句式练习(1)
部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(及答案)(1)
部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(及答案)(1)一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面语段，回答问题。
生活里充满了各种各样的乐趣。
乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。
如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之A________的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。
例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；________________________；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。
……不同的乐趣，结不同的果实。
人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。
我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。
因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。
千万不要被B________的欢娱之花所迷。
当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
（1）为文中横线处选择恰当的词语。
陶醉沉浸俗艳鲜艳A________；B________（2）文中画线句有语病，请修改。
（3）根据语境，为文中横线处写一句话。
例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；________；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。
【答案】（1）陶醉；俗艳（2）因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。
（3）运动是一种乐趣，健康是它的果实【解析】【分析】（1）陶醉指很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
沉浸多比喻处于某种境界或思想活动中。
因为是“从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱”，是自己很满意的，故用“陶醉”；鲜艳指鲜明而美丽，俗艳指俗气的艳丽色彩，因为是“欢娱之花”，故用“俗艳”。
（2）本句语序不当，应是先利于身体健康，再成长、进步。
（3）本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容“不同的乐趣，结不同的果实”及结构形式“××是一种乐趣，××是它的果实”仿写即可。
强调句型的用法归纳练习(1)
必备英语【初中英语】强调句型的用法归纳练习一、初中英语强调句1．________ you picked up the watch?A. Where it was thatB. Where was it thatC. Where was it thereD. It was where that 【答案】 B【解析】【分析】句意：你是在哪里捡到这块表的？把句子改为陈述句It was where that you picked up the watch.可知选B。
【点评】考查强调句型，掌握其结构。
2．It's a long time ago ______ I saw you last time.A. whenB. sinceC. forD. that【答案】 D【解析】【分析】句意：我上次见你是很久以前了。
强调结构It is…that…，本句中it没有实际含义，和is,that构成框架，强调谓语以外的部分，去掉它们句子仍然成立。
故选D。
【点评】本题考查的是强调句型结构。
强调句型是对句子的主语，宾语，状语等进行强调，（谓语除外），其基本结构是It is +被强调的部分+that/who+句子的其他成分（强调主语若是人引导词可以用who/that,若是其他一律用that ）。
去掉这个框架结构句子仍然成立。
3．It's his brother ________ never been to Australia. You'd better take him with you.A. that isB. who isC. that haveD. who has【答案】 D【解析】【分析】句意：是他的弟弟从没去过澳大利亚，你最好带他跟你去。
have been to 去过……。
强调句型是：It is+被强调部分+that（指人时用who）+句子的其他成分。
此处强调句子的主语his brother，故谓语用has。
文言文特殊句式练习 (1)
文言文特殊句式练习判断句练习1、在下列句子中选出不是判断句的一项是（）A．此无他，与民同乐也。
B．予购三百盆，皆病者。
C．然是说也，余犹疑之。
D．其人勇士。
2、在下列句子中选出不是判断句的一项是（）A．先王之所以为法者，人也。
B．庭中始为篱。
C．灭六国者，六国也。
D．斯用兵之效也。
3、在下列句子中选出不是判断句的一项是（）A．六国破灭，非兵不利，战不善。
B．屈原者，名平，楚之同姓也。
C．故今之墓中全乎为五人也。
D．险以远，则至者少。
4、下列句中的“则”表示判断的一项是（）A．如此则荆吴之势强。
B．故木受绳则直。
C．此则寡人之罪也。
D．位卑则足羞。
5、下列句中的“为”表示判断的一项是（）A．然则一羽之不举，为不用力焉。
B．正襟危坐而问客曰，何为其然也。
C．惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
D．故为之文以志。
6、下列句中的“即”表示判断的一项是（）A．项伯即入见沛公。
B．即具以北虚实告东西二阃。
C．欲勿予，即患秦兵之来。
D．故今之傫然在墓者也。
7、下列句中的“乃”表示判断的一项是（）A．项伯乃夜驰之沛公军。
B．至激于义理者不然，乃有所不得已也。
C．今其智乃反不能及，其可怪也欤。
D．尔其无忘乃父之志。
8、下列句中的“皆”表示判断的一项是（）A．愚人之所以为愚，其皆出于此乎。
B．六艺经传皆通习之。
C．则物与我皆无尽也，而又何羡乎。
D．嘉木异石错置，皆山水之奇者。
９、下列句中的“非”表示判断的一项是（）A．东隅已逝，桑榆非晚。
B．北与寇往来其间，无日而非可死。
C．昔者之战也，非二三子之罪也。
D．吾非至子之门则殆矣。
１０、下列句中的“是”表示判断的一项是（）A．萍水相逢，尽是他乡之客。
B．石之铿然有声者，所在皆是也。
C．无乃尔是过与？D．是可忍，孰不可忍也。
１１、下列文言句式不同于其他三句的一项是（）A．失其所与，不知。
B．客从外来，与坐谈。
C．吾妻之美我者，私我也。
D．城北徐公，齐国之美丽者也。
１２、下列句式与其他不同类的一项是（）A．当立者乃公子扶苏。
几种主要的句式(一)
几种主要的句式（一）一、陈述句：指叙述一件事情或表达一种看法的句子1、肯定形式：1）主语+谓语+其它，例句：Susan likes skating in winter.You must look after your things.2）主语+系动词+表语，例句：Milk and eggs are good for your health.3）there be句型，例句：There is a table in the room.2、否定形式：1）谓语为be动词时，用be+not构成否定，例句：I’m not busy now.They were not at home last night. 2）谓语只有实义动词时，用do/doe+not构成否定例句：I do not like music.The farmer doesn’t want to shoot the rabbit.3）谓语为助动词+实义动词时，用助动词+not构成否定例句：I am going to play the computer games.Mike has not been to the Great Wall.4）谓语为情态动词+实义动词时，用情态动词+not构成否定例句：You shouldn’t stay up too late.We cannot go swimming with you this weekend.注意：一些否定词的缩写形式，如won’t, can’t等二、疑问句：指用来提出问题的句子，末尾用问号1、一般疑问句：通常用be, 助动词或情态动词开头，回答用yes或no, 朗读时用升调例句：Are you from GermanyYes, I am./No, I am not.May I borrow your rulerYes, you can./No, you can’t.Does he often swim in summerYes, he does./No, he doesn’t.2、特殊疑问句：指对句子中某一部分提问的疑问句，以疑问词开头，一般用降调1）what引导的，用来询问“什么”，例句：What’s the time now, JackWhat colour is the carWh at’s the weather like todayWhat did you do last night2）who引导的，用来询问“谁”，例句：who’s on duty todayWho told you the news3）whose引导的，用来询问“谁的”，例句：Whose coats are these4）which引导的，用来询问“哪一个”，例句：Which grade are you inWhich bag will they buy5）when引导的，用来询问“什么时候”，例句：When did you go outWhen does the school begin6）why引导的，用来询问“为什么”，例句：Why is she cryingWhy don’t we go together7）where引导的，用来询问“在哪里”，例句：where does Mr. White liveWhere did they have a picnic8）how引导的，用来询问“怎么样”，例句：How are you todayHow do you go to school every day how many一般问数量，例句：how many carrots does the rabbit eathow much一般问价格，例句：how much is the fishHow long一般问时间长短，例句：how long will you stay thereHow often一般问频率，表示“多久一次”，例句：how often do they go to the cinema 9）特殊疑问句的回答：不用yes或no, 根据实际情况，问什么就直接答什么3、选择疑问句：1）一般疑问句+or+可选择部分：例句：Do you like tea or coffeeDid they go to the gym by bike or by bus 2）选择疑问句+可选择部分+or+可选择部分例句：Who is Uncle Li, the old one or the young oneHow do you come here, by car or on foot注意：一般疑问句后面+or not, 也可以构成选择疑问句例句：Do you like the new dress or notHave you had breakfast or not3）选择疑问句的回答：不用yes或no, 根据实际情况直接回答4、反意疑问句：在陈述句后面，对陈述句所说的事实或看法提出疑问的句子1）肯定陈述句+否定结构的附加疑问句例句：Anny and Tom are classmate, are n’t theyHe visited the Science Museum with Ben, didn’t he2）否定陈述句+肯定结构的附加疑问句例句：Andy can’t speak English, can heSusan isn’t very busy, is she3）反意疑问句的回答：用yes或no来回答，如果陈述句部分内容是事实，就用yes来回答，后面用肯定结构，反之用no来回答，后面用否定结构例句：You can speak Russian, can’t youYes, I can./No, I can’t.It isn’t hot, is itYes, it is./No, it isn’t.三、综合练习：1、把下面句子分类：1）Would you like some potatoes2）Are you coming or not3）Sally didn’t go to the party, did she4）May I use your computer5）The cheese has gone bad, hasn’t it6）Who’ll be there tomorrow7）Can you buy me some salt8）Where should I put these boxes9）Is the answer right or wrong10）what do you think of the film一般疑问句_____________________________________________特殊疑问句_____________________________________________选择疑问句_____________________________________________反意疑问句_____________________________________________2、对下列问题，作简单的回答：1）Can you ride a bike Yes, _____________________2）Is there anyone at home No, ______________________3）Are you enjoying your English lesson Yes, ___________________ 4）did they have a good time last night Yes, __________________ 5）Has Mr Lee come back from his holiday No, __________________3、根据回答，给疑问句补上恰当的疑问词：1）________ is your name Smith.2）________ do you go to market By bus.3）________ are the Greens coming On Sunday.4）________ dictionary is this It’s Lily’s.5）________ is the chair It’s behind the door.6）________ is the man with a beard He is Mr. Black.7）________ do you like better, baseball or tennis Basket ball, I think.8）________ are you always late Because of the traffic jam.4、将下面的反意疑问句补充完整：1）i am a good singer, ________ I2）You are feeling much better now, ________ you3）Fred doesn’t work in a factory, ________ he4）The children clean their room themselves, ________ they5）You haven’t heard from him, ________ you5、阅读理解：（一）It is Sunday weather is fine. Bob and Jane are in the park. It is a bi g park. They can see many people there. They come here to have a rest after a week’s hard work and study. Some boys are playing chess on the grass. So me girls are singing and dancing. An old woman is reading a newspaper under a tall tree. A young man and his little son are playing with a toy car. Ho w happy they are!判断正误，正确的在括号内写“T”，错误的写“F”（）1. The weather is very good on Sunday.（）2. Bob and Jane go to the park to work and study..（）3. A young woman and her little son are playing with a toy car.（）4. A lot of people are playing football on the grass.（）5. All the people in the park look very happy.（二）A: Hello,Nancy, Welcome to my home!B: Thank you, Mike. What’s that over thereA: It’s my family photo.B: Who’s the man in dark green.A: He’s my grandfather.B: Are the man and woman your parentsA:Yes. The one with a big nose is my father. The one next to him is my mother.B: Is the girl in a red skirt your sisterA: No, she’s my uncle’s daughter. She is my cousin, Lily.B: She looks young and pretty. Is the woman in a white blouse you r grandmotherA: Yes, she is. She’s about sixty years old.B: Who’s the little baby in a blue hat Is he your brotherA: No , it’s me!阅读对话，回答问题。
新部编中考语文句式变换训练及解析(1)
一、中考语文专项练习：句式变换1．根据提供的语境，仿照画线句子，续写两句话，和上文构成排比句。
幸福常常在对比中产生。
没有在冰天雪地里跋涉过的人，不会感受到暖室轻裘的温暖；________，________；________；________。
【答案】答案示例：没有在饥寒交迫中受过煎熬的人；不会明白丰衣足食的可贵；没有在疾病缠身中受过折磨的人；不会体味身体健康的美好。
【解析】【分析】本题考查学生的仿写能力。
注意例句中的“没有……的人，不会……”句式，还要注意前后句子形成对比。
示例：没有在战火硝烟中挣扎过的人，不会体会到河清海晏的珍贵；没有在孤独冷漠中受过折磨的人，不会体会到风雨同舟的可贵。
故答案为：答案示例：没有在饥寒交迫中受过煎熬的人；不会明白丰衣足食的可贵；没有在疾病缠身中受过折磨的人；不会体味身体健康的美好。
【点评】仿写句子一定要注意：（1）仿句与被仿句不能雷同。
二者的内容要做到“花开两朵，各表一枝”；要有创新。
（2）修辞要恰当。
（3）用词不能重复。
除了明显的共用词语以外仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
2．阅读下面一篇短文，按要求答题。
不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不（yáng），切除边角后余82克，隐约可见内在的微光。
继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠、清洁光亮晶（yíng）剔透，质地柔美，色泽温润。
不除糟粕，何来精华？人也是这样。
不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕变中实现华丽转身？愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
越经世事的打磨，生命越圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。
那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆。
所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢。
便无法彰显圣洁的华彩；不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
新部编人教版中考 语文句式变换训练试题及解析(1)
一、中考语文专项练习：句式变换1．把下面的三个短句变换成一个长句。
（可以增删词语，不得改变原意）①蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成是一个科学事实。
②海洋地质学家根据这一科学事实认为，地中海曾经干涸过。
③海洋地质学家还认为，地中海可能一度是沙漠。
【答案】海洋地质学家根据蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成这一科学事实认为，地中海曾经干涸过，还可能一度是沙漠。
【解析】【分析】将短句变长，主要将若干个短句的主语、谓语、宾语紧缩为长句的主语、谓语、宾语，将其余内容有序地变成附加成分。
2．下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。
杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。
在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托________不过，恶搞应该是有底线的。
印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。
（1）请用合适的成语替换划线的文字：________。
（2）横线上应加上的标点是________。
（3）根据上下文，修改划线的句子，使之符合文意。
【答案】（1）家喻户晓（2）……（省略号）（3）改为：印度人不会恶搞泰戈尔，希腊人不会恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
【解析】【分析】⑴意思是每家每户都明白；谓人人皆知。
根据这个解释，很容易想到常用成语“家喻户晓”，应该说难度不大，⑵几个“时而”开头的句子构成排比句，最后的标点符号应该是省略号，表示并列和列举的省略。
⑶语病是否定不当，双重否定句表达的是肯定的意思，文段实际要表达的外国对名人的尊重，不会恶搞，所以两个分句个去掉一个“不”字，变成否定句。
故答案为：⑴家喻户晓⑵ ……（省略号）⑶改为：印度人不会恶搞泰戈尔，希腊人不会恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
【点评】⑴本题考查理解重要词语的含义。
小升初语文复习专题《句子句式1》练习及答案
小升初语文复习专题《句子句式一》一、语言表达1．根据提示完成相关练习。
（1）她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
（缩句）（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（仿写句子）（3）花朵已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）（4）火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”（改为转述句）（5）你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。
霎时忽然过了一会儿顿时2．按要求完成句子。
（1）把下列词语重新排序，组成一句通顺的话。
在南部中外闻名的我国安徽省的黄山风景区（2）照样子写句子。
例①：湖水像一面镜子。
金秋十月，树上的柿子像。
例②：架上挂着葡萄。
高高的．．．葡萄。
．．．架上挂着紫色的天空挂着一轮明月。
天空挂着一轮明月。
（3）用加点词语造句。
我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候3．按要求写句子。
（1）公园里的花都开了，有，五彩缤纷，美丽极了。
（2）爸爸一边．．逗露西玩。
（用加点的词语写句子）。
．．刮胡子，一边（3）那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
（用加点的词语写句子）。
4．词句段运用。
（1）卢沟桥的栏杆上到底有多少石狮子老师一边指着图片一边问大家数得清吗（在空白处加上标点）（2）雨一来，花朵便放假了。
（照样子，补充句子）清风一吹，柳树便（3）果园里的水果都成熟了，有苹果、梨子、黄瓜和石榴。
（用修改符号修改病句）5．仿照例句或按照要求，写句子和语段。
（1）例：海底的珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
天上的白云有的像，有的像。
（2）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。
洁白的雪花，。
（3）根据句子的表达特点，把句子补充完整。
吹皱了池水，池水惊醒了，青蛙叫来了，小朋友唱起了歌。
（4）用下面的句子做开头，围绕这句意思写一段话。
清晨的森林是个音乐厅。
高中文言文特殊句式练习题(1)
高中文言文特殊句式练习题（1）一、判断句练习题1、“乃”帮助表示判断的一项是( )A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之2、“是”表判断的一项是 ( )A、是天下之大贼也B、是胜之舍人也C、是吾剑之所从坠D、不知木兰是女郎3、“则”辅助表示判断的一项是 ( )A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞4、“即”辅助表示判断的一项是( )A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离二、被动句练习题1、选出下列各组中不是被动句的一项 ( )A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀2、选出下列各组中不是被动句的一项( )A、同舍生皆被绮绣B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人三、20选择题检测1、下列各组句子中，句式不相同的一组是( )A、石之铿然有声者，所在皆是也如今人方为刀俎，我为鱼肉B、故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄C、《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也妪，先大母婢也D、屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2、下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是( )A、予本非文人画士B、此言士节不可不勉励也C、六国破灭，非兵不利，战不善D、夫病者所见非鬼也3、下列句中没有宾语前置现象的一句是( )A、甚矣，汝之不惠B、古之人不余欺也C、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠D、臣实不才，又谁敢怨4、下列各组句子中，句式不相同的一组是( )A、(亮)每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也B、忌不自信，而复问其妾//与言皇上无权，君未之信也C、沛公安在//大王来何操D、微斯人，吾谁与归大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤5、下列各组句子中句式相同的一组是( )A、句读之不知，惑之不解//岂不榖是为？先君之好是继B、夫晋，何厌之有//子何恃而往C、安在公子能急人之困也//王尝语庄子以好乐，有诸D、子非鱼，安知我不知鱼之乐//臣实不才，又谁敢怨6、下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( )A、吾长见笑于大方之家兰芝初还时，府吏见丁宁B、身死人手，为天下笑者，何也其印为予从辈所得报充里正役C、生孩六月，慈你见背今是溪独见辱于愚，何哉D、予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣7、下列句中不是被动句的一句是（）A、故内惑于郑袖，外欺于张仪B、毋宁毙于虞人C、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D、(六艺经传皆通习之，)不拘于时，学于余8、下列句子中句式不同子其他三句的一句是( ）A、且相如素贱人，吾羞，不忍为之下B、秦城恐不可得，徒见欺C、信而见疑，忠而被谤D、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦9、下列句子分类正确的一项是( )①卿欲何言②夺项王天下者，必沛公也③吾属今为之虏矣④不然，籍何以至此⑤或脱身以逃，不能容于远近⑥此则岳阳楼之大观也⑦子何恃而往⑧傅说举于版筑之间A、①④/②③⑥/⑤⑦⑧B、①④⑦/②③/⑤⑥⑧C、①④②③⑥/⑤⑦⑧D、①④⑦/②⑥/③⑤⑧10、下列句子中没有成分省略现象的一项是( )A、老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里B、永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死C、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦D、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也11、下列句子补充省略成分错误的一项是( )A、今予家(居)是溪，而名莫能定B、尉剑挺，广起，夺(剑)而杀尉C、激昂(于)大义，蹈、死不顾，亦曷故哉D、戊申晦，五鼓，(余)与子颖坐日观亭，待日出12、下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是( )A、沛公谓张良曰：“( )度我至军中，公乃人。
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下列句子中没有成分省略现象的一项是( ) A、老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里 B、永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木， 尽死 C、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂 秦 D、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也
下列句子中，哪一句不是省略句（ A ） A、项伯杀人，臣活之。 B、将军战河北，臣战河南。 C、客从外来，与坐谈。 D、以筒水灌之，始出。 以下省略句中，不同类的是（ B ） A、以为桂林、象郡。 B、聚之咸阳。 C、竖子不足与谋
)
选出句式与其他三句不同的一项( ) A、既而得其尸于井 B、句读之不知 C、蜀道难，难于上青天 D、会于西河外渑池 下列句中没有宾语前置现象的一句是( ) A、臣实不才，又谁敢怨? B、古之人不余欺也。 C、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 D、甚矣，汝之不惠！
选出对下列文言语句归类正确的一项( ) ①此乃臣效命之秋也 ②屈原放逐，乃赋《离骚》 ③惟兄嫂是依 ④得双石于潭上 ⑤居则曰：不吾知也 ⑥竖子不足与谋 ⑦数十年，竟为秦所灭 ⑧予购三百盆，皆病 者 ⑨念乡人有客于泾阳者 ⑩项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与卮酒 A、①⑧/②⑦/③⑤/④/⑥⑩/⑨ B、①⑤/②⑦/③⑥/④⑨/⑧⑩ C、①⑧/②⑤/③⑥/④/⑦⑩/⑨ D、①⑧/②⑤/③⑥/④⑩/⑦⑨
D、遍国中无与立谈者。
选出下列各组中不是被动句的一项
（ B） A、行将为人所并 B、旦日飨士卒，为击破沛公军 C、吾常见笑于大方之家 D、故内惑于郑袖，外欺于张仪 翻译下面的句子。 晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。 答：朱晖在做官时很刚正，被上司忌恨，所 到之处他都被人弹劾。
下面句子中不是被动句的一项是( A、人为临淄市掾，不见知 B、兰芝初还时，府吏见丁宁 C、乐毅畏诛而不敢归 D、不能容于远近
11、遂为猾胥报充里正役。 12、夫积贮者，天下之大命也。 13、计未定，求人可使报秦者，未得。 14、父母唯其疾之忧 15、秦王不怿，为一击缶 16、臆！微斯人吾谁与归？ 17、居则曰：“不吾知也。” 18、吾闻富贵者送人以财，仁者送人以言。 19、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。 20、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 21、疆土之新辟者，移种民以居之。 22、不仁哉！梁惠王也 。
判断下列特殊句式的类型
1、贤哉，回也！ 2、君何以知燕王？ 3、句读之不知，惑之不解 4、豫州今欲何至？ 5、且将军大势可以拒操者，长江也。 6、臣头今与璧俱碎于柱矣。 7、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就 8、客有吹洞箫者，倚歌而和之。 9、不患人之不己知，患不知人也。 10、饰以篆文山龟鸟兽之形。
宾语前置
何厌之有 然而不王者，未之有也
不然，籍何以至此？
客何为者？
大王来何操？
沛公安在？ 选出不属于宾语前置句的一项( ) A、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 B、闻道百，以为 莫己若者 C、安在沛公能不属于定语后置句的一项( A、村中少年好事者驯养一虫 B、族秦者秦也，非天下也 C、石之铿然有声者 D、缙绅而能不易其志者 )
判断句练习
楚左尹项伯者，项羽季父也。
今人有大功而击之，不义也。 夺项王天下者必沛公也。 此亡秦之续耳。 人方为刀俎，我为鱼肉。 且相如素贱人。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 刘备天下枭雄。 选出不属于判断句的一项( ) A、城北徐公，齐国之美丽者也 B、然而不王者，未 之有也 C、无伤也，是乃仁术也 D、斯固百世之遇也
状语后置/介词结构后置
具告以事 长于臣 以其无礼于晋 使人言于项羽 秦王购之金千斤，邑万家。 见燕使者咸阳宫。
选出不属于状语后置句的一项( ) A、洞庭君安在哉 B、以勇气闻于诸候 C、青，取之于蓝 D、虽董（监督）之以严刑
固定句式练习
• • • • • 孰与君少长？ 军中无以为乐 财物无所取，妇女无所幸 人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 独畏廉将军哉
选出对下列文言语句归类正确的一项( A ) ①此乃臣效命之秋也 ②屈原放逐，乃赋《离骚》 ③惟 兄嫂是依 ④得双石于潭上 ⑤居则曰：不吾知也 ⑥竖子不 足与谋 ⑦数十年，竟为秦所灭 ⑧予购三百盆，皆病者 ⑨念 乡人有客于泾阳者 ⑩项王曰：“壮士！赐之卮酒。” 则与卮酒 A、①⑧/②⑦/③⑤/④/⑥⑩/⑨ B、①⑤/②⑦/③⑥/④⑨/⑧⑩ C、①⑧/②⑤/③⑥/④/⑦⑩/⑨ C、①⑧/②⑤/③⑥/④⑩/⑦⑨
被动句练习
父母宗族，皆为戮没。 而燕国见陵之耻除矣 不者，若属皆且为所虏。 王建禽于秦 视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。 选出不属于被动句的一项( ) A、予犹记周公之被逮 B、洎牧以谗诛 C、以其无礼于晋，且贰于楚也 D、智勇多困于所溺
省略句练习
秦王复击轲，被八创。 遂自刎。 择其善者而从之，其不善者而改之。 人不敢与忤视。 则与一生彘肩 今闻购将军之首金千斤，邑万家，将奈何？ 晋军函陵，秦军氾南 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 选出不属于省略句的一项( ) A、今以钟磬置水中 B、吾从而师之 C、沛公居山东时 D、百姓之不见保