第二单元基础知识
第2单元基础复习(知识梳理+基础检测)六年级语文上册 部编版

❶《七律·长征》的中心句是哪两句?你从中感受到了什么?
中心句:红军不怕远征难,万水千山只等闲。
感受:我从中感受到了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
❷诗歌颈联写了哪两个重大战役?
巧渡金沙江和飞夺泸定桥。
❸诗的中间四句分别是从哪两个方面写红军战胜困难的?诗句中有两个动词用得很巧妙,请进行赏析。
【中心句】这是首联,总领全诗,开门见山地赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。“不怕”是全诗的诗眼,以坚定的语气表现了红军面对长征中的千难万险,毫不畏惧,勇敢坚强;“万水千山”高度概括了长征途中遇到的艰难险阻。“只等闲”与“不怕”呼应,从两个角度塑造了红军战士藐视困难,顶天立地的英雄形象,表现了他们的革命乐观主义精神。
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
万水千山:千难万险。 只等闲: 只看做平平常常的事。
逶迤:弯弯曲曲、连绵不断的样子。 磅礴:山势高大险峻。
云崖:高耸入云的山崖。 尽开颜:全都喜笑颜开。
❶红军不怕远征难,万水千山只等闲。
2.读下面的句子,注意加点的部分,体会五位壮士的英雄气概。
这四句分别是从山和水两个方面来写的。“腾”“走”这两个动词用得很巧妙,化静为动,既表现了山奔腾的气势,又突出了红军战士藐视一切困难的态度。
❹诗句中的“尽开颜”有两层含义,请结合全诗谈谈你的看法。
第一层含义:写出了红军翻越“千里雪”的岷山之后的喜悦之态,表明红军战士的革命乐观主义精神。
第二层含义:翻过岷山之后,长征胜利在望,表现了红军战士对美好革命前途充满信心。
2.诗中运用了对仗修辞手法的诗句是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(夸张)”“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”显示出红军战土顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比,既表达出红军巧渡金沙江后的欢快喜悦,又表现出红军飞夺泸定桥的惊险悲壮,足见红军的神勇无比。
部编版三年级语文上册《第二单元》基础知识必记

部编版三年级语文上册《第二单元》基础知识必记一、易读错的字石径.(j ìng ) 赠.(z èng )送 君.(j ūn )子 橙.(ch éng )色 印.(y ìn) 着 凌.(l íng )乱 增.(z ēng )添 棕.(z ōng )色 钥匙.(shi ) 缤.(b īn )纷 喇叭.(b ā) 丰.(f ēng ) 二、易写错的字径:右边的部分第二笔是点。
霜:上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑:第七笔是竖弯钩,不是斜钩。
紧:下面的部分要写得紧凑。
规:左边的第四笔是点。
迟:上边的“尺”最后一笔是点 。
三、重点词语寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住菊花 残冬 君子 橙黄橘绿 送客 挑逗铺满 水泥 紧紧 院子 印着 排列 亮晶晶规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜香味 过冬四、多音字挑⎩⎪⎨⎪⎧(t iāo )挑水(ti ǎo)挑战 行⎩⎪⎨⎪⎧(xíng )步行(háng ) 行列 空⎩⎪⎨⎪⎧(kōng ) 天空(kòng )空地 扇⎩⎪⎨⎪⎧(shàn )扇子(shān )扇动 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好像(hào )好奇 乐⎩⎪⎨⎪⎧(yuè)音乐( lè)快乐 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧寒(寒冷)赛(比赛) ⎩⎪⎨⎪⎧径(小径)经(经过) ⎩⎪⎨⎪⎧霜(霜叶)雪(雪花) ⎩⎪⎨⎪⎧残(残花)线(白线) ⎩⎪⎨⎪⎧挑(挑明)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧迟(迟到)送(送人) ⎩⎪⎨⎪⎧泥(水泥)呢(人呢) ⎩⎪⎨⎪⎧列(列车)刘(刘海) ⎩⎪⎨⎪⎧盒(盒子)盖(盖子) ⎩⎪⎨⎪⎧梨(梨树)利(利用) ⎩⎪⎨⎪⎧曲(一曲)由(由于) ⎩⎪⎨⎪⎧丰(丰收)手(手指) 六、近义词明朗——晴朗凌乱——杂乱增添——增加仔细——认真愉快——愉悦清凉——凉快美丽——漂亮香甜——甜美欢乐——快乐七、反义词凌乱——整齐增添——减少仔细——马虎清凉——炎热美丽——丑陋雪白——乌黑八、词语搭配【动词搭配】(加紧)挖洞(睡)大觉【形容词搭配】(明朗)的天空(彩色)的地毯(棕红色)的小鸟(金色)的海洋(美丽)的菊花(好闻)的气味(金色)的小喇叭(丰收)的歌【数量词搭配】一(双)小雨靴一(个)小巴掌一(把)钥匙一(盒)颜料一(把)扇子一(枚)邮票一(首)歌子九、词语归类【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉【ABAB 式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝【描写颜色的成语】五彩缤纷五颜六色【描写秋天的四字词语】秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染天高云淡十、考点提示1. 背诵:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。
初中八年级化学-第二单元-知识点整理

课题一空气基础知识1、空气的成分按计算大约是氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质。
2、拉瓦锡通过实验得出了空气是由和(填符号)组成的,其中约占空气总体积的结论。
3、在红磷测定空气成分实验中,对该实验中使用实验药品的要求是:(1);(2);(3);红磷燃烧的文字表达式:;符号表达式;实验中发生的现象是;产生此现象的原因:;实验得到结论(含推论)是(1)(2)(3);实验中红磷过量的原因是;在实验中导致实验结论小于1/5的可能原因有:(1)(2);(3)(4);在实验中导致实验结论大于1/5的可能原因有:(1);(2);4、纯净物是指;混合物是指;请区分下列物质纯净物;混合物;(填序号)(1)空气(2)氧气(3)二氧化碳(4)稀有气体(5)矿泉水(6)氮气(7)冰水混合物(8)洁净的空气(9)雨水(10)纯净水(11)水(12)氦气(13)澄清的石灰水(14)液态氧(15)海水5、氧气的用途中:供给呼吸的有、、;支持燃烧的有、、、;6、氮气具有广泛的用途,它是制和的重要原料。
由于氮气的化学性质,因此常用作,如时常用氮做保护气,以延长使用寿命,以防腐;医疗上可在条件下做手术;超导材料在的低温环境下显示超导性能。
7、在空气的成分中,稀有气体(包括、、、、)所占比例虽然不大,但它是一种很重要的气体,物理性质表现为:颜色、气味的气体,化学性质,因此常用作,在通电时可发出不同颜色的光,可制成多种用途的,氦、氖、氩、氪、氙等还可用于,可用于制造低温环境,可用于医疗麻醉。
8、排放到空气中的污染物有、(包括、、气体)被污染的空气危害具体表现为:(1)、(2)、(3)。
为了使天空变得更蓝,人类正在积极行动起来保护空气,具体措施为:(1)、、以保护大气。
9、目前计入空气污染指数的项目暂定为:、、、、;课题二氧气基础知识1、氧气的物理性质为:在标准状况下为色、气味的气体,溶于水,密度比空气,液态氧是色的,固态氧是色状的。
七年级语文上册第二单元知识点归纳

七年级语文上册第二单元知识点归纳七年级语文上册第二单元知识点归纳一、基础知识:1、文学常识:①流沙河,原名余勋坦,四川金堂人,现代诗人。
②玛丽·居里,波兰人,后加入法国国籍,著名的物理学家、化学家。
1903年,她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理奖,1911年获诺贝尔化学奖。
③孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋鲁国(山东曲阜)人。
我国古代伟大的思想家、教育家。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
2、异读字、易错字辨析。
①异读字(注音并组词)落()折()累()()()()()()()扒()载()省()()()()②易错字(注意加点字的读音和写法)诅咒丰硕缀连倔强渲染洗濯寂寥玷污蜕化堕落贪婪雏形孵化嬉戏金窖抢劫禀告掳去奢望蹂躏柚子牙龈沉甸甸碌碌终生夜幕降临繁弦急管果实累累不可磨灭玲珑剔透具体而微多姿多彩虚度年华阴晴圆缺举世无双险象跌生慧心未泯天灾人祸突如其来得失之患心旷神怡问心无愧专心致志获益匪浅猝然长逝死而后已可望不可即绝处逢生③字词积累:谋:为解决别人的难题出谋划策。
忠:诚心诚意。
习:温习。
处:据有,取。
所恶:厌恶,讨厌。
弘毅:抱负远大,意志坚强。
见贤思齐:见到贤人,就思考怎样与贤人的德行一致。
任重道远:担子很重,路程又长,比喻责任重大。
成人之美:成全人家的美德。
④通假字:a.不亦说乎“说”通“悦”,愉快。
b.是知也“知”通“智”,智慧C.诲女知之“女”通“汝”,你⑤古今异义:a.信古义:真诚、诚实今义:相信、信任b.是古义:这今义:判断动词c.三古义:虚拟,泛指多今义:确实的数字⑥词类活用:a.学而时习之“时”名词作状语,及时、按时。
b.五日三省吾身“日”名词作状语,每天。
c.传不习乎“传”动词用作名词,“老是传授的知识”。
3、课文内容把握:①《理想》是一首现代史,诗人运用一连串生动形象的比喻,从多种角度赞美理想,告诉人们,人生一定要有理想。
第二单元基础知识复习点

第二单元基础知识复习点一、要求听写过关的词语:嘹亮乳白执行控制橘红浩瀚澎湃侨胞蔚蓝边缘推测干涸陨石袭击彼此熔岩释放湖泊拍摄痕迹孕育裹挟渺茫蒸发克隆繁殖例如薯片嫁接细菌饲养效率挽救濒危装配诱人二、要求听写过关的成语:肃然伫立烈焰升腾清晰可辨突如其来卓有成效左顾右盼东张西望高瞻远瞩睹物思人一览无余面面相觑虎视眈眈登高眺远风流潇洒气宇轩昂温文尔雅仪态万方神采奕奕满面红光威风凛凛相貌堂堂风度翩翩落落大方处之泰然习以为常三、要求会听写的句子:1、指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
2、蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辩。
3、当时,太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡,彼此碰撞是家常便饭。
4、浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。
中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!四、请写出跟“看”意思相近的词语:、、、、、。
根据下面的一段话,填入恰当的表示“看”的词语。
清晨,我和爸爸妈妈一起去公园()春天的景物!来到山脚下,抬头()蓝天,只见天空中飘浮中朵朵白云。
不一会儿,我们就来到了山顶,()远方,一座座山峰好像一条条丝带连绵起伏;()山脚,那些游人就好像一只只小蚂蚁在蠕动!第二单元词语、课文默写练习班级姓名一、看拼音,写词语。
rǔ bái zhí xínɡ kònɡ zhì huá qiáo xiáɡǔ zhènɡ shí( ) ( ) ( )( )( ) ( )rónɡ yán ɡuǒ xié lì rú mǎ línɡ shǔ jià jiē xì jūn( ) ( ) ( )( ) ( )( )xiào lǜ yòu rén sì yǎnɡ chénɡ dù hua po chang kong( ) ( ) ( ) ( ) ()zhao xi xiang chu han feng ling lie su ran zhu li( ) ( ) ( )xian chuang luan sheng yun shi zheng fa gan he ( ) ( ) ( ) ( ) ( )e yun zhuo you cheng xiao ci xing bin lin mei jue ( ) ( ) ( ) ( )fan yan jia chu miao mang ju hong se zhi zhi cang qiong ( )( ) ( ) ( ) ( )二、根据课文内容填空。
五年级上册科学第二单元(光)基础知识点

第二单元《光》第一课:1、影子产生的条件:(光源)、(挡光物体)、(屏)。
2、像电灯这样自己发光的物体叫做(光源)。
月亮、没燃烧的蜡烛(不是)光源。
3、在光的照射下,物体有了(影子)。
物体影子的(长短、方向)随着光源(位置、方向)的改变而改变。
影子的(方向)随着(光源的方向)改变而改变,影子总在(背光)的一面;影子的(长短)随着(光源照射的角度)改变而改变,光源(直射)时,影子(最短),随着(斜射的程度越来越大),影子越来越(长)。
4、影子的大小与(遮挡物和光源之间的距离)有关。
物体离光源的(距离越远),影子就(越小);物体离光源(越近),被照射物的影子就(越大)。
5、影子的形状和光源所照射的物体(侧面的形状)有关。
6、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(投影),物体不同侧面所得到的影子是(不同)的。
7、列举你所知道的光源。
答:太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒……8、列举投影在生活中的应用。
答:大街上的交通标示牌、洗手间门口的标示牌、皮影戏、电影、手影表演、工业生产和设计中采用的投影制图……9、影子有什么特点?答:①影子会随着光源的位置、方向的改变而改变。
②影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关,即距离大影子小,距离小影子大。
③影子的形状与光源照射物体侧面的形状有关。
第二课:1、阳光下物体的影子(长短)的变化是随着太阳在天空中的(位置)变化而变化,太阳位置最(高)时影子最(短),太阳位置最(低)时影子最(长)。
2、阳光下物体影子的方向随着(太阳方向)的改变而改变,影子总是和太阳的方向(相反)。
3、人们很早就知道利用阳光下(物体影子的变化规律)来测定时间。
4、古代的人们曾经利用(日影观测仪)计时,如(日晷)。
5、简答:一天中阳光下物体的影子是怎样变化的?答:影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。
即早晨太阳在东偏北,影子在西偏南;中午太阳偏南,影子就偏北;下午太阳在西偏北,影子就在东偏南。
五年级语文第二单元知识点总结

五年级上册第二单元知识点整理汇总第二单元基础知识必记一、多音字组词涨zhǎng(涨潮)zhàng(头昏脑涨)间jiān(中间)jiàn(间隔)调tiáo(调整)diào(调动)将jiāng(将来)jiàng(将领)强qiáng(强大)jiàng(倔强)qiǎng(勉强)划huá(划船)huà(比划)冠guàn(冠军)guān(冠冕)喷pēn(喷薄)pèn(喷香)转zhuǎn(转弯)zhuàn(转动)空kōng(空间)kòng(空地)闷mēn(闷热)mèn(烦闷)二、形近字组词防(防止)仿(仿照)挽(挽手)晚(晚上)协(协助)肋(肋骨)绰(绰号)掉(掉地)商(商议)高(高矮)臣(大臣)巨(巨大)抄(抄写)炒(炒菜)负(负罪)贝(贝壳)鸵(鸵鸟)驼(骆驼)俯(俯身)府(城府)喷(喷发)愤(愤怒)浩(浩荡)皓(皓月)侵(侵略)浸(浸润)碍(妨碍)得(得到)陷(陷阱)馅(肉馅)三、近义词和反义词近义词暴发一爆发谴责一指责平衡一平稳协调—和谐隆重一庄重胆怯—胆小抵御一抵抗推辞一推卸侮辱一污辱削弱一减弱摆脱—挣脱浩瀚一广阔广阔一辽阔坚固—牢固防备—防御理直气壮一义正词严呼啸而过一风驰电掣反义词谴责一表扬懒惰一勤劳轻快—笨重美好一丑恶允诺一拒绝胆怯—勇敢抵御一进攻推辞—接受削弱—增强摆脱一依附浩瀚—渺小静止一运动广阔一狭窄坚强一软弱防备—进攻理直气壮一理屈词穷难以置信一确信无疑四、积累好词好句1、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。
2、形容数量多的四字词语:不计其数数不胜数成千上万多如牛毛浩如烟海比比皆是堆积如山不胜枚举3、表示速度极快的词语:呼啸而过风驰电掣健步如飞一泻千里大步流星一日千里4、AABB式词语:大大方方客客气气隐隐约约轰轰烈烈吞吞吐吐明明白白浩浩荡荡马马马虎恍恍惚惚5、ABCC式词语:清波漾漾人影绰绰波光粼粼炊烟袅袅人才济济人海茫茫五、日积月累1、不饱食以终日,不弃功于寸阴。
2023-2024年小学语文二年级上册 第2单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)

部编版二上第二单元基础复习【知识梳理】第二单元基础知识梳理一、易读错的字)帆.船(fān)手掌(zhǎng).............梧桐.枫.林松柏..棉.花杉.树化.石桂.花唱歌.树丛.深处....四季.吹.风化肥.农忙..六.年熊猫..九.个朋友归.来戴.花辛苦..过年.群:第二笔横右侧出头。
园:国字框写方正,最后封口。
领:左边最后一笔是点。
杨:“木”的未笔捺变成点。
壮:右边是“士”。
歌:左侧“哥”的上部“可”的竖钩变成竖。
丛:上部左侧“人”的末笔捺变成点。
归:右侧是“彐”,中间横笔右端不出头。
三、一字组多词。
chù处: 到处处处一处处理处长hào号:小号铜号号手口号记号huà化:变化化学文化美化净化yáng杨:杨树白杨杨梅杨柳姓杨xiě写:书写写字写作抄写大写yǒu友:朋友友谊友好好友亲友jì季:四季季节春季雨季月季chuī吹:吹牛吹风吹来吹灯吹打园(花园)铜(铜器)杨(杨树)桥(大桥)丛(花丛)圆(团圆)桐(梧桐)场(场地)骄(骄傲)从(从前)处(一处)领(领队)桂(桂花)队(队伍)歌(歌唱)外(外面)邻(邻居)挂(悬挂)外(里外)哥(大哥)友(友人)吹(吹牛)年(一年)熊(狗熊)季(四季)左(左右)欢(欢乐)午(中午)能(能力)李(姓李)七、重点词语海鸥军舰翠竹队旗铜号泡桐白桦红领巾云杉翠柏桂花枫叶松子白果唱歌草丛深处熊猫朋友四季积肥农忙归来辛苦八、近义词壮—强披—穿喜—乐肥—胖采—摘欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘归来—回来辛苦—辛劳九、反义词守—攻高—低暖—寒欢笑—痛哭耐寒—耐热香—臭新奇—平常伙伴—对手保护—破坏归来—离去辛苦—轻松告别—重逢喜洋洋—气冲冲十、词语积累。
1.形容词搭配一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(座)花园一(道)小溪一(行)垂柳一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号2.AAB式的词语喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油3.描写动物的词语活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽千军万马十一、识字与查字。
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第二单元练习
(一)、看拼音写词语
lāâr hútán gāng qín yǎng jīn yúxīu xi
chàng jīng xìxiāng tián jiào shìfēn zhōng zǐxìchídào rânào jíshí
(二)、比一比组词:
胡()观()休()古()现()体()欠()及()洋()次()级()样()
(三)、选择正确的读音:
航模(múmó)踮脚(diǎn diàn)迟到(chící)怦怦地(pēng bēng)
(四)、选择正确的生字画○
班(级、及); 象(棋、旗)(元、原)样;(钢、刚)笔
队(元、员); 休(夕、息)
(五)、照样子写一写
白――柏(柏树)
方―()()只―()()优―尤(尤其)
湾―()()胜―()()(六)、说句话
(顺利地)
(紧紧地)
(七)、填上合适的动作词
()地;()水;()车()鱼;()桌子;()小鸡
(九)选词填空
平静安静
1.教室里非常(),一点声音也没有。
2.我紧张的心情一下子()下来。
激动感动
1.知道邓爷爷要见我,我非常()。
2.他被这件事()得流下了热泪。
(十)、变换句子的说法,不改变原句的意思。
刘双是我的好朋友。
我国的首都是北京。