几种重要的金属化合物
《几种重要的金属化合物》

• 金属氧化物 • 金属氢氧化物 • 金属盐 • 金属碳化物 • 金属氮化物
01
金属氧化物
定义与性质
定义
金属氧化物是由金属元素和氧元素通 过共价键结合形成的化合物。
性质
金属氧化物通常是固体,具有不同的 颜色和熔点。它们通常是电的绝缘体 或半导体,但在某些条件下可以导电。
部分金属氮化物具有特殊的光学性能,可用于制造高精度光学仪器 和激光器。
耐磨材料
部分金属氮化物具有较高的硬度和耐磨性,可用于制造耐磨耐高温 的机械零件。
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常见的金属氧化物
氧化铁(Fe2O3)
氧化镁(MgO)
通常称为铁锈,是铁的氧化物,呈红 棕色。
白色粉末,是镁的氧化物,广泛用于 耐火材料和建筑材料。
氧化锌(ZnO)
白色粉末,是锌的氧化物,常用于制 造涂料和防晒霜。
金属氧化物的应用
颜料与涂料
陶瓷与玻璃
一些金属氧化物具有特殊的颜色和稳定性 ,可用于制造颜料和涂料。
金属氢氧化物的应用
化工原料
金属氢氧化物是许多化学 反应的重要原料,如合成 有机物、无机物等。
污水处理
金属氢氧化物可用于中和 酸性废水,处理重金属离 子等污染物。
制药行业
在制药行业中,金属氢氧 化物可用于合成药物中间 体和原料药。
03
金属溶解性
颜色
酸碱性
金属盐是由金属阳离子 和酸根阴离子构成的化 合物。
金属盐具有与相应金属 氧化物或氢氧化物性质 相似,如溶解性、颜色 、酸碱性等。
金属盐的溶解性取决于 金属的活跃度和酸根的 溶解性。一般来说,钾 、钠、铵盐等易溶于水 ,而钙、镁、钡等碱土 金属盐的溶解度则相对 较低。
化学必修一几种重要金属的化合物

➢铝表面生成致密的氧化膜,一开始是氧化膜与盐
酸或氢氧化钠溶液反应,所以没有气体生成。
➢说明氧化铝能与强酸、强碱反应(方程、离子)
Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
氧化铝的 化学性质
➢两性氧化物:既能与酸反应生成盐和水,又能与
碱反应生成盐和水的氧化物。
+ 4
A.Al2O3和稀盐酸
B.Al2O3和水
思考:NaOH也能提供OH-,为什么制备Al(OH)3时不用NaOH等强碱溶液,而用氨水?
1)性质 Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O
回忆铝片加入稀盐酸和氢氧化钠溶液中的现象:刚开始是否有气泡产生?为什么? 主要用于治疗胃酸过多
2、实验室制备Al(OH)3最好用( )
3
n NH3 •H2O
2. 在一定量AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液 原理:Al3++3OH- = Al(OH)3↓ Al(OH)3+OH- = AlO2-+2H2O
n沉淀
3
4
n NaOH
4、下列关于Al(OH)3的性质叙述错误的是 ( ) • A.Al(OH)3是两性氢氧化物 • B.Al(OH)3是难溶于水的白色胶状物质 • C.Al(OH)3能凝聚水中的悬浮物,也能吸附色素 • D.Al(OH)3既溶于NaOH溶液、氨水,又能溶于盐酸 • 【解析】 Al(OH)3是两性氢氧化物可溶于强酸或强碱
A. Mg(Al2O3) B.MgCl2(AlCl3)
C.Fe(Al)
√D.Fe2O3(Al2O3)
• 2、实验室制备Al(OH)3最好用( )
《几种重要的金属化合物》课件

高性能金属化合物材料的研发
总结词
高性能金属化合物材料在许多领域都具有广泛的应用 前景,如电子信息、航空航天、新能源等。
详细描述
随着科技的不断发展,对金属化合物材料的性能要求也 越来越高。因此,科研人员正在研究如何通过调控材料 的成分、结构和形貌等参数,提高金属化合物材料的性 能。例如,通过掺杂、合金化、纳米化等方法,可以显 著提高金属化合物的导电性、催化活性、光学性能等。 这些高性能金属化合物材料在电子信息、航空航天、新 能源等领域具有广泛的应用前景,为人类的科技进步做 出了重要贡献。
生物法制备金属化合物
微生物浸出法
利用微生物的代谢作用将矿石中的金属离子浸出,再经过提 取、纯化等步骤得到金属化合物。
酶催化法
利用酶的催化作用,使底物发生化学反应生成所需的金属化 合物。
04
金属化合物的应用实例
铁(III)化合物在颜料中的应用
总结词
铁(III)化合物在颜料中应用广泛,具有鲜艳的色彩和良好的稳定性,是重要的颜料成分。
详细描述
铝化合物,如氢氧化铝、硫酸铝等,在建筑业中发挥着重要的作用。它们可用于制备防水材料、防腐 涂料、防火涂料等,以提高建筑物的耐候性、防腐性和防火性能。铝化合物还可以与其他材料复合, 制成具有特殊功能的建筑材料,如保温材料、隔音材料等。
铜化合物在电镀行业中的应用
总结词
铜化合物在电镀行业中扮演着重要的角色,通过电镀铜层可以提高金属表面的导电性和 耐腐蚀性。
环境友好型制备方法的探索
总结词
为了实现可持续发展,科研人员正在积极探索环境友好 型的金属化合物制备方法,以减少对环境的负面影响。
详细描述
传统的金属化合物制备方法往往需要高温、高压条件, 且使用大量有毒有害的试剂,对环境造成严重污染。因 此,科研人员正在研究如何通过绿色化学方法,如水热 法、溶胶-凝胶法、微波合成法等,在温和条件下合成金 属化合物。这些方法能够显著减少能源消耗和废弃物产 生,同时提高产品的纯度和产率,为金属化合物的可持 续发展做出了贡献。
几种重要的金属化合物

几种重要的金属化合物(一、金属的化合物:在自然界中,金属元素大多数以化合物的形式存在,金属在化学反应中失去电子变成阳离子,生成金属化合物,金属常见的化合物包括氧化物、氢氧化物和相应的盐。
(二、金属的氧化物:由金属元素和非金属组成的氧化物叫金属氧化物。
1、性质:与水反应、与酸反应(如氧化钙、氧化钠等) 2、酸性及碱性氧化物的定义与性质:能与酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物。
与金属氧化物的关系。
一、钠的重要化合物自然界中没有游离态的钠,钠在海水中的贮藏量极为丰富,自然界中化合态的钠主要是以氯化钠、碳酸钠、硫酸钠为主,钠的氧化物主要是氧化钠和过氧化钠。
1、Na 2O 与Na 2O 2Na 2O 是一种白色固体,不稳定,可继续被氧化成Na 2O 2,碱性氧化物,能与酸、水、二氧化碳反应。
Na 2O 2淡黄色固体,可与水、二氧化碳反应,由钠离子和过氧根离子O 22-构成,是离子化合物。
(1)与水反应:Na 2O+H 2O==2NaOH 2Na 2O 2+2H 2O==4NaOH+O 2↑2Na 2O 222↑Na 2O2既是氧化剂又是还原剂碱性氧化物是与H 2O 化合生成碱,由此可知,Na 2O 是碱性氧化物,Na 2O 2是过氧化物。
[实验]分别装入Na 2O 和Na 2O 2的试管中滴入适量的水,充分反应后,滴入2滴酚酞试剂。
实验现象:Na 2O 加入水无明显现象,滴酚酞变红.Na 2O 2加入水,剧烈反应,有汽泡变出,溶液变红后褪色Na 2O 2是强氧化剂,有漂白性。
是具有较强氧化性的氧化剂,它可以把有色物质氧化成稳定的无色物质,这种性质被称为漂白性,过氧化钠是一种重要的漂白剂。
Na 2O 和Na 2O 2的性质比较 名称 氧化钠 过氧化钠 化学式 Na 2O Na 2O 2 色态 白色固体 淡黄色固体 与H 2O 反应 Na 2O+H 2O==2NaOH 2Na 2O 2+2H 2O=4NaOH+O 2↑ 氧元素的化合价 -2 -1 与CO 2反应 Na 2O+CO 2==Na 2CO 3 2Na 2O 2+2CO 2==2Na 2CO 3+O 2 类别 碱性氧化物 过氧化物 生成条件 Na 在空气中缓慢氧化 Na 在空气中燃烧 稳定性 不稳定2Na 2O+O 2 △2Na 2O 2 相对稳定 特性 ----------强氧化性、漂白性用途供氧剂、强氧化剂、漂白剂(2)与CO 2反应:--2Na 2O 2+2CO 2==2Na 2CO 3+O 2Na 2O+CO 2==Na 2CO 3 Na 2O 2可用做呼吸面具和潜水艇里的供氧剂。
几种重要金属的化合物

①每次实验必须用盐酸洗净铂丝,并灼烧至火焰与原来相同; ②钾的焰色必须透过蓝色的钴玻璃观察。(避免钠等杂质 的焰色的干扰。)
实验3-9
几种金属的焰色:
Li Na K Ca Sr Ba Cu
②⑥
加热
向溶液中通入过量CO2
2、铁盐和亚铁盐的性质
亚铁盐(Fe2+)
铁盐(Fe3+)
与碱作用
与KSCN溶液作用
氧化还原性
不反应(遇KSCN溶液颜色无变化)
Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓
Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓
(2)Fe3+的氧化性和Fe2+的还原性
Fe、Fe2+、Fe3+的转化关系(铁三角)
第二节 几种重要的金属化合物
思考
写出Na与O2 , Fe与H2O蒸汽,Al与NaOH溶液反应的化学方程式.
金属易失电子,绝大多数在自然界是以化合态存在.
4Na+O2=2Na2O 2Na+O2 Na2O2 3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2↑ 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
先生成白色沉淀,然后迅速变为灰绿色,最后变为红褐色.
你能不能设计一个实验,使我们能较长时间看到白色的Fe(OH)2沉淀吗?
难溶氢氧化物一般由盐与碱溶液反应制取
Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O
白色沉淀溶解得浅绿色溶液
Fe(OH)2+2HCl=FeCl2+2H2O
红褐色沉淀溶解得黄色溶液
Fe(OH)3、Fe(OH)2都能溶于酸,请写出它们与盐酸反应的化学方程式。
化学 必修一 第三章几种重要金属化合物

几种重要的金属化合物
人民教育出版社
铝的重要化合物
1、氧化铝 2、氢氧化铝
氧化铝 Al2O3
我们知道铝能与沸水反应,而铝锅可以 用来煮水。
在加热铝箔时,熔化的铝箔不滴落。
红宝石、蓝宝石的硬度大,其组成成分 是氧化铝。
物理性质:
难溶于水,熔点高,硬度大
化学性质: 两性氧化物
既能与酸反应,又能与碱反应生成盐 和水的氧化物。
身体健康,学习进步! 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅
小时候画在手上的表没有动,却带走了我们最好的时光。 好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。
与Байду номын сангаас反应:
Al2O3+6HCl==2AlCl3+3H2O
与碱反应:
Al2O3+2NaOH==2NaAlO2+H2O
氢氧化铝 Al(OH)3
物理性质: 白色胶状物,几乎不溶于水。 能凝聚水中的悬浮物,并能吸附色素。 化学性质: 两性氢氧化物
是医用 的胃酸 中和剂 中的一
种。
Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O Al(OH)3+NaOH==NaAlO2+2H2O
为什么制备氢氧化铝的时候经常是 用氨水,而不用氢氧化钠呢?
不稳定,受热易分解。
2Al(OH)3=△=Al2O3+H2O 这是工业上制取纯净氧化铝的方法。
铝及其重要化合物之间的转换关系
②
④
Al ① Al2O3 ⑧ Al(OH)3
⑤
③ NaAlO2 ⑦
⑥
⑨ AlCl3
THE END
仇恨永远不能化解仇恨,只有宽容才能化解仇恨,这是永恒的至理。 友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。——培根 不要常常觉得自己很不幸,世界上比我们痛苦的人还要多。 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 付出了不一定有回报,但不付出永远没有回报。 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼罗兰 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》 要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的 目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说
3.2几种重要的金属化合物(第1课时)

通过探究实验,比较碳酸钠、碳酸氢钠的性质方法手能力。
复燃。
CO【板书】二、碳酸钠与碳酸氢钠【现象分析讲授】碳酸钠溶解性大于碳酸氢钠L 实验现象:碳酸钠加入盐酸后,无明显现象,继续滴加后,有少量气泡冒出。
水溶性易溶 Na2CO3>NaHCO3与酚酞作用溶液变红,显碱性。
碱性:Na2CO3>NaHCO3热稳定性稳定不分解不稳定分解2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2与酸作用CO32-+2H+=H2O+CO2HCO3-+H+=H2O+ CO2【讲述】在前面进行钠在氧气中燃烧的实验时,我们可以看到,钠燃烧时的火焰为黄色。
这元素外,还有其它一些金属元素在燃烧(避免钠等杂质的焰色的干扰。
___________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________【同步训练】1.A2.A3.C4.D5.C6.C7.B 8。
22.49.4Na+O22Na2O Na2O+2H2O2NaOH2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 10.1∶111.Na Na2O2NaOH Na2CO3(1)2Na+O2Na2O2(2)2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2(3)2Na+2H2O2NaOH+H2↑。
3.2几种重要的金属化合物

第二节几种重要的金属化合物教学目的知识和技能1.了解几种金属氧化物的化学性质和用途。
2.掌握铁、铝氢氧化物的化学性质和制法及氢氧化铝的两性。
3.通过演示和学生实验,培养学生的观察能力、动手能力及分析问题的能力。
4.掌握碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质及鉴别。
5.掌握Fe3+的氧化性及鉴别。
6.了解颜色反应及其用途。
过程和方法1.运用列表比较的方法,理解各类金属化合物的性质。
2.通过实物展示、演示和学生实验相结合的方法,并适时启发、诱导使学生掌握几种重要金属化合物的物理性质和化学性质。
3.采用对比分析、讨论归纳和实验探究,突破教学难点。
情感、态度和价值观1.通过对我国钢铁工业发展的介绍,激发学生的爱国主义热情,树立为社会的发展、人类的进步而努力学习的责任感。
2.通过铝的氧化物、氢氧化物的两性说明元素的递变性,对学生进行辩证唯物主义教育。
3.通过铁的氧化物、氢氧化物的学习,培养学生的思维能力和分析综合能力。
教学重点氢氧化铝、氢氧化铁的性质教学难点两性氢氧化物概念的形成,Fe3+、Fe2+的转化钠与水反应实验现象观察教学过程【复习引入】复习回忆钠和氧气反应的产物。
本节我们就来学习几种钠的重要化合物。
【板书】第二节几种重要的金属化合物【师】钠的化学性质活泼,其化合物的种类也多,用途也广。
初中我们已学过氯化钠和氢氧化钠,本节主要学习和讨论氧化钠、过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的性质。
首先让我们来认识钠的氧化物。
【板书】一、钠的氧化物:氧化钠(Na2O)和过氧化钠(Na2O2)首先,请回忆氧化钠的有关性质,填写下列表格中氧化钠的有关项:【实物展示】观察过氧化钠的颜色和状态:淡黄色的固体粉末。
分析构成和化合物类型(离子或共价化合物)。
【演示实验2—5】把水滴入盛有Na2O2的试管中,用带火星的木条伸入管口检验。
【问】反应得到的溶液是什么呢?让我们用酚酞溶液来检验一下。
【实验】在上述Na2O2和水反应的试管中,滴入酚酞,溶液变红。
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硫酸铝钾 KAl(SO4)2
明矾) KAl(SO4)2·12H2O(明矾) 12H
请设计实验证明其成分和性质: 请设计实验证明其成分和性质: 晶体中含有K 1、晶体中含有K+的实验为灼烧,透过蓝色钴玻璃火
焰为紫色(焰色反应)
2、晶体中含有水的实验为 无水硫酸铜变蓝 晶体中含有Al 3、晶体中含有Al3+的实验为 加入过量的氢氧化钠
酸性氧化物的通性 1、如果能溶于水生成对应的酸 CO2+H2O=H2CO3 SiO2+H2O=H2SiO3 2、跟碱性氧化物反应生成盐 CO2+CaO=CaCO3 3、跟碱反应生成盐和水 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O CO2+2NaOH= Na2CO3 +H2O SiO2+2NaOH=Na2SiO3 +H2O +2NaOH=Na
振荡时间长时可 以溶解
固体量减小
溶液变红 较深) 溶液变微红色 溶液变红(较深) 溶液变微红色
溶解度大,溶液的碱性 比NaHCO3强
初步结论
溶解度小, 溶解度小,溶液的碱 性比Na2CO3弱
2.Na2CO3和NaHCO3的热稳定性
现象 发生反应的化学方程式 结论
Na2CO3
无明 显现 象
—————————
2、氢氧化铝的主要性质: 氢氧化铝的主要性质:
(1)物理性质:白色胶状物质,不溶于水, 物理性质:白色胶状物质,不溶于水, 有强的吸附性 能凝聚水中的悬浮物, 吸附性, 有强的吸附性,能凝聚水中的悬浮物,并能吸 附色素。 附色素。
实验3-8 实验
(2)化学性质: 化学性质: A、与酸反应:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 3HCl= 与酸反应: Al(OH)3 + 3H+ = Al3+ + 3H2O B、与碱反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O NaOH= 与碱反应: Al(OH)3 + OH- = AlO2- + 2H2O 氢氧化铝既能跟酸反应生成盐和水, 氢氧化铝既能跟酸反应生成盐和水,又能跟碱反应生成盐和 水,氢氧化铝属于两性氢氧化物。 氢氧化铝属于两性氢氧化物。 两性氢氧化物 氢氧化铝不溶于弱酸、弱碱,而溶解在强酸、强碱中。 氢氧化铝不溶于弱酸、弱碱,而溶解在强酸、强碱中。 C、不稳定性:2Al(OH)3 = Al2O3+3H2O 不稳定性: 偏铝酸钠
铝是地壳中含
量最多的金属元素, 量最多的金属元素, 它占地壳总质量的 7.73%,比铁几乎 , 多1倍,是铜的近 倍 千倍。 千倍。 …… 逐渐成为继铁 逐渐成为继铁 之后又一对人类发 展产生重大影响的 金属。 金属。
:
铝制餐具的兴与衰
铝的 物理性质 密度小 导热性好 延展性好
氧化膜 铝制餐具: 制餐具: 酸性食物 不宜蒸煮或长时间存放酸性食物。 不宜蒸煮或长时间存放酸性食物。
实验3 实验3-7
Al(OH)3的制取
滴加氨水 滴加氨水 实验操作 现象 解释
Al2(SO4)3+6NH3·H2O=2Al(OH)3↓+ 3(NH4)2SO4 2Al3++6NH3·H2O=2Al(OH)3↓+ 6NH4+
一滴管
Al2(SO4)3溶液
Al2(SO4)3溶 最终生成白 液中滴加氨水 液中滴加氨水 色胶状沉淀
第二节 几种重要的金属化合物
第一课时: 第一课时:钠的重要化合物
• 绝大多数金属的化学性质活泼,在自 绝大多数金属的化学性质活泼, 然界中以化合态 化合态的形式存在 然界中以化合态的形式存在 • 金属氧化物 • 金属化合物 • 金属氢氧化物 • 盐
氧化物:由两种元素组成, 氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧的化合
[问题 问题] 问题 1.本转化关系的核心 本转化关系的核心 知识是什么? 知识是什么
AlO2
答:氧化铝和氢氧化 氧化铝和氢氧化 铝的两性
Al(OH)3
Al3+ AlO2Al(OH)3 : Al(OH)3 : OH- NH3·H2O 、AlO2+ H+ CO2 、Al3+
实践·应用 实践 应用 :
物。
酸性氧化物:能跟碱 酸性氧化物:能跟碱反应生成盐和水的氧化物 如: CO2、SO2、SO3、Mn2O7等 碱性氧化物:能跟酸反应生成盐和水的氧化 氧化物 碱性氧化物:能跟酸反应生成盐和水的氧化物 如:CaO 、Na2O、 MgO 等 两性氧化物:既能跟酸反应生成盐和水,又能跟碱 两性氧化物:既能跟酸反应生成盐和水,又能跟碱 反应生成盐和水的氧化物 反应生成盐和水的氧化物 中学阶段只要求知道Al 中学阶段只要求知道Al2O3 不成盐氧化物 如:CO、NO CO、 另外还有过氧化物 另外还有过氧化物等 如Na2O2 过氧化物等
练习
3、怎样除去碳酸钠中的碳酸氢钠?又 、怎样除去碳酸钠中的碳酸氢钠? 怎样除去碳酸氢钠中的碳酸钠? 怎样除去碳酸氢钠中的碳酸钠?
Na2CO3
酸,CO2 ,碱
NaHCO3
实验3 实验3-5 现象:滴入水后有大量气泡产生; 气体使带有火星的木条复燃;试管外 壁发热;向溶液里滴入酚酞溶液后, 溶液颜色变红,后褪色。
Na2CO3 → NaHCO → H 2CO3
HCO3-+H+==H2O+CO2↑ HCl HCl 3
(H2O+CO ↑) 2
(2)与碱反应,Na2CO3与碱不反应(生成难溶性盐 与碱反应, 与碱反应 生成难溶性盐
的除外,例如 的除外,例如Ca(OH)2、Ba(OH)2)
NaHCO3 + NaOH == Na2CO3 + H 2O
碱性氧化物的通性 1、如果能溶于水生成对应的碱 2、跟酸性氧化物反应生成盐 3、跟酸反应生成盐和水
一、钠的氧化物有 Na2O
名称 与水 反应 氧化钠(Na 氧化钠(Na2O) Na2O+H2O=2NaOH
和 Na2O2 。
氧化钠和过氧化钠的性质比较
过氧化钠(Na 过氧化钠(Na2O2) 2Na2O2+2H2O == 4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2 == 2Na2CO3+O2 2Na2O2+4HCl == 4NaCl+2H2O+O2↑
硫酸铝钾 KAl(SO4)2
明矾) KAl(SO4)2·12H2O(明矾) 12H
硫酸铝钾的电离: 硫酸铝钾的电离: KAl(SO4)2 = K++ Al3+ + 2SO42溶液中有三种自由移动的离子, 溶液中有三种自由移动的离子,两种阳 离子,一种阴离子。 离子,一种阴离子。
明矾是常用的净水剂
某些药物、 某些药物、食物中 含有Al Al的化合物 含有Al的化合物
溶液, 溶液,先有白色沉淀后消失 晶体中含有SO 4、晶体中含有SO42-的实验为 先加盐酸,再加氯化 钡溶液,有白色沉淀生成
5、溶液是否有胶体存在的实验为 用激光照射,有
光亮的通路(丁达尔效应)
(4)、铝及其化合物的转化关系小结: (4)、铝及其化合物的转化关系小结:
Al Al2O3 Al3+
.
(2)化学性质: 化学性质:
A.和酸反应: A.和酸反应: 和酸反应 Al2O3 +6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 6H+ =2Al3+ + 3H2O B.和碱反应: B.和碱反应: 和碱反应 Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O Al2O3 + 2OH- = 2AlO2- + H2O 氧化铝既能跟酸反应生成盐和水, 氧化铝既能跟酸反应生成盐和水,又能跟碱反应生成盐和 水,所以氧化铝是两性氧化物。
铝和铍的性质十分相似, 1、铝和铍的性质十分相似,下列关于铍的性 质推断不正确的是( 、 质推断不正确的是( B、D ) A.铍能与盐酸或氢氧化钠反应 A.铍能与盐酸或氢氧化钠反应 B.氢氧化铍可溶于水 B.氢氧化铍可溶于水 C.氧化铍能与盐酸或氢氧化钠反应 C.氧化铍能与盐酸或氢氧化钠反应 D.氧化铍的化学式为Be2O3 D.氧化铍的化学式为Be 氧化铍的化学式为 氧化铝熔点很高,常用于制造耐火材料, 2、氧化铝熔点很高,常用于制造耐火材料, 例如制作坩埚, 例如制作坩埚,下列操作不能在氧化铝坩埚 中进行的是(C ) 中进行的是( 加热使CuSO 5H 加热使KMnO A、加热使CuSO4•5H2O失水 B、加热使KMnO4分解 C、加热熔化烧碱 D、加热分解碱式碳酸铜
你知道吗? 你知道吗?
铝制餐具: 制餐具: 不宜蒸煮或长时间存放碱性食物。 碱性食物 也不宜蒸煮或长时间存放碱性食物。
二、铝的化合物: 铝的化合物: 1、氧化铝的主要性质: 氧化铝的主要性质:
(1)物理性质:白色、不溶于水的固体,熔点很 物理性质:白色、不溶于水的固体,
高。(红宝石
、 蓝宝石
的主要成分) 的主要成分)
Na2CO3 = 2 Na + CO3
+
+
2−
NaHCO3 = Na + HCO3
−
科学探究
碳酸钠和 碳酸氢钠 的性质
1.Na2CO3和NaHCO3的溶解性和碱性
实验探究
Na2CO3
①称 、 ②加 、 ③ 加 酚酞
白色粉末,加水结变成 白色粉末 加水结变成 晶体; 晶体;放热
NaHCO3
细小白色粉末, 细小白色粉末,加水 部分溶解; 部分溶解;感受不到 热量变化
Na2CO3 + CO2 + H2O == 2NaHCO3
NaHCO3 + NaOH == Na2CO3 + H 2O
焰色反应