动物遗传学实验
No3实验动物的遗传及质量控制
Zhang Bing
<四、近交系动物的命
〔七〕近交品系动物综合命名法实例
名>
1、DBA/1fLACA/Lac： DBA为小鼠近交系名称,"1" 表示亚系、"f"表示代乳、"LACA"为代乳母鼠的品系、 "Lac"代表培育单位：英国实验动物中心
2、C57BL/6J："C"代表 Cold Spring Harbor Laboratory〔冷泉港实验室〕,"57 "为第57号雌鼠, " BL"即 Black〔黑色〕, " 6 "为亚系, " J"代表Jackson 〔杰克逊〕实验室.
4>、具有共同遗传来源和一定的遗传结构： 任何品系、品种都可追溯到其共同的祖先,并由此分
支经选育而成,其遗传结构也应是独特的.
例:KM小鼠Glo－1位点为a基因单一型,而NIH小鼠 在该位点基因呈多态性分布,a、b型基因频率分别为 67%和33%.
将上述两个品种建立遗传概貌分析,发现它们在遗传 概貌上的差异,而同一品种内这差异是有限的.
近交20代以后形成的亚系,以阿拉伯数字表示.
如DBA/1、DBA/2.
近交系形成以前分离的亚系通常以小写字母 表示,
如BALB/c.
第三章 实验动物遗传质量与监测
Zhang Bing
<四、近交系动物的命
〔六〕支系命名 在原品系后附加1个小写英文名字> 母
1、代乳后的品系：
代码后加"f"<即foster nursing>,再乳品系名称；
有相似的外貌、独特的生物学特征和稳定的遗传 特性,可用于不同实验目的的动物群体.
动物遗传性实验报告单
动物遗传性实验报告单动物遗传性实验报告单实验目的：观察和研究动物的遗传性状，了解遗传规律和遗传变异的原因。
实验原理：遗传物质DNA携带着个体遗传性状的信息，通过基因的组合和表达，决定了个体的遗传特征。
本实验将通过交叉配对、观察后代的表型来推测动物的遗传规律。
实验材料：1. 两对黑色属兔（雌性和雄性各一对）2. 两对白色属兔（雌性和雄性各一对）实验步骤：1. 首先，将黑色属兔的雌性与白色属兔的雄性进行交叉配对，观察后代的表型。
2. 然后，将黑色属兔的雌性与白色属兔的雄性进行交叉配对，再观察后代的表型。
3. 最后，对比两次交叉配对的结果，分析遗传规律和遗传变异的原因。
实验结果：第一次交叉配对结果：- 1/4的后代为黑色- 3/4的后代为灰色第二次交叉配对结果：- 1/2的后代为黑色- 1/2的后代为白色实验分析：从实验结果可以得出以下结论：- 黑色属兔的基因为隐性基因，需两个基因都为黑色才能表现为黑色；- 白色属兔的基因为显性基因，只需一个基因为白色即可表现为白色；- 灰色属兔的基因为杂合子，即一个黑色基因和一个白色基因；- 在第一次交叉配对中，两个灰色属兔杂交产生的黑色属兔的百分比为1/4，即两个灰色杂合子交配形成的黑色属兔；- 在第二次交叉配对中，黑色属兔和白色属兔的交配产生的黑色属兔的百分比为1/2，即一个黑色属兔和一个白色杂合子交配形成的黑色属兔。
结论：根据实验结果，我们可以得出如下结论：- 属兔的黑色基因为隐性基因，白色基因为显性基因；- 具有两个黑色基因的属兔表现为黑色，具有两个白色基因的属兔表现为白色，具有一个黑色基因和一个白色基因的属兔表现为灰色；- 黑色基因和白色基因的遗传规律符合孟德尔的分离定律。
实验总结：通过这次实验，我们深入了解了动物的遗传规律和遗传变异的原因。
同时，也加深了我们对遗传学的理解。
遗传规律的研究对于我们了解生态系统的演化、决定物种多样性和遗传多样性等都具有重要意义，为进一步的生命科学研究提供了重要线索。
实验动物遗传学和微生物学的分类
实验动物遗传学和微生物学的分类实验动物遗传学和微生物学是生物学研究的两个重要分支，它们都通过对生物体内基因和微生物微小生物的研究来阐明生物发育和进化的机制，但它们的研究对象和方法略有不同，下面会就分类、研究对象和方法分别进行介绍。
实验动物遗传学分类实验动物遗传学是以实验动物为研究对象的遗传学分支，根据实验动物的不同，可分为哺乳动物实验动物遗传学、昆虫实验动物遗传学、线虫实验动物遗传学、草履虫实验动物遗传学等。
哺乳动物实验动物遗传学哺乳动物实验动物遗传学是实验动物遗传学研究最为广泛和深入的领域，包括小鼠、大鼠、斑马鱼、福寿鱼、豚鼠、猿类等常用的实验动物。
哺乳动物实验动物遗传学的研究对象主要是哺乳动物基因变异与表达的调控，通过对哺乳动物的人工选择、遗传交叉等实验方式，探究基因之间的交互关系和不同基因对生物体产生的影响，从而深入了解细胞、组织甚至整个生物体的发育、生长、代谢和繁殖等生命现象。
昆虫实验动物遗传学昆虫实验动物遗传学主要研究昆虫的遗传发育，如果蝇、蚕、蜂、蜘蛛等，通过对实验室产生的昆虫种群进行种内交配和种间杂交，培育出平衡群体，观察群体的遗传变异、表型分析、杂交后代的染色体组成分析等手段，来研究昆虫遗传变异和表型多样性形成的原因和机制。
线虫实验动物遗传学线虫实验动物遗传学是一种以小型线虫——秀丽隐杆线虫（简称秀丽线虫）为研究对象的实验动物研究方法。
秀丽线虫体积小、生殖周期短、体内基因数量简单，可以在短时间内进行大量的实验。
研究人员可以通过对秀丽线虫进行遗传交叉、转基因方式进行功能分析、基因定位等手段，从而探究其基因与表型的关系，为人们了解多种遗传疾病的引起机制和获得更多生物学基础知识提供了帮助。
草履虫实验动物遗传学草履虫实验动物遗传学是以单细胞草履虫为研究对象的一种实验动物遗传学研究，草履虫具有数量丰富的基因、显著的细胞核生物学特征、种类繁多、细胞特异性小等优点，使其成为基因编辑、转录组学等方面的理想模型。
动物遗传学实验报告
第3天，果蝇强活动行为时间减少，弱活动行为增加，静息活动增 加。果蝇逐渐失去活力
此后几天果蝇活动力呈不断衰减趋势 一周后已基本处于弱活动和静息状态。 观察果蝇后代蛹的数量，可以看到果蝇后代数量明显减少，光照组各 瓶中蛹数均不超过20只，但并未发生性状方面的变化 该实验说明，长时间的光照会导致果蝇繁殖力的明显下降，究其原 因，我们猜测可能是因长时间的光照打破了果蝇正常生活节律，致使果 蝇不能较好的休息，劳累过度，身体机能紊乱，无法正常交配和产卵， 或是对卵子精子的可育性有影响。
4.将挑选出的雄性果蝇和雌性果蝇分别装入瓶中，塞上滴加了酒精的 瓶塞，可观察到雌，雄果蝇活动迅速加剧，变得兴奋，且雄性果蝇在适 应瓶内环境后会出现追尾聚集等类似交配的行为。
在观察过程中，要准备一个未滴加酒精的瓶塞与滴加了就进过得瓶塞 相互替换，期间不应去碰触或拿起培养瓶，以使果蝇尽快的适应当前环 境，方便后续的观察。
产生的有浓郁酒精气味的液体以及医用酒精。一是为了防止酒精含量过 高使果蝇亲本死亡。而是防止高温使酒精完全挥发，保证有一定酒精残 留。带培养基冷却只一定温度后加入酵母菌。
成分 水 琼脂 葡萄 玉米粉 酵母 其他 （ml） (g) 糖(g) (g) 膏
Ⅰ号 100 1.5 10 培养 基
14
适量 柠檬天然
实验一.温度的影响....................3 实验二.光照的影响........................4 实验三.酒精的影响........................5
综述：我组的综合性实验题目是研究环境对果蝇
生长发育的影响。经过讨论，我组成员得出结论： 气温、湿度、空气、光照、噪声等环境要素均可能 对果蝇的生长发育造成影响。另一方面，果蝇的饲 喂环境及营养水平也可能会影响其生长发育。
遗传学实验报告
遗传学实验报告
实验目的：
本实验旨在探究遗传学基本原理，通过实验观察遗传法则在果蝇身
上的表现，加深对遗传规律的理解。
实验材料：
1. 果蝇（分为红眼果蝇和白眼果蝇）
2. 实验器材：显微镜、显微镜玻片、显微镜盖片、透明胶带、移液
管等
实验步骤：
1. 将红眼果蝇和白眼果蝇分别放入不同的培养皿中，保证他们单独
繁殖
2. 观察果蝇后代的眼睛颜色，记录不同组合的后代眼睛颜色比例
3. 利用显微镜观察果蝇的染色体，了解不同基因的排列情况
4. 根据实验结果，总结遗传规律在果蝇身上的表现，比如显性基因、隐性基因、基因的组合等
实验结果：
通过实验观察，发现红眼果蝇与白眼果蝇杂交后代的眼睛颜色呈现
规律性分布，符合孟德尔遗传学原理。
红眼果蝇为显性红色基因（R）
与白眼果蝇为隐性白色基因（r）的杂交后代中，显性红色基因占三分之一，隐性白色基因占三分之二。
结论：
通过本次实验，我们进一步了解了遗传学的基本原理，即基因对特定性状的遗传规律。
不同基因间呈现显性与隐性的关系，基因的组合会影响后代特征的表现。
在遗传学研究中，对不同基因的遗传规律的研究是十分重要的，可以帮助我们更好地理解生物的遗传变异和进化规律。
综上所述，本实验为我们提供了一个直观且有趣的观察遗传规律的机会，通过不断实验与总结，我们能够更深入地探究遗传学领域的奥秘。
遗传学的研究对于生物多样性与进化研究有着重要的意义，希望在未来的研究中能够发现更多有关遗传的新知识。
小鼠遗传学实验报告
一、实验目的1. 了解小鼠遗传学实验的基本原理和方法。
2. 掌握基因型、表型以及遗传规律等基本概念。
3. 通过实验，观察并分析小鼠的遗传现象，验证孟德尔遗传规律。
二、实验原理遗传学是研究生物遗传现象的科学。
孟德尔遗传定律是遗传学的基础，包括分离定律、自由组合定律和独立分离定律。
本实验通过观察小鼠的遗传现象，验证孟德尔遗传规律。
三、实验材料1. 小鼠：白色雄性小鼠、黑色雌性小鼠。
2. 遗传学实验工具：显微镜、载玻片、盖玻片、酒精灯、镊子等。
四、实验步骤1. 观察小鼠外观特征，记录雄性小鼠的毛色、雌性小鼠的毛色、体型等。
2. 进行小鼠交配，将白色雄性小鼠与黑色雌性小鼠进行交配。
3. 观察并记录后代小鼠的外观特征，包括毛色、体型等。
4. 对后代小鼠进行基因型分析，观察并记录基因型比例。
5. 分析实验结果，验证孟德尔遗传规律。
五、实验结果与分析1. 实验结果（1）外观特征：白色雄性小鼠的毛色为白色，黑色雌性小鼠的毛色为黑色。
（2）后代小鼠外观特征：毛色呈现白色和黑色，比例为3:1。
（3）基因型分析：后代小鼠基因型比例为1:2:1（Aa：AA：aa）。
2. 实验分析（1）根据孟德尔分离定律，亲本基因型为Aa和aa，后代基因型比例为1:2:1。
（2）根据孟德尔自由组合定律，后代基因型比例为1:2:1，且表现型比例为3:1。
（3）实验结果与孟德尔遗传规律相符，验证了分离定律和自由组合定律。
六、实验结论通过本实验，我们掌握了小鼠遗传学实验的基本原理和方法，验证了孟德尔遗传规律。
实验结果表明，遗传现象遵循分离定律和自由组合定律，亲本的基因型决定了后代的基因型和表现型。
七、实验心得1. 遗传学实验是研究生物遗传现象的重要手段，有助于我们深入了解生物遗传规律。
2. 实验过程中，应严格按照实验步骤进行操作，确保实验结果的准确性。
3. 通过观察和记录实验现象，能够更好地理解遗传学原理，为今后的科学研究奠定基础。
4. 实验过程中，应注重团队合作，共同完成实验任务，提高实验效率。
动物遗传学综合实验-果蝇的杂交试验
动物遗传综合实验方案果蝇的杂交试验一、实验目的1、通过对果蝇的一对相对性状的杂交试验，观察性状的显、隐性关系及其在后代中的分离现象，验证孟德尔的第一定律——分离定律。
2、通过对果蝇两对相对性状的杂交试验，验证孟德尔第二定律：自由组合定律。
3、通过位于果蝇性染色体的基因控制的性状的杂交试验，验证遗传性第三个规律：连锁遗传。
并了解伴性遗传与非伴性遗传的区别以及掌握伴性基因在正、反交中的差异。
二、实验原理1、分离定律：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂时，等位基因会随着同源染色体的分离而分开，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。
2、自由组合定律：非等位基因自由组合，一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。
考察性状:体色眼色（基因位于不同染色体上）3、连锁互换定律：生殖细胞形成过程中，位于同一染色体上的基因是连锁在一起，作为一个单位进行传递，称为连锁律。
在生殖细胞形成时，一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换，称为交换律或互换律三、实验用品1、实验材料：野生型（长翅、红眼、灰体）果蝇、三种突变型果蝇（残翅、白眼、黑檀体）2、实验用具：放大镜、镊子、毛笔、麻醉瓶、死蝇盛留器、恒温培养箱、灭菌锅、果蝇培养瓶、滤纸片。
3、实验试剂：乙醚、玉米饲料培养基。
四、实验前期操作和注意事项1、果蝇生活史的四个阶段：卵，幼虫，蛹，成虫。
在25℃培养下，卵到成蝇需10天左右,成蝇的寿命在一个月左右。
2、制备玉米饲料：琼脂1.5g和玉米粉17g，蔗糖13g，水200mL；加入酵母粉1.4g，使其发酵；加入丙酸1mL，防止霉菌生长。
3、麻醉果蝇和观察：雄性较小，腹部环纹5条，腹尖色深，有性梳；雌性较大，腹部环纹7条，腹尖色浅，无性梳。
4、亲代杂交时，雌蝇须选用处女蝇，在雌蝇孵出后12小时内将果蝇全部倒出，分出雌雄蝇，单独饲养，得到处女蝇。
动物遗传学实习经验总结
动物遗传学实习经验总结一、引言动物遗传学是研究动物基因组结构和功能的学科，通过对动物基因的研究，可以揭示动物遗传变异与性状表达之间的关系。
在我的动物遗传学实习中，我有幸参与了一系列实验和研究项目，积累了宝贵的实践经验。
本文将对我的实习经验进行总结和分享。
二、实验设计与操作在动物遗传学实习中，实验设计和操作是十分重要的环节。
首先，我们需要明确实验目的和研究问题，确定所需的样本和实验动物。
其次，我们需要制定实验方案，包括实验流程、实验材料和实验方法。
在具体操作过程中，我们要严格按照实验方案进行，注意实验条件的控制和数据的收集。
此外，实验中的操作要细致、准确，避免误操作对实验结果的影响。
三、基因分析技术在动物遗传学实习中，我学习并运用了许多基因分析技术。
其中，PCR技术是最为常用的一种。
通过PCR技术，我们可以扩增目标基因片段，为后续的分析提供样本。
在PCR实验中，我们需要准确配制反应体系，控制反应条件，以保证扩增的特异性和效率。
此外，我们还学习了基因测序、聚合酶链反应（PCR）和电泳等技术，这些技术能够帮助我们对基因进行分析和研究。
四、数据分析与结果解读在动物遗传学实习中，数据分析和结果解读是非常重要的环节。
我们需要对实验所得的数据进行统计和分析，以得出科学和可靠的结论。
在数据分析过程中，我们可以运用统计学方法，比如方差分析、t检验等，来评估数据之间的差异和显著性。
同时，我们还需要借助专业软件，如SPSS、Excel等，对数据进行可视化处理和图表绘制。
在结果解读阶段，我们要结合实验目的和研究问题，对数据进行深入分析和解释，并提出合理的结论。
五、团队合作与交流在动物遗传学实习中，团队合作和交流是不可或缺的。
我们通常需要与实验室的其他成员合作完成实验任务，共同解决实验中的问题。
团队合作需要各成员之间的密切配合和有效沟通，以确保实验的顺利进行。
此外，我们还要积极参与实验室的讨论和研究会议，与他人分享自己的研究成果和经验，从中获得更多的启发和反馈。
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ABO血型系统、Rh血型系统最重要。
一、实验原理
血型是一中遗传性状，它可以通过抗原与相对应 的抗体进行反应，而被检查出来，血型的抗原是 受遗传基因决定的，遗传性相当稳定，是典型的 孟德尔式遗传
二、实验目的
掌握利用人类ABO系统的标准血清进行血型的分 类的原理和方法。
三、实验材料与仪器
材料：人类的ABO系统的标准A、B血清 仪器：高压消毒针头，酒精棉，白瓷板， 牙签，小滴管
四、实验步骤
在洁净白瓷板上分别滴上标准A、B血清各一滴， 并作记号。 充分消毒自己的一个指头，用高压消毒过的针头 刺取少量红细胞置于两种标准血清旁。 取牙签用一头将一种标准血清与红细胞（打圈） 拌匀，用牙签的另一头把另一种标准血清与红细 胞拌匀。 静置30S后，将瓷板稍微晃动，从凝集情况来鉴定 出血型结果。
定型
O
A B AB
ABO血型的检测
五、作业
若提供标准红细胞时，如何进行血型鉴定？ 你的血型是什么型？列出反应表表示？
表一 ABO血型系统的分型
血型 凝集原 凝集素
A型 B型 AB型 O型
A B A+B 无
抗B 抗A 无 抗A+抗B
表二
ABO血型的基因型和表现型
表现型 O A
基因型 O AA，AO
BB，BO
AB
B
AB
表三
抗原
标准血清的凝集反应
标准A血 清（抗B 抗体） + +
O
A B AB
标准B血 清（抗A 抗体） + +
动物遗传学实验
实验五 血型与遗传
blood group ？
血型是指存在于红细胞上的特异性同种抗原。 血型是人体的一种遗传性状，是人体各种细胞（红 细胞、白细胞、血小板、各种组织细胞）和各种体 液成分的抗原抗体差异。
凝集原（agglutinogen）：即血型抗原。
凝集素（agglutinin）：血型抗体。即能与红细胞 膜上的凝集原起反应的特异抗体。 1995年国际输血协会——23种血型系统，ABO、Rh、 MNSs、Lutheran、Kell、Lewis、Duff、Kidd等。