语言学概述
语言学概论
语言学概论
语言学是研究语言的科学，它探讨语言的结构、功能、历史和社会背景。
语言是人类交流和思维的基本工具，通过语言我们能够表达想法、情感和信息。
语言学作为一门跨学科的学科，涉及语音学、语法学、语义学、语用学等多个领域。
语音学
语音学是研究语音的学科，探讨语音的发音、音素、音位等内容。
语音学研究不同语言的语音系统，比较其异同，探讨语音的共性规律。
语法学
语法学是研究语言的句法结构和组织规律的学科。
语法研究语言中词语之间的组合方式、句子的结构、语法规则等内容。
不同语言有着不同的语法特点，语法结构反映了人类思维和认知方式。
语义学
语义学是研究语言意义和符号关系的学科。
语义学关注词语、句子、篇章等级别的意义和交际意图。
语义学讨论语言中词汇的意义、句子的真值条件、逻辑关系等内容。
语用学
语用学是研究语言使用情境、交际行为和言语行为的学科。
语用学关注言语行为在具体语境中的意义和效果，研究言语参与者之间的交际规则和互动方式。
语言与社会
语言学也关注语言和社会的关系，研究语言在社会文化背景中的功能和影响。
语言反映了社会关系、身份认同、权力结构等方面，语言使用可以揭示社会结构和社会意识形态。
综上所述，语言学是一门涉及广泛的学科，它不仅关注语言的形式和结构，还关注语言的功能、意义和社会意义。
通过语言学的研究，我们能够更好地理解和解释人类言语交流和沟通的规律。
语言学概论 语用概述
语言学概论语用概述语言学概论-语用概述一、语用概述一、语用与语用分析的意义1.语用：是指人在一定语境中对语言的运用。
2.语用学：研究语言运用规律的科学。
3.语用分析的意义：能够进一步介绍用现代汉语交流信息的通常规律，能够深刻理解在存有特定内容和特定语境的前提下，如何调动汉语的各种语言因素和非语言因素，并使骂人者能够精确地传情言之有物、拨号者能够以获取话语原意，以达至交际的目的。
二、语用分析的有关要素（一）发话者：语言信息的发出者。
1.重点分析发话者的语用意图在通常情况下，应承者（包含说者和作者）都就是必须通过讲出某些话以同时实现一定的语言外的目的，即为语用意图。
例如：想让别人关上门(语用意图)a.请你关上门。
(请求)b.我命令你关上门！(命令)c.你若不关门我就不跑了！(威胁)2.分析应承者同时实现意图的语用策略语用策略：就是应承者用什么方式非政府话语从而能够最大限度地K568话者认知其语用意图并在拨号者身上产生最理想的效果。
(1)从未知信息至未明信息的策略(2)语境信息优于话语信息的策略比如:一部小说中存有这样一个情节：主人公至澳门狂打赌，赢得一干二净。
有人不知情，想要恳请他冠名慈善事业，知情者便说道：他刚从澳门回去，缺钱了！(3)语面意义和言外之意的表达选择策略（二）受话者:听话人或信息接受者。
对于拨号者而言，最关键的就是所云应承者的语用意图。
比如:a：面条里Though辣油吗？b：我就是地道的四川人。
（三）话语内容:应承者用语言符号抒发的具体内容。
比如:1.这种药对高血压存有好处。
2.你好!(问候语)（四）语境:语言使用的环境，也就是言语行为发生的环境。
语境由以下两方面构成：1.言内语境：即上下文语境2.言外语境：即为言语抒发时的具体内容社会环境和自然环境，比如说时代、社会、民族、交际个体等因素。
这两大语境，实际上只是一个潜在的语境。
当我们理解某一话语时，往往只是其中一部分语境因素起主导作用。
第一章 语言和语言学
四、语言的结构类型
• 上面的四种分类只是一种大体上的分类，实际上各 个语言的情况都很复杂，单纯属于上面某一类的语 言很少，大多数语言都是大体上属于某一类，也有 一些不属于这类语言类型的特点。 • 语言的词法分类也可以根据形态变化是否丰富把世 界上的语言分为三类：综合语、分析语、综合—— 分析语。综合语的主要特点是词有丰富的形态变化， 如德语、俄语等；分析语的主要特点是缺乏形态变 化，词序和虚词是主要的语法手段，如汉语等；综 合——分析语是介于综合语和分析语之间的一种语 言，既有综合语的特点，有一定的形态变化，又有 分析语的特点，词序和虚词的作用也比较大，如英 语等。
• 语言符号的组合规则主要体现在结构和功能两个方面。 由两个较小的语言片断组合成较大的语言片断以后， 较小的语言片断之间就发生了结构关系。两个词语能 否构成某种结构关系，是由词语的功能决定的。
三、语言的基本关系
• 语言系统中的符号与符号之间，存在着各种复杂的联 系，但这些复杂的联系可以概括为两种基本关系：组 合关系和聚合关系。 • （一）组合关系 • 若干较小的语言单位组合成较大的语言单位，其构成 成分之间的关系就是组合关系，又称线性序列关系。 • 组合关系也就是结构关系，有相同组合关系的语言单 位构成的类，就是结构类。 • 组合关系在语言的各个子系统中普遍存在。 • 词语之间的组合是有规则的。 • 语言单位之间的组合是有层次性的。
二、语言的子系统
• （一）语音系统 • 每一种语言的语音要素都是自成系统的。语音系统 由音位和音节两级单位构成。语音的系统性主要体 现在音位之间的对立和音节内部的组合两个方面。 • （二）语义系统 • 每一种语言的语义要素也是自成系统的。一种语言 的语义系统也可以分成几个不同层级的语义单位。 其中最基本的语义单位是义项，义项是语言符号的 意义。义项的构成成分是义素。义项与义项组合成 义丛，义项和义丛又是构成句义的语义成分。语义 的系统性主要表现在义项的聚合关系和句义的组合 规则两方面。
语言学
第三章英语语言学第一节语言学概述语言学（linguistics）是对语言科学地进行研究的学科。
语言学所要研究的不是某一种特定的语言，而是人类所有语言的特性。
Linguistics is generally defined as the scientific study of language. It studies not any particular language,but languages in general.语言学研究的范畴（The scope of linguistics）比较广泛，包括以下几个方面：语音学（Phonetics）、音系学（Phonology）、形态学（Morphology）、句法学（Syntax）、语义学（Semantics）、语用学（Pragmatics）、社会语言学（Sociolinguistics）、心理语言学（Psycholinguistics）、应用语言学（Applied linguistics）。
此外，在语言学中还有一些需要区别的概念，比如：① Prescriptive vs. Descriptive规定性与描写性② Synchronic vs. Diachronic共时性与历时性（现代英语多研究共时性）③ Speech and writing言语与文字④ Langue and parole语言和言语⑤ Competence and performance语言能力与语言运用第二节语音学语音学（phonetics）是对发音特征的研究（phonetics is the general study of the characteristics of speech sounds or the study of the phonic medium of language) 。
口语交际的媒介是语音(speech sounds)，也就是说人们通过声道（vocal track）发出的音来表达意义。
英语语言学分支
英语语言学分支（原创实用版）目录1.英语语言学的分支概述2.语音学3.语法学4.语义学5.语用学6.语言学与其他学科的联系正文一、英语语言学的分支概述英语语言学作为语言学的一个重要分支，主要研究英语的语音、语法、语义、语用等方面的规律。
英语语言学可以分为多个子领域，每个子领域都有其独特的研究方法和目标。
本文将对英语语言学的主要分支进行简要介绍。
二、语音学语音学是研究语音现象的学科，主要关注发音、声调、音位等方面的问题。
在英语语音学中，研究者需要分析英语音标的发音规律，以及不同口音和方言的特点。
此外，语音学还涉及到语音识别和合成等领域。
三、语法学语法学是研究语言结构的学科，主要关注词汇、句子和篇章的组织规律。
在英语语法学中，研究者需要分析英语单词的词性、词序、句子成分等方面的问题。
语法学的研究成果对语言教学、翻译和自然语言处理等方面具有重要意义。
四、语义学语义学是研究语言意义的学科，主要关注词汇、句子和篇章的含义。
在英语语义学中，研究者需要分析英语单词和句子的意义、语义关系等方面的问题。
语义学的研究成果有助于提高语言表达的准确性和理解能力。
五、语用学语用学是研究语言使用情况的学科，主要关注语言在不同情境下的功能和效果。
在英语语用学中，研究者需要分析英语在不同语境、交际目的和文化背景中的使用规律。
语用学的研究成果对跨文化交际、语言教学和翻译等方面具有重要意义。
六、语言学与其他学科的联系英语语言学与许多其他学科有着密切的联系，如心理学、社会学、哲学、计算机科学等。
这些学科的研究成果为英语语言学的研究提供了丰富的理论资源和方法论支持。
同时，英语语言学的研究成果也在这些学科领域产生了广泛的应用价值。
总之，英语语言学作为一个多元化的学科体系，其各个分支领域都有独特的研究内容和方法。
语言学、t单位概念-概述说明以及解释
语言学、t单位概念-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:语言学是研究语言的科学领域，它涉及语言的结构、历史变迁、语言习得、语言运用等方面。
语言作为人类最重要的交流工具之一，一直以来都引起人们的关注和研究。
语言学的发展可以追溯到古代，但现代语言学以其系统性和科学性而闻名于世。
语言学的研究范围涵盖广泛，不仅仅局限于某种特定语言或语言家族。
它探讨语音、语义、语法、语用等语言要素之间的关系，揭示语言的规律和结构。
通过语言学的研究，人们可以更好地理解语言的本质以及人类的思维方式。
此外，语言学也与其他学科有着密切的联系，如心理学、人类学、社会学等。
通过与这些学科的跨学科研究，语言学不仅可以对语言本身进行深入探索，还可以揭示人类的文化、思维方式和社会结构等方面的影响。
在当代社会中，语言学的重要性更加凸显。
全球化进程加速，不同语言和文化的交流日益频繁，跨文化交际成为一项重要的技能。
语言学的研究可以帮助我们更好地理解不同文化之间的差异，并促进有效的跨文化交流和理解。
本文将从语言学的角度探讨几个重要的概念，以期增加我们对语言学科的理解和认识。
这些概念将围绕语言的结构、语言习得、语用等方面展开，帮助我们更全面地认识语言学的研究领域。
接下来的章节将详细介绍这些概念，并通过具体案例和理论分析进行说明。
总之，语言学是一门综合性的学科，它以科学的方法研究语言的各个方面。
通过对语言学的研究和理解，我们可以更好地理解人类的语言行为以及语言在人类社会中的作用。
本文将突出几个重要的概念，并通过深入探讨，希望能够拓宽我们对语言学的认识。
1.2文章结构文章结构部分的内容应包括对于整篇文章的组织和安排进行说明。
可以按照下面的内容来撰写：文章结构:本文共分为引言、正文和结论三个部分。
1. 引言:在引言部分，首先对语言学这一学科进行概述，包括语言学的定义和研究内容等。
然后介绍本篇文章的结构和目的，引导读者进入接下来的内容。
2. 正文:正文部分主要包括对于t单位概念的详细解释和讨论。
语言学纲要第一章概述第二章语言的本质
符号的种类繁多 ，文字、旗语、信号 灯都是视觉符号，汽笛、军号等是听觉符 号。 B 语言是一种听觉符号系统 语言符号的形式是声音，即语音，语 言符号的内容是符号表达的意义，即语义。
C 语言符号形式与内容的关系 语言符号是声音与意义的结合体。 形式与内容不可分割。 索绪尔曾把语言符号比作一张纸，思 想是正面，声音是反面。你不能切开正 面的同时而不切开它的反面。 研究语言的原则必须把形式与意义 结合起来。
个别语言学 研究个别语言的结构体系和结构规律。 现代汉语，汉语语音学，英语词汇学 应用语言学 （广义与狭义两种） 狭义的应用语言学专门研究语言教学中的 理论方法，可以说是一门语言教学法的学科。 广义的应用语言学指一切运用语言学理论 解决相关学科的理论和实践问题的学科。这些 都是语言的边缘学科。
应用语言学
思考:
1 一些作家宣称要打破语言常规，踢翻语 言规律，你对这种观点是怎么认识的？根据语 言与言语关系的论述，谈谈你的看法。 2 最近几年，出现了一些校园流行语，如 “蛋白质”理解成了“混蛋、白痴、神经质” ， “神童”理解成了“神经病儿童”等，怎样理 解这些语言现象，请用相关的语言学知识加以 评说。
用偏正结构表达两个物体的空间关系，采 用“参照物——目的物”的认知顺序是汉语的 一种优势语序。
范畴——整体 整体——部分 这是汉语名词性偏正结构的表达原 则，反映了汉语“由大到小”的表达习惯。 正像汉语地址的书写顺序一样。
二 什么是语言学
1 定义 语言学是研究语言规律的科学 语言的历史与人类一样漫长,但人 们研究语言才只有几千年的历史. A . 基督教《圣经》关于人类语言起源的传说: 人类何以会有我们现在这么多的语言呢? 《圣经》解释: 上帝谴责人类罪过和妄行的 结果. 亚当的子孙 示拿（shinar） 建通天塔 耶和华 变乱天下人的口音，多种语言出现
语言学基本理论
上编语言学基本理论第一章语言学基本理论一、什么是语言学语言学是研究人类自然语言的科学。
语言是语言学的研究对象。
语言是人类最重要的交际工具。
二、关于语言学研究早期的语言研究，附属于其它学科，直到18世纪历史比较语言学兴起，语言学才成为一门独立的学科。
分类英国语言学家莱昂斯（J.Lyons）为《不列颠百科全书》（第15版，1977）撰写的语言学词条中将语言学分为“共时和历时”、“理论和应用”、“微观和宏观”三对。
三、关于语言学史的研究1．传统语言学分期：19世纪以前的语文学和19世纪以来的历史比较语言学。
2．现代语言学现代语言学是20世纪以来建立在索绪尔语言理论基础上的各语言学流派和分支学科的总称。
3．当代语言学1957年美国乔姆斯基《句法结构》的出版，标志着转换生成语言学的诞生。
第二章语言基本理论一、语言和言语语言是说话和表达思想的工具，是社会公认的词语和规则的总和，是一种抽象的系统。
言语是个人讲话或写作的动作和结果。
（一）区别对语言和言语进行严格区分的是瑞士的语言学家索绪尔。
1．语言具有全民性，言语具有个人性。
2．语言是抽象的，言语是具体的。
3．语言是有限的，言语是无限的。
几十个音位组成几百个音节，进而组成成千个语素，组成成万个词，再组成无限的句子。
规则是有限的，但是生成的言语是无限的。
4．语言是静态的，言语是动态的。
具体的语音具体的词都是动态的，构成语言的基本单位，句子模式都是静态的。
言语规则也是静态的。
（二）联系是静态和动态、概括和具体、系统和形式的联系。
语言存在于言语之中，言语第一性，语言第二性；言语依赖于语言，言语要被人理解，必须有共同的语言基础；语言作用于言语，规范着言语。
二、语言符号（一）符号定义：代表某种事物或者表达某种意义的标记或记号。
符号的特点：任意性和约定性。
约定性是说用什么符号代替什么事物，是由使用者共同约定的，任意性是说，符号与其所代表的事物之间没有必然的联系。
（二）语言符号概述1．任意性和强制性2．系统性和生成性三、语言功能（一）交际功能（二）心理功能（三）文化功能四、语言和社会的关系第三章语言发展理论一、语言的起源1．神授说从远古到17世纪流行，认为是上帝或神赐予了人类语言。
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语言学概述这就是综述一下，不过下面提到的名词的都是考过的知识点。
一、定义：什么是语言学？Linguistics is generally defined as the scientific study of language.二、语言学研究的核心（下面的术语要尽量全都认识，不然做题时可能看不懂选项）1、Phonetics 语音学2、Phonology 音位学3、Morphology 形态学4、Syntax 句法学5、Semantics 语义学6、Pragmatics 语用学三、语言（Langue）和言语（Parole）这个考过的。
Parole这个概念是F. de Saussure（索绪尔）提出的。
Langue指语言系统的整体，“所有（语言使用）个体头脑中存储的词语-----形象之总和”，这个整体相对较为稳定；Parole 指某个个体在实际语言使用环境中说出的具体话语，它是随时间和地点变化的一个动态的实体。
四、语言的功能Functions of Language（这个也考过的。
考过the informative function，就是高速公路指示牌的那道题）1、The instrumental function2、The regulatory function3、The heuristic function4、The interactional function5、The personal function6、The imaginative function7、The informative function五、语言的普遍特征Design Features这个也考过的，这五个特征由美国语言学家Charles Hockett提出。
弱弱地说一句：如果真的在临时抱佛脚，那就不要管这五个术语的具体含义了，只要能强行记下来应付考试就是了。
>_<1、Arbitrariness 任意性2、Productivity 多产性3、Duality 双层结构4、Displacement 移位性5、Cultural Transmission 文化传播性六、语音学和音位学（一）语音学Phonetics: the study of the phonic medium of language.1、三大分支（1）Articulatory Phonetics发音语音学（2）Auditory Phonetics 听觉语音学（3）Acoustic Phonetics 声学语音学2、辅音和元音（这个考过的，考过二者的区别）（二）音位学Phonology: aims to discover how speech sounds in a language form pattern and how these sounds are used to convey meaning in linguistic communication.1、三个术语（1）Phone音素（2）Phoneme音位（3）Allophone音位变体2、Suprasegmental Phonology超音段音位（考过的）包括Stress重音、Tone音调、Intonation语调七、形态学Morphology: refers to the study of the internal structure of words, and the rules by which words are formed.（一）两类词汇1、Closed class words封闭性词汇2、Open class words开放性词汇（二）Morpheme词素1、Free morpheme自由词素2、Bound morpheme粘着词素3、Stem词干4、Root词根（三）Word-formation构词法（四）Inflection屈折变化八、句法学Syntax: studies how words are combined to form sentences and the rules that govern the formation of sentences.九、语义学Semantics: is generally considered to be the study of meaning in language.1、Synonymy同义关系2、Polysemy一词多义3、Homophones同音异义&Homogragh同形异义&Complete homonyms同形同音异义4、Hyponymy上下义关系5、Antonymy反义关系6、Analysis of meaning语义分析（1）Componential analysis成分分析（2）Predication analysis述谓分析7、Two-place predicate二向谓词、one-place predicate一向谓词、no-place predicate 零向谓词8、Sense relations between sentences（1）Entailment（2）Presupposition十、语用学1、Pragmatics: the study of how speakers of a language use sentences to effect successful communication. (Or it refers to the study of natural language understanding, and specifically the study of how context influences the interpretation of meanings.)2、区分语义学和语用学的最本质因素是：是否考虑了语言使用过程中的语境。
（考过的）3、Speech Act Theory（言语行为理论）: it was originated with J. Austin in the late 50s of the 20th century. The speaker, when uttering a sentence, may be also performing actions. （考过的）4、言语行为的三种次行为（考过的）（1）Locutionary act言内行为：指“说话”这一行为本身，如发出声音、说出单词，它表述的是话语的字面意思；（2）Illocutionay act言外行为：指说话时因言语本身的一些习惯力量而随之产生的一些行为，如允诺、警告，它表述的是说话者的目的或意图；（3）Perlocutionary act言后行为：指话语在听者身上产生的效果。
在语言学中，言外行为是最常见的研究主题。
十一、语言演变（一）Addition of new words1、Coinage合成法：如walkman2、Clipped words截短法：如expo3、Blending拼缀法：如smog4、Acronyms首字母缩略法：如WTO5、Back-formation逆向构词法：如butch6、Function shift功能转换法：如brake7、Borrowing借用法：如tragedy（二）Loss of words（三）Changes in the meaning of words1、Widening of meaning意义扩大2、Narrowing of meaning意义缩减3、Meaning shift意义转移十二、语言与社会1、Sociolinguistics社会语言学：研究语言与社会的关系，以及语言使用者所在的社会结构与语言的使用之间的关系。
2、Speech community言语社团3、Speech variety言语变体：refers to any distinguishable form of speech used by a speaker or a group of speakers.4、Regional dialect地域方言：it is a linguistic variety used by people living in the same geographical region.5、Sociolect社会方言：refers to the linguistic variety characteristic of a particular social class.6、Idiolect个人语言：it is a personal dialect of an individual speaker that combines elements regarding regional, social, gender, and age variations.7、Ethnic dialect种族方言：it is a social dialect of a language that cuts across regional differences; it is mainly spoken by a less privileged population that has experienced some form of social isolation such as racial discrimination or segregation.8、Register语域：refers to the type of language which is selected as appropriate to the type of situation.指由于交际场合情景不同而产生的不同程度的语言变体。
The three social variables that determine the register are:(1) Field of discourse话语范围：指谈话的题材，可以是专业性的（technical）或非专业性的（nontechnical）。
It answers “why”and “about what”communication takes place.(2) Tenor of discourse话语体式：它依赖于交际参与者之间的关系。
正是这种关系决定了谈话以正式、随便或亲密等文体进行。
Degree of formality正式程度：①intimate亲密体；②casual随便体；③consultative询议体；④formal正式体；⑤frozen刻板体。
(3) Mode of discourse话语方式：指进行交际的手段，主要通过口语或书面体。