稿,扩大幼儿园的影响,提高幼儿园的知名度。

(二)卫生保健制度化,提高保育质量。

1、按照“丽水市托幼机构卫生保健年检合格标准”的要求,把幼儿的卫生、健康放在首位。

提高教职工、家长的保教意识,确保卫生保健工作的正常开展。

2、执行晨检制度和日观察制度,发现异常及时采取措施。

3、建立合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,促进儿童身心健康。

建立定期健康检查制度,做好常见病的预防工作。

4、做好各类教玩具和生活用品定期消毒工作。

5、做好多发病、传染病的预防、隔离工作,发现问题及时处理或报告。

6、规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,迎接市妇幼保健院对我园卫生保健工作的严格检查。

7、开展活动,加强保育人员的培训和教育工作。

使她们增强工作责任心,配合教师共同完成教学任务,并反思工作,书写保育笔记。

(三)、饮食管理质量化,保证伙食水准。

1、建立膳食委员会,由专人负责,根据季节合理搭配指定带量食谱,尽全力做到色、香、味俱全。

2、针对早餐有些单调的现象,集思广益,征集菜谱。

3、后勤人员深入班级,与班级老师密切配合,保证儿童的进食量,定期计算幼儿进食量、营养量,蛋白质摄入量占供给量的百分之八十以上。

4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。

根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

5、食堂严格执行《食品卫生法》,保持厨房的清洁,刀、案板、盆、筐、抹布等厨房用具洗刷干净并按要求消毒,同时把好进货关,杜绝不洁、不合格食品进园,严格预防食物中毒及肠道传染病的发生。

(四)安全管理重要化,保证师生安全。

1、每位教职工牢固树立“安全第一”的思想,切实提高安全防患意识。

2、保安、门卫坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿人身安全,坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。

3、经常对保教人员进行安全教育,时刻敲响安全的警钟。

要求各班老师强化安全意识,切实做好班级安全管理,在当班时不擅自离岗,把幼儿的活动纳入自己的视线范围之内,不放任自由,在日常活动中,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生安全等,尤其要加强对热水、热饭的安全管理。

4、根据幼儿的年龄特点,学习紧急应变措施,经常性的对幼儿进行安全教育,提高师生自我防范、自我保护能力。

开展安全教育周活动。

5、强调接送制度,商讨筹备电子接送卡系统。

6、保证活动设施的安全。

定期进行安全大检查,对场地、活动器械、班级的活动室、寝室等进行安全检查,深入细致,发现隐患及时上报、处理。

平时随时检查。

(五)家长工作普遍化,实现家长共育。

1.通过多种家园联系方式,及时反馈幼儿在园的学习、生活情况,如:举办家长会、向家长开放半日活动、填写家园联系册、出好宣传栏等。

让家长更明确幼儿园的教育任务,以便家园更密切的加以配合。

继续听取家长合理正确的意见和建议,努力改进幼儿园的保教质量,做好服务于家长,教育好幼儿的双重工作。

2、本学期开展家长半日活动,让家长了解幼儿在园的学习与生活情况,以达成家长的共识,共同教育好幼儿。

3、利用家园联系栏、园报、网站及黑板报等各种形式定期向家长宣传幼教知识。

(六)财产财务节俭化,坚持勤俭办园。

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度,分工明确,坚持按时上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

(1)严格园产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(2)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。

严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(3)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为幼儿园节约一滴水,一度电、一分钱。

(4)严格执行请购、审批、验收、入库、报销领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(5)倡导良好风气,爱护幼儿园设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象四、具体安排:二、三月份:1、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。

2、插班生的入园体检工作。

3、加强晨间检查接待工作,预防各种传染病的发生。

4、进行全园安全卫生大检查。

5、三八节活动。

6、青年团员学雷锋活动。

7、征集菜谱活动。

四月份:1、检查保育员工作流程,确保保育工作质量。

2、配合班级做好家长半日开放活动。

3、后勤人员开会。

4、组织幼儿就近秋游,后勤人员做好服务工作。

5、拆洗幼儿棉被。

6、迎接卫生保健检查。

五月份:1、五一节活动。

2、配合教师做好庆“六一”活动的各项准备工作。

3、幼儿体检。

幼儿护齿。

4、保育员业务知识学习。

六月份:1、庆“六一”活动。

2、配合教师带幼儿参观小学。

3、各班财产整理和保管工作。

关于幼儿园园务工作计划范文 320xx年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划:一、指导思想:以、为准绳,以精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标:在实践新的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。

在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。

三、主要工作:园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。

幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。

班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。

主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。

召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。

同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。

教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。

教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

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