部编人教版七年级历史下册第二单元综合测试题(含答案)
部编人教版七年级历史下册第二单元综合测试题(含答案)
第二单元测试题
时间：60分钟分数：100分
一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)
1．刚上完历史课，XXX把一件黄色的夹克衫披在XXX的身上，同学们笑了，说：“你要政变啊！”你能判断出同学们说的是历史上的哪一幕吗()
A．靖康之变B．陈桥驿兵变C．玄武门之变D．葵丘会盟
2．北宋初年，XXX加强中央集权，主要吸取了哪一历史现象的教训()
A．陈桥驿兵变B．五代的频繁更替
C．唐末农民起义D．唐末以来的藩镇割据
3．宋代为了改变武将专横跋扈的局面，采取了不少应对策略。下列属于这方面改革措施的是()
①解除禁军将领的兵权②经常调换军队将领③重用武将平定全国④领兵权与发兵权分离
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 4．北宋建立后，在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述错误的是()
A．表示XXX等统军上将交出兵权
B．加强中心集权的措施招致“重文轻武”抗辽不力
C．派武将担任地方长官，并设置通判和转运使
D．加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定
5．史书记载，XXX谓“宰相须用念书人”；北宋宰相XXX说，是皇帝“与士大夫治天下”；南宋高宗则谓，宋代“设科取士，本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行XXX。以下属于其加强文治内容的是()
①改革和发展科举制②增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
6．契丹，一个彪悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元916年建起庞大帝国，雄踞中国北方。与北宋并立，由契丹族建立的政权是()
A．XXX
7．“(辽)与朝廷和好年深，XXX休养生息，大家安居，不乐战斗。”(XXX《栾城集》)出现该场面的主要原因是()
A．民族融合加强B．宋辽边境开设榷场 C．XXX订立澶渊之盟D．XXX的抵抗
8．位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙，人们立庙纪念XXX，主如果由于()
A．他对皇帝忠心耿耿B．他遭到奸臣的谋害
C．他保卫了人民的生命财产安全D．他训练出纪律严明的岳家军
9．据史料记载，我国古代某一制度“有诸侯之镇，而无诸侯之权”“都省握天下之机，十省分天下之治”。据此判断这一制度是()
A．行省制B．郡县制C．分封制D．科举制
10．某同学在研究过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的研究主题是()
A．政权并立B．艺术精深C．民族交融D．贸易繁荣
11．“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州出发前往海外贸易应到哪一机构办理手续()
A．XXXD．知府衙门
12．文学作品往往是一个时代的政治、经济、文化的集中反映。下列诗词与右图所反映的时代背景相同的是()
A．国破山河在，城春草木深 B．明月几时有，把酒问青天
C．XXX北定中原日，家祭无忘告乃翁
D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
13．1951年西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。其实西藏早在元朝时就正式纳入了中国版图，元朝还专门设置了机构加强对它的管辖，该机构是()
A．御史台B．XXX
14．《水浒传》中有这样一个情节：梁山英雄“黑旋风”XXX与“浪子”XXX逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问，他们走到的地方当时被称作()
A．坊B．市C．瓦子D．夜市
15．一位法国学者说，(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有()
①会子②市舶司③瓦子④岁币⑤夜市、早市
A．①②④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②③⑤ 16．如下图，科学家XXX在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是()
A．XXX改进造纸术B．XXX制成“麻沸散”
C．雕版印刷术的创造D．XXX创造活字印刷术
17．宋代南方农业迅速发展的原因有()
①南方战乱较少，社会安宁②宋代的皇帝实行“戒奢从简”的政策③自然条件优越④北方人口南迁带来了先辈的生产手艺和充足的劳动力
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药
19．宋元时期，中外交通发达，交往频繁。以下有关宋元时期的中外交通叙述不正确的选项是()
A．中外交通发达的前提是宋元时期造船和航海技术有了发展
B．中国的创造发明对亚非国家的社会、经济发展起了重要作用，同时西方的药物、天文历法等也传到中国
C．陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展
D．可通往日本、高丽等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸 20．进修宋元历史后，某班四位同学作了如下主题的演讲，你认为能准确归纳综合这段历史基本特性的是()
A．国家产生和社会变革B．政权分立和民族交融
C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展和经济重心的南移
二、非选择题(本大题共3小题，第21题19分，第22题12分，第23题19分，共50分)
21．识读下图，回答题目。
(1)图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？(6分)
(2)图二与图一相比，在政权名称上发生了变化。图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？(3分)
(3)图二与图一相比，政权疆域也发生了变化。图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？(2分)
(4)从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？(2分)这一政权在政治制度上有何重大创新？(2分)图三这种统一局面的实现有什么重要意义？(4分)
22．某校七年级同学开展“话说元朝”的专题研究，请你参与下列活动。
【分析材料】 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……XXX，则起朔漠，并西城，平西夏，灭女真，……而天下为一。……立中书省一，行中书省十有一……
(1)按照上述材料，写出两点历史信息。(4分)
(2)材料中使“天下为一”的人物是谁？(2分)
【理解研究】
诏令：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”
(3)以上材料体现出统治者怎样的思想？(2分)
【论从史出】
史实结论
元朝时各族人民长期杂居，互通婚姻，民族差异逐渐缩小。进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐交融在一起。当时有许多XXX的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族杂居相处，互通婚姻，逐渐形成了一个新的民族——回
族。
(4)论从XXX是一种进修办法。按照以上史实，你会推理出甚么结论？(4分)
23．两宋时期是我国封建社会的一个紧张时期，是中华民族共同前进、发展与繁荣的紧张时期。结合所学常识探究以下题目。 【政治篇】
材料一在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由XXX变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。
(1)根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。(3分)
【经济篇】
材料二宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。
(2)请简要归纳综合宋代经济发展的特性。(4分)
【糊口篇】
材料三合理下最流行的是“穿越”。……真可谓“天下真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋代历史让我颇感兴趣，于是我通过韶光地道来到了偏居一隅的南宋临安城……
(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻写一下。(4分)
【民族篇】 材料四宋元时期，各民族之间频繁的抵触与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
(4)请举例说明材料XXX“和”是主流的结论。(4分)
【感悟篇】
(5)我们应该为宋代对天下文化所作的贡献而自豪。我们应该为我们是XXX的后代感到骄傲。请简要总结宋元时期的主要社会特性。(4分)
第二单元测试题
1．B2.D3.D4.C5.A6.B7.C8.C
9．A10.D11.B12.C13.C14.C15.D
16．D17.C18.A19.B20.D
21．(1)A.辽；B.西夏；C.北宋。
(2)A.金；B.西夏；C.南宋。
(3)南宋向金称臣，并给金岁币，单方以淮水至大散关一线划定分界限。
(4)蒙古族建立的元朝。创立了行省制度。竣事了我国历史上较长时期的分裂割据场面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 22．(1)元朝疆域非常辽阔；元朝统一了全国；元朝实行行省制度等。
(2)XXX。(XXX)
(3)民本或农本思想。
(4)元朝时民族关系进一步发展，民族交融进一步加强。
23．(1)腐败奢侈必亡，廉政勤俭兴邦。(符合题意，言之有理即可)
(2)经济重心南移：农业、手工业生产水平超过前代；商品经济繁荣。
(3)品尝到了XXX的鱼羹，还逛了夜市，买了很多东西，在勾栏瓦舍中欣赏文娱演出等。
(4)澶渊之盟，维护了边疆百余年的和平友爱场面。(或XXX订定合同使南北方经济都得到发展)
部编版七年级历史上册七年级历史人教版历史第2单元测试题(含答案)
第二单元测试题
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)
1．他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是( )
A．黄帝 B．禹 C．舜 D．启
2．小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下。”你知道残缺部分是什么吗( )
A．禅让制，选举制；家，公 B．世袭制，禅让制；公，家
C．禅让制，世袭制；公，家 D．选举制，禅让制；公，家
3．公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是( )
A．炎黄战蚩尤 B．商汤灭夏 C．牧野之战 D．春秋争霸
4．香港某中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中提到：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于(
)
A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．奴隶制
5．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于( )
A．国人暴动 B．周平王东迁洛邑
C．齐桓公成为霸主 D．韩赵魏三家分晋
6．右图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”，据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是( )
A．司母戊鼎 B．利簋
C．毛公鼎 D．四羊方尊
7．汉字是世界上最古老的文字之一。下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是( )
8．下列成就中最大程度地解放了人力，推动农业快速发展的是( )
A．青铜铸造 B．铁制农具的使用 C．牛耕技术的推广 D．兴修水利工程
9．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是( ) A．开始出现铁制农具和牛耕 B．周天子地位不如强大的诸侯
(最新)部编人教版历史七年级下册《期末综合检测试题》(含答案解析)
1
七年级下学期历史期末考试试卷
一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
1.右图所示为我国古代发明的一种工具，晚唐陆龟蒙所著《末相经》记载“直辕已改为曲辕，因而更便于转变和操纵。”它的主要用途是（ ）
A. 交通运输 B.农业生产 C.惩处囚犯 D.陶器制作
【分析】本题主要考查曲辕犁．
【详解】唐朝农民改进犁的构造，制造了曲辕犁。因而“直辕已改为曲辕”“更便于转弯和操纵”，曲辕犁的发明和使用，提高了生产力，促进了农业生产的发展。
故选：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握唐朝时期生产工具的改进．
2.下列史实中能够促进吐蕃经济和社会发展的是（ ）
A.唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王 B.唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗
C.唐太宗将文成公主嫁给松赞干布 D.唐玄宗封南诏首领为云南王
【分析】本题考查唐朝中外文化交流，知道唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会发展。
【详解】唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会发2
展。
故选：C。
【点评】本题考查唐朝中外文化交流，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
3.唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中，诗作豪迈飘逸洒脱，被称为“诗仙”的是（ ）
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李清照
【分析】本题以为了弘扬民族文化，2016年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目等为依托，考查李白。注意掌握相关基础知识。
【详解】根据所学知识可知。李白是唐朝浪漫主义诗人，生活在盛唐时期，他的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，富有浪漫主义情怀，人们称他为“诗仙”，他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等。
故选：D。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握隋唐时期科技、文化和艺术成就。
部编人教版(七年级上下册)中国古代史复习试题(含答案)
部编人教版(七年级上下册)中国古代史复习试题(含答案)
中国古代史（七年级上下册）月考试题
班级 姓名 考号
一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分）
1．某同学去参观历史博物馆，其中有一件刻有文字的商代文物吸引了他。此文字是我国古代的一种比较成熟的文字，是研究商朝历史的珍贵资料，这种文字是
A．甲骨文 B．大篆 C．小篆 D．隶书
2．“治强生于法，弱乱生于阿（音：e，不公正，偏袒）”是下列哪位思想家的名言
A．韩非 B．孟子 C．墨子 Ｄ．庄子
3．公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是 ①奋发读书，考取功名 ②弃商务农，努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利，大量购置田产
A．①② B．②③ C．①④ D．①③
4．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂了 秦王赢政哪一历史功绩
A．建立中央集权制度 B．兼并六国，完成统一
C．修筑万里长城 D．书同文，车同轨
5．有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不 用说贯彻了。……公元前2 世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一皇帝一开始
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝
6．新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分是在
A．班超出使西域 B．丝绸之路开辟后
C．西汉政府设立西域都护后 D．昭君出塞后
7．陆上丝绸之路是我国古代一条重要的对外交通线。下列关于 丝绸之路的叙述不正确的是
A．丝绸之路于汉代开通
B．丝绸之路促进了中西方的经济文化交流
C．丝绸之路的起点是古都洛阳
D．西汉末年，佛教经丝绸之路传入中国
【历史】部编七年级历史下册材料辨析材料题(附解析)
一、七年级下册综合题 辨析题 论述题
1．仔细观察下图后回答问题。
(1)此图人物是谁？
(2)你怎样评价他的事迹？
【答案】（1）郑成功。
（2）评价：郑成功收复台湾，驱逐了荷兰殖民者，是我国历史上的民族英雄。
【解析】
【详解】
（1）依据图片关键信息：“旗帜上的郑字”并结合所学可知，此图人物是郑成功。
（2）依据所学可知，1661年，郑成功率领大军从金门出发，跨海作战，打败荷兰殖民者。1662年荷兰殖民者投降，至此，被荷兰殖民者占据了38年的台湾，重新回到了祖国的怀抱。郑成功收复台湾，维护了国家主权和领土的完整，给荷兰殖民者以沉重的打击，对亚洲其他国家也间接起到了保护作用。郑成功对台湾地区的开发，促进了台湾社会的发展。郑成功是我国历史上的民族英雄。
2．阅读材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 这部书的内容非常丰富，把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动，描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象。
——人教版统编教材七年级《历史》
材料二
请回答：
（1）上述材料是出自我国哪个朝代的哪部科技著作？其作者是谁？
（2）这部著作主要对我国古代的哪两个方面的生产技术进行了全面的总结？这部书有什么地位？
（3）请列举出两部同时期的优秀科技著作及作者。
（4）这些科学家们身上有哪些优秀品质值得我们学习？
【答案】（1）①明朝②《天工开物》③宋应星
（2）①农业、手工业②被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
（3）①《本草纲目》李时珍②《农政全书》徐光启
（4）严谨求实的科学态度，执着、锲而不舍的意志品质。（观点正确，意思相近即可）
【解析】
【详解】
（1）第一问依据材料信息“把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动”可知，此内容反映的是明朝的《天工开物》；第二问依据所学可知，《天工开物》的作者是宋应星。
2017-2018学年部编人教版历史七年级下册期末测试卷(含答案)
2017-2018学年部编人教版历史七年级下册期末测试卷(含答案)
2017-2018学年七年级历史下册期末测试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1.隋文帝是我国历史上非常有作为的君主，下列哪一项措施不属于隋文帝所为？
A。夺取北周政权，建立隋朝
B。灭掉陈，南北重归统一
C。励精图治，注重节俭
D。规定在全国统一使用半两钱
2.在电视剧《唐太宗秘史》中可能出现的事件有：
①魏征直言 ②文成公主入藏 ③玄奘西游 ④任李林甫为相
A。①②③。B。①②④。C。①③④。D。②③④
3.唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士科约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息有：
①科举制是用分科考试的方法来选拔人才 ②科举制是政府选官的主要来源 ③科举选拔的标准是择优录取 ④科举考试基本年年进行
A。①②。B。①③。C。②③。D。③④
4.民族交流、交往和交融是中国历史发展的主流。以下史实反映这一主流的是：
A。玄奘西行。B。秦始皇修建万里长城。C。唐蕃和亲。D。郑成功收复台湾
5.据《大唐西域记》记载：“经途险阻，寒风惨烈，多暴龙，难凌犯……暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。”亲自经历过如此险恶状况的历史人物是：
A。玄奘。B。鉴真。C。刘邦。D。李时珍
6.在宗法观念盛行的社会，姓氏是有贵贱之分的，《百家姓》中的姓氏排序是“赵钱孙李……”。将“赵”姓排在第一，由此可推断《百家姓》最早可能出现在：
A。隋朝。B。唐朝。C。宋朝。D。明朝
7.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成（诚）信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人般（搬）送至雄州交割。”下列史实与此盟约无关的是：
A。辽军攻宋发生澶州之战。B。北宋应允给辽岁币。C。以后很长时间辽宋之间保持和平局面。D。宋辽以淮水到大散关为界
部编人教版七年级下册历史期中试卷(含答案)
第 1 页 共 18 页 部编人教版七年级下册历史期中试卷
一、选择题（共30小题，每小题1分，满分30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15
选项
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选项
1．如图，是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ）
A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河
B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河
C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝
D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝
2．下面有关“贞观之治”出现原因的叙述，不正确的一项是（ ）
A．唐太宗减轻人民负担 B．统治者注意任用贤才
C．皇帝勤于政事 D．人口大幅度增长
3．“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”“天下大理”的局面被誉为（ ）
A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．靖难之役
4．据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时（ ）
A．农业生产发展 B．商业经济繁荣
C．对外贸易活跃 D．经济重心南移
5．李白《哭晁卿衡》中写道：“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶。”这里的晁衡属于（ ）
A．新罗遗唐使 B．日本遺唐使
C．唐朝取经僧人 D．唐朝东渡和尚
6．《大唐西域记）记载葱岭的环境时说：“暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。”这一记载有利于我们（ ）
A．感悟玄奘西行的精神内涵 第 2 页 共 18 页 B．感受鉴真东渡的艰难险阻
C．证明客观存在鉴真东渡
D．知道政府支持玄奘类西行
7．“万国尽征戍、烽火被冈峦。积尸草木胆，流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中对“安
部编七年级历史下册材料题(含答案)
实用文档 一、七年级下册综合题 辨析题 论述题
1．南唐时期是中华民族大融合，大发展时期。阅读材料，回答问题。
材料一 唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾皑、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺。……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品。……吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。
——朱绍侯张海鹏齐涛《中国古代史》
材料二 唐太宗：“自古皆贵（认为……尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，联独爱之如一。”
——司马光《资治通签》
材料三 （唐朝）民族政策还表现在任用大批各族贵族为……唐朝时期，各族之间战事较少，和平共处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。
——施建中《中国古代史》
（1）材料一反映哪两个民族之间的交往？结合所学知识举出一例能反映唐蕃交往的史实。
（2）材料二中的“中华”“夷狄”分别指的是什么？它表明了唐太宗实行怎样的民族政策？
（3）根据材料三，指出唐朝实行这种民族政策所产生的影响。唐太宗由此获得了什么尊称？
（4）综合以上材料，概况唐朝时期民族关系的主流是什么？并谈谈民族关系与社会发展的内在联系。 【答案】（1）汉族与藏族（吐蕃）；文成公主入藏和亲。
（2）汉族；少数民族；开明、友好、平等的民族政策。
（3）唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰；天可汗。
（4）和平与友好交往；良好的民族关系 能促进社会的繁荣发展。
【解析】
【详解】
（1）依据材料“唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾皑、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺。……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品。……吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。”并结合所学知识可知，材料一反映汉族与藏族（吐蕃）两个民族之间的交往。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐朝求亲，唐太宗在位时，派文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系
2017-2018学年人教版部编七年级历史下册第二单元第9课宋代经济的发展巩固练习含答案
2017-2018学年人教版部编七年级历史下册第二单元第9课宋代经济的发展巩固练习含答案
1 / 6 2017-2018学年人教版部编七年级历史下册第9课宋代经济的发展巩固练习含答案
一．选择题
1．在探究“中国古代经济发展”课题时，某学习小组得出如下一些结论．你认为不正确的一项是 （ ）
A．丝绸之路的开通促进了东西方经济文化交流
B．魏晋南北朝时期我国经济重心最终完成南移
C．隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流
D．北宋时出现的“交子”是世界上最早的纸币
2．宋朝时，江南地区农业发展较快的原因有（ ）
①南方战乱少
②许多中原人南迁
③自然条件优越
④那里原来就有先进的生产技术。
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④
3．两宋时期，社会经挤高度发展。下列关于宋代经济现象的描述，符合史实的是（ ）
①北宋前期，四川地区出现纸币“交子”。
②宋代海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西到阿拉伯半岛和非洲东海岸。
③南宋时期“苏湖熟，天下足”表明太湖流域已成为全国最大的粮仓。
④在城市周围和农村交通要道附近有大量的集市，逐渐成为大大小小的城镇。
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
4.某校历史兴趣小组探究“中国古代经济发展”课题，其中正确的是
A. 春秋时期青铜开始用于农具制造 B. 隋朝时市不再有时间的限制
C. 唐朝出现新的灌溉工具曲辕犁 D. 宋朝能够制作冰裂纹瓷器
5.下列农作物均是从国外引进的，其中属于北宋时引进的是（ ）
A. 玉米 B. 占城稻 C. 马铃薯 D. 花生
6.据记载,宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上,价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代 ( )
A.农业繁荣 B.手工业兴旺
C.海外贸易发达 D.文化昌盛 2017-2018学年人教版部编七年级历史下册第二单元第9课宋代经济的发展巩固练习含答案
吉林省名校调研卷系列(省命题A)2022-2023学年部编版七年级下学期期中测试历史试题(含答案)
名校调研系列卷·七年下期中测试 历史(人教版)
一、单项选择题(每小题2分，共20分)
1.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”此材料描述的水利工程的中心是( )
A.涿郡
B.洛阳
C.江都
D.余杭
2.他是唐初名相,贞观元年,曾配合房玄龄同心辅政,敢于决断,他是( )
A.魏征
B.杜如晦
C.姚崇
D.宋璟
3.中国的书法艺术是中华文化中的瑰宝。唐朝在书法艺术方面建树颇丰,下列都属于唐朝著名书法家的一组是( )
A.锺繇 颜真卿
B.胡昭 柳公权
C.王羲之 欧阳询
D.柳公权 欧阳询
4.朝鲜半岛上的国家和隋唐往来密切，其物产居唐朝进口首位的国家是( )
A.新罗
B.日本
C.天竺
D.大食
5.907年,朱温建立后梁政权,唐朝至此灭亡。唐朝灭亡后出现的局面是( )
A.文景之治
B.贞观之治
C.三国鼎立
D.五代十国
6.为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝采取了( )
A.分割宰相权力的办法
B.统一南北币制的办法
C.休养生息的政策
D.重文轻武的政策
7.辽是被下列哪一政权所灭( )
A.金
B.北宋
C.南宋
D.西夏
8.被秦桧以“莫须有”的罪名杀害的抗金名将是( )
A.文天祥
B.赵构
C.寇准
D.岳飞
9.从唐朝中期开始的经济重心的南移,到哪一时期最后完成( )
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C南宋时期
D.元朝时
10.采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，实现了全国统一的统治者是( )
A.耶律阿保机 B.元昊
C.阿骨打
D忽必烈
二、归纳列举题(共20分)
11.根据提示写出相对应的人物。(6分)
(1)641年,嫁给吐蕃赞普的唐朝公主--
(2)不畏艰险,前往天竺研习佛法的高僧--
(3)1206年,统一蒙古草原的领袖--
12.列举王安石变法的主要措施四例。(8分)
13.根据提示写出相对应的内容。(6分)
2022年部编版历史第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》习题2(含答案)
七年级历史下册第二单元第
10课蒙古族的兴起与元朝的建立同步测试卷新人教版
一。选择题
1．某班历史兴趣小组要编排有关成吉思汗的课本剧，设置了以下场景。其中不符合史实的是( )
A．铁木真被推为各部共同的大汗B．蒙古军队传递军报时使用蒙古文字
C．成吉思汗登长城察看军情D．营帐内挂着一幅元代疆域图
2．下列哪一项不是成吉思汗统一蒙古草原和建立大蒙古国后的贡献( )
A．通过长期征战统一了蒙古各部落B．实行军民合一的千户制
C．制定法律 D．命人创制蒙古文字
3．下列民族政权被大蒙古国所灭的有( )
①辽 ②西夏 ③南宋 ④北宋 ⑤金
A．①②③⑤ B．②⑤C．②③⑤ D．①②③④⑤
4．运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是( )
A．①统一文字，把小篆作为全国规范文字B．②大力推行儒学教育
C．③重用房玄龄、杜如晦为相D．④建立元朝，定都大都
5．图为中国历史纪年表的某一片断，图中①②③所指的朝代分别是( )
A．①北魏 ②南宋 ③元B．①北周 ②陈 ③西晋
C．①辽 ②南宋 ③元D．①辽 ②东晋 ③元
6．忽必烈推行中原地区的各种制度与文化，加快了统一大业的完成。下列措施与忽必烈有关的是( )
①施行“治国安民”的方略 ②广开言路 ③整顿吏治 ④注重农桑
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
7．在南宋初年和南宋灭亡之际，各有一位英雄，他们为了捍卫汉族政权，进行了不屈的斗争，他们是( )
A．岳飞和寇准 B．文天祥和寇准C．岳飞和文天祥 D．岳飞和班超
8.毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是( )
A．赵匡胤和铁木真 B．赵匡胤和忽必烈C．赵构和铁木真 D．赵构和忽必烈
9.蒙古政权建立后，蒙古军队先后灭掉一些少数民族政权，其中1227年灭掉的是( )