人教版三年级上册语文修改病句
人教版三年级上册语文修改病句
一、成分残缺:
1.老师和我去医院看望。
2.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
3.每天早上去公园锻炼身体。
4.晶晶从小养成了讲卫生。
5.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
6.艰难地向高峰攀登。
7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
8.我们学校的诗歌朗诵比赛。
二、重复:
1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.树上结满了许许多多数不清的果子。
3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
三、用词不当:
1.我要连续努力,争取更大进步。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
3.我们要做到节约用水的好习惯。
4.宽敞的草原一望无边。
5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
四、矛盾:
1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
五、前后颠倒:
1.田野里吹来稻花香一阵。
2.中国人口是世界上最多的国家。 3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
4.我介绍给来宾们学校的情况。
人教版三年级上册语文修改病句练习一
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上,队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意,完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天,我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。 24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
答案:
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。
3、我们把教室打扫得干干净净。 我们把教室收拾得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时沸腾了。 下课了,校园里一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。
8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队。
9、老人和年青都爱看体育节目。
10、队会上,队员们都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃。。。。。。
12、同学们要保持校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意。 你的意见我完全赞成。
14、到处开满了花。 到处开满了花。
15、今天,我很快完成了各科作业。
16、我们要养成讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队员。
20、人民的生活水平比过去提高了。
21、少先队员们十分热爱大自然。
22、人民的生活水平比过去提高了。
23、他喜欢踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机,炸毁了坦克。 27、他的学习成绩比过去提高了。
28、锯是鲁班发明的。
29、我们应该珍惜时间。
30、学语文要养成天天诵读的习惯。
人教版三年级上册语文修改病句练习二
1、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。
4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
6、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。
7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。
14、他是一个中等身材。
15、这篇文章的内容和见解很丰富。
16、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。 22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
23、我们把教室布置得干干净净。
24、只有努力学习,就能取得好成绩。
25、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的进步。
27、红星化工厂大量生产出了优质产品。
28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种花草。
30、把这幅画用绳子挂在钉子上。
答案:
1、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐),但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当(顽强→顽固),死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业,是平凡(而→却)伟大的。
4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。
6、从大量统计(的)资料看,吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。
7、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。
8、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习,否则不这样(不这样删掉),就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放(以来→以后),出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。(改为 我决心拥有优良的品德和高尚的情操)
12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费(的行为)是可耻的。
14、他(是→拥有)一个中等身材。
15、这篇文章的(内容和见解很丰富→内容很丰富,见解很独特)。
16、他那崇高的革命品质,(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。
17、王老师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的(观点→亮点)。
19、大家都以亲切的目光注视着(张市长)并倾听着张市长的报告。
20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。
21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。
22、李岚总是积极地(听取→接受)同学们对他的批评。
23、我们把教室(布置→打扫)得干干净净。
24、(只有→只要)努力学习,就能取得好成绩。
25、是否(是否删去)注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的(进步→成功)。 27、红星化工厂大量生产出了(把前面的“大量”放这)优质产品。
28、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。
30、把这幅画用绳子(把前面的“把这幅画”放这)挂在钉子上。
人教版三年级上册语文修改病句练习三
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐”
2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”
3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:
5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。修改:去掉“避免”或“不再”
6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。修改:“话语”后加“响在我耳边”:
7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”
8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“而且”
9、看了这次展览,使我有很多感想。修改:去掉“使”
10、只有社会主义,就能救中国。修改:“就”改为“才”
11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。修改:“这个问题”改为“同学们
?
人教版三年级语文上册病句修改专项练习题
人教版三年级语文上册病句修改专项练习题
1. 熊猫门诊
安排酒席招待晏子。
病因:______
处方:______
2. 句子加工厂。
①在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)
②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)
③翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)
④全球气候变暖。(扩句)
⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)
3. 当回小医生,帮下面有毛病的句子诊治一下,将它们改为通顺的句子。
①我们要注意安全,防止不发生事故。
②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
③我们要认真领会并听取校长的讲话。
4. 按要求写一写。
①魏格纳的关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。(改为反问句)
②看到雅鲁藏布大峡谷,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)
③一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着,那歌声真好听(仿写句子)
④白茫茫的水上没有一点浪。(缩句)
⑤墙上是爬山虎。(扩句)
⑥他不管做什么都很详细。(修改病句)
⑦土地是湿的,大概也许涨潮的时候河水会冲上去。(修改病句)
5. 修改病句。
①这场足球赛踢得很热烈。
②操场四周插满了鲜红的彩旗。
6. 按要求改写句子
①毛泽东对郭老说:“你我争执了半天,却一无所得。”(改为转述句)
②团委和少工委联合组织了这次植树活动。(改语序意思不变)
③找们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合为一句话)
④詹天佑、李大钊、居里夫人对我留下了深刻的印象。(修改病句)
7. 我会按要求写句子。
(1)我们认真地完成了作业。
改成“把”字句:。
改成“被”字句:。
(2)把两句话合并成一句话。
①我们来到动物园。
②我们看到许多动物。
(3)奶奶想起了过去的往事。(修改病句)
(4)用“那么…那么…”造句。
8. 按要求写句子。
(1)校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。(改为"被”字句)
(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(仿写比喻句)
最新人教版三年级语文上册病句修改专项过关训练
最新人教版三年级语文上册病句修改专项过关训练
1. 当回小医生,帮下面有毛病的句子诊治一下,将它们改为通顺的句子。
①我们要注意安全,防止不发生事故。
②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
③我们要认真领会并听取校长的讲话。
2. 按要求写句子。
①这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)
②一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)
③全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)
3. 按要求写句子
(1)照样子,写短语和句子。
例:慢吞吞 慢吞吞地站了起来。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,一摇一晃地走上了讲台。
笑呵呵
(2)用修改符号修改病句。
班会上,她总是首先第一个发言。
(3)用合适的关联词语连成一句话。
我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。
4. 按要求写句子。
(1)露珠在荷叶上滚动。(改为比喻句)
(2)难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句)
(3)是个讲卫生的好孩子。(在原句上修改病句)
(4)从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
5. 修改病句。
(1)我敢肯定,明天大概要下雪。
(2)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
6. 按要求写句子。
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
②身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语合成一句话。)
④这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)
7. 阅读下面的通知,并根据提示,将其中出现的三处错误逐一改正。 通知
明天上午八点钟,参观市博物馆,请做好准备,按时排队,准时出发。
政教处
第一处:缺少通知对象。
第二处:缺少通知地点。
第三处:缺少落款时间。
8. 用修改符号修改下列病句。
(1)老屋边洒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
(2)通过阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。
新人教版三年级语文上册病句修改专项练习
新人教版三年级语文上册病句修改专项练习
1. 读一读,判断对错。
(1)一年由春夏秋冬四个季节组成。
(2)弯弯的月儿像玉盘。
(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们:时间是宝贵的,要珍惜时间。
(4)大雁往南飞说明春天来了。
2. 修改病句。
(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
(2)你必须一定要认真负责。
3. 修改病句
(1)你必须一定要认真负责。
(2)李老师上课时对我们的态度非常严格。
4. 按要求改写句子。
(1)阳光 草地 蝴蝶 小朋友 (运用所给的词语写出你想象到的画面)
(2)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
(3)请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
(4)同学们在教室里朗读着大声地课文。(用修改符号修改病句)
5. 综合修改。
今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。
6. 下列句子完全正确的是( )
A .他座在坐位上。
B .在公园里,他看到了鲜花和花香。
C .小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。
D .菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
7. 改病句。
(1)小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。
(2)他因为调皮,说话算数。
(3)爸爸喜欢非常看报纸。
8. 句子游乐场。
(1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
改为反问句:。
改为双重否定句:。
(2)饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。(用上恰当的比喻,使句子更加生动、形象)
(3)妈妈对我和弟弟说:“妈教你们包花边饺子!”(改为转述句)
(4)蛇本来没有脚,你怎么能给它画上脚呢?(不改变句意,换一种说法)
(5)我每天晚上都要收听广播和电视。(修改病句)
9. 句子加工厂。
①在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)
②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)
人教版三年级语文上册修改句子提升练习及答案
1 / 8 人教版三年级语文上册修改句子提升练习及答案
一、 按要求改写句子。
1.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
_________________________________________
2.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(写出这句话的意思)
_________________________________________
3.这不是骆驼吗?(改为肯定句)
___________________
4.联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。(修改病句)
_____________________________________________
二、 按要求写句子。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。(缩句)
_______________________________________________
2.我一定要改掉写作业马虎的坏毛病。(修改病句)
________________________________________________
3.人们用锋利的斧头砍倒了树木。(改成“把”字句和“被”字句)
___________________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1.门前有一条小河。(扩句)
___________________________
2.校园里回荡着歌声。(扩句)
___________________________
3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。(改成把字句和被字句)
_____________________________________________
4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。(改成把字句和被字句)
_____________________________________________
2 / 8 5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。(改成把字句和被字句)
三年级上册语文修改病句专项练习和答案
三年级上册语文修改病句专项练习和答案
修改病句常见类型:
1、归类不当
这类型常考将两种类型的事物归为一类。比如,把水果放到蔬菜,把蔬菜放到水果,把爬行动物放到昆虫,把哺乳动物放到鱼类动物,相当于让孩子找不同。这种类型只要删除掉不同的就可以。2、重复
XXX经常想起过去的往事。
错误的地方:“过去”跟“往事”重复了。“往事”就是过去了的事情。词语重复在修改病句中也经常能够见到,只要孩子能够理解词语的意思,找到哪些词语是重复的,就一定能够做对。如果一对近义词出现在同一个句子里,就要考虑是不是重复了。
改写后的句子是:XXX经常想起过去的事。XXX经常想起往事。修改符号及其用法:
改正符号:被修改和修改的内容之间一定要用线连接起来增补符号:跟家长以前学的是不一样的,不要用自己以前研究的内容来教孩子。
删除符号:删除线要连在圈出来的内容上。
接下来,我们一起来看看两份修改病句的练。3、成分残缺: 上课铃响了,立刻跑进教室。
一个完全的句子有:主语、谓语、宾语。
孩子可能不知道这三个是什么东西,那我们换一个思路,就是谁做什么?上面的这个句子就是缺乏主语,谁跑进教室?可以选择补充主语:“同学们”或者“我”
句子可以改成:上课铃响了,同学们/我立刻跑进教室。成分残缺一般就是缺乏“主语”、“谓语”、“宾语”其中的一个,最常考的类型是缺乏“主语”。
4、搭配不当
这也是修改病句比较常见的一种题型。
(1)关联词搭配不妥
因为茵苗当真研究,就成就优异。
这种并不缺“主语”、“谓语”、“宾语”,错误的是关联词错误。我们学过的关联词搭配有:
1、转折关系:尽管……可是……虽然……但是……2.假设关系:如果……就……无论……都……不管…也……要是……就……
3.并列关系
一边……一边……
4.递进关系 不但……而且……
5.选择关系
要么……要么……
6.因果关系
因为……所以……
7.承接关系
先……然后……接着……最后……
人教版三年级语文上册病句修改专项练习
人教版三年级语文上册病句修改专项练习
1. 改病句。
(1)小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。
(2)他因为调皮,说话算数。
(3)爸爸喜欢非常看报纸。
2. 修改下列病句。
①每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。
②平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
③多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
3. 读一读,判断对错。
(1)一年由春夏秋冬四个季节组成。
(2)弯弯的月儿像玉盘。
(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们:时间是宝贵的,要珍惜时间。
(4)大雁往南飞说明春天来了。
4. 修改下面病句。
①张明与李晶进了教室,老师对他说“去办公室,把粉笔拿来”。
②唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣,想试一试他的智慧。
③他对自己能否学好电脑,充满了信心。
5. 用修改符号修改下面的病句。
①他完成了一次又一次地艰巨任务。
②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
6. 句子训练营
①荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。(用划线的词造句)
②我们班同学差不多根本没有考试不及格的。(修改病句)
③这是美丽的珍珠泉。(改为反问句)
④周围的 珍珠泉 编了个 花朵 给 和 蕨草 花环 朴素的(连成一句通顺的话)
7. 按要求写句子
①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)
②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)
③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)
④蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)
8. 我能按要求写句子。
(1)我们扫干净了教室。(改成“把”字句)
(2)大雨淋湿了小明的衣服。(改成“被”字句)
(3)是著名的风景区。(修改病句)
(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。(缩写句子)
9. 修改病句,用修改符号。
(1)爷爷经常每天去跑步。
(2)大家排着队争先恐后地进入电影院。
(3)夜深了,老师仍然在灯下。
10. 用修改符号修改下列病句。
新人教版三年级语文上册病句修改专项强化训练
新人教版三年级语文上册病句修改专项强化训练
1. 请用修改符号修改下面的病句。
(1)一支翠鸟飞走了。
(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
(3)我们通过并讨论了中队计划。
(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。
2. 按照要求写句子。
①老战士焦急地看了看天,又看了看我,说:“我背你走。”(转述句)
②谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(反问句)
③在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)
④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。(缩句)
⑤乞丐接过毛巾,很仔细地把脸和脖子擦了一遍。(换一种说法,不改变句子意思)
3. 修改下面句子中的错误。
①是一种可爱的动物。
②要春游了,我们应该提前预先做些准备。
③我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。
4. 修改病句。
①我在桌前认真地。
②这场足球赛踢得真紧张精致。
③妈妈对我的要求很严肃。
5. 修改病句。
①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
③课堂上,专心致志的听讲。
6. 按要求写句子。
①走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话)
②他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成反问句)
③石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)
④五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子) ⑤无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。(修改病句)
7. 给意思完整的句子加上合适的标点,把不完整的补充完整。
①机器人讲解员
②富饶美丽的西沙群岛
8. 修改病句
①开着五颜六色的花儿。
②我们应该坚定正确的意见。
③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。
④这次活动基本上全班同学都参加了。
⑤借给王明一本童话书。
9. 修改病句
①随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。
②在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。
部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题
部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题
1. 按要求改写句子
①忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)
②日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)
③我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)
④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)
2. 按要求写句子。
(1)经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。(修改病句)
(2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)
(3)姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。(缩句)
3. 下列句子中,没有语病的一句是( )
A .在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。
C .这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。
4. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
5. 按要求写句子。
(1)你难道不知道狗会叫的?(改成陈述句)
(2)狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(仿写句子)
天空是那么______,那么______,那么______。
(3)真想捧腹大笑。(修改病句)
6. 按要求改写句子。
(1)阳光 草地 蝴蝶 小朋友 (运用所给的词语写出你想象到的画面)
(2)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
(3)请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
(4)同学们在教室里朗读着大声地课文。(用修改符号修改病句)
7. 按要求改写句子。
①2020年奥运会将在东京举行。(扩句)
②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。(缩句)
③我承认那句话是我说的。(改为双重否定句)
④只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(修改病旬)
人教版三年级语文上册病句修改专项练习 2
人教版三年级语文上册病句修改专项练习
1. 句子训练。
①鲜花盛开了。(扩句,最少扩两处)
②《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。(用修改符号修改病句)
③要是我能躺下,那一定会很好。(改为反问句)
④李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。(用关联词合并为一句话)
2. 按要求写句子
①当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。(改病句)
②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。(缩句)
③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法,意思不变。)
3. 按要求改写句子。
①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。(缩句)
②这是个千载难逢的好机会。(改成反问句)
③范仲淹的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相。(用划线的词仿写句子)
④范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。(修改病句)
4. 我能按要求改写句子。
①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写句子) ______
②这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?(改为陈述句) ______
③有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述句) ______
④她跑进公园。(扩句) ______
⑤踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。(修改病句) ______
5. 按要求改写句子。
①教室里骤然间响起了掌声。(缩句)
②她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)
6. 按要求写句子。
①天空明朗。(改成感叹句)
②我穿着小雨靴。(扩句,至少一处)
③小朋友的脚,常被那香味勾住。(改成“把”字句)
④我一走进教室,就看见小红说话的声音。(修改病句)
7. 按要求写句子。
(1)沿着这条路走,能到达学校。(改为反问句)
(2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)
(3)海燕在高傲地飞翔。(改为比喻句)
(4)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句)
小学三年级人教版修改病句大全
小学三年级人教版修改病句大全
XXX语文人教版三年级上册修改病句练大全
XXXXXX三年级修改病句常见病因:(1)成分残缺(2)意思重复(3)搭配不当(4)词序颠倒(一)
1、我们要改掉挑食、偏食的坏气。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。6、XXX展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上,队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意,完全赞成。
14、XXX到处开满了花。
15、今天,我很快完成了语文和各科功课。
16、我们要做到讲究卫生的惯。 17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、XXX成了名誉的少先队。
20、人民的糊口程度比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的进修成绩比过去增加了。
28、锯是XXX发现的。
29、我们应当爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、XXX承受了虚心地同学们的建议。
32、XXX家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候,发言很积极。
34、老师率领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师率领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下,我很快地克制了错误。 37、在联欢会上,同学们热忱地欢乐。
38、虽然天气这么冷,以是他仍然坚持短跑。
