网上图书馆——网上读书
浅谈网络环境下高校图书馆信息服务
的印刷型文献发展为印刷型、 视听型、 光盘型、 网络型等多 种文献信息资源并存的局面， 使图书馆信息资源结构发生了 巨大变化。其次，从采购渠道和方式看，增加了网上采购、 联台采购、 集团采购形式和电子资源 （ 数据库） 网络使用权
摘
要： 网络环境的形成与发展给高校 图书馆工作带来 了新的变化，文章在分析网络环境 对高校 图书馆在 资源建设 、信
息服 务 内容 和方式等方面所产 生影 响的基础上，提 出 了如何做好 图书馆 的信息服务工作的一些对策。 关键词： 网络环境： 高校 图书馆： 信息服务 中图分类号 ：Ｇ ５ ２１ 文献标识码 ：Ａ 文章编 号 ：１ ７ —４ ９ 一 ２ ０ ） 一 １ ５ ０ ６ １ ７ ２ （０ ６１ ０ — ２ Ｏ ０
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维普资讯
源， 以此来不断延伸本馆馆藏资源。 这就需要将网上信息进 行组织 、 类、 分 整理 ， 以主题的形式提供用 户查找 。 再 目前， 许多高校图书馆都开始在校园网上创建馆藏书目数据库、 期 刊数据库、 专题文献数据库和重点学科导航等供全校甚至全 世界的用户共享。 较具特色的有深圳大学图书馆的 “ 学科专 题导航”天津大学 图书馆的 “ ， 学科导航” 。这些经过整理和
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2012福建全新版小学信息技术五年级上册教案-第九课--网上读书
第9课网上读书
一、教学目标
1．能说出数字图书馆相对实际生活的图书馆的优势。
2．能在数字图书馆中检索图书，在线阅读图书，收藏未完成的图书网页。
3．能制定阅读计划表，培养自己有计划在线阅读的意识与习惯。
二、教学重点和难点
1．教学重点
在数字图书馆中检索图书，网上读书操作。
2．教学难点
数字图书馆的特点。
三、教学准备
1．教学环境
硬件环境：多媒体转播控制系统。
软件环境：WindowsXP操作系统、IE浏览器、ＷORD2003。
2．教学资源
与本课相关的文字资料、任务课件。
四、教学过程
五、教学反思。
阅读的果子是涩的—感受国家图书馆网站服务
【 中图分类号】曙５ ．； ？０７ ８ Ｇ ￣． － ２
作为 中国数字 图书馆建设的一个重 要方面 ，国家图 书馆推 出了网上读书服 务 ，据说 每 天都 有数 以万 计 的 图 书上 髓，读者足不 出户就可以通过联网计算 机阅读到大量的各类电子 图书。网上 图 书馆 已经逐渐进人 了实际运转 阶段。 网
同时 ，作为 一种新生事 物，网上读 书服务不 可避免 地存在不 尽人 意之 处 ， 给 读者 的利用 带来 了一些不便 ，有必要
阅 读的 果 子是涩的
不便 。
｝起重视 并加 以改进。笔者一直是 网上 Ｉ
读书的忠实拥趸 ，经常 出入于 图书馆 网 站和一些提 供电子图书的其 它网站 ，在 这 里从一 个普通 读者的角度 谈一点 切身
２ ．１ 现实难以超越。从 １９ ９４年 ＂ ｈｏ ／ ￣ 率先倡导 “ 费主 ＇ ａ 免 义 以来 ， “ ｒ ”就成 了网络时 代 的主题 ，并很 快被 认 Ｆｅ ｅ
上 读书，夸读者又多 了一个读 书的好去 处 ，并体验 了一种全新的读 书方式 ．在
开拓 图书馆 的服 务方式上功不可没 。
教育等大类 下 ，有 的子类 耳达 六级 ． 而最终查到的 图书可能只有一二种。规
范 化无可 挑剔 ，查 找起 来却像走 迷 宫 ， 稍 不留神就会误人歧途 ，最终只能无 功 而返。读者毕竟不可能人人都是 目录专 家 ，他们 的查询 意向往往是模糊的 ，只 有一个 大方 向，尽管 书名 、著者查询能 感 受 国家 图书 馆 网 站 服务
多浏览器 的不同使 用方法 ，也 绝非一 日一时之功 。而浏览 器频繁的升级 ，似乎没有什 么功能的改善 ，往往仅是增 加 了一些限制措施 而已。但通 用浏览 器 （Ｅ或 Ｎ ￣ ｐ ）已 Ｉ ｅ ｅ 经为人们所熟悉和接受 ，其易用性是无可置疑 的。 １ ２ 新书 旧书 “ 大杂烩 ” 。中国数 图浏 览器无 更新列 表 ， 读 者对每 日更新的内容无 从知晓 ，每次利用分类 目录查 询 都要从头开始 ，费时费力 ，给经常访 问的读者带 来 了很 大
第8章网上学习与生活
著名作家的专栏，以普通用户为主的撰稿人的作品也体现了一
定的艺术水准和思想深度，很值得一看。
8.1.1 网上阅读
4. 网上图书馆 网上图书馆其实就是普通图书馆在Internet上开办的Web站 点。一般来说，网上图书馆要比传统的图书馆提供的服务多， 例如，用户不但可以检索普通书目，还可以检索到博士论文、 会议论文、报刊论文以及查找各种国家标准、统计资料、专 题文摘等。
阅读是一种获取知识和信息的重要途径，同时也是自娱自乐的 休闲方式。时下各类书刊琳琅满目，但往往由于价格不菲而令人却 步。能够在网上免费阅读各类书籍和报刊，对那些爱好阅读的人来 说是最好不过的了。
8.1.2 网上考试
随着互联网的发展，教育方式也发生着革命性的变化，现在， 网上在线考试已成为人们接受教育的一种新方式。本节将简要介绍 如何在网上查询相关的考试信息和如何进行在线考试。
1．中学教育 2. 高等教育
8.2
网上生活
8.2.1 网上求职 随着Internet的普及与发展，网上出现了许多人才市场，既 可以在网上发布企业招聘信息，也可以发布个人求职信息，为人 才流动提供了及时迅速的信息服务。人们也越来越开始青睐网上 人才市场，乐意在网上求职。 8.2.2 网上订票 在出差、旅游或者探亲的时候，如果没有列车车次时刻表或 航班表，或者列车车次时刻表或航班表已经过期，那么就可以到 网上进行查阅和订票。下面就来介绍网上订票的具体操作方法。 8.2.3 网上炒股 随着Internet走入人们的生活，现在的股民不必羡慕大户室 里的大户们了，也可以坐在自己的计算机前，利用宽带网络在家 享受Internet提供的大户待遇。 8.2.4 网上旅游 随着现代人工作生活节奏的快速化，人们用来休闲的时间越 来越少。网上旅游的出现，使用户利用空闲的时间，足不出户就 可以浏览世界各地风景区的秀丽景色。
8数字图书馆(超星、书生之家、方正)
03
常用数字图书馆
一、超星数字图书馆
1.简介
超星数字图书馆是由北京 时代超星公司创建的全球 最大中文数字图书馆，向 国内、外读者提供海量电 子图书及其它资源的网上 阅读、下载服务。
2.超星数字图书馆的特点
① 海量存储。其中包括《中图法》设定的所有类别，全文总量达4亿余页，20 余万种，论文300万篇，数据总量3万GB，并且每天仍在以约50种的速度不 断增加与更新，是目前世界上最大的中文在线e书馆。
（2）社会功能
国际图书馆协会联合会在法国里昂 召开的图书馆职能科学讨论会定义 了数字图书馆的四大社会功能：
其一，保存人类珍贵文化遗产。 其二，开展社会教育。 其三，需快速传递社会信息。 其四，作为休闲活动 。
三、特征
2.类型
（1）电子图书分类
电子图书主要包括两种：一 是通过扫描设备直接将书籍 内容转换为数字格式，如以 图片形式存在。二是原生数 字出版物，以电子文本存在。
③“伽里卡计划”——法国国立数字化图书馆
④日本国会图书馆的“电子图书馆”计划：
计划已经完成的数据总量仅图像数据就达1000多万页，其中包 括许多国宝或作为重要文化财产的珍藏本，如日本明治时期发 行的图书、第二次世界大战前后的经济类图书、日本具有代表 性的综合期刊、政治、经济类杂志等。
二、发展
2.中国数字图书馆的发展
① 登录高级检索界面：单 击页面上的链接，即可 直接进入高级检索界面 。
② 选择检索字段：系统提 供书名、作者、主题词 三个字段。
③ 运用逻辑运算关系检索。
查询实例：
读者查询“白宫岁月”，作者为“基辛格”的图书。 在“高级检索”对话框书名一栏中敲入“白宫岁月”，
在“作者”对话框中敲入“基辛格”。
数字阅读服务高质量发展的实践探索——以宁波图书馆为例
·阅读文化·数字阅读服务高质量发展的实践探索 ——以宁波图书馆为例华东杰 何东凝（宁波图书馆 浙江宁波 315066）摘 要：针对信息技术的变革发展和用户多元化、多层次的阅读需求，宁波图书馆在不同阶段相继推出了网络图书馆、移动图书馆、电视图书馆三大数字阅读平台和集线上阅读与线下图书交换于一体的“悦读书亭”服务平台，推动了数字阅读服务高质量发展，特别在疫情防控期间产生了积极作用，提升了公共图书馆数字文化服务效能。
关键词：数字阅读：高质量发展；公共文化服务；宁波图书馆 中图分类号：G252.17 文献标识码：APractical Exploration of High-Quality Development of Digital Reading Services: Taking Ningbo Library as an ExampleAbstract In response to the change and development of information technology and the diversified and multi-level reading needs of users, Ningbo Library has launched three digital reading platforms, namely, online library, mobile library and TV library, as well as the service platform of "Reading Pavilion (Yue Du Shu Ting)" which integrates online reading and offline book exchange at different stages. This has promoted the high-quality development of digital reading services. These platforms have produced positive effects during the epidemic and enhanced the effectiveness of digital cultural services in public libraries.Key words digital reading; high-quality development; public cultural service; Ningbo Library1 引言数字阅读在当今快节奏的社会里正越来越成为人们重要的阅读方式和知识信息获取来源。
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第十四课时网上图书馆——网上读书
【课题】第十四课网上图书馆——网上读书
【教学目标】
1、知识目标：①使学生掌握使用浏览器查读图书馆资料的方法②使学生掌握使用读书软件查阅图书馆资料的方法③使学生了解图书搜索引擎的使用方法
2、能力目标：①培养学生查阅资料的能力②培养学生的阅读能力
3、情感态度和价值观：提高学生学习信息技术知识的兴趣和增强学生对信息技术知识的热爱及其献身精神。
【重点】使用读书软件查阅图书馆资料的方法
【难点】图书资料的查找方法
【方法】计算机教室上机操作课
【课时】1课时
【教学过程】
一、导入课题
教师提出问题：在我们的工作和学习中，常常需要到图书馆查阅一些资料。
但本地的图书馆资料可能不完整，怎样解决这个问题呢?
教师归纳：很多图书馆都在因特网上建立了网上图书馆。
我们通过上网就可以在这些图书馆查阅资料。
二、新课
1．使用浏览器查阅图书馆资料
教师介绍：很多图书馆提供了WWW形式的图书资料查
询，我们使用浏览器就可以在网上查阅这些资料。
例1登录“首都图书馆”网站并查阅小说《围城》。
教师布置任务：使用浏览器登录到网站：
http：//并查阅小说《围城》。
教师要求学生讲解并演示查阅小说《围城》的方法：
(1)启动浏览器，进入“首都图书馆”网站(网址是：
http：//)，屏幕显示如图15-1所示；
(2)单击网页中的“电子书库”超链接，打开“电子书库”网页；
(3)单击“电子书库”页面中的“中国现代文学”超链接，打开作家作品网页；
(4)单击“《围城》”超链接，打开小说网页，即可在浏览器中阅读小说。
2．使用读书软件查阅图书馆资料
教师介绍：使用浏览器查阅图书资料，只能阅读一些简单的文本资料。
如果查询更丰富的信息，需要使用专门的读书软件。
例2在“中国国家图书馆”下载及安装读书软件。
教师讲解并演示操作步骤：
(1)启动浏览器，进入网站http：//；
(2)单击“网上读书”超链接；
(3)使用“网络蚂蚁”软件将读书软件下载到自己的硬盘上；
(4)下载成功后，启动安装软件对话框；
(5)单击对话框中的“Unzip”按钮，将软件安装到指定的文件夹中；
(6)单击“确定”按钮，即可完成安装。
教师布置任务：下载并安装读书软件。
教师介绍：图书软件安装好以后，我们在浏览器中进入网上图书馆，浏览器就会变成一个网上图书浏览器。
例3 使用读书软件查阅鲁迅的小说《呐喊》。
教师布置任务：使用网上图书浏览器阅读网上图书。
教师要求学生讲解并演示使用网上图书浏览器阅读网上图书的方法：
(1)在“中国国家图书馆”的“网上读书”页面单击“进入网上图书馆”超链接，屏幕显示如图15-2所示；
(2)在“分类目录区”依次单击分类：文学→中国文学→作品
集→鲁迅著作及研究→小说，查找小说《呐喊》；
(3)双击在线书目区的小说《呐喊》，即可打开图书开始阅读。
教师提问：在网上查找图书，怎样才能以最快的速度找到自己需要的资料?
教师归纳：我们可以参考搜索引擎的使用方法，使用图书馆提供的搜索引擎查找图书资料。
三、课堂练习
教师布置课堂练习内容和要求：
(1)使用浏览器在首都图书馆查阅《余秋雨散文集》
(2)使用网上图书浏览器在中国国家图书馆查阅自己喜欢的一部作品
【资料】
【板书设计】
一、使用浏览器查阅图书馆资料
操作方法与浏览网页相同。
二、使用读书软件查阅图书馆资料
1．下载并安装读书软件
2．网上图书浏览器
3．搜索图书方法
(1)分类目录(2)搜索引擎
【课后总结】
【作业布置】。