2细胞的基本结构和功能
细胞的基本形态结构与功能
机结构多样性的统一，从哲学推断走向自然科学 论证。
细胞学说被认为是19世纪自然科学的重大发现之一。
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4. 细胞的基本概念
细胞是生命活动的基本单位 细胞是物质、能量和信息过程结合的综
合体 细胞是生物形态结构、生理功能和生长
发育、遗传的基本单位
80S 线粒体DNA，叶绿体DNA
沉降系数（S）：大分子或颗粒在超速离心时的沉降行为，其大小 与颗粒的密度、形状、沉降介质的密度均有关。蛋白质、核酸等生
物大分子的S实际上时常在10-1来自秒左右，故把沉降系数10-13 秒称为 一个Svedberg单位，简写S，量纲为秒。
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➢ 动物细胞与植物细胞的比较
重点
细胞之间的区别：原核细胞与真核细胞、动物细 胞与植物细胞；
主要细胞器的结构与功能：细胞核、线粒体、叶 绿体、内质网、高尔基体、溶酶体；
生物膜：结构组成与功能、流动镶嵌模型特点； 物质运输：主动运输的特点、Na+-K+泵。
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一、细胞的基本结构与功能
1. 细胞的发现
1665年，英国人 罗伯特虎克 Robert Hooke ） 利用自制的显微 镜发现软木塞是 由密排的蜂窝状 小室组成（死细 胞壁），命名细 胞(Cell)。
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细胞学说的内涵
① 所有生物都是由细胞和细胞产物所构成； ② 新细胞只能由原来的细胞经分裂而产生； ③ 所有细胞都具有基本相同的化学组成和代谢活
性； ④ 生物体总的活性可以看成是组成生物体的各相
关细胞的相互作用和集体活动的总和。
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3. 细胞学说的意义
① 从细胞角度把整个有机体统一起来； ② 证明了动物和植物都是由细胞起源的； ③ 证明了达尔文的生物进化论观点，打击了唯心论
教案高中三年级生物细胞的结构与功能
教案高中三年级生物细胞的结构与功能教案: 高中三年级生物细胞的结构与功能一、引言生物细胞是组成生物体的基本单位，了解细胞的结构与功能对于理解生命现象和生物体的机制至关重要。
本教案将介绍高中三年级生物课程中生物细胞的结构与功能，并提供相应的教学内容和活动。
二、细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的基本结构。
细胞膜是细胞的边界和保护层，起着选择性通透的作用；细胞质是由细胞器、细胞基质等组成的胞内介质；细胞核包含遗传信息，控制细胞的生物活动。
三、细胞膜的结构与功能1. 组成：脂质双层、蛋白质和糖类组成的复合物。
2. 功能：a. 细胞边界：控制物质的进出，维持细胞内外环境的稳定。
b. 信号传递：接收和传递细胞间的信号。
c. 细胞识别：通过细胞膜上特定的蛋白质和糖类，进行细胞识别。
d. 粘附和运动：细胞膜上的蛋白质可以与其他细胞或基质发生粘附，并参与细胞的运动。
四、细胞质的结构与功能1. 细胞器：a. 内质网：合成、折叠和运输蛋白质。
b. 基因：维护细胞形状和细胞质流动，参与细胞分裂。
c. 线粒体：产生细胞呼吸所需的能量。
d. 高尔基体：合成蛋白质和脂类，并参与物质的运输和分泌。
e. 溶酶体：降解废物和各种分解产物。
2. 细胞基质：包含溶质和有机分子的液体基质，在许多代谢反应中起到媒介和支持作用。
五、细胞核的结构与功能1. 核糖体：合成蛋白质的场所。
2. 核膜：细胞核的边界，有核孔允许物质的进出。
3. 染色质：包含遗传信息的DNA和蛋白质组成的复合物。
4. 核仁：合成核糖体的场所，参与蛋白质合成。
六、细胞的功能1. 营养摄取：细胞通过细胞膜上的运输蛋白质摄取营养物质。
2. 呼吸作用：细胞通过线粒体进行呼吸作用，产生能量。
3. 合成代谢：细胞通过内质网、高尔基体等合成蛋白质、脂质等重要物质。
4. 分泌：细胞通过高尔基体和细胞膜进行物质的分泌。
5. 运动：细胞通过细胞骨架和细胞膜的变形实现运动。
6. 分裂和增殖：细胞通过有丝分裂和无丝分裂等过程进行分裂和增殖。
细胞的结构与功能
细胞的结构与功能细胞是生物体的基本组成单位，具有多种结构和功能。
了解细胞的结构与功能对于理解生命的本质以及解释生物现象具有重要意义。
本文将从细胞膜、细胞质、细胞核以及细胞器等方面来探讨细胞的结构与功能。
一、细胞膜细胞膜是细胞的外部边界，起到控制物质进出的作用。
它主要由磷脂双层和蛋白质构成。
细胞膜的主要功能包括物质的选择性通透性、维持细胞内外环境的稳定性以及细胞间的相互识别和相互作用。
1. 物质的选择性通透性：细胞膜通过磷脂双层的排列和蛋白质通道的作用，调控物质进出细胞。
小分子物质如氧气和二氧化碳可以通过细胞膜的扩散传输，而大分子物质如蛋白质则需要通过蛋白质通道进行运输。
2. 维持细胞内外环境的稳定性：细胞膜通过调控物质的进出，使细胞内外的浓度、pH值以及离子平衡等环境参数保持稳定，确保细胞的正常生理功能。
3. 细胞间的相互识别和相互作用：细胞膜上的蛋白质和糖类结构可以用于细胞间的识别和相互作用，如免疫系统的信号传递、受精作用等。
二、细胞质细胞质是细胞膜内外的胶状物质，是细胞的主要组成部分之一。
细胞质包含有机分子、无机离子、细胞器以及细胞骨架等物质，具有维持细胞形态、储存物质、进行代谢活动等功能。
1. 维持细胞形态：细胞质具有胶状特性，可以填充细胞膜内外的空间，使细胞保持特定的形态。
2. 储存物质：细胞质中含有丰富的有机分子，如葡萄糖、脂类和蛋白质等，可以用来储存能量和合成生物分子。
3. 进行代谢活动：细胞质中包含代谢酶和其他催化物，可以进行代谢反应，如糖的分解和脂类的合成等。
三、细胞核细胞核是细胞中的重要结构，主要包括核膜、染色质和核仁。
细胞核具有存储遗传信息、控制细胞活动等功能。
1. 存储遗传信息：染色质是细胞核中的重要成分，其中包含了细胞的遗传信息，如DNA。
细胞核通过复制DNA和进行转录、翻译等过程来传递和传承遗传信息。
2. 控制细胞活动：细胞核内含有核仁，是细胞中合成核糖体的场所。
核仁通过指导核糖体的合成和组装来控制蛋白质的合成。
细胞的基本组成及各部分功能
细胞的基本组成及各部分功能细胞是人类和动物体及植物体中最小的基本单位。
它们在体内发挥着重要的生物学功能，包括传递信息、运输物质、维持能量库存、合成新物质等，从而使内脏和器官正常功能。
细胞有无数种类，比如外壳细胞、神经细胞、肌肉细胞等。
它们在结构上有两个主要部分：细胞质和细胞器，它们的关系主要是彼此依赖的关系。
细胞质是细胞的组成单位，它是由空腔及其中所载的各种分子组成的，其主要功能有提供基本的活动环境，支持细胞器的功能，帮助控制细胞的入侵，抗病毒入侵，以及参与细胞内的各种调节活动。
其中，细胞质中的主要组分分别是核酸、蛋白质、脂质和糖类，它们都由精细的结构和分子构成。
核酸由核糖核酸和脱氧核糖核酸组成，具有状态决定的特性，是遗传的载体，可以促进细胞的分化、增殖和死亡。
蛋白质是细胞内最重要的物质之一，在生物功能上具有重要作用，如信号转导、拮抗剂、抗体等。
脂质是细胞膜的重要组成部分，有助于维持细胞结构的稳定，还具有调节细胞活化和多功能性等作用，糖类是大量代谢过程中使用的能量源，也是细胞结构及功能的重要支柱。
细胞器是细胞功能中一个重要的组成部分，它主要包括线粒体、质膜、质体、空泡和各种膜蛋白组成的膜系统等。
线粒体主要负责固有的代谢，如发酵、能量产生、氧化作用和合成等；质膜是细胞最重要的组成部分，在保护细胞内的物质、控制物质的流动和控制细胞的形态外，还可以调节细胞的内外环境；质体由几种大分子组成，主要负责细胞的形态变化、基因表达和代谢；空泡是细胞中质膜外的液泡，其中含有许多有用的物质，如果没有它们，细胞就无法执行特定的功能；膜系统的作用主要是把各种分子结合成基本单位，如细胞膜蛋白质，它可以帮助细胞识别其他物质，并在细胞内起到重要作用。
细胞的基本组成及其各部分功能是研究生物学进程中必不可少的一部分，对于理解细胞的内部构造和机制至关重要。
在这方面，通过研究细胞质、细胞器及构造、空泡、膜系统及细胞内外相互作用等方面，可以了解细胞内外各部分的结构和功能，发现细胞的新特性。
七年级生物上册1.2.2细胞的结构和功能初中七年级上册生物
4.小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生物 是动物。她的判断依据应该是
A、该组织细胞没有叶绿体 B、该组织细胞没有细胞 壁
C、该组织细胞没有线粒体 D、该组织细胞没有成型 的细胞核
5.洋葱根尖的成熟(chéngshú)区细胞和人的小肠上皮细胞都有的 结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大 液泡 ⑦细胞质 A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④ ⑥⑦
第十九页，共二十四页。
7.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮
细胞涂抹到0.9％的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。目
的是
A．防止细菌在装片中繁殖 B．sù)杀死细胞以便观察 住细胞
D．利用生理盐水粘
8.在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在 细
• 洋葱(yángcōng)表皮临时装片：一擦、二 滴、三撕、四展、五盖、六染。
• 人体口腔上皮细胞临时装片：一擦、 二滴、三刮、四涂、五盖、六染。
第七页，共二十四页。
观察 思考 (guānchá)
1、在制作人体口腔上皮细胞临时 装片时，为什么要滴加生理盐水， 而不是清水？ 2、观察临时装片时，如何(rúhé)区分 细胞和气泡？ 3、用凉开水漱净口的目的是什么？
第八页，共二十四页。
第九页，共二十四页。
◇植物 细胞的结 (zhíwù) 构
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
液泡
(yèpào)
叶绿体
第十页，共二十四页。
◇动物细胞的结构
(jiégòu)
细胞质
细胞核
细胞膜
第十一页，共二十四页。
思考 归纳： (sīkǎo)
生物七年级上册考点汇总 2.1.2细胞的结构和功能-人教版
初中生物细胞的结构和功能考点梳理：植物细胞一、玻片标本的类型类型制作方法举例切片用从生物体上切下的薄片制成叶片的结构切片涂片用液体的生物材料经过涂抹制成血涂片装片用从生物体上撕下的或者挑取的少量材料制成口腔上皮临时装片二、观察植物细胞1. 制作植物细胞临时装片步骤概括图示用洁净的纱布把盖玻片和载玻片擦拭干净擦用滴管在载玻片上滴一滴清水滴用镊子从洋葱鳞片内侧撕一小块透明的薄膜撕把撕下的薄膜浸入清水中并展平展用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片，然后慢慢放平盖把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部染（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中。
一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注名称或书写图名。
（2）先用削尖的铅笔（一般用3H 的绘图铅笔），根据观察到的物像（不要照书画），轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。
务必使图形真实。
（3）图中较暗的地方，要用铅笔点上细点表示，不能涂阴影。
越暗的地方，细点越多。
（4）文字说明一般注在图的右侧。
用尺子引出水平的指示线，在线旁注字。
（5）在图的下方写上所画图形的名称。
三、植物细胞的基本结构细胞质：无色可流动胶状物质，与外界进行物质交换，是进行生命活动的重要场所细胞核：含有遗传物质，储存和传递遗传信息 细胞膜：紧贴细胞壁，控制物质进出细胞，保护细胞 叶绿体：与植物的光合作用有关细胞壁：在最外层，起到保护和支持细胞的作用 液泡：含有细胞液，溶解着多种物质动物细胞一、观察口腔上皮细胞步骤概括 图示用洁净的纱布把盖玻片和载玻片擦拭干净擦用滴管在载玻片上滴一滴生理盐水滴用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下刮把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下涂用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片，然后慢慢放平盖把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部染二、动物细胞的基本结构结构名称动物细胞示意图细胞膜在最外层，能控制物质进出细胞，保护细胞细胞质含有线粒体（为细胞生命活动提供能量），没有叶绿体细胞核内有遗传物质，是控制生命活动的中心三、动物细胞与植物细胞结构的比较名称相同点不同点图示植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡（绿色部分有叶绿体）动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体细胞的生活一、细胞的生活需要物质和能量1. 物质的组成：许多物质是由分子组成的，分子可以不断的运动。
初二生物学教案二细胞的结构和功能2
初二生物学教案二细胞的结构和功能2。
一、细胞的结构细胞是复杂的结构体，由细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、中心体等多个部分构成。
以下是细胞各个部分的介绍：1.细胞膜：细胞膜是细胞最外层，扮演着“屏障”的作用，它能调节细胞与外界环境的交换，控制物质的进出。
细胞膜由脂蛋白、磷脂等多种组成，为了更好地完成生命的活动，细胞膜还可以分泌蛋白质和糖类分子，为细胞提供必需的能量与营养物质。
2.细胞质：细胞质是细胞膜内部的物质，它是细胞内多种生命活动的场所，包括细胞呼吸、分裂、合成等。
细胞质由多种蛋白质、糖类和脂质等组成，它还包含了线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等复杂的细胞器，这些细胞器各自承担着不同的生化反应和功能。
3.细胞核：细胞核是细胞内部的重要部分，它是细胞的遗传中心，包含了DNA和RNA等核酸分子。
细胞核还包括了许多细胞器，如染色体、核糖体、核仁等，这些细胞器密切协作，共同完成细胞的基因调控、DNA复制和RNA转录等生命活动。
4.线粒体：线粒体是细胞内最大的细胞器之一，它是细胞内产生ATP(细胞能量)的场所。
线粒体内部具有复杂的内膜结构，其中有丰富的呼吸链，通过呼吸链，线粒体能将有机物和氧分子转化为ATP分子，为细胞提供能量。
5.内质网：内质网是由膜系统构成的系统，可以分为粗面内质网和平滑内质网。
内质网是细胞内品质控制和蛋白质合成的重要场所，粗面内质网可以转译蛋白质，而平滑内质网则主要在细胞代谢中发挥作用。
6.高尔基体：高尔基体是一系列有膜囊泡，位于细胞质，它的主要功能是合成分泌液和分泌蛋白，同时能够参与吞噬细胞外物质和有机物质回收，分子转运等过程。
7.溶酶体：溶酶体是一系列有膜囊泡，其中含有多种水解酶，它的主要功能是对于细胞内外部分子进行降解和消化。
8.中心体：中心体事细胞丝和纺锤体形成的一个组合，是参与细胞分裂的过程。
二、细胞的功能细胞结构的复杂性反映了细胞的重要性和多样性。
专题2 细胞的基本结构和功能
专题2 细胞的基本结构和功能细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说及其建立过程(1)建立者:主要是两位德国科学家施莱登和施旺。
(2)内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;③新细胞是由老细胞分裂产生的。
(3)意义:揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
①细胞学说催生了生物学的问世;②细胞学说使生物学的研究由器官、组织水平进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础;③细胞学说不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。
被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现的细胞学说和进化论,作为生物学大厦的基石,赋予生物学不同于其他自然科学的独特韵味。
(4)归纳法:是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,分为完全归纳法和不完全归纳法。
科学研究中经常运用不完全归纳法,由不完全归纳法得出的结论很可能是可信的,可以用来预测和判断,但也需要注意存在例外的可能。
2.细胞是基本的生命系统(1)生命活动与细胞的关系:单细胞生物能够独立完成生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
(2)生命活动的基础①生物与环境之间物质和能量交换的基础:细胞代谢。
②生长和发育的基础:细胞增殖、分化。
③遗传和变异的基础:细胞内基因的传递和变化。
(3)不同层次的生命系统(以一只大熊猫为例)心肌细胞→心肌(肌肉组织)→心脏(器官)→血液循环系统→大熊猫(个体)→种群、群落和生态系统→生物圈3.原核细胞和真核细胞项目原核细胞真核细胞大小较小较大本质区别无核膜有核膜细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜、核仁和染色体有核膜、核仁和染色体DNA存在形式拟核:大型环状;质粒:小型环状在细胞核中与蛋白质形成染色体(质);在细胞质(线粒体、叶绿体)中裸露存在遗传物质DNA常见原核生物:细菌(常带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字)、放线菌、支原体、衣原体等。