班级加减分制度

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班级加减分奖惩制度

班级加减分奖惩制度

班级加减分奖惩制度班级加减分奖惩制度已经成为了许多学校的一项强制性规定,这是因为它可以让学生们明确自己的表现、促进班级的发展、并规范行为准则。

以下是本人为班级制定的加减分奖惩制度。

一、加分项:1. 做出积极贡献:在班级中表现出卓越的贡献能获得1到5分不等的额外加分。

2. 课堂表现:根据自己的表现,老师可以给予1到3分不等的额外加分。

3. 教学档案:如果学生的教学档案被老师评为优秀,那么这个学生可以获得1到5分不等的额外加分。

4. 文艺活动:参加文艺活动,表演或制作精彩的文艺作品,可以获得1到5分不等的额外加分。

二、减分项:1. 粗鲁、不尊重他人:如侮辱、恶语相向等,将会被扣除1-3分。

2. 迟到早退:若学生迟到或早退未经请假,将被扣除1-2分。

3. 大声喧哗、行为不端:在教室内大声喧哗、扰乱课堂秩序等行为,将扣除1-2分。

4. 作业质量:若作业质量不符合要求,将被扣除1-2分。

三、奖励项:1. 小红花:学生在班级或学校中表现优秀,或者获得比赛的优异成绩,可以获得特制的小红花作为奖励。

2. 感恩牌:学生帮助他人解决问题,主动为他人着想,并经过老师确认,可以获得感恩牌和额外的奖励分。

3. 班级荣誉奖:如果班级在学校比赛中获得优异成绩,全班每位学生可以获得额外的加分。

四、惩罚项:1. 带路重修:学生如果在某一科成绩不及格,将面临该科带路重修的惩罚措施。

2. 罚款:针对违反行为规范的学生,可以将其罚款,罚款金额根据所犯行为而异。

3. 退学:学生长期逃课,作业质量不合格且多次被勒令改正未果,出现严重违纪行为,将被退回原籍或转学。

总之,这些加减分奖惩制度可以促进学生学业的提高,加强学生的集体荣誉感和责任感,为班级成果的取得打下基础。

当然,这些措施还需要不断完善和改进,以便更好地服务于教育和学生的成长。

班级加减法制度

班级加减法制度

班级加减法制度小学班级加减分量化管理制度为了每一位学生都能健康、快乐的成长,为了每一位学生都能有一个良好的学习氛围,为了创建“团结、文明、拼搏”的一年级48班,特制定本评分细则。

每人基础分85分,每月一评。

低于75分进行班级谈话,低于65分进行校级谈话。

高于95分者进行奖励。

+加分细则:1、按时上学,不迟到,不早退,加2分。

2、尊敬老师,见面行礼,主动问好,加2分。

3、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺同学,加2分。

4、认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来,加2分。

5、上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话,加2分。

6、认真做值日,保持教室整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,加2分。

7、认真及时完成作业,字迹端正,卷面整洁,正确率高,加2分。

8、课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗,加2分。

9、月考中前5名按5、4、3、2、1加。

10、知错能改,学习、表现等有较大进步者,加2-3分11、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,加2-3分。

12、每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名,加2分。

—减分细则:1、迟到、早退、无故缺席,每次扣2分。

2、不讲文明礼貌、不尊重老师和同学者,每次扣2分。

3、不遵守纪律,课堂上睡觉、吃东西、玩小物件、交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者,每次扣2分。

4、不认真做早操、眼操者,每次扣2分。

5、拖欠作业不完成作业者,每次扣2分。

6、骂人打架斗殴者,每次扣2-4分。

7、值日不到位,卫生不彻底者,每次扣2分。

8、乱扔垃圾,不讲卫生者,每次扣2分。

9、不经允许拿别人东西,每次扣2分。

10、凡不服从老师、班干部或组长管理者,每次扣2分。

11、班干部不以身作则,出现违纪情况,加倍处罚。

班里小组规章制度加减分

班里小组规章制度加减分

班里小组规章制度加减分第一条小组组建1.1 组长:每个小组设立一名组长,组长由小组成员投票选举产生,任期为一个学期。

组长负责协调小组内部事务,组织小组活动,以及代表小组与其他小组或老师沟通。

1.2 小组成员:每个小组成员需遵守小组规章制度,积极参与小组活动,配合组长的工作。

如有不满或建议,可以提出并经过小组成员讨论后决定。

第二条小组活动2.1 每周至少举行一次小组活动,活动内容根据小组情况自行安排。

活动可以包括学习讨论、团队建设、服务社区等。

2.2 参加小组活动是小组成员的责任,如有特殊情况不能参加,需提前向组长请假。

2.3 小组活动结束后,组长需向老师提交小组活动总结,包括活动内容、收获与不足等。

第三条加减分制度3.1 加分:- 每次积极参与小组活动可以获得1分- 提出建设性意见并得到采纳可以获得2分- 协助组长完成工作可以获得3分3.2 减分:- 无故缺席小组活动扣2分- 不遵守小组规章制度扣1分- 影响小组合作氛围扣3分第四条纠纷解决4.1 如有小组成员之间产生矛盾或纠纷,应首先在小组内部进行协商解决。

如果无法解决,可向老师求助。

4.2 纠纷解决过程中,不得恶意攻击他人,应以理性和平等的态度进行沟通。

第五条规章修改5.1 小组规章制度可以根据小组成员的意见进行修改,需经过半数以上的小组成员同意后生效。

5.2 组长和老师有权向小组成员提出修改建议,并进行讨论。

以上就是本小组的规章制度,希望各位小组成员能够遵守并共同维护好小组的发展和秩序。

希望大家互相理解、包容,共同创造一个和谐、积极的小组氛围。

感谢大家的配合!。

班级日常行为加减分条例

班级日常行为加减分条例

一、早读课1.早到校,并能积极读书,读书声音洪亮,加1分;2.完成当日老师布置的任务,加1分;若超前完成后面的背书任务,每个任务加1分,最多可以加3分。

二、上课1.积极思考并能回答老师的问题,每人每次加1分(回答不懂、不知道、不会等除外);2.小组能够积极配合老师,完成学习任务的,小组内每人加1分;3.认真学习,不吵闹,不走动座位,不交头接耳,不东张西望,每人每节课可以加2分。

三、下课1.不追跑,能举报违纪同学名单并能进行制止的,每人每次可以加2分。

四、两操1.做眼保健操认真,动作规范,每人每次加1分;2.做课间操时,能够迅速的站好队伍,不需要整队同学点名就能站好队的,每人加1分。

五、班会课1.在班主任来教室放学之前,能够保持安静的,每人每次加1分;2.放学后,能自觉地把凳子放进课桌下,并不在校外逗留的,每人每天可以加1分。

六、卫生打扫每天轮值的同学认真打扫,确保卫生不扣分,每人每天加2分。

九、作业1.能够按时上交作业,且作业能够得到最高等级的,或得到老师的赞扬的,每人每次加一分。

2.英语单词或语文词语默写,或者是其他科目要求默写能达到满分的每人每次加2分;八十分以上的再加1分;十、考试1.每次考试满分者每人每科加3分;2.成绩在80分以上的每人每科加2分;3.及格的每人每科加1分;4.成绩进步了20分以上的每人每科加3分;进步10分以上的每人每科加2分;进步5分以上的每人每科加1分。

十一、班级活动1.文艺:(1)积极参加文艺委员组织的活动的同学,加1分。

(2)演出成绩不错,为班级争得荣誉的,集体加3分。

(3)排练时迟到减1分。

无故不来减2分。

2.体育:(1)运动会积极报名参加的加1分。

(2)拿到名次,取得第一名的加8分,第二名6分,第三名4分。

若努力了却没取得好成绩,加2分鼓励。

注:为班级争光,得到全校点名表扬的加10分。

为班级做出特殊贡献的,加5分。

为班级抹黑,得到全校点名批评的减10分。

十二、班级获得文明班级每次每人加10分。

班级日常加减分细则

班级日常加减分细则

班级日常加减分细则
减分
1、上课无故迟到、早退一次扣1分,旷课一次扣3分。

2、晚自习迟到,早退者一次扣1分。

3、周日、平时通知点名考勤缺勤一次扣0.5分。

4、打架斗殴每次扣10分。

5、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。

6、不按时完成作业扣1分。

7、无故不参加班级、学院或学校组织的必须参加性活动每次扣2分
8、考试作弊,做夹带者每次扣10分。

9、上课捣乱,起哄,顶撞老师,破坏上课纪律者每次扣1分。

加分
1、每次考试班级前10名依次加3分、2分、1分。

进步5名加2分。

2、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加3分、2分、1分。

3、积极参加院系,班级组织的各项活动者每次加2分。

4、积极发表团员感悟,每次加1分。

5、参加班级组织的体育活动取得前三名的分别加3分,2分,1分。

6、每周全勤者,每人加1分。

注:此制度还有待完善,大家可以对此制度提出建设性意见建议,对于自己的加减有疑问者可以向当周值周班干部询问。

班级加减分奖惩制度

班级加减分奖惩制度

班级加减分奖惩制度背景在学校的教育教学过程中,班级是学生们最为熟悉的一个社交群体。

因此,班级管理方案的合理与否,直接关系到学生的学习积极性和团队协作意识的培养。

为了引导学生认真学习、珍爱时间、团结互助、积极表现,以及惩罚不良行为,我们班级制定了一套加减分奖惩制度。

加分制度积极参与班级活动学生在班级的各类活动中表现积极者,可以获得加分奖励。

具体加分如下:•精彩展示:在班会或者庆典上表现突出(如朗诵、演讲、舞蹈等)可获得1-2个总分的加分。

•同学帮助:在帮助别人或者班级集体工作中表现出色,可以获得1-2个总分的加分。

•参加活动:参加班级组织的各类活动(如文艺汇演等)可获得1个总分的加分。

•团队协作:在班级规划活动、分工合作等方面,发挥积极作用者可以获得1-2个总分的加分。

注:总分是指班级每个月的加分奖池。

优异表现在课程学习、考试考核、综合评价中表现优异者,可以获得加分奖励。

具体加分如下:•月考表现:月考成绩优秀者可以获得1-2个总分的加分。

•课内活跃:在课堂上认真听讲、积极回答问题的学生可获得1个总分的加分。

•课外尝试:完成老师分配的一定难度的个人或团队任务者,可以获得1-2个总分的加分。

•优秀例子:在学习生活中表现出榜样作用和模范引领的学生,可以获得1-2个总分的加分。

减分制度懒散表现在学生平时表现中出现了懒散、不尊重师长或同学,无法配合集体行动等不良行为,需被扣减分数。

具体扣减如下:•课事不理:在课堂上无精打采、玩手机、打瞌睡等行为者,需被扣减1个总分。

•迟到早退:在上课过程中迟到、早退或缺席等带来不良影响的学生,需被扣减1个总分。

•懈怠作业:在作业完成过程中,出现不认真、助人作弊或者抄袭等行为者,需被扣减1-2个总分。

•开小差玩耍:在班级活动或日常课外活动中,玩耍、开小差,不服从集体安排的学生,需被扣减1-2个总分。

规定不当在校内、校外违规行为出现的学生,也将被扣减分数。

具体扣减如下:•违纪扣分:学校纪律处分决定书中所决定的分值以内扣减总分。

班级加减分奖惩制度

班级加减分奖惩制度

班级加减分奖惩制度背景和目的班级加减分奖惩制度是指学校或班级为了调动同学们的积极性,推进班级文化建设而制定的一种奖惩机制。

通过加减分来达到表彰优秀,惩罚不良行为的目的,从而培养学生的良好品德和行为习惯,提高班级整体素质。

内容和实施班级加减分奖惩制度主要包括班级加分、班级减分和个人加减分。

以班级为单位,由班干部或全体同学根据班级管理、班级活动、集体卫生、团队协作等多个方面的表现进行评定。

与此同时,对于个人加减分,班主任根据个人学习成绩、思想品德和行为表现等进行综合评定。

班级加减分奖惩制度将在每学期初进行公布,以便学生和家长了解具体的评分标准。

同时,为确保公平、公正地进行评分,班干部邀请班级同学、家长以及班主任等进行讨论确定评分标准,以此确保评定制度的透明性和公正性。

评分标准如下:•班级加分–班级集体荣誉:班级在学校或社会上获得的荣誉,如文明班级、红旗班级等;–班级团队协作:班级内部的团队协作、互帮互助、共同进退;–班级管理:班委团队的管理及制定的文明公约;–安全管理:涉及到班级安全的行为,如学生自己是否安全等;–班级活动:班级组织的各种团队活动。

•班级减分–违纪行为:违反校规、班级文明公约的行为;–课堂管理:在课堂上表现不佳,比如讲话、散漫等行为;–污染行为:在班内或校内做出带来恶劣影响的行为;–旷课缺席:在课堂或活动中的旷课、迟到、早退等行为。

•个人加减分–学习成绩:以平时考试和期中期末考试成绩为依据;–思想品德:主要指遵守校规校纪、团结友爱、助人为乐等方面的表现;–行为表现:主要指个人在班级内部的表现、推举或评选等方面的表现。

奖励和惩罚根据学生成绩和评分情况,班主任对优秀的同学加分,适时地给予物质奖励或在学校或班级公示墙上予以表彰。

而对于表现不端的同学,班主任会根据情况适时给予批评、警告、惩罚,或者与家长一起进行帮助。

班级加减分奖惩制度是一种提高班级管理和学生素质的有效手段,但是在实施过程中仍需要注意以下问题:•公正评分:评分制度一定要公正公平,班干部和班主任需要做到客观公正,不能利用权力和关系,否则会影响评分制度的公信力;•合理惩罚:对于不良行为的惩罚需要合理有度,不能过于严厉或过于宽容,应根据事情的轻重赋予相应的惩罚力度;•透明公开:整个评分制度需要完全公开透明,学生和家长需要知道原则、标准、程序和结果等方面的内容。

班级加减分制度

班级加减分制度

班级加减分制度预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制6.1班加减分制度加分情况:1. 个人获得学校级荣誉加2分,区级荣誉加4分,市级荣誉加6分,以此类推。

获得“文明宿舍”宿舍成员每人加3分,班级获得流动红旗每人加3分, 每月获得“文明班级体”,加5分。

2.每科测试分数在全班前五名,依次加分,5分,4分,3分,2分,1分。

单元测试成绩明显进步,进10名以上加5分,进5名以上加3分。

3. 小组合作汇报表现优异,小组加2分。

4. 练习册每得一个A+每次加1分,每月评出最佳作业前3名,分别加3分、2分、1分。

(无涂抹,无错题或及时接勾)。

5、为班级加分,2在班内2倍加分。

扣分情况:1.为班级减分的同学成3倍在班级内减分。

2. 课间在班内追逐,打闹,骂人、上课迟到、起外号、乱扔垃圾每次扣1分,打架斗殴每人次扣5分,全体班干部扣5分。

班干部违纪成2倍扣分。

上课上厕所扣2分。

回答问题让老师问2遍扣1分,问3遍扣2分,以此类推。

3. 校级公开批评每人次扣5分,班内批评扣2分;8.有老师向班主任告状,每人次扣2分。

领导抓住违纪扣2分。

4. 在班内吃零食、喝饮料的,每次扣1分,并每次捐献班费一元。

5. 不按时完成家庭作业,每次扣1分,一道错题不接勾扣0.5分。

连续3天不完成作业的同组同学每人扣1分,连续4天扣2分,连续5天扣3分,以此类推地。

7.对班内不良现象知情不报者,扣3分。

分数每达到100分,升一级,同时本周(5天)不用打扫卫生,由本组分数最低的同学完成其任务。

等级达到土豪级,奖励每人两个作业本,一个玩具,连续两周(10天)不用打扫卫生,由本组成绩最低同学完成该生任务。

土豪起到监督其完成自己任务的责任。

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6.1班加减分制度
加分情况:
1. 个人获得学校级荣誉加2分,区级荣誉加4分,市级荣誉加6分,以此类推。

获得“文明宿舍”宿舍成员每人加3分,班级获得流动红旗每人加3分, 每月获得“文明班级体”,加5分。

2.每科测试分数在全班前五名,依次加分,5分,4分,3分,2分,1分。

单元测试成绩明显进步,进10名以上加5分,进5名以上加3分。

3. 小组合作汇报表现优异,小组加2分。

4. 练习册每得一个A+每次加1分,每月评出最佳作业前3名,分别加3分、2分、1分。

(无涂抹,无错题或及时接勾)。

5、为班级加分,2在班内2倍加分。

扣分情况:
1.为班级减分的同学成3倍在班级内减分。

2. 课间在班内追逐,打闹,骂人、上课迟到、起外号、乱扔垃圾每次扣1分,打架斗殴每人次扣5分,全体班干部扣5分。

班干部违纪成2倍扣分。

上课上厕所扣2分。

回答问题让老师问2遍扣1分,问3遍扣2分,以此类推。

3. 校级公开批评每人次扣5分,班内批评扣2分;8.有老师向班主任告状,每人次扣2分。

领导抓住违纪扣2分。

4. 在班内吃零食、喝饮料的,每次扣1分,并每次捐献班费一元。

5. 不按时完成家庭作业,每次扣1分,一道错题不接勾扣0.5分。

连续3天不完成作业的同组同学每人扣1分,连续4天扣2分,连续5天扣3分,以此类推地。

7.对班内不良现象知情不报者,扣3分。

分数每达到100分,升一级,同时本周(5天)不用打扫卫生,由本组分数最低的同学完成其任务。

等级达到土豪级,奖励每人两个作业本,一个玩具,连续两周(10天)不用打扫卫生,由本组成绩最低同学完成该生任务。

土豪起到监督其完成自己任务的责任。

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