2019青岛版三年级科学试题( 附答案)
青岛版三年级科学下册期末考试题及答案【完整】
青岛版三年级科学下册期末考试题及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。
2、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。
3、如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会________。
当温度________后，袋子就会掉下来。
4、我们生活在_______上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的_______，晚上可以看到明亮的_______。
5、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物，常见的胎生动物有：______、______和人等。
6、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于___________。
7、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____。
8、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。
9、像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫____________。
这种动物一般都用____________的方法喂养它们的后代。
10、鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。
二、选择题。
（共20分）1、学校、医院、住宅区附近禁止汽车鸣笛属于（）。
A．在人耳处阻断噪音B．在声源处控制噪音C．在传播过程中减弱噪音2、下列食用的部分不属于根的是（）。
A．萝卜B．红薯C．莲藕3、动物和植物都离不开空气，下列理由不正确的是（）。
A．空气为动物呼吸提供氧气B．空气为植物生长提供养料C．空气不占据空间4、毛绒玩具和生物的区别主要在于（）。
A．外形特性不同B．有无生命C．能否运动5、记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（）。
A．天气表B．气温表C．天气日历6、水变成水蒸气后，体积会（）。
A．变大B．变小C．不确定7、下图是一种温度计刻度表的一部分，每一个最小刻度表示的数值是（）。
A．10℃B．1℃C．2℃8、能将铁屑和木屑快速分离的方法是（）。
青岛版三年级科学下册期末考试题及答案【精编】
青岛版三年级科学下册期末考试题及答案【精编】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。
2、我们通常用_____________和_____________描述物体的位置。
3、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。
4、空气具有__________的性质。
5、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____。
6、生活中，手影游戏主要是改变影子的__________特点。
7、如果我们不停地给杯子里的水加热，水会被烧开，这叫水_________了，这时水的温度是_________℃，水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。
8、不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________，相同时间内通过的距离越长，运动得___________，通过的距离___________，运动得慢。
9、大团、堆积的云告诉我们，今天可能会________。
10、我们通过制作地球______海报，更能充分全面地认识地球。
二、选择题。
（共20分）1、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它为动物提供了（）。
A．养料B．水分C．栖息地2、根据下图试管中冰块融化前后的变化，我们可以推测（）。
A．冰块融化后体积变小B．冰块融化后温度上升C．冰和水不是同种物质3、下列纸的变化中，哪个变化后纸不再是原来的物质（）。
A．撕成碎片B．折成纸飞机C．烧成灰4、一杯水在室内放置在桌面上，早上是76℃，中午是16℃。
这表明它（）。
A．得到热量了B．失去一些热量了C．温度变了，热量不变5、用注射器做压缩水的实验时，能观察到（）。
A．水温上升B．水很难被压缩C．水中出现大量气泡6、下面关于云的说法不正确的是（）。
2019年新青岛版本科学小学三年级下册的期中检测试卷试题答案
2019新青岛版科学三年级下册期中检测试题答案三下科学期中检测（满分：50分时间：30分钟）一、我会填（每空1分，共10分）1、一般玻璃拥有（透明）、（易碎）等特点。
2、（搅拌）、加热、研碎等方法能够加快物质在水中的溶解。
3、我们能够用（过滤）的方法，把沙子从水中分别出来。
4、影子形成的条件是光源，（不透明物体）和屏幕。
5、我们平时用的面巾纸，主若是利用了纸的（吸水）性能好。
6、果实的共同特点是都有果皮和（种子）。
7、捏泥人时，泥土的形状和大小发生了变化，构成泥土的（物质）不变。
8、人造革、玻璃、水泥等资料是人工制造的，属于（人造）资料。
9、常有的南瓜花、黄瓜花、玉米花等属于（不完好）花。
二、我会选（把正确答案的字母填入括号内，每空1分，共10分）1、以下构造中，属于果实的是（ B ）A、土豆 B 、香蕉 C 、萝卜 D 、花生仁2、以下资料中，属于新资料的是（ A ）。
A、钛合金B、塑料C、刚砍的木头3、以下合适扦插生殖的植物是（ A ）。
A．杨树 B. 水稻 C. 玉米4、在水中不断地加入食盐，我们发现（ B）。
A、食盐会素来溶解下去。
B、食盐不会素来溶解下去。
1/52019新青岛版科学三年级下册期中检测试题答案5、以下情况属于溶解现象的是（A）。
A．水把味精变成极渺小的用肉眼看不见的小颗粒。
B．温度把冰变成了水。
6、在研究加快食盐溶解的方法时，以下条件能形成比较（A）A、搅拌与不搅拌B、搅拌和加热水C、搅拌与小颗粒7、以下物质与水的混杂物，不能够使用过滤装置把它们分别出来的是（C）。
A、面粉B、沙子C、盐8、书画作品大多项选择用宣纸，因为宣纸拥有较好的（A）。
A、吸水性B、透明度C、硬度9、平时生活中，是人造资料的有（ A ）。
A、水泥B、铁矿石C、棉花D、陶土10、我们吃的杏、桃，主要食用的部分是（A）。
A、子房B、种皮C、果皮D、种子三、做小法官（正确画“√”，错误画“×”，每题1分，共10分）1、冰融化成水，构成冰的物质发生了变化。
2019年三年级科学下册《风是怎样形成的》练习题 青岛版
2019年三年级科学下册《风是怎样形成的》练习题青岛版练习题:一、填空题：1、彩旗飘扬，帆船疾驶，林涛怒吼，波涛汹涌——这些都是的作用。
2、风是由于两地的不同，从而使两地的产生了差异，导致产生流动，从而形成风。
二、判断题：1、风对人类有害无益。
（）2、风是一种常见的自然现象，它与我们的生活密切相关。
（）3、在我国的盛夏，常见刮起西北风。
（）4、在日常生活中，可以用很多方法制造风。
（）三、选择1、一些现象可以判断风力的大小。
下列现象风力最大的是（）A、烟柱微斜B、风筝飞舞C、飞沙走石D、彩旗飘扬2、风有时对人类有益，有时有害。
下列的各种风中，破坏范围最广的是（）A、微风B、飓风C、龙卷风D、山谷风四、根据所学知识，解释地球上的风是怎样形成的。
练习题:一、填空题：1、彩旗飘扬，帆船疾驶，林涛怒吼，波涛汹涌——这些都是的作用。
2、风是由于两地的不同，从而使两地的产生了差异，导致产生流动，从而形成风。
二、判断题：1、风对人类有害无益。
（）2、风是一种常见的自然现象，它与我们的生活密切相关。
（）3、在我国的盛夏，常见刮起西北风。
（）4、在日常生活中，可以用很多方法制造风。
（）三、选择1、一些现象可以判断风力的大小。
下列现象风力最大的是（）A、烟柱微斜B、风筝飞舞C、飞沙走石D、彩旗飘扬2、风有时对人类有益，有时有害。
下列的各种风中，破坏范围最广的是（）A、微风B、飓风C、龙卷风D、山谷风四、根据所学知识，解释地球上的风是怎样形成的。
附送：2019年三年级科学下册《风的形成》教学设计2 青岛版教学设计思想：本课是在三年级认识空气和风的基础上进行的，通过探究风的形成，了解热传递的另一种方式――对流，为进一步研究保温和散热奠定基础。
其教学重点是指导学生探究风的成因。
教学目标：一、科学探究目标1．能从实验现象出发，提出要研究的问题。
2．能推测螺旋圈转动的原因。
3．能用对比实验、模拟实验的方法，通过观察、分析实验现象，归纳风的成因。
2019-2020年度青岛版三年级上册期末考试科学试卷D卷
2019-2020年度青岛版三年级上册期末考试科学试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 空气中最宜于呼吸又能帮助燃烧的是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气2 . 测量水温的工具叫（）A．体温计B．寒暑表C．温度计3 . 下列服装中，透气性最差的是（）。
A．羽绒服B．毛衣C．夹克服4 . 把下列材料放置到土里，最容易受到外界环境影响而变质的是（）。
A．人工合成的塑料等有机材料B．天然的植物材料C．玻璃、金属、陶瓷5 . 夏天把冰块放在阳光下晒，会出现的现象是（）A．冰块会立刻融化成水B．冰块会慢慢融化成水C．冰块不会融化成水6 . 甲乙两位同学用喷壶模拟降雨，练习使用雨量器，其操作正确的选项是（）①②③④⑤⑥A．②④⑥B．①③⑤C．②④⑤7 . 下列对水的描述不正确的是（）A．液体B．有固定形状C．有重量D．没有颜色8 . 离开空气，任何动物就无法呼吸，说明空气中含有（）。
A．二氧化碳B．氧气C．水蒸气二、填空题9 . 科学家研究表明当环境温度（____），冰开始融化10 . 降落伞的种类_________，_________，_________，_________4类。
11 . 物体的_____________叫温度。
12 . 水变成冰，是由液体变成______体。
13 . 天气现象主要包括___、___、___、___等天气特征。
14 . 对问题进行_________和_________，能帮助我们明确探究的目标和方向。
三、判断题15 . 把水装在什么样的容器里，它就是什么样的形状。
（____）16 . 沙子是流动的，因此沙子是液体。
（________）17 . 6摄氏度可以写成—6℃ 。
（________）18 . 量筒或量杯上的每小格表示多少毫升。
（_____）19 . 一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。
新版2019青岛版科学单元检测题(三年级上册)
2019 年秋季新版三年级科学上册诊断自测题第一单元《动物与环境》学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 等级 __________一、填空1.动物依靠 __________、皮肤和翅膀感知环境。
2._____________能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。
3.通过模拟活动来验证猜想的方法，称为 ______________。
4.有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。
这种现象称为_______。
5.有些动物由于季节变化、觅食、繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为 _________________。
二、选择1. 青蛙的后肢比前肢（）。
A.粗B. 一样C. 短D. 细2. 鱼的背部颜色比腹部颜色（）。
A.深B. 浅C. 一样D. 亮3. 下列不属于鸟类羽毛特点的是（）。
A.轻B. 防水C. 中空D. 重4. 下列动物中，不冬眠的是（）。
A. 刺猬B. 青蛙C. 大雁D. 蛇5. 下列属于猫的肉垫的特点的是（）。
A. 消音B. 飞翔C. 爬树D. 搏斗三、实验1.在模拟猫足肉垫的实验中：我们用椅子的四条腿来模拟_______________，用 ______________模拟猫的肉垫。
通过实验，我们知道猫足肉垫具有__________、__________、__________等作用。
2.某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用，设计了以下实验：实验材料：气球、。
实验步骤： (1) 将气球吹到合适大小，用手摸一摸；(2)_____________________________________________。
实验结论：鱼身体表面的黏液具有___________________的作用。
四、科学与生活北极地区的气候终年寒冷，北极熊是最有代表性和象征北极的动物，它是如何抵御寒冷的？2019 年秋季三年级新版科学上册诊断自测题第二单元《植物的生活》学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 等级 __________一、填空1. 植物的身体一般包括 _______、 _________、 _________、 _________、_________、_________六部分。
青岛版三年级科学下册期末考试附答案
青岛版三年级科学下册期末考试附答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。
2、根据“过山车”设计要求，轨道要有__________轨道和__________轨道。
3、“过山车”轨道的总长应在__________米以上。
轨道的长度可以用__________和__________来测量。
4、天气总是在不断地变化，有时十分_____，有时比较______。
5、确定和描述一个物体的位置需要三个条件：__________、__________和__________。
6、__________是测量降水量多少的装置。
7、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫__________。
8、帆船远去时，先是看不见_____，最后才看不见______。
9、能把气球吹很大，是因为我们把________吹进了气球。
10、水沸腾的温度是_________，沸腾过程中水温保持在_________不变。
水变成水蒸气体积会_________。
二、选择题。
（共20分）1、下列生活现象中，属于水蒸发的是（）。
A．湿衣服变干了B．冰箱里的水结冰了C．桌面上的冰融化了2、什么是制造飞机、轮船的原材料？（）A．磷矿石B．金刚石C．铁矿石3、下列关于气体的描述错误的是（）。
A．都会流动B．都是透明的C．都有固定的形状4、下面不是观察土壤方法的是（）。
A．用嘴尝B．用放大镜看C．用手捻5、把食盐分别放入冷水和热水中，则食盐在（）中溶解得快。
A．冷水B．热水C．无法确定6、小红要做个量雨器，建议小红选择下面（）容器来制作。
A．B．C．D．7、使用温度计时，正确的方法是（）。
A．B．8、下面的天气符号中，（）是多云。
A．B． C．9、下列材料属于绝缘体的是（）。
A．干木头B．铁棒C．铜片10、经常参加锻炼，可以（）人的肺活量。
A．增加B．减少C．不改变三、判断题。
（共20分）1、橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。
(2019新版)青岛版六三制小学科学最新三年级上册科学6.2 天平(习题)
6.2 天平同步练习题一、填空题1. 是用来测量物体质量的工具。
2. 质量的常用单位有、、等。
天平所称物体的质量一般用作单位，用符号表示。
3. 天平的使用大致分为三步:第一，将天平放置，游码，调节平衡螺母使指针指在。
第二，放要称量的物品，放砝码。
砝码用夹取，夹取时先后。
再拨动，使指针再次指向分度盘中央。
第三，先读取质量，再读取，两者相加就是物体的质量。
二、选择题1.使用托盘天平测量质量，下列操作中正确的是( )。
A.把水倒入右盘中称量B.用镊子夹取砝码C.物体放入左盘后，可用调节螺母使天平平衡2.在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则( )。
A.测量值比真实值偏大B.测量值比真实值偏小C.测量结果偏大偏小是不能确定的3.使用天平称量物体质量前，发现托盘天平横梁的指针如图所示，则应( )。
A.向左端调节平衡螺母B.将游码向右调节C.向右端调节平衡螺母4.在菜市场称几斤重的水果时，商家都会选用（）A. 天平B. 台称C. 案秤5.在使用天平测物体质量时，为了较快测出物体质量，向托盘内增加砝码正确的做法是（）。
A.先加大的砝码，再加小砝码B.先加小的砝码，再加大砝码C.上述方法都可以三、判断题1.天平可以用来称体重。
（）2.天平的游码和砝码都需要借助镊子来拨动或取用，不能用手碰。
（）3.台秤也是天平的一种。
（）4.作为称量物体质量的工具,在任何场合都适用。
( )5.用天平称量物体时，物体要放在左边的托盘上。
( )6.“吨”是体积单位。
( )四、综合题：（1）下面是使用天平测量物体质量的步骤，请按操作步骤把正确的排列序号写在横线上。
Ａ．把物体放在左盘，砝码放在右盘并移动游码使天平平衡Ｂ．调节天平的平衡螺母，使指针指在刻度盘的中线处Ｃ．盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，算出被测物体的质量Ｄ．把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处Ｅ．整理器材，把物体放回原处（2）托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用相当于在天平的右盘中加小砝码，小明用天平测一块金属的质量时，使用了4个砝码，其中4个100g，1个50g，2个10g，游码在标尺上的位置如图所示，这块金属的质量是多少克？参考答案：一、填空题1. 天平2. 克千克吨克 g3. 水平归零分度盘中央左盘右盘镊子大小游码砝码游码二、BBC CA三、×√××√×四、（1）DBACE（2）170.32克（提示：游码一大格是0.1克，一小格是0.02克，游码的读数时0.32克）青岛版。
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三年级科学第一次教学质量检测
质量等级________ 书写等级___________ 一、填空题
1. 动物依靠_______ 皮肤和翅膀来感知环境。
2. 猫足肉垫作用有_______、_______、_______等。
3. 鱼的身体表面覆盖着_______，起保护作用。
4. 鱼的_______长在鱼的身体两侧，能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流变化。
5. 有些动物冬天躲进洞里，卷缩着身子，不吃不动。
这种现象称为_______。
6. 有些动物由于_______、_______、_______等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为迁徙。
二、选择题
1. 青蛙的后肢比前肢（ ）。
A. 短 B.粗 C.一样 D.细
2. 鱼的背部颜色比腹部颜色（ ）。
A. 深 B.浅 C.一样
3. 下列不属于鸟类羽毛的特点的是（ ）。
A.轻 B.防水 C.中空 D.重
4.下列属于猫足爪子的特点的是（ ）。
A.消音 B.攀爬 C.缓冲 D.防滑
5.北极熊的皮肤有（ ）的作用。
A.保暖
B.防滑
C.减小阻力
D.改变体色 三、判断题
1.角马迁徙是因为觅食的原因。
（ ）
2.苍蝇过冬到时候要冬眠。
（ ）
3.海鸥能比麻雀飞得远。
（ ）
4.鱼身体表面的黏液，能减少水的阻力。
（ ）
5.猩猩攀爬主要用下肢。
（ ）
6.大马哈鱼是一种能迁徙的动物。
（ ）
7.鸭子的羽毛有防水的作用，可以在水里游泳。
（ ）
8.乌龟的四肢匀称。
（ ）
9.猫的肉垫有防滑的作用。
（ ） 10.鸟类的羽毛非常轻。
（ ） 四、动物的皮肤是这样感知环境的（连一连）：
鸭子 保暖 海豚 改变体色
变色龙 防水 北极熊 保护作用 鱼 减小阻力 五、那些动物用冬眠的方式过冬？（五种）
班级_________ 姓名__________ 考号__________ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
三年级科学第一次教学质量检测答案
一、填空题（共20分，每空1分）
1.四肢
2.消音防滑缓冲
3.鱼鳞
4.侧线
5.冬眠
6.季节变化觅食繁殖
二、选择题（共10分，每题2分）
1.B
2.A
3.D
4.B
5.A
三、判断题（共10分，每题2分）
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四、（共5分每个1分）
鸭子保暖
海豚改变体色
变色龙防水
北极熊保护作用
鱼减小阻力四、（共5分每个1分）
乌龟刺猬青蛙蛇熊蝙蝠等。