学院开展三爱一奉献主题教育实践活动总结

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三爱奉献教育实践活动

三爱奉献教育实践活动

一、前言为深入贯彻落实党的教育方针,全面提高学生思想道德素质,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,我校积极响应上级教育主管部门的号召,开展了“三爱奉献”教育实践活动。

本次活动旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的社会责任感和奉献精神。

以下是本次活动的总结报告。

二、活动背景随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,但与此同时,一些学生出现了道德观念淡薄、社会责任感缺失的现象。

为了纠正这一现象,我校决定开展“三爱奉献”教育实践活动,通过实际行动引导学生树立正确的价值观,培养他们的社会责任感和奉献精神。

三、活动目标1. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的深厚感情;2. 增强学生的社会责任感和奉献精神;3. 提高学生的道德素养,形成良好的道德品质;4. 促进学生全面发展,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、活动内容1. 爱国主义教育(1)开展主题班会,组织学生学习我国历史、文化、传统等知识,增强学生的民族自豪感和爱国情怀;(2)组织观看爱国主义影片,如《厉害了,我的国》、《战狼2》等,激发学生的爱国热情;(3)举办爱国主义知识竞赛,提高学生对国家历史的了解。

2. 爱人民教育(1)开展志愿服务活动,如关爱孤寡老人、帮助残疾人、关爱留守儿童等,让学生在实践中体验关爱他人的快乐;(2)组织学生参与社区服务,如环保宣传、文明交通劝导等,培养学生的社会责任感;(3)开展“我为家乡做贡献”活动,鼓励学生关注家乡发展,为家乡建设出谋划策。

3. 爱社会主义教育(1)组织学生学习社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;(2)开展“红色之旅”活动,参观革命遗址、博物馆等,让学生深入了解我国社会主义事业的发展历程;(3)举办“我与祖国共成长”征文活动,让学生表达对社会主义事业的热爱之情。

五、活动实施1. 制定活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等;2. 组织教师进行培训,提高教师对“三爱奉献”教育实践活动的认识;3. 广泛宣传,营造良好的活动氛围;4. 开展活动,确保活动顺利进行;5. 总结经验,改进不足,不断提高活动质量。

学校三爱主题教育活动总结9篇

学校三爱主题教育活动总结9篇

学校三爱主题教育活动总结9篇第1篇示例:学校三爱主题教育活动总结学校通过各种形式的爱国主题教育活动,引导学生树立正确的爱国情操。

学校组织学生参观革命纪念馆,举办红色主题班会,开展走近军营活动等。

这些活动不仅让学生了解祖国的发展历程,更让他们感受到爱国主义精神的伟大和深厚。

在这些活动中,学生们亲身参与,感受到了爱国情怀的力量,增强了对祖国的热爱。

学校通过各种形式的爱校主题教育活动,弘扬校训精神,推动学校文化建设。

学校进行了大量的校园文化宣传活动,让学生深刻体会到了学校的文化底蕴和校训的深刻内涵。

学校还开展了学习雷锋志愿服务活动,让学生深刻领会到了雷锋精神对人们的榜样作用,引导学生从点滴小事做起,传承雷锋精神。

学校通过各种形式的爱生活主题教育活动,引导学生培养健康的生活方式和积极向上的心态。

学校开展了健康运动周活动,让学生了解到了运动对健康的重要性。

学校还举办了“幸福成长,享受生活”主题班会,让学生更加珍惜生活,树立积极向上的生活态度。

学校的三爱主题教育活动给学生们带来了积极的影响。

通过这些活动,学生们不仅增强了对祖国的热爱,更树立了正确的人生观和价值观。

学校也通过这些活动传递了思想政治教育的内容,达到了德育与智育相结合的效果。

值得指出的是,尽管这些活动有很大的积极意义,但也面临着一些问题和挑战。

部分学生对这些活动的参与度不高,导致活动效果不理想。

一些活动形式和内容也需要进一步改进,以增加活动的吸引力。

学校在未来的三爱主题教育活动中,需要进一步完善活动设计和内容制定,增加学生的参与感和满意度。

学校还需要加强对活动效果的评估和反思,不断改进活动形式和内容。

只有如此,学校的三爱主题教育活动才能更加全面地培养学生正确的价值观和社会责任感,为学生成长成才打下坚实的基础。

【2000字】第2篇示例:学校三爱主题教育活动总结近年来,随着教育教学工作的不断深化,学校对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育越来越重视。

学院开展三爱一奉献主题教育实践活动总结

学院开展三爱一奉献主题教育实践活动总结

共建幸福校园共享幸福未来---学院开展“三爱一奉献”主题教育实践活动总结在上级党委、督导组的悉心指导下,我院教育实践活动自开展以来,结合工作实际,围绕“践行群众路线、聚焦作风建设、凝聚发展力量,坚持推动教育实践活动与事业发展升级“两手抓、两不误、两促进”,精心筹备、认真部署,扎实推进,取得了活动成效,不断推进全院党建和思想政治工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,进一步推动科学发展、促进校园和谐,在全院学生当中我们努力做到三个相结合:即与骨干高职建设工作相结合,与校园文化活动相结合,与学风建设相结合,并取得了预期成效。

具体总结如下:(一)与骨干高职建设工作相结合彰显教育实践活动凝聚力全力做好国家骨干高职建设验收工作树丰碑。

月日上午,受省教育厅、财政厅委托,全国产学研合作协会位专家莅临我院,对学院国家骨干高职建设项目进行检查验收。

专家组认为,学校高度重视国家骨干高职建设工作,以极大的气魄和极大的力度支持学院的建设与发展,各项政策措施到位,落实了包括建设资金投入等在内的各项承诺,效果显著,令人钦佩。

学院经过三年建设,取得了显著成绩,完成了项目建设目标,任务完成情况良好;项目建设资金使用规范,效益明显;学院依托行业,不断深化体制机制改革,逐步构建了“行企校”联动办学的校企合作办学模式;学院结合行业特点,以真实项目为依托,大力推进人才培养模式改革,与行业共同建立健全了“教师互聘互用、技能联合培训、资源共享”的机制,课程、实训基地和师资队伍建设成效突出,人才培养质量不断提升;学院基础条件不断改善,办学实力不断增强,社会服务能力不断提高(二)与校园文化活动相结合彰显主题教育生命力“教育实践活动”的基本要求是通过开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员、干部、员工爱党、爱国的坚定性。

所以在开展“教育实践活动活动中,我们注重与校园文化活动相结合,彰显主题教育生命力,更好地激发师生民族自豪感、自信心和创新创造活力,引导他们在建设幸福校园的实践中,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

学院开展三爱一奉献主题教育实践活动总结

学院开展三爱一奉献主题教育实践活动总结

学院开展三爱一奉献主题教育实践活动总结共建幸福校园共享幸福未来---学院开展“三爱一奉献”主题教育实践活动总结根据省委教育工委《关于印发〈全省教育系统开展“三受一奉献”主题教育实践活动的指导意见〉的通知》(粤教工委组函〔2012〕12号)精神,结合学院党委的总体部署,为深入开展“三爱一奉献”主题教育实践活动,不断推进全院党建和思想政治工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,进一步推动科学发展、促进校园和谐,在全院学生当中我们努力做到三个相结合:即与学院中心工作相结合,与校园文化活动相结合,与学风建设相结合,并取得了预期成效。

具体总结如下:一、基本成效(一)与学院中心工作相结合彰显主题教育凝聚力“三爱一奉献”的基本涵义是指在党员干部和师生中开展“爱党爱国爱人民,为建设幸福增院作贡献”,而今年我们学院的中心工作正是引领广大师生员工顺利完成国家骨干院校建设和省级示范性院校建设终期验收,全面落实学院“十二五”事业发展规划,重点办好学院60周年校庆庆典活动。

所以在开展“三爱一奉献” 主题教育实践活动中,我们注重与学院中心工作相结合,彰显主题教育凝聚力,更好地为广大学生群众谋福利。

1、开展师德建设主题教育年活动作总动员4月12日,为贯彻落实“三爱一奉献” 主题教育实践活动,结合《高等学校教师职业道德规范》的有关要求,进一步加强学院教师的职业道德建设工作,建设一支高素质的教职工队伍,学院师德建设主题教育年活动动员大会在从化校区召开,学院中层以上干部、各教研室主任、各分会主席、副高以上职称等110多人参加了动员大会。

学院党委书记黄涛在大会上强调,开展师德建设教育活动要健全激励考核机制,强化监督措施,探索各种有效形式,广泛接受社会的监督。

并以教育家陶行知的名言“教师的职务是‘千教万教,教人求真’,学生的职务是‘千学万学,学做真人’”、“捧着一颗心来,不带半根草去”等与全体教师共勉。

2、举办高校心理危机干预专题培训班作保障4月11日,为了贯彻落实“三爱一奉献” 主题教育实践活动作好保障,普及大学生心理知识,提高我院预防和干预大学生心理危机事件的能力,学生工作处特举办了为期一天的高校心理危机干预专题培训班,南方医科大学心理学专家赵静波副教授应邀为我院学生管理人员和相关学生干部进行了专题培训。

学校三爱主题教育活动总结8篇

学校三爱主题教育活动总结8篇

学校三爱主题教育活动总结8篇篇1一、引言本次学校开展的三爱主题教育活动,旨在培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的情感,促进学生全面发展。

通过一系列丰富多彩的活动,使学生深入了解“三爱”的内涵,增强民族自豪感和责任感。

二、活动开展情况1. 爱国主义教育在爱国主义教育中,我们组织了学生参观爱国主义教育基地,听取了老兵讲述革命故事,让学生深刻感受到祖国的历史和伟大。

此外,我们还开展了以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛,学生们用真挚的语言表达了对祖国的热爱之情。

2. 热爱人民教育在热爱人民教育中,我们组织了一系列志愿服务活动,如帮助社区清理环境卫生、慰问敬老院等。

通过这些活动,学生们深刻体会到了为人民服务的快乐,增强了社会责任感。

此外,我们还开展了以“我身边的人民英雄”为主题的征文活动,让学生们了解身边普通人的英雄事迹,感受人民的力量。

3. 热爱生活教育在热爱生活教育中,我们鼓励学生积极参与各种兴趣爱好,培养广泛的兴趣和爱好。

同时,我们还开展了野外拓展活动,让学生们走进大自然,感受生活的美好。

在活动中,学生们展现了积极向上的生活态度,增强了生活信心。

三、活动成果1. 学生们爱国主义情感得到进一步激发,对祖国的历史和文化有了更深刻的认识,民族自豪感和责任感得到增强。

2. 学生们的社会责任感得到进一步提升,通过志愿服务活动,学会了感恩和回馈社会,懂得了为人民服务的重要性。

3. 学生们的生活信心得到进一步增强,通过野外拓展等活动,学会了珍惜生命,热爱生活,积极向上的生活态度得到培养。

四、活动反思与改进1. 在活动中,部分学生的参与积极性不高,需要进一步加强引导,提高学生的参与度。

2. 在活动过程中,部分活动的组织不够精细,需要加强活动的策划和组织,确保活动的顺利进行。

3. 在活动评价方面,需要进一步完善评价体系,更加客观地评价学生的表现,以更好地促进学生的发展。

五、结语本次三爱主题教育活动取得了圆满成功,学生们在活动中得到了锻炼和成长。

学校三爱主题教导运动总结5篇

学校三爱主题教导运动总结5篇

学校三爱主题教导运动总结5篇篇1一、引言近年来,我校积极响应国家教育部的号召,开展了以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的教导运动。

该运动旨在培养学生的“三爱”情感,提高他们的综合素质,为他们的未来发展打下坚实的基础。

本次总结将对我校开展的三爱主题教导运动进行全面的回顾和总结,以期为今后的工作提供有益的借鉴和启示。

二、运动背景与目标随着教育改革的不断深入,培养学生的综合素质成为了教育工作的重点。

而“三爱”情感的培养,则是提高学生综合素质的关键所在。

在此背景下,我校决定开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的教导运动。

该运动的目标是帮助学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的“三爱”情感,提高他们的思想道德素质,为他们的未来发展打下坚实的基础。

三、运动内容与方法1. 爱学习:通过举办各种学习活动,如读书节、知识竞赛等,激发学生的学习兴趣和求知欲。

同时,引导学生养成良好的学习习惯,提高他们的学习效率和能力。

2. 爱劳动:组织学生参加各种劳动活动,如义务劳动、社会实践等,培养学生的劳动观念和劳动技能。

同时,通过劳动教育,培养学生的团队协作精神和责任感。

3. 爱祖国:通过举办爱国主义教育活动,如国庆庆祝活动、红色文化展览等,增强学生的爱国情感和民族自豪感。

同时,引导学生树立正确的政治观念,培养他们的社会责任感和使命感。

四、运动效果与成果通过一系列活动的开展,学生们的“三爱”情感得到了明显的培养和提高。

他们不仅在学习上更加努力和投入,而且在劳动和爱国方面也表现出更加积极和热情的态度。

此外,学生们在各种活动和比赛中也取得了优异的成绩和表现,为学校争得了荣誉和表彰。

五、反思与建议虽然我校的三爱主题教导运动取得了显著的效果和成果,但仍有一些需要改进和完善的地方。

例如,在劳动教育方面,可以增加更多的实践机会和内容,提高学生的劳动技能和实践能力。

同时,在爱国教育方面,可以加强学生的政治教育和思想引导,帮助他们树立正确的政治观念和价值观。

2024年“三爱”主题教育活动总结(2篇)

2024年“三爱”主题教育活动总结(2篇)

2024年“三爱”主题教育活动总结____年“三爱”主题教育活动总结一、活动背景在____年,“三爱”主题教育活动在我校全面展开。

这是为了迎接新时代的教育发展需求,培养学生的全面素质,提升他们的社会责任感和主动参与能力而开展的活动。

本次活动主题是“三爱”,即爱校园、爱家庭、爱社会。

通过活动,旨在培养学生的社会责任感,提高他们对校园、家庭和社会的认同感和责任意识。

二、活动内容1. 爱校园通过各类活动,激发学生对校园的热爱和责任感。

在这个环节中,学生参与了校园环境整治、植树活动、组织文艺演出等。

通过这些活动,学生的爱校园意识得到了进一步的加深,对于校园环境的保护也认识到了重要性。

2. 爱家庭通过家访、亲子活动等方式,增强学生对家庭的情感认同和责任感。

在这一环节中,学生与家长一起参与家庭教育讲座、亲子手工制作、亲情运动会等活动,提高了学生对于家庭的关爱和了解。

学生们通过这些活动,认识到家庭的重要性和对家庭的责任。

3. 爱社会通过社会实践、参与公益活动等方式,培养学生的社会责任感和参与意识。

学生们参与了志愿者活动、社区服务等,体验了社会各阶层的生活和困境。

通过这些活动,学生们更加关注社会问题,学会关心他人,增强了对社会的责任感和使命感。

三、活动效果通过“三爱”主题教育活动,学生们在爱校园、爱家庭、爱社会的教育中取得了丰硕的成果。

1. 培养了学生的社会责任感和参与意识在这个活动中,学生们通过亲身参与各类活动,深刻感受到了对校园、家庭和社会的责任。

他们懂得了与自己相关的环境和人民的关爱,学会了从小事做起,从身边的事做起,培养了他们的社会责任感和参与意识。

2. 增强了学生的集体意识和团队合作能力在活动中,学生们通过集体活动和团队合作,培养了他们的集体意识和团队合作能力。

通过各种活动的组织和参与,他们学会了与他人相处,学会了倾听和尊重他人的意见,增强了团队合作的意识和能力。

3. 提升了学生的自我管理和自主学习能力在活动中,学生们通过组织和参与各类活动,提升了自我管理和自主学习的能力。

学校三爱主题教育活动总结6篇

学校三爱主题教育活动总结6篇

学校三爱主题教育活动总结6篇第1篇示例:学校三爱主题教育活动已经在我校顺利进行,为期一个月的活动让整个校园充满了爱的氛围。

在这一个月的时间里,学校通过组织各种形式的活动,让学生和教师们更深刻地体会到了友爱、互助、奉献的重要性,也让校园里的爱与温暖得以传递。

在友爱方面,我们组织了一系列的团队合作活动,让学生们通过合作与互助,培养出团队精神。

在小组和班级活动中,学生们积极合作,相互帮助,共同完成任务。

在这个过程中,他们体会到了团队合作的乐趣,也懂得了团结友爱的重要性。

在互助方面,学校组织了一次“爱心接力”活动。

每个班级都要选择一位负责人,他们要在一个月内尽量收集最多的爱心物品,然后统一捐赠给需要帮助的人。

在这个活动中,学生们不仅学会了互助与奉献,更体会到了帮助他人的快乐。

在奉献方面,学校组织了志愿者服务活动。

学生们分为不同的志愿服务小组,到校外的社区、养老院等地方进行志愿服务。

他们用自己的行动传递爱与温暖,帮助需要帮助的人。

这些活动不仅让学生们更加关心社会,也培养了他们的责任感和奉献精神。

在未来的日子里,学校将继续举办类似的主题教育活动,让学生们更深入地学习友爱、互助、奉献的精神,培养出更多具有爱心和责任感的优秀学子。

愿我们的校园永远充满爱的光芒,让每个人都感受到爱与温暖的力量。

【2000字】第2篇示例:学校三爱主题教育活动总结近年来,学校教育越来越注重学生的综合素质培养,培养学生的品德和情感是学校教育的一项重要任务。

为了引导学生树立正确的人生观、价值观和责任感,我校开展了一系列的三爱主题教育活动。

通过这些活动,学生们学会了爱国、爱家庭、爱他人,进一步提升了自身的综合素质。

在学校的爱国主题教育活动中,我们举办了庆祝国庆、纪念抗战胜利等活动。

通过观看纪录片、举办朗诵比赛、组织主题班会等方式,让学生了解国家的历史和发展,培养学生的爱国情感。

在这些活动中,学生们深切感受到了祖国的伟大和繁荣,懂得了珍惜和爱护祖国的责任。

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共建幸福校园共享幸福未来学院开展“三爱一奉献”主题教育实践活动总结根据省委教育工委《关于印发〈全省教育系统开展“三受一奉献”主题教育实践活动的指导意见〉的通知》(粤教工委组函〔2012〕12 号)精神,结合学院党委的总体部署,为深入开展“三爱一奉献”主题教育实践活动,不断推进全院党建和思想政治工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,进一步推动科学发展、促进校园和谐,在全院学生当中我们努力做到三个相结合:即与学院中心工作相结合,与校园文化活动相结合,与学风建设相结合,并取得了预期成效。

具体总结如下:一、基本成效(一)与学院中心工作相结合彰显主题教育凝聚力“三爱一奉献”的基本涵义是指在党员干部和师生中开展“爱党爱国爱人民,为建设幸福增院作贡献”,而今年我们学院的中心工作正是引领广大师生员工顺利完成国家骨干院校建设和省级示范性院校建设终期验收,全面落实学院“十二五”事业发展规划,重点办好学院60 周年校庆庆典活动。

所以在开展“三爱一奉献” 主题教育实践活动中,我们注重与学院中心工作相结合,彰显主题教育凝聚力,更好地为广大学生群众谋福利。

1、开展师德建设主题教育年活动作总动员4月12日,为贯彻落实“三爱一奉献” 主题教育实践活动,结合《高等学校教师职业道德规范》的有关要求,进一步加强学院教师的职业道德建设工作,建设一支高素质的教职工队伍,学院师德建设主题教育年活动动员大会在从化校区召开,学院中层以上干部、各教研室主任、各分会主席、副高以上职称等110 多人参加了动员大会。

学院党委书记黄涛在大会上强调,开展师德建设教育活动要健全激励考核机制,强化监督措施,探索各种有效形式,广泛接受社会的监督。

并以教育家陶行知的名言“教师的职务是‘千教万教,教人求真',学生的职务是‘千学万学,学做真人'”、“捧着一颗心来,不带半根草去”等与全体教师共勉。

2、举办高校心理危机干预专题培训班作保障4月11日,为了贯彻落实“三爱一奉献” 主题教育实践活动作好保障,普及大学生心理知识,提高我院预防和干预大学生心理危机事件的能力,学生工作处特举办了为期一天的高校心理危机干预专题培训班,南方医科大学心理学专家赵静波副教授应邀为我院学生管理人员和相关学生干部进行了专题培训。

学生处、团委、招生就业处、各系党总支书记、全体辅导员、心理咨询中心相关工作人员、学生宿舍管理员及各班学生心理委员等200 余人参加了专题培训。

3、“以优异成绩迎接并宣传十八大”主题实践活动作推动5月3日,计算机系先行“以优异成绩迎接十八大”主题实践活动暨基层组织建设年动员大会在从化校区教学楼A1-405 举行。

党委李海健副书记出席活动并提出了具体要求:他希望教师党员在教学过程中本着服务学生的宗旨去指导、关爱学生,全心全意为学生服务;学生党员要充分发挥在同学中先锋模范的作用,增强自己的社会责任感和不断完善自己,以自己的实际的、先进的行动去影响身边的人;而对于入党积极分子同样要在同学中起到带头作用,积极响应党的号召,多充实自己的理论素养,拓展自己各方面的素质,争取早日加入中国共产党。

于此同时,在全国人民热烈庆祝十八大胜利闭幕的喜庆日子,学院团委高度重视十八大精神的宣传学习工作,继购买学习书籍组织各团支部集中学习十八大精神、举行学习专题讲座之后,又举办了学习十八大精神“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗” 主题图片展,在广大青年学生中营造了良好的学习氛围,通过认真学习文件,深刻领会精神,用党的十八大精神统一全院广大团员青年的思想和行动,为学院的改革和发展做出应有的贡献。

4、学院业余党校举办第27 期培训班作激励5月7日、8日晚,“关注青年,关心青年,关爱青年”,正当胡锦涛总书记的重要话语回荡在我们耳畔之际,学院业余党校第27 期培训班在从化、天河两校区开班,400 余名师生参加了开班仪式和学习活动。

学院党委副书记、纪委书记、学院业余党校副校长李海健作了开班动员讲话,他与师生们学习重温了胡锦涛总书记在庆祝建团九十周年大会上的讲话,鼓励师生们坚定正确的政治信仰,以实际行动向党组织靠拢,争取早日加入党组织。

同时,还结合师生们的学习、工作和生活实际,提出加强学习明方向练本事、提高素质增强服务国家能力等四点希望和要求,其语重心长、寓意深刻的动员讲话,深深地感染了参加开班学习活动的每一位师生。

开班仪式结束后,陈甄作了本期党校学习班的第一场讲座。

(5)全院上下喜迎学院六十华诞振民心10 月28 日,广东水利电力职业技术学院建校60 周年庆祝大会在从化校区隆重举行。

省水利厅党组书记、副厅长林旭钿、水利部人事司孙晶辉处长、省教育厅党组成员、副厅长王斌伟出席并讲话。

从化市委书记黄河鸿、省水利厅副巡视员茜平一应邀参加了庆祝大会。

省水利厅、教育厅机关处室负责人,水利厅各直属单位领导,各地级市水务局负责人,从化市相关委局负责人,省市相关企事业单位负责人,各兄弟院校领导、学院历任校领导、离退休教职工、历届校友共近2000 人出席了大会。

庆祝大会由学院党委书记黄涛主持。

当天数千名新老校友回校参加校庆,参观了校园的各项建设、教学及生活设施,参加了各个系组织的校友座谈会,并观看了当晚举办的校庆专题文艺晚会。

这次校庆活动的举办进一步激发了全院师生的爱校热情。

(6)全力做好省级示范性高职院校建设项目验收工作树丰碑12 月28 日上午,受广东省教育厅、财政厅委托,全国产学研合作协会理事长、原高教司副司长朱传礼任组长的七位专家莅临我院,对学院省级示范性高职院校建设项目进行检查验收。

省水利厅党组成员、副厅长王春海出席会议并致辞。

学院党委书记黄涛、院长江洧参加了会议。

专家组认为,省水利厅领导高度重视学院示范性院校建设工作,以极大的气魄和极大的力度支持学院的建设与发展,各项政策措施到位,落实了包括建设资金投入等在内的各项承诺,效果显著,令人钦佩。

学院经过三年建设,取得了显著成绩,完成了项目建设目标,任务完成情况良好;项目建设资金使用规范,效益明显;学院依托行业,不断深化体制机制改革,逐步构建了“行企校”联动办学的校企合作办学模式;学院结合行业特点,以真实项目为依托,大力推进人才培养模式改革,与行业共同建立健全了“教师互聘互用、技能联合培训、资源共享”的机制,课程、实训基地和师资队伍建设成效突出,人才培养质量不断提升;学院基础条件不断改善,办学实力不断增强,社会服务能力不断提高。

专家组成员一致同意我院顺利通过广东省示范性高职院校建设项目验收。

(二)与校园文化活动相结合彰显主题教育生命力“三爱一奉献”的基本要求是通过开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员、干部、员工爱党、爱国的坚定性。

所以在开展“三爱一奉献” 主题教育实践活动中,我们注重与校园文化活动相结合,彰显主题教育生命力,更好地激发师生民族自豪感、自信心和创新创造活力,引导他们在建设幸福校园的实践中,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

1、“四大校园活动月”活力飞扬(1)第九届心理健康活动月顺利举行4月26日,“阳光生态,无悔青春” ——学院第九届心理健康活动月在从化校区B5 宿舍楼下拉开了帷幕。

活动月历时一个多月,开展了丰富多彩的活动,有心理电影赏析,有专家心理讲座,有“说到爱”的主题演讲,有心理知识竞赛,有心灵涂鸦大赛,有畅所欲言书信送温暖活动等等,尤其是“说到爱”的主题演讲和畅所欲言书信送温暖活动,吸引了众多同学们自觉参与,深受同学们的喜欢。

为宣传心理健康知识、提高心理健康意识和丰富校园文化起到了积极的作用。

(2)第十一届社团活动月精彩纷呈4月26日,学院第十一届社团活动月开幕式在从化校区B3宿舍楼首层隆重举行,院团委、各辅导员以及近400学生参加了活动开幕式。

本次活动月在学院两校区将开展28 项极具特色的系列的活动,为我院广大学生社团构建一个展示自我、提升自我的平台。

进而提高学生社团干部的综合素质,提高广大同学的参与意识,加强各社团之间的交流与沟通,营造浓厚的校园文化气氛。

(3)第七届学生宿舍文化节圆满成功4 月18 日,“春暖行动,幸福满校园” --- 学院第七届学生宿舍文化节活动在教学楼A1-305 顺利开幕。

学院党委副书记、纪委书记李海健出席活动并发表讲话,他就宿舍文化建设问题提出三点要求:一要提高宿舍文化建设意识,营造良好的学生宿舍文化氛围,积极主动参加宿舍管理工作,进一步提高管理效率;二要明确“春暖行动,幸福满校园”的宿舍文化建设主题,并指出建设安全和谐宿舍是关键;三是希望同学们在未来的学习生活和工作中互相融合,达到和谐,积极参与学院骨干院校建设,争做有用之才。

(4)大学生暑期“三下乡”社会实践活动深得好评7 月13 日上午,学院团委组织的2012 年暑期“三下乡”志愿服务队到从化市城郊镇城康村开展扶贫助困献爱心服务活动,由此拉开了我院大学生2012 年暑期“三下乡”社会实践活动序幕。

7月13日下午,学院团委在天河校区举办学院与林和街道社区服务工作对接大会,林和街道办团工委书记黄戈、学院团委副书记王琪出席本次大会,我院团委和团总支教师代表、林和街道各社区代表和参与本次暑期三下乡社区服务工作的全体学生参加会议。

今年学院大学生暑期“三下乡”活动以建团九十周年为契机,主题为“幸福广东青春奉献”,学院近二十支队伍将陆续开拔到广东各地区开展暑期“三下乡”活动,此次社会实践活动内容丰富,形式多样,涵盖了爱国教育、水利资源普查、科技支农、教育帮扶等主题,为我院学子深入基层,深入实践,服务社会,立志成才,搭建了良好的平台。

2、“专题课外活动”接近民心(1)弘扬雷锋精神3 月—4 月期间,为大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神,我院团委根据上级团组织和学院党委的指导精神,从本学期开学初对此次活动进行了周密安排和部署,制订了“粤志愿粤幸福”学雷锋主题实践活动实施方案,并通过横幅、宣传栏、广播站广泛宣传雷锋事迹,营造了良好的活动氛围,加深了广大同学对雷锋精神内涵的理解。

各系分分响应开展了各种形式的学雷锋和志愿服务活动。

并在3月31日下午,我院电力工程系2011级供电2班的黄伟杰、梁敏聪、钟荣发、郑伟健、黄旭斌和钟发,因在3 月17 日帮助广州张艺蓝女士和黄丽雯女士深陷泥潭的车子脱离困境而收到他们的锦旗和表扬。

11 月15日、11 月22日、12 月1日,我院团委与从化市明爱服务队合作分别前往从化希贤小学、城郊小学开展“幸福广州,志愿从化,明爱同行”艺术课堂义务支教系列活动。

活动前期,学院团委组织社团、艺术团骨干组成支教志愿者队伍,经过与明爱服务队负责人以及活动施展点相关音乐、美术老师的多番沟通,精心策划了本次艺术课堂活动方案。

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