关于春季学校传染病防控方案(12篇)
“学校春季传染病预防计划”学校工作计划

“学校春季传染病预防计划”学校工作计划引言概述:随着春季的到来,学校传染病的防控工作变得尤其重要。
为了保障师生的健康,学校制定了春季传染病预防计划。
本文将详细介绍学校春季传染病预防计划的内容和措施。
一、加强宣传教育1.1 制作宣传海报:校园内张贴宣传海报,提醒师生注意个人卫生习惯,传染病预防知识等。
1.2 举办宣传活动:组织讲座、宣传片放映等活动,向师生普及传染病防控知识。
1.3 利用校园广播:定期播放传染病预防知识,增强师生的防病意识。
二、加强环境卫生管理2.1 定期消毒:对教室、宿舍、食堂等公共场所进行定期消毒,减少传染病的传播。
2.2 加强通风:保持教室、宿舍等场所的通风,降低病毒在空气中的传播风险。
2.3 强化食品安全:严格控制食堂食品卫生,确保师生的饮食安全。
三、加强个人防护3.1 勤洗手:师生应养成勤洗手的好习惯,特别是在用餐先后、上厕所后等时刻。
3.2 戴口罩:在人员密集场所或者传染病高发季节,建议师生佩戴口罩。
3.3 注意饮食卫生:避免生吃海鲜、生冷食物,确保饮食卫生。
四、建立传染病监测机制4.1 建立传染病监测点:在校内设立传染病监测点,定期检测师生的健康状况。
4.2 实行健康登记:要求师生每日填写健康登记表,及时掌握校园传染病疫情。
4.3 实施隔离措施:对浮现传染病症状的师生及时隔离,避免疫情扩散。
五、应急处置预案5.1 制定应急预案:学校应建立完善的传染病应急处置预案,包括疫情爆发时的处置措施、医疗救治等。
5.2 配备急救设备:学校应配备急救设备和药品,以便在发生传染病疫情时及时救治。
5.3 加强与卫生部门的沟通:建立学校与当地卫生部门的沟通机制,及时报告疫情情况,寻求支持和指导。
结语:通过学校春季传染病预防计划的实施,可以有效减少传染病的发生和传播,保障师生的健康安全。
希翼全体师生能够共同遵守预防措施,共同努力,共同抵御传染病的威胁。
2023年学校传染病防控工作方案(精选8篇)

2023年学校传染病防控工作方案(精选8篇) 学校传染病防控工作方案篇一为了加强学校春季传染病的防控工作,提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。
建立健全学校传染病的防控长效机制,科学有效的防范传染病在学校中流行,确保我校广大师生健康及安全,特制定本方案。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,建立学校预防和控制传染病的处理机制,迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。
1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。
2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本校蔓延。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检、午检制度。
每日进行晨检、午检,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。
6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
7、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
8、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。
1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。
2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。
对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
春季校园常见传染病预防方案

春季校园常见传染病预防方案春季是校园传染病高发期,各种病菌随着季节的变化,给学生和老师的身体健康带来了一定的威胁。
为了保障校园的健康环境,预防春季常见传染病的发生,我们制定了以下预防方案。
一、保持个人卫生1. 勤洗手:每天至少洗手5次以上,尤其是在接触公共场所、食物或者使用洗手间之后要彻底洗手,用流动水和肥皂洗手至少20秒。
2. 正确的咳嗽和打喷嚏礼仪:用纸巾或者手肘遮住口鼻,避免直接用手遮挡,及时将纸巾丢进有盖垃圾桶,并用肥皂和水洗手。
3. 定期剪指甲:长指甲是细菌滋生的温床,保持指甲的整洁短小,洗手的时候注意清洁指甲缝隙。
4. 注意个人卫生习惯:不随地吐痰、不用手捏鼻子、不抠耳朵等行为,养成良好的个人卫生习惯,减少细菌交叉感染的机会。
二、注意饮食卫生1. 食品烹饪加热:食物要彻底煮熟煮透,特别是禽肉和海鲜,避免生食,减少食物中致病菌的摄入。
2. 饮食均衡:合理搭配膳食,多食用新鲜蔬菜和水果,增强免疫力,提高身体抵抗力。
3. 避免食品交叉污染:生熟分开、菜板刀具分开使用,避免食品交叉污染。
4. 喝开水:饮用水要煮沸,避免直接饮用自来水,保证饮用水的卫生安全。
三、保持良好的室内通风1. 定期开窗通风:每天开窗通风,保持室内空气流通,帮助排除封闭空间中潜在的病菌。
2. 减少人员拥挤:避免人数过多聚集,尽量避免拥挤的场所,减少病菌传播的机会。
3. 公共设施卫生:定期对学校教室、宿舍、图书馆等公共场所进行消毒清洁,保持环境的清洁和卫生。
四、加强体育锻炼和免疫接种1. 加强体育锻炼:适当增加户外活动时间,增强体质,提高免疫力。
但要注意避免剧烈运动导致过度疲劳。
2. 定期免疫接种:根据医生建议,及时接种疫苗,提高身体的免疫力。
3. 注意休息调节:保证充足的睡眠时间,合理安排作息时间,增强机体抵抗力。
五、积极发现并隔离疑似病例1. 定期检查:学校要定期做体检工作,发现异常情况及时隔离和治疗。
2. 学校卫生站和医务室:加强校园卫生站和医务室的管理和服务,提供及时的预防、检查和诊疗。
学校春季传染病防控工作方案范文模板【精品5篇】

学校春季传染病防控工作方案范文模板【精品5篇】学校春季传染病防控工作方案篇1一、进一步提高认识,加强领导,切实增强做好预防和控制春季传染病工作的责任感。
为加强对全镇教育系统预防和控制春季传染病工作的领导,现成立横达镇基础教育管理组织预防和控制春季传染病工作领导小组,名单如下:组长:副组长:成员:负责对春季传染病预防和控制工作的领导,各单位也要成立相应机构,切实做好学校春季传染病的预防和控制工作。
二、完善预防措施,层层落实责任制1、预防春季传染病工作,单位一把手是第一责任人,要根据镇基础教育的方案要求制定学校的预防实施细则,分工明确,责任到人。
2、班主任和任课教师要随时注意观察学生的情绪变化情况,把观察的情况随时做好记录,发现情况及时向学校汇报。
3、不经批准,任何学校不得组织学生参加集会、外出旅游等大型活动;节假日要教育学生不要到人群密集的公共场所;尽量不要接触从外地归来的人员。
4、严禁闲杂人员、身份不明的外来人员进入学校。
5、积极组织师生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力。
三、加强宣传工作,提高广大师生的防范意识加强健康知识宣传教育工作,开展卫生知识讲座,利用学校、局域网络、墙报、健康教育课等形式开展一次流感等呼吸道传染病预防知识的宣传教育活动;利用家长会、家长学校或家长信等形式向学生家长进行有关预防知识的指导,并告知家长不宰杀、不销售、不贩运、不食用病、死家禽,要求家长关注学生的身体健康状况。
宣传工作要做细、做实,提高广大师生的自我防范意识,培养学生良好的卫生习惯,加强营养,合理休息,不要过度紧张和疲劳,加强体育锻炼,并注意防寒保暖,增强身体抵抗力。
四、落实措施,通力合作,全面做好春季流行病的预防工作各单位要积极与卫生、防疫部门联系,听取卫生防疫部门的意见,制定学校、幼儿园预防工作方案,对重点区域实行重点管理,采取有效措施,做好以下几方面的工作:1、保证教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。
“学校春季传染病预防计划”学校工作计划

“学校春季传染病预防计划”学校工作计划学校春季传染病预防计划随着春季的到来,学校面临着传染病的高发期,为了保障师生的健康和安全,学校制定了春季传染病预防计划。
该计划旨在加强传染病防控工作,提高师生的健康意识,有效预防传染病的传播。
以下是学校春季传染病预防计划的具体内容:一、加强卫生宣传教育1.1 组织开展卫生知识宣传活动,向师生普及传染病的预防知识,如正确洗手、咳嗽礼仪、保持室内通风等。
1.2 制作宣传海报、宣传手册等宣传资料,张贴在校园各处,提醒师生注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。
1.3 鼓励师生主动参与卫生知识竞赛、讲座等活动,增强他们的卫生意识和预防传染病的能力。
二、加强校园环境卫生管理2.1 加大校园环境卫生清洁力度,定期清理校园内的垃圾,保持校园环境整洁。
2.2 加强食堂卫生管理,确保食品安全,加强食品卫生监督,防止食源性传染病的发生。
2.3 定期对校园公共场所进行消毒处理,如教室、办公室、图书馆等,有效杀灭病菌,减少传染病的传播。
三、加强师生健康监测3.1 建立健康档案,对师生的健康状况进行定期监测,及时发现患有传染病的师生,采取相应的措施进行隔离治疗。
3.2 鼓励师生定期体检,及时发现患有传染病的人员,减少传染病的传播风险。
3.3 健康教育课程设置,教师利用课余时间向学生普及健康知识,提高他们的健康意识,预防传染病的发生。
四、加强传染病疫情监测与报告4.1 建立传染病监测与报告机制,定期收集学校内传染病疫情数据,及时向卫生部门报告,做好传染病的防控工作。
4.2 配备专业医护人员,负责学校传染病疫情的监测与报告工作,提供专业的防控意见和指导。
4.3 加强与卫生部门的沟通与合作,及时掌握疫情动态,共同制定应对措施,确保传染病得到有效控制。
五、应急预案制定与演练5.1 制定学校传染病应急预案,明确传染病爆发时的处置流程和措施,提高应对突发传染病事件的能力。
5.2 定期组织传染病应急演练,提高师生应急反应和处置能力,确保在传染病爆发时能够快速、有效地应对。
学校春季传染病防控工作方案范文

学校春季传染病防控工作方案范文学校春季传染病防控工作方案篇1春季是各种传染病的高发季节,学校易感人群相对集中,容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、结核病等呼吸道传染病在学生群体中的流行。
为进一步做好学校春季传染病防治工作,现提出以下要求,请认真贯彻执行。
一、加强领导、强化责任各学校领导要充分认识当前学校传染病预防与控制工作的重要性和紧迫性,进一步强化学校传染病防治工作的责任意识,切实加强对这项工作的领导。
要建立健全传染病管理和责任追究制度,校长是第一责任人,明确分工,细化责任,制定学校传染病预防和控制工作预案,杜绝各类传染病在学校的蔓延。
二、建立健全传染病疫情监控制度各学校要全面建立学校、年级、班级三级传染病监控网络,充分发挥班主任和任课教师的作用。
严格执行晨检和因病缺课登记制度,每天早晨班主任和任课教师要对到校学生进行观察,检查人数,发现学生身体有异常时,应及时通知家长带学生就诊。
对所有因病缺课学生必须了解确切病因并及时进行登记。
三、严格传染病报告制度各学校要指定专人作为学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。
发现有传染病病人或疑似传染病病人时,学校要严格按照《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关报告时限的要求,第一时间向卫生保健所报告,决不允许隐报、瞒报、迟报或授意他人隐瞒、缓报、谎报,凡故意不报者,将追究领导和有关人员的责任。
四、采取多种形式,积极开展传染病预防的宣传教育工作各学校要加大卫生防治知识的宣传和普及,充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式,集中开展一次春季传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解呼吸道传染病的传播途径及预防方法,提高学生的自我保护意识。
学校春季传染病防控工作方案篇2依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》,为了有效防范春季流行性传染疾病疫情的传播,确保广大师生安全,维护社会稳定大局,根据上级部门有关要求和我校实际情况,特制定本方案。
学校春季传染病防控工作方案

学校春季传染病防控工作方案•相关推荐学校春季传染病防控工作方案(通用15篇)工作方案需要编写者有深思熟虑的判断。
在计划开展某项工作时,我们就要为上级准备几份工作方案以供参考,那么你知道工作方案如何写吗?以下是小编整理的学校春季传染病防控工作方案,欢迎阅读与收藏。
学校春季传染病防控工作方案篇1春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。
目前我国H7N9流感疫情形势严峻,诺如病毒感染正在流行,开学以来,我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。
为切实保障学生幼儿身体健康,维护正常的教学秩序,现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。
一、提高思想认识,增强责任意识学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。
面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,增强防控意识,认真履行职责,主动加强沟通和联系,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。
二、普及防控知识,提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式,向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病,留在家中休息等。
各卫生所要组织医务人员,深入社区、学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展好健康教育。
三、做好环境卫生,保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。
2024年学校春季传染病防控工作方案(精选篇)

2024年学校春季传染病防控工作方案(精选篇)学校春季传染病防控工作方案1一、指导思想为了预防、控制和消除传染病疫情在我校的发生与流行,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。
二、组织机构成立xxxx防控传染病工作领导小组组长:副组长:疫情报告员:组员:三、工作原则1、我校传染病防控工作实行预防为主的方针,分级管理,分工负责。
2、学校积极做好传染病防控工作人员的培训工作,鼓励卫生人员进修学习,充实业务知识,提高业务水全体师生要认真学习、贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和传染病防治的相关知识,大力开展健康教育,严格执行疫情报告制度。
3、学校本着对师生身体健康和生命安全高度负责的精神,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,维护学校正常的教育教学秩序的高度出发,切实重视和加强学校传染病防控工作。
使传染病防控工作成为一项经常性工作,做到防患于未然,保障师生身体健康和生命安全。
四、日常管理要求1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。
通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。
学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物,学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图,营造预防传染病的宣传氛围,增强师生预防传染病的意识和能力。
2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育,用老师的关心和呵护,减少学生患病率。
3、进一步完善学生出勤登记制度,班主任老师每天上午负责学生到校情况检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生要做详细病因记录。
4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。
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关于春季学校传染病防控方案(12篇)关于春季学校传染病防控方案(篇1)为提高我校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型h1n1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案:一、成立组织领导机构,积极应对疾病防控。
1、成立控甲型h1n1流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:组长:______副组长:______组员:______2、成立防控甲型h1n1流感疫情应急工作专班小组,成员名单如下:组长:______副组长:______组员:______信息报送员:二、明确职责,落实学校各部门责任分工。
1、根据省、市、区教育局制订的防控甲型h1n1流感疫情应急预案制订本校的应急预案。
2、对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点,及时补充配备。
(总务处)3、强化健康教育工作,利用健康教育课向学生做好甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动。
教育学生培养良好的卫生习惯,通过班队会、黑板报等宣传阵地教育让学生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。
通过适当的形式对家长进行宣传,并给每位家长发放致全省居民的一封信及致全体家长的一封信,提醒家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时让学校了解掌握情况。
______(班主任)4、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度,及时掌握学生的身体状况,发现甲型h1n1流感相似症状的学生,及时向市防控领导小组及市教育局报告并进行隔离,通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗5、切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动的时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力6、加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。
对学生食堂、教室、教师办公室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。
三、突发事件监测和报告(一)突发事件监测1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度,由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报校长室。
2、重视信息的收集。
要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型h1n1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)甲型h1n1流感疫情报告1、发现甲型h1n1流感疫情期间,学校领导及专班负责人实行24小时开通联系电话,确保信息畅通。
2、严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序,出现疑似甲型h1n1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动应急预案,并在第一时间向上级报告。
3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型h1n1流感疫情。
四、甲型h1n1流感疫情的应急响应学校一旦发现甲型h1n1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
(一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的。
疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。
必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。
(三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
(四)发现疑似甲型h1n1流感疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。
教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长请假。
外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。
对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。
发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。
(七)在疫情加重时,不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。
必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。
关于春季学校传染病防控方案(篇2)为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范幼儿园甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师幼员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案。
一、幼儿园组织机构1、根据市、县教体局制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案,制订本园的应急预案。
成立锦东幼儿园防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:总指挥:______副总指挥:______成员:______各年级组主任、各班班主任指挥部下设办公室。
联系电话:________联系人:______,幼儿园办公室主任;______,幼儿园后勤主任。
2、总务处当天按照要求配备好相关的物资,温度计、口罩、消毒用品等。
3、强化健康教育工作,向幼儿及教师做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。
教育幼儿培养良好的卫生习惯,勤洗手,不对人打喷嚏,室内勤通风等。
通过教育让幼儿了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高幼儿的自我保护意识和防病能力,避免幼儿园师幼产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。
通过适当的形式对教师及家长进行宣传,提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带幼儿到医务室或医院就诊治疗,并及时让幼儿园了解掌握情况。
4、建立幼儿因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握幼儿的身体状况,发现甲型H1N1流感相似症状的幼儿,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、切实落实措施减轻幼儿的学习负担,增加幼儿室外活动的时间,鼓励幼儿多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。
6、加大对校园环境的整治力度,保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。
对幼儿食堂、教室、图书室、实验室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。
大型聚会做到非必须不聚会。
7、如发现疫情,领导小组要及时向县疾病预防控制中心、县教体局报告。
二、建立突发事件监测和报告制度(一)突发事件监测1、在幼儿园建立因病缺课监测制度,由年级组设一个报告员对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报卫生室。
2、重视信息的收集。
要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)甲型H1N1流感疫情报告1、发现甲型H1N1流感疫情期间,幼儿园实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。
2、严格执行幼儿园甲型H1N1流感疫情报告程序,出现疑似甲型H1N1流感疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动应急预案,并在第一时间向县疾病预防控制中心报告,同时向县教体局报告。
3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。
三、甲型H1N1流感疫情的应急响应幼儿园一旦发现甲型H1N1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
1、启动“日报告”和“零报告”制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。
必要时实行封闭式校园管理,在校幼儿不得离开幼儿园,严格控制外来人员进入校园。
3、幼儿园做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人进行隔离管理。
教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
四、启动应急处理预案预防隔离措施1、参与隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。
2、由医护人员将疑似甲型H1N1流感疫情病人带到留滞观察室进行隔离,并立即报当地疾病预防控制中心和县教体局。
3、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿,则将全班幼儿控制在本班教室,待疾病预防控制中心专业人员处理。
4、如果在教师办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病人,则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内,待疾病预防控制中心专业人员处理。
5、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上课的教师,则将该班幼儿控制在本班内,并等待疾病预防控制中心专业人员处理。
6、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿园其他工作人员,则将其周围密切接触者进行登记,并安排在留滞观察室,待疾病预防控制中心专业人员处理。
关于春季学校传染病防控方案(篇3)为预防甲型H1N1流感的发生,确保疫情发生时能够及时、迅速、高效、有序地加以处理,保障全校师生身体健康,维护学校教育教学秩序的稳定,根据《传染病防治法》和上级有关文件精神,现结合我校实际情况,制定本预案。
一、工作目标1、普及甲型H1N1流感的防治知识,提高广大师生的自我防护意识。
2、完善甲型H1N1流感疫情的信息检测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保疫情不在校园内蔓延。
二、工作原则遵循“预防为主、快速反应、运转高效”的原则,以构建“预防为主、防治结合”的甲型H1N1流感管理和应急机制为根本,提高快速反应和应急处置能力,将防治工作纳入科学化和规范化的轨道,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障全体师生的身体健康和生命安全,确保我校教育教学秩序的平安稳定。
三、疫情预防1、加大宣传。
利用课间操、板报、宣传栏、校园广播台等,向广大师生员工讲解甲型H1N1流感防控知识,使全体学生熟知防控甲型H1N1流感的相关知识,积极进行预防。
2、加强晨检。
实行晨检制度和报告制度,细致观察和掌握学生的身体状况,重点检查学生有无发烧和咳嗽等症状,并将检查结果及时上报。
3、缺勤记录。
班主任每天负责记录各班因病缺勤学生名单,有缺勤者及时联系家长明确原因,如有病假伴发热和咳嗽、喉咙痛、头痛、发冷等症状者,应及时了解病情,并及时上报学校。
4、教育学生卫生防护措施:(1)、避免接触流感样症状(发热、咳嗽、咽痛等)的病人。
(2)、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏之后。
(3)、避免接触生猪或前往有猪的场所。
(4)、避免前往人群拥挤场所。
(5)、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
(6)、食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。
四、疫情监测和报告(一)疫情监测1、建立监测预防制度,安排专人对师生员工中的缺勤者进行登记,查明缺勤原因,并对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,必要时采取进一步措施。