人教版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案(2套)

1 / 10 人教版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

luò tuo tián nì xī shēng jì mò

yǐn cáng pái huái fén shāo chè dǐ

二、比一比,再组词。(10分)

蓬( ) 刑( )瞅( ) 籍( ) 残( )

篷( ) 型( )揪( ) 藉( ) 贱( )

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

①理(____)当(____) ②山洪(____)(____) ③(____)调有(____)

④理(____)气(____) ⑤完(____)归(___) ⑥负(____)请(____)

(1)请写出两个ABAC式的词语:____________ ____________

(2)请写出两个与①意思相近的词语:____________ ____________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

不但…而且…… 如果……就……

只有……才…… 因为……所以……

1.我们( )要有优秀的成绩,( )要有高尚的品格。

2 / 10 2.( )没有共产党的正确领导,人民( )不可能过着幸福的生活。

3.( )汉族和少数民族都是一家人,( )我们要团结一心,共同建设祖国。

4.( )全国人民团结一心,( )能战胜一切困难。

五、按要求写句子。(15分)

1、他说:“我们哪里有什么近道,还不是和你们走的一条道?”(改为转述句)

__________________________________________。

2、这个学期,同学们的普遍成绩提高了。(修改病句)

_____________________________________。

3、阳光照耀着窗前的小花。(改为拟人句)

__________________________________________。

4、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)

___________________________________________。

5、改写句子画线部分,使它和未画线部分形成对偶。

石间溪流脉脉,如线如缕,水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。

改:_______________________________。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

红红的蝴蝶结(节选)

有一个红红的蝴蝶结是我儿时最大的梦想。

那时候,家里穷,孩子也多,没有什么好穿戴。但爱美似乎是女孩子的天性,何况我有一头乌黑柔长的秀发。同班的女孩子头上都有花花绿绿的装饰,很多的是那一摇一颤撩人心动的红蝴蝶结,而我连一根红头绳都没有。我便不去上学,向母亲哭闹。母亲唯一的办法就是不理我。她也无奈,只不过当时的我并不知道。

有一天,大哥悄悄地对我说:“你过来,我给你做了个顶顶好看的蝴蝶

3 / 10 结。“大哥手巧,我知道的,便跟他到了家门口。大哥从他的书包里小心地掏出一个蝴蝶结来。呀,那是我见过的最漂亮的蝴蝶结!它是用那时很稀罕的红的确良布做的,还有黑线镶边饰纹缀斑,简直就是一只翩翩起舞的蝴蝶,我简直不敢相信它会属于我。“小妹人俊,系上这就更漂亮了。来,让大哥给你系好,到学校让她们都看看。”大哥帮我系好蝴蝶结,我把脑袋伸进水缸里照了照,然后背上大哥递来的书包,高高兴兴和他一道去学校。

一连几天,我发现大哥上课总是站在教室门口。那时天已很冷,大哥笼着袖子,倚着墙,偷偷地往教室里看。我知道大哥成绩差,总在班里倒数,老师爱罚站他。直到有一天,母亲一巴掌打在刚进家门的大哥脸上时,我才知道,我那个漂亮的蝴蝶结,是大哥用他新得到的红领巾给我做的。大哥学习不好,申请书写了几次,才被最后一个批准成为“少先队员”。母亲狠了狠心,给了他5毛钱买了红领巾。5毛钱,对当时的我们来说,是一笔不小的财富呀!更主要的是,老师告诉母亲说他思想差,道德坏,糟踏少年先锋队的旗帜,不让他上课。后来这事传遍了学校,同学们不再羡慕我的蝴蝶结,而开始大加嘲笑起来。我便大哭,扯下它狠狠地摔在大哥面前,用脚踩了又踩,踏了又踏,咬牙切齿不再要它。大哥一声不吭,默默地从地上拾起蝴蝶结,擦拭干净,放进衣袋里,然后用袄袖擦去我的泪水,低声说:“小妹别哭,等大哥将来挣了钱,一定给你用红绸带做一个最最好看的蝴蝶结。”

1.“呀,那是我见过的最漂亮的蝴蝶结!”这句话中的感叹号表明了什么?

______________________

2.在文中找出插写蝴蝶结的句子,并说说从哪里可以看出“我”对蝴蝶结的喜欢。

________________________

3.那只蝴蝶结是怎么来的?用自己的话概括出来。

__________________________

4.选文第一句话在文中起到了什么作用呢?

__________________________

5.对于本文的主题,下面说法正确的是( )

A.文中的大哥是个成绩差、品质恶劣的孩子。

4 / 10 B.“我”丢弃了大哥送给“我”的蝴蝶结,表明“我”对大哥的讨厌。

C.文章通过一个蝴蝶结,表达了浓浓的亲情。

6.本文的线索是______________________。

七、习作。(20分)

欣赏的力量是神奇的。几下掌声,或者一个眼神、一个微笑,都是一种欣赏,被欣赏的人会得到肯定、鼓励和欢乐,获得进步的信心和力量。在你的成长经历中,谁对你的影响最大?请你回忆一下,再写成一篇不少于400字的作文。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 10

参考答案

骆驼 甜腻 牺牲 寂寞

隐藏 徘徊 焚烧 彻底

乱蓬蓬 酷刑 瞅一眼 书籍 残忍 帐篷 模型 揪住 狼藉 贵贱

所 然 暴 发 协 序 直 壮 璧 赵 荆 罪

无穷无尽 自由自在 天经地义 顺理成章

1.不但……而且…… 2.如果……就……

3.因为……所以…… 4.只有……才……

他说,他们没有什么近道,是和我们走的一条道。 这个学期,同学们的成绩普遍提高了。 阳光抚摸着窗前的小花。 克隆技术展示前景。 塘中碧波闪闪,似锦似缎。

1.表明了“我”的惊讶,说明了蝴蝶结非常漂亮。

2.“呀,那是我见过的最漂亮的蝴蝶结!它是用那时很稀罕的红的确良布做的,还有黑线镶边饰纹缀斑,简直就是一只翩翩起舞的蝴蝶。”这句话中作者将蝴蝶结比作一只翩翩起舞的蝴蝶,说明了对蝴蝶结的喜欢。“最漂亮”“简直”等词也能表现出“我”对蝴蝶结的喜爱。

3.大哥用他新得到的红领巾给“我”做的。

4.这句话交代了故事的起因,起到了引出下文的作用。

5.C

6.蝴蝶结

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人教版六年级语文下册二单元试卷含参考答案(二篇)

人教版六年级语文下册二单元试卷含参考答案(二篇)

人教版六年级语文下册二单元试卷含参考答案(二篇)

目录:

人教版六年级语文下册二单元试卷含参考答案一

人教版六年级语文下册二单元试卷含答案二

-1

-人教版年级语文下册单元试卷含参考答案一

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序―二三四五六七总分

得分

、读拼音,写词语。(10分)

ge dacai fengchou huaxiang pidiao xiang( )()( )()( )

tui ranju sangchang edi yuchou ti( )()( )()( )

二、比一比,再组词。(10分)

盲(_________)豁(—_______) 班(—________)摸(_________)

育(_________)俗(—_______) 斑(—________)漠(_________)

评(_________)尚(—_______) 烂(—________)鹊(_________)

坪(_________)回(—_______) 栏(—________)鸣(_________)

三、 把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

得意() () 迫()及()

一如() () 推()而()

巴迪 地想把自己写的诗给父亲看。

2.我之所以坚持写作,是因为母亲 地鼓励我。

四、 选择恰当的关联词语填空。(10分)

既然......就宁可......也不...... 之所以......是因为...

2/13虽然......但是...... 如果......就......

1. 老班长()瘦得只剩皮包骨头,() 一直用饱满的情 绪鼓励着我们。

2. 在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让老百姓受到伤 害。

3. 我()接受了指导员交给的任务,()得把你们带出草地。4. ()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然会 乘机来打我们。

5. 小明()在学习上取得好成绩,()他平时刻苦学习。

五、按要求写句子。(15分)

(1)我去上海看世博园。(扩句)

语文版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

语文版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

1 / 5 语文版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

shī míng máo wū jǐng xiàng gāng qín

chún shú yōu jìng qín jiàn pŭ xiě

二、比一比,再组词。(10分)

摹(________) 圈(________) 铭(________)

暮(________) 园(________) 名(________)

惜(________) 栏(________) 柳(________)

借(________) 拦(________) 迎(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

大 吃 一(________) 飞(_____)走(_____) 狂风(_____)号

千(____)万(____) 乌 云(________)布 (_____)盆大雨

世世(_____)(____) (_____)天(_____)地

泛指鸟类和兽类动物。(________)

2.形容声音巨大和响亮。(________)

3形容非常确实,不容置疑。(_________)

4.形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。(________)

2 / 5

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为……所以…… 不管……总…… 与其……不如……

2021年部编人教版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

2021年部编人教版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

1 / 3 2021年部编人教版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

(时间:60分钟 满分:100)

班级:

姓名:

分数:

一、 读拼音,写词语。

wǎng luò kāi záo zhí xínɡ

yán jùn

mó ɡuǐ tiě chuí chè dǐ kǔn bǎng

二、 用“√”给下列加点字选择正确的读音。

人场券.(juàn quàn) 彻.底(chè qiè) 奴婢.(bì bēi)

莱茵.河(yīng yīn) 霎.时(shà chà) 虚拟.(nǐ yǐ)

三、 给下面的形近字组词语。

靡(______) 沮(______) 蹲(______) 裁(______) 俨(______)

糜(______) 咀(______) 尊(______) 载(______) 严(______)

四、 补全带有“然”字的词语,再选择合适的填空。

(____)然起敬 (____)然无恙 (____)然大悟

(____)然而起 (____)然一新 (____)然正气

春(____)盎然 (____)然有序 大义(____)然

1.李大钊在法庭上____________,他大无畏的革命精神令人____________。

2.为了迎接春节的到来,孩子们把小院重新装修了一遍,给人一种____________的感觉。 3.经过他这么一解释,我才____________。

五、 选词填空。

激流 急流

1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。

小学六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

小学六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

1 / 5 小学六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

biàn lùn jiù yuán dì yù qiū yǐn

băn quán xí guàn xiōng è xī shuài

二、比一比,再组词。(10分)

阶(________) 褐(________) 贷(________) 络(________)

价(________) 渴(________) 货(________) 格(________)

芥(________) 遏(________) 资(________) 洛(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

惊心动(______) 力(_______)狂澜 (_______)不犹豫

不(______)争辩 再接再(_______) 夜以(______)日

句子:经过他(______________)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能(_______________)。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为……所以…… 不管……总…… 与其……不如……

既然……就…… 不仅……而且…… 只有……才……

2 / 5 1.威尼斯的小艇( )是威尼斯的主要交通工具,( )是这座水上城市的一道风景。

2.( )让自己独享美丽的花朵,( )和大家分享。

2021年六年级语文(下册)二单元综合能力测试卷及答案

2021年六年级语文(下册)二单元综合能力测试卷及答案

1 / 5 2021年六年级语文(下册)二单元综合能力测试卷及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

láo dāo kū qì tī chú dǎo méi

hè nián wū yā tūn yàn bǎi tān

二、比一比,再组词。(10分)

挪________ 鬼________ 腊________ 翡________

那________ 愧________ 蜡________ 韭________

刑________ 君________ 鞭________ 撇________

刊________ 裙________ 便________ 敞________

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

无(_____)之(_____) 绝口(_____)(_____) 理直(____)(____)

客客(_____)(_____) (_____)无不(_____) (____)无不(____)

(_____)(_____)请罪 同心(_____)(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果......就 虽然......但是 因为......所以

(1)(_____)风车的实际用途已经减少,(_____)荷兰人对风车的喜爱并没

2 / 5 有减退。

(2)(_____)我们看到风车,就会想到荷兰;(_____)风车已经成为荷兰的标志了。

(3)(_____)有人问我:荷兰什么最有名?我(_____)会毫不犹豫地回答:风车!

人教版六年级下册语文第二单元单元测试题带答案解析

人教版六年级下册语文第二单元单元测试题带答案解析

1 人教版六年级下册语文第二单元单元测试题带答案解析

学校: 姓名: 成绩:

一、基础知识。(45 分)

1. 看拼音,写词语。(10 分)

dàn shēng( )jī xiè( )wǔ mèi( )kū wěi( )

jī yè( ) yǔn nuò( ) lǐng yù( ) chōu yē( )

kǒng bù( ) bō xuē( )

2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6 分)

薄雾(bó√ báo)

附和(hè√ hé)

尽管(jǐn√ jìn)

勉强(qiǎng√ qiáng)

模样(mú√ mó)

提供(gōng√ gòng)

3. 形近字组词。(5 分)

饺( ) 绞( )

栗( ) 粟( )

拌( ) 绊( )

澡( ) 燥( )

玫( ) 枚( )

4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8 分)

( 司 )空( 见 )惯

( 无 )独( 有 )偶

( 见 )微( 知 )著

( 锲 )而( 不 )舍

( 饶 )有( 兴 )味

( 卓 )有( 成 )效

(1)科学家们( 锲而不舍 )地进行研究,终于取得了重大突破。

(2)生活中,我们要善于从( 见微知著 )的小事中发现问题。

5. 写出下列句子所运用的修辞手法。(6 分) 2 (1)这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。( 比喻 )

(2)为是其智弗若与?曰:非然也。( 设问 )

(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。( 比喻 )

(4)全场响起了暴风雨般的掌声。( 比喻 )

(5)他饿得都可以把一头大象给吃了。( 夸张 )

(6)那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。( 拟人 )

新部编人教版六年级语文下册二单元综合检测卷及答案

1 / 6 新部编人教版六年级语文下册二单元综合检测卷及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

huà zhóu wēi é pù shài yì lǚ

pǔ xiě máng tóng qín xián táo zuì

二、比一比,再组词。(10分)

毯(______) 勒(______) 跤(______) 吻(_____) 境(______)

毡(______) 鞋(______) 胶(______) 物(_____) 镜(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_____)负(____)名 (____)天(____)地 (____)头(____)节

守(____)相(____) 香(____)十(_____) 日(____)而(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

不仅……而且…… 宁可……也不…… 即使……也……

虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……

(1)一篇好文章,( )在思想内容方面给我们启发,( )在表达形式方面也有值得我们学习的地方。

(2)霍金( )敢于向命运挑战,( )创造出了奇迹。

2 / 6 (3)凡卡( )回到乡下爷爷那里去受苦,( )愿意留在莫斯科老板家当学徒。

(4)扬科做的小提琴( )声音小,( )他还一天到晚地拉着。

(5)( )你取得了优异的成绩,( )没有理由骄傲自满。

(6)( )明天下雨,我们( )不去春游了

最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)

部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题(含答案)

姓名:__________ 班级:__________学号:__________

考试时间:80分钟;满分:100

题号 基础知识 阅读理解 习作表达 总分

得分

第一部分 基础知识(59分)

一、看拼音,写词语。(9分)

鲁滨逊孤身一人liú luò( )荒岛,qī liánɡ( )、jì mò( )的感觉简直淹没了他,可是他并没有kǒnɡ jù( ),他把船上一切有用的东西都搬了下来,如书籍、仪器、墨水等,自己动手建房定居。他花了一年的时间,才在自己的住房周围建起了木zhà lan( )围墙,用来fánɡ yù( )野兽的xí jī( )。为了kònɡ zhì( )自己的苦闷情绪,他把自己的幸与不幸排列出来,lǐ zhì( )地对待所处的境地,他这种生存的勇气值得我们学习。

二、形近字组词。(6分)

乏( ) 聊( ) 稍( )

泛( ) 卯( ) 梢( )

栅( ) 贷( ) 惧( )

珊( ) 货( ) 具( )

三、用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)

木筏.(fā fá) 简陋.(lòu lǒu) 野蛮.(nán mán)

刨.土(báo páo) 犬.牙(quǎn quàn) 草莓.(méi měi)

瞟.见(piāo piǎo) 潺.潺(cán chán) 眩.晕(xuán xuàn) 四、选词填空。(4分)

爱戴 爱抚

(1)我们的老校长受到了全校师生的( )

2021年人教版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

1 / 6 2021年人教版六年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

xiū zhù zǔ náo hōnɡ dònɡ qī liánɡ yì rán

miǎn lì ní jiānɡ chà dào zhēn zhì bì miǎn

二、比一比,再组词。(10分)

棚(__________) 袖(__________) 壤(__________) 篷(__________)

绷(__________) 柚(__________) 嚷(__________) 蓬(__________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_____)(_____)归赵 (____)(____)请罪 (_____)(____)不克

(_____)(_____)置信 一(____)当(____) (_____)(____)之会

(_____)(_____)之宝 (____)(____)不胜

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

不但……而且…… 不是……而是……

虽然……但是…… 即使……也……

1. 从他的眼睛里表示出来的(_______)愤怒,(_______)悲哀。

2.(______)困难再多,他(_______)会完成这项任务。

2 / 6 3.(_______)鲸的体形像鱼,(________)它不属于鱼类。

4.他(______)会驾驶汽车,(______)会修理汽车。

继续 持续 陆续 连续

5.一会儿,花椒树下(________)来了几个碾米的老乡。

6.表演杂技时有个演员(______)翻了十 几个跟斗,观众的掌声(_______)了好几分钟。

最新人教统编版六年级语文下册 第二单元综合素养测试(附参考答案)

1 最新人教统编版六年级语文下册 第二单元综合素养测试

(本卷满分100分 卷面3分 考试时间 100分钟)

【识字与写字】

1.根据语境,看拼音写词语。(8分)

无论liú luò( )在何处,无论身处怎样的kùn jìng( )﹐阅读shū jí( )都能够让他走出yōu shāng( ),重拾lǐ zhì( ),不再受jì mò( )与kǒng jù( )的qīn xí( )。

2.下列加点字读音相同的一项是( )

A.牲畜. 畜.养 畜.牧 B.重.庆 重.复 困难重重..

C.几.乎 茶几. 几.个 D.调.整 调.换 调.令

3.“没有淹死的一条狗、两只猫陪着他,这使他在凄凉中感到一丝安慰..。”与句中“安慰”意思最接近的词语是( )

A.宽慰 B.慰问 C.快慰 D.慰劳

4.下列加点字注音完全正确的一项是( )。(1分)

A.航海(háng) 僵硬(jiāng) 混乱(hún) 稍微(shāo)

B.木筏(fá) 简陋(lòu) 恐惧(jù) 草莓(méi)

C.畏惧(wèi) 野蛮(mǎn) 叛乱(pàn) 覆盖(fú)

D.帐篷(péng) 栅栏(cè) 犬牙(quǎn) 缺乏(fá)

5.下列词语书写正确的一项是( )。(1分)

A.荒岛 潮水 水源 B.优郁 仪器 境地

C.隔绝 妨御 手段 D.贷款 控制 书藉

6.下列词语与其对应的意思不正确的一项是( )(1分)

A.对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。(无济于事)

B.指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。(天涯海角)

C.头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。(头晕目眩)

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