中考语文—— 名著阅读训练(含答案)
中考语文名著阅读专题训练(附参考答案)
中考语文名著阅读专题训练（附参考答案）1．有人说，《骆驼祥子》这本书是“车夫的奋斗泪，乱世的悲凉歌”，同学们对此纷纷发表了看法，下列说法不正确．．．的一项是( )A．祥子曾经坚信靠个人奋斗可以挣上幸福生活，他努力在烈日和暴雨下拉车，拼命想买一辆属于自己的车，但残酷的现实让他渐渐失去了生活的信心和勇气。
B．祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，但历经波折，最终沦落，其根本原因就是当时的社会不让好人有出路。
C．祥子买了三辆车，又失去三辆车。
在经历了三起三落后，妻子虎妞难产去世使他对生活彻底失去希望，变成了自暴自弃的行尸走肉。
D．祥子来自农村，他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。
但现实的遭遇让他的希望一次次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。
2．下面关于《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述，不正确．．．的一项是( ) A．《钢铁是怎样炼成的》是作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下强忍病痛在病榻上历时三年写成的长篇小说。
B．《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
保尔是伟大的，也是有血有肉的平凡人。
他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。
C．冬妮娅是保尔的精神导师。
在冬妮娅的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
D．人应当怎样度过自己的一生？作者在书中通过主人公保尔·柯察金的实际行动，给出了响亮的回答：为人类的解放而斗争！3．在不少文学作品中，都有相恋之人因故分离的内容。
请从下列两组人物中任选一组，简要概括导致他们分离的关键事件，并分析背后的深层原因。
(1)简·爱与罗切斯特(《简·爱》)(2)保尔与冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》)4．名著阅读。
(1)阅读下面文字，回答问题。
但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。
他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
文中的“他”指的是，这种“奇特的药引”是。
(名师整理)最新语文中考《名著阅读》专题精练(含答案解析)
题型四名著阅读(一)名著人物1．(2019·杭州)艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)、江姐(《红岩》)、贝多芬(《名人传》)都能体现这种追求。
请选择一位，结合作品分析。
__________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．(2019·宁波)小说中许多人物成了读者心中的英雄。
请从备选人物中选择一人，结合原著内容，说说该人物的英雄表现。
备选人物： A.哈里·谢顿B．塞佛·哈定C．哈利·波特D．纳威·隆巴顿我选________，____________________________________________________________________________________________________________________ 3．(2019·绍兴)根据下面两段文字，填出相应的人名。
【甲】 ________生成美貌端庄，天姿聪俊。
到了四五岁，就喜读书，凡有书籍，一经过目，即能不忘。
且喜家中书籍最富，又得父亲、叔叔指点，不上几年，文义早已清通。
兼之胆量极大，见识过人，不但喜文，并且好武，时常舞枪耍棒，父母也禁他不住。
【乙】这是州委发来的一封电报，电报纸上只有简单的几个字：小说大受赞赏，即将出版。
祝贺成功。
1________的心怦怦直跳，他日夜盼望的理想终于实现了！铁环已被砸碎，现在他已经拿起新的武器，又重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
【甲】________ 【乙】________4．(2019·金华、丽水、义乌)名著阅读。
【人教版】中考语文：名著阅读训练复习专题(含答案)
名著阅读训练一、阅读下面的文字，回答文后题目。
（12分）①佛祖呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝尊位？但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！”②大圣道：“常言道：皇帝轮流做，明年到我家。
只教他搬出去，将天宫让与我便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生。
会架筋斗云，一纵十万八千里。
如何坐不得天位？”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。
”③那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。
他道：“此间乃尽头路了。
这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。
”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。
”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。
”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。
翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。
你教玉帝让天宫与我。
”④如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。
”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指叉里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？……我决不信！不信！等我再去来！”⑤好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。
中考语文二轮专题复习：名著阅读(含答案)
中考语文专题复习——名著阅读一、《朝花夕拾》1.【2021·天津】读《朝花夕拾》，消除了我们与经典的隔膜，拉近了我们与鲁迅的距离。
在这十篇散文中，我们看到的是具有战斗精神的鲁迅，是饱含深情的鲁迅，是富有童真童趣的鲁迅，是幽默的鲁迅。
请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容，从以上四个方面谈谈你的理解。
2.【2021·内江】如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“朝花夕拾之温馨的回忆”，下面哪两个人物不能入群？请选出人物并说明理由。
双喜阿长范爱农衍太太3.【2021·秦皇岛海港一模】在《朝花夕拾》中，鲁迅先生提到几本让他印象深刻的书。
请列举其中的一本，说说鲁迅先生对它的情感态度及有这样情感态度的原因。
4.【2021·苏州】鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法，下面一例摘自《朝花夕拾》中的《琐记》，请概括其中的“褒贬”之意。
汉文教员反而惴惴地来问我们道：“华盛顿是什么东西呀？……”【注释】为了求新知，鲁迅先到了江南水师学堂，后因水师学堂“乌烟瘴气”更去了矿路学堂。
在忆及矿路学堂一次汉文考试的作文题《华盛顿论》之后，鲁迅紧接着写了上面一句话。
5.阅读名著选段，按要求回答问题。
一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。
我走近去，她便将书塞在我的眼前道，“你看，你知道这是什么？”我看那书上画着房屋，有两个人光着身子仿佛在打架，但又不很像。
正迟疑间，他们便大笑起来了。
这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。
一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。
她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。
她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。
我叫你不要旋，不要旋……”（选自《琐记》）（1）文段中的“她”是。
除该篇作品外，“她”还在《朝花夕拾》中的《》（篇名）里出现过。
中考语文名著阅读理解题(含答案) 钢铁是怎样炼成的
中考语文名著阅读理解题《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是苏联社会主义文学中一部的名著，作品的主要成就是塑造了保尔·柯察金这一完美的艺术典型。
作者在刻画这一人物形象时严格地遵循生活的真实，并不把保尔的坚强意志和刚强的性格看成是天生的，而认为是在英勇的战斗和艰苦的劳动中，在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。
小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。
主人公保尔·柯察金的童年，过的是最底层的苦难生活。
年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕，在狱中表现得坚贞不屈，出狱后参军，在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场，浴血奋战，身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。
出院后离开了部队，无论是做共青团工作，肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳动，均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神，并且在爱情问题上也有着严肃的态度和精神境界，残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目失明，全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了成功。
内容简介保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计。
他因痛恨神父平时瞧不起他，往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。
12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了凌辱，所以他憎恨那些欺压穷人的店老板，厌恶那些花天酒地的有钱人。
“十月革命“爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。
保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。
红军解放了谢佩托夫卡镇，但很快就撤走了。
只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。
朱赫来很友好，教保尔学会了英式拳击，还培养了保尔朴素的革命热情。
一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。
而后敌人因疏忽把他错放了，保尔怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地来到了冬妮娅的花园门前，纵身跳进了花园。
中考语文名著阅读试题及答案
中考语文名著阅读试题及答案1. 下列关于文学名著的表述，有误的一项是（）A.“一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘”，写的是沙僧。
B.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的一部讽刺小说，它通过虚构的离奇情节和丰富的讽刺手法深刻剖析了当时的英国社会现实。
C.赵云是蜀国五虎将之一，以骁勇善战著称。
一杆长枪，勇救幼主，征战无数，屡建奇功。
D.鲁达和林冲、史进在潘家酒楼吃酒，遇到金翠莲父女卖唱乞讨，得知他们父女受了郑屠欺负，不禁大怒，不但慷慨解囊，而且三拳打死了镇关西。
答案D2.（1）（朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录了他的十篇回忆散文。
下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是（2 分）A.《父亲的病》 B.《琐记》 C.《故乡》 D.《无常》（2）阅读下段文字，回答文后问题。
（3分）行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。
保得唐僧过山，就送还你。
我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。
”罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃我老娘一剑”这段文字出自《西游记》哪一个情节？孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”？罗刹说的“夺子之仇”是指什么？【答案】（l）C（2 分。
《故乡》是小说，选自《呐喊》）（2）“孙悟空（三）借芭蕉扇”；罗刹（即铁扇公主）的丈夫牛魔王曾经与孙悟空结拜过兄弟，所以称她为“嫂嫂”；她的儿子是圣婴大王红孩儿，曾与孙悟空几次交战，后来被观音菩萨降服，收为善财童子，所以称“夺子之仇”。
（3分。
每问1分，意思对即可）3. 阅读片段，完成填空。
那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸠巢，每日直聒到晚。
”众人道：“把梯子上面去拆了那巢便了。
”有几个道：“我们便去。
”A也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。
众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。
中考语文一轮专题复习：名著阅读训练
名著专项训练（一）（一）（1）下面关于文学名著内容的表述，正确的一项是（）（2分）A.《简·爱》是美国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的具有自传色彩的长篇小说，是19世纪英国文学名著。
B.《西游记》中孙悟空第一次大闹天宫是因为天庭要举行蟠桃会王母娘娘没有邀请他，他特别恼火。
C.《水浒传》中水浒中被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山的好汉是武松。
D.《骆驼祥子》一书中，祥子在夏太太家拉包月时，因为不堪被侮辱，把赏钱摔到夏太太脸上。
（2）《西游记》中猪八戒最大的特点莫过于“小贪”，请结合书中的具体情节说说他“贪”的特点。
（说出一方面即可）（3分）（二）（1）下列关于文学名著的表述有误的一项是（）（2分）A.《水浒传》中，杨志被晁盖、吴用等人劫了生辰纲后心灰意冷，走投无路之下投奔了梁山。
B.《海底两万里》是一部出色的悬念小说，小说从海面上“怪兽”出没开始，到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬结束故事悬念迭出，环环相扣。
C《简·爱》告诉我们，再平凡的小人物只要坚持捍卫自我的人格和尊严，敢于追求幸福，终有一天会冲破重重险阻，实现自己的理想D.《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平的一个普通人力车夫的故事。
主人公祥子来自农村，他老实、健壮、坚韧，如同骆驼一般。
（2）猪八戒在大多数人心中是贪生怕死贪恋女色的形象。
但在读过《西游记》后，我们不难发现，他贪吃，却不坑蒙拐骗；贪财，却不巧取豪夺；贪色，却色而不淫。
请概述《西游记》中一个相关的、能证明这一观点的情节。
（3分）（三）（1）下列关于文学名著的表述有误的一项是（）（2分）A.唐僧收悟空为徒后，西行路上，悟空打死六个剪径强盗唐僧抱怨不已，悟空纵云离开，这是悟空第一次离开师父。
但他不久又重回师父身边，是因为唐僧念紧箍咒，令他头疼不已。
B.《海底两万里》中的尼摩船长长期与世隔绝，他对殖民者的痛恨使他由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法消磨的深仇大恨，这种仇恨使他制造了海上大屠杀，并击沉了战舰。
2024年中考语文好题多练——名著阅读
2024年中考语文好题多练——名著阅读一．试题（共26小题）1．小阳在梳理名著中人物的读书经历时，制作了以下的读书卡片，其中信息有误的一项是（）A．《朝花夕拾》中，鲁迅在日本留学时读到了《天演论》，知道了赫胥黎，接触到了西方进化论思想，很受触动。
B．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔•柯察金喜欢阅读《牛虻》。
他把《牛虻》念给战友们听，让大家深受感动。
C．《傅雷家书》中，傅聪在父亲傅雷的教导下不仅阅读了大量的音乐论著，还阅读了文学文化、艺术等各类书籍。
D．《简•爱》中，简•爱在舅舅家和洛伍德学校的大量阅读，让她汲取了力量，找到了自我，锤炼了独立的品格。
2．文学作品中的名字往往含有作者的匠心。
选出以下解读合理的一项（）A．《西游记》中“鹰愁涧”“乌鸡国”“盘丝洞”等地名，暗示了这些地方妖怪的原形。
B．《红岩》中市委将刊物定名为“挺进报”，展现了共产党人奋勇前进的斗争精神。
C．《骆驼祥子》中刘四车厂名“人和”，表明刘四本性善良，希望人心归向、上下团结。
D．《儒林外史》中“周进”“范进”等人名，肯定了读书人努力求取功名的远大理想。
3．下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（）A．《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”，选篇精当，雅俗共赏。
B．早期长篇小说如《红楼梦》具有英雄传奇色彩，直到《水浒传》才完全改变。
C．《儒林外史》由众多故事连缀而成，表现了普通士人的生存状态与精神世界。
D．对联是中国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还应用在日常生活中。
4．下列选项表述有误的一项是（）A．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇白话小说。
小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的理想社会。
B．法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》有“昆虫的史诗”之美誉。
在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
C．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
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名著阅读一、单本名著三国演义1．“三国戏”指取材于古典名著《三国演义》的各种戏剧，以京剧中的“三国戏”尤为著名。
(1)以下三出京剧是“三国戏”的经典剧目，讲述了孙刘联合破曹、火烧赤壁的故事。
这三出京剧的情节顺序依次是(2分)()A．《借东风》《华容道》《群英会》B．《华容道》《借东风》《群英会》C．《借东风》《群英会》《华容道》D．《群英会》《借东风》《华容道》(2)“学天书玄妙法犹如反掌，设坛台祭东风相助周郎。
”这是京剧《借东风》中________(人名)的一句唱词。
(1分)2．九年级准备开展“品三国，话英雄”的戏剧表演活动。
每班选择一个人物编写剧本。
本班选择的是关羽。
请你补全下面的剧本提纲。
(3分)第一幕：温酒斩华雄之①________第二幕：②__________________之忠第三幕：华容道释曹操之义第四幕：③__________________之智①示例：勇②示例：千里走单骑③示例：水淹七军西游记3．阅读下面的连环画，完成问题。
(5分)①沙僧助八戒救公主被擒，唐僧也被变成老虎。
在白龙马劝说下，八戒到花果山向孙悟空求助。
②见面后，孙悟空问：“我临走时一再嘱咐你，倘师父被妖怪捉住，就说老孙是他大徒弟，你为什么不说？”③八戒灵机一动，使用了激将法，他说：“________。
”④孙悟空闻言大怒，随八戒赶去救人，大战黄袍怪。
妖怪敌他不住，一溜烟逃走了。
⑤孙悟空救出了被妖怪变成老虎的师父，并施法帮他恢复了原身。
⑥唐僧挽留悟空，请他一同去西天取经，师徒二人尽释前嫌。
(1)结合连环画的相关内容，补全第③幅图中八戒所说的话。
(1分)____示例：我一提起师兄，那怪就嚷要将你剥皮抽筋啃骨吃心____________________________________ _(2)第⑥幅图中说“师徒二人尽释前嫌”，“前嫌”指的是什么事？(2分)_____示例：孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。
(3)《西游记》中，唐僧师徒四人组成了取经团队。
请结合与“义激美猴王”相关的情节，谈谈你对“团队精神”的理解。
(2分)___示例：《西游记》是四人一马西天取经的故事，大战黄袍怪能看出很好的团队协作，刚开始唐僧因为误解悟空杀生而驱赶悟空，后因为八戒的智慧求助，悟空的救师心切，沙僧的忠厚老实，白龙马的一心劝说，唐僧自己的挽留，使得这个团队更加紧密了。
____________________________4．《西游记》成功塑造了唐玄奘、孙悟空等鲜明的人物形象，这些人物都具有神魔性，但透过其神秘的面纱，可看出人物身上凡俗人的欲望与情感。
如唐僧仗势唬人，遇到妖怪强盗，也会报出徒弟们的名号吓唬他们；悟空①______________________________________________；玉帝肚量狭窄，只因凤仙郡主人推倒供品，就公报私仇，让郡里三年不下雨；牛魔王②__________________________________________ 示例：①贪图功名，自封“齐天大圣”，因为玉帝给了他一个未入流的“弼马温”而气回花果山②舐犊情深，恼恨悟空请菩萨收服了红孩儿，使他父子不得相见，于是大战孙悟空(4分)水浒5．《水浒》中的108将，各个形象鲜明。
下面是某同学找到的人物的典型心理与语言，请你分别找出与之对应的人物图片和序号。
(3分)①“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撇开。
”②“虽系禁军，遭配到此，今日为众豪杰至此相聚，争奈王伦心胸狭隘，嫉贤妒能，推故不纳，因此火并了这厮。
”③“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。
”图文对应：①____C____②_____A___③__B_____6．阅读选文，完成问题。
(5分)自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，那堪配在江州。
他年若得报冤仇，血染浔阳江口！宋江写罢，自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。
他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。
”(1)请按照“地点＋人物＋事件”的结构，用一句话概括选文的内容。
(2分)_______(1)浔阳江酒楼宋江题反诗______________________________________(2)对宋江这个人物，向来褒贬不一。
你是怎么看的？请结合原著相关内容谈谈你的看法。
(3分)____示例：此人性格仗义，结交好汉无数，仗义帮助智取生辰纲的晁盖等人，为他们通风报信，免遭抓捕；却又有忠君思想，不敢真的反抗，接受招安，效忠朝廷。
红岩7．班级的专题研究交流会上，第三小组出示了下面材料，请同学们就此谈谈“艺术加工”的表现效果，请你也发表一下自己的意见。
(3分)《红岩》的未署名作者刘德彬[注]在一份回忆材料中写道：“事实上，烈士的一些英雄事迹也是被夸大了的。
如江姐受刑本来是夹竹筷子，把它改成了钉竹签子；全文背诵《新民主主义论》，实际上是提纲和要点；江竹筠并未见到她丈夫的人头，而写成她见到了。
”[注] 刘德彬是长篇小说《锢禁的世界》(《红岩》初稿)的作者之一。
三人分工创作，罗广斌写陈然、“小萝卜头”，刘德彬写江姐、老大哥等，杨益言写龙光章和“水的斗争”。
_____示例：刘德彬在写江姐时进行了艺术加工，突出了江姐面对敌人的坚贞不屈、面对丈夫惨遭杀害的坚毅刚强和对党的无限忠诚，使人物具有了更震撼人心的力量，增强了作品的感染力。
__________________ _________________________________________________________________________ 8．阅读下面的连环画，完成问题。
(6分)①华为告诉江姐重庆出了问题，余新江被捕了。
江姐立刻决定让华为帮她转移联络站的东西。
江姐叫他们先走。
②华为他们刚走，______便闯了进来。
他装着惊喜的表情道：“我找了你好久啊。
”③不等江姐开口，他接着说：“余新江病了，老许派我秘密运来一批军火，你最好去检查一下。
”④“余新江病了？”江姐注视他躲躲闪闪的眼睛，单刀直入地问，“最近有同志被捕吗？”他回答说：“没有。
”⑤江姐“哦”了一声，淡淡地说：“没有人被捕？那很好！我担心同志们的安全。
”他急着诱江姐出门。
⑥江姐一面答应“好”，一面抽出笔写了个条子，让他把条子送出去。
他心虚推托不送。
江姐望了望华为走的方向。
⑦她想：___________________ _______________________，便说：“那好，你等一下。
”她拿起梳子重新梳理她的头发。
这时，江姐发现门口有人影，知道脱身已不可能了。
⑧过了好一阵，江姐决定不再周旋，痛骂道：“无耻的叛徒！”见江姐识破，他便露出原形，掏出手枪对准了江姐。
江姐轻蔑地扫了一眼，大声命令道：“开枪吧！”⑨躲在门口的特务听到声音，一齐冲了进来。
江姐不再说话，伸手披拂了一下衣襟，高昂着头，朝门外走去。
(1)第②幅画文字部分横线处应填入的人物是________甫志高。
(1分)(2)根据前后连环画的内容在横线上补写出第⑦幅画江姐的心理活动。
示例：应该让华为他们走得再远一点(1分)(3)从第②幅到第⑦幅画表现出了江姐的___果断、沉着镇定、细心周到_____________特点。
(1分)(4)作者于1957年写出了革命回忆录《在烈火中永生》，随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》，请你结合小说中的一个人物及其经历，说说你对回忆录名称的理解。
(3分)你的理解：_____示例：江姐被捕后受尽折磨，如同在烈火中经受考验，然而面对敌人的严刑拷打，她大义凛然，顽强不屈，最终被国民党反动派杀害，她的革命精神永存。
__________________________________ _朝花夕拾9．人教版八年级上册语文教材的“名著导读”中，以“温馨的回忆与理性的批判”为标题，介绍了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，请结合《朝花夕拾》的具体内容，谈谈你对这一标题的理解。
(2分) ____ 示例：《藤野先生》记录了作者在日本留学时期的学习生活，回忆了藤野先生对作者的关怀和帮助，表达了对藤野先生深切的怀念，很好地体现了“温馨的回忆”。
《二十四孝图》叙述了作者小时候阅读《二十四孝图》的感受，重点分析了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事，批判了封建孝道的虚伪和残酷，体现了“理性的批判”。
____________________________________________________________________ 10．童年是生命的底色，鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都表现出儿童的天性。
《从百草园到三味书屋》中①________、折腊梅花等情节表现出儿童对大自然的亲近；《阿长与山海经》中作者对《山海经》的渴望，表达了儿童②________；《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养了一只可爱③________的经历，流露出儿童对弱小者的同情；《④________》中记述儿时盼望观看迎神赛会，却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦，抒发了儿童对自由成长的渴望。
(2分) ①示例：拔何首乌②示例：对未知的好奇③隐鼠④五猖会海底两万里11．现代的电击枪、潜水服在儒勒·凡尔纳生活的时代并不存在，但在《海底两万里》中却有它们的影子。
请任选一幅图片，说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关。
由此看出科幻小说具有怎样的特点。
选图()相关情节：______________________________________________________特点：________示例：图一，相关情节：尼摩船长邀请阿龙纳斯教授进行海底狩猎，谈到他发明的一种可在海底使用的猎枪，具有高压电能，动物被击中后可以像被雷击一般倒下。
图二，相关情节：在阿龙纳斯教授与尼德·兰等人漫步海底平川(海底森林)时，提到了一种用橡胶做成的防水服，能承受巨大的压力。
特点：这体现了科幻小说是科学与幻想的巧妙结合，小说中的幻想大胆新奇，而这种想象都是有科学依据的。
_______________________________________________12．同学们交流了通过阅读连环画了解名著的经验。
请从他们分享的《海底两万里》的插图中简述与之相关的故事情节。
(40字左右)(3分)___在印度洋的珠场和鲨鱼展开搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨，他们最终逃生。
_______鲁滨孙漂流记13．阅读《鲁滨孙漂流记》后，同学们根据小说情节对鲁滨孙加以评价，请你也参与讨论。
(2分) 甲同学：鲁滨孙是一个有冒险精神的人。