我的老师四年级优秀作文

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我的老师四年级作文6篇

我的老师四年级作文6篇

我的老师四年级作文6篇【第1篇】我的老师四年级作文伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。

何老师便是我们身边平凡而伟大的人。

何老师是个“幽默大王”。

课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。

上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。

几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。

“现在,请战士们放下手中的武器。

”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。

老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。

”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。

我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。

”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。

直到这时,王倩玉才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。

老师不但幽默,而且很负责。

每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。

老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。

“郭子涵,过来一下!”老师叫道。

郭子涵一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。

只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。

郭子涵不住地点头,一脸迷茫。

老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。

“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。

哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。

“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。

我有些疑惑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题,百思不得其解。

老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算等于多少?”在老师的指点下,我豁然开朗。

四年级我的好老师作文400字【七篇】

四年级我的好老师作文400字【七篇】

【导语】老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游。

为大家提供《四年级我的好老师作文400字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级我的好老师作文400字郑老师是我一到四年级的语文老师,下面就让我来介绍她。

郑老师有着一双葡萄般大小的眼睛和一张能说会道的嘴。

在上课中,郑老师能做到眼观六路耳听八方,任何一个小动作都逃不过郑老师那双火眼金睛。

每当郑老师讲课讲到一半时突然停下来,并瞪着某位同学时我们也会安静下来,这说明有好戏看了。

爱把自己夸年轻这是郑老师众多特点之一。

记得有一次有一个同学问郑老师几岁了,郑老师说:“我今年28岁,去年29岁。

”这时有人就开玩笑问:“老师你今年是不是82岁。

”郑老师说:“我天天跟你们在一起所以我才越活越年轻。

”郑老师还有一大特点就是搞笑,有一次吴子妍在操场上一边走一边东张西望,走着走着她突然看见了郑老师就以饿狗扑食的速度跑回教室,不料这一幕被郑老师的火眼金睛给看见了,上课时郑老师把这件事告诉了我们,还做了很多丰富的想象,并且把这个画面说成了小企鹅找妈妈,从此我们班就多出了一个“小企鹅”。

那个“小企鹅”还与众不同,她与众不同在爱上厕所,而且她总是在上课铃响时上厕所,这时老师又展开了现象“假如有一天停电了,不用看时间,只要看见‘小企鹅’要上厕所时就是上课时间。

郑老师有时也会严格,但严师出高徒,谁不明白老师严格是为了我们好。

这么搞笑,好玩的郑老师我很喜欢,你呢?下次有时间我们再来说一说郑老师。

【篇二】四年级我的好老师作文400字有人说老师是一位辛勤的园丁,是春蚕,但是我的语文老师却是一位非常好的老师,她个子不算高,有很长很长的头发、大大的眼睛。

我上四年级的时候,有一次感冒了,两三个星期没有去上学,功课落下一大半,我去上学的时候,什么都不会。

课间语文老师给我补课,很多题老师讲了我还是不明白,她总是不厌其烦的一遍又一遍的教我,直到我学会了为止。

我的老师四年级作文300字(精彩5篇)

我的老师四年级作文300字(精彩5篇)

我的老师四年级作文300字(精彩5篇)老师是园丁,一直默默浇灌着祖国的花朵。

老师是美丽的,有着许多美德。

下面是小编精心为大家整理的5篇我的老师四年级作文300字,如果能帮助到您,牛牛范文将不胜荣幸。

我的好老师作文篇一杜成根老师是我的班主任,他不光教语文课,还教品德课。

他长的瘦瘦高高,头发已经有些灰白。

平时很爱笑,对人和蔼可亲。

杜老师不像别的老师只想提高学生的学习成绩,他是发自内心的关心学生,以关心学生胜过成绩的好老师。

有一次,上体育课,体育老师为了给学生加强体能训练,练了一上午,有些同学因为平时缺乏锻炼,体力不适,疲劳过度,中午不想吃饭,就回教室去了,杜老师听后急忙跑回教室去,查明原因,让大家休息,这时,食堂已经关门了,因为下午还有课,为了不让同学饿肚子上课,杜老师拿自己的钱买了些快餐面给同学们泡着吃,这时,同学们才好过来。

杜老师,您不仅在学习上指导我们,还在生活上关心我们,我想对您说“您真是我们的好老师呀!”我的好老师作文篇二我们班有两位老师,我][都很喜欢,但我最喜欢的是韩老师。

他是我们班的班主任,他主要教我们语文、品德与社会、美术。

在一次办黑板报的时候,我用直尺的时候,一不小心,把尺子给弄断了一小截,当时,我很害怕,我不敢说,但是孙芳看到了,告诉了张桦,她看了看也没说什么。

上课了,老师看到尺子断了,但是没有说什么,自己用胶带把直尺粘上了,之后老师就像什么也没发生过一样。

老师上语文课的时候,一次我回答错了一个问题,我以为老师会惩罚我,结果没有,而是耐心的给我们解答。

我们韩老师布置的作业特别的少。

在这个小假期,我看着老师布置的作业很多,但是我写了以后才发现作业其实并不多,不一会就写完了。

这就是我们班的好老师韩老师。

大桥联校二联办小学四年级生绪冉指导教师:韩文我的好老师作文篇三如今的我们,从一年级就开始教我们的您,就要看着我们毕业于小学了,我们还真有点舍不得,虽然您对我们很严厉,但是我们依然感激您,因为您教会了我们做人的道理,让我们受到了启发。

小学生四年级作文我的老师:我的老师4篇

小学生四年级作文我的老师:我的老师4篇

小学生四年级作文我的老师:我的老师4篇小学生四年级作文我的老师篇1:我的老师作者:聂士钦小学三年以来,我们的班主任一直是赵老师。

她今年三十多岁,个子不高,扎着一个马尾辫,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副红色边框的眼镜,她的脸上总是洋溢着笑容,显得和蔼可亲。

赵老师很爱我们,记得有一天下午放学了,教师外面正下着大雨,同学们都被家长接走了,只剩下我一个人,赵老师看见我冻得直哆嗦,连忙把外套脱下来给我披上,一股暖流涌上我的心头。

“要不老师送你回家吧。

”老师和蔼的说道。

“谢谢老师,一会爸爸来接我。

”我说。

过了大约半个小时,爸爸终于来了,我脱下外套还给老师,赵老师亲切地说:“赶快跟爸爸回家吧。

”说完便消失在雨雾中。

看着她渐渐远去的背影,我的心头一阵感动。

老师很有耐心。

有一次,我正在写作业,遇到了“拦路虎”,赵老师好想看出了我的心思,问:“哪道题不会做?”我支支吾吾地说:“没……没有。

”“那你给我讲讲这道题怎么做。

”老师说。

我挠挠头吞吞吐吐的答道:“这道题……不会。

”“那我们一起探讨一下吧。

”说着便给我讲解起来,见我还没有听懂,接着又给我讲了第二遍,知道我懂了为止。

这就是我的语文老师赵老师,一个和蔼可亲的老师,我非常喜欢她。

小学生四年级作文我的老师篇2:我的老师作者:苏漫琳在我记忆的沙滩上,有一位老师曾在我困难的时候给了我肯定和赞许的目光。

她就是我二年级的班主任许老师,是一位爱笑的老师,也是一位和蔼可亲的老师。

许老师一笑,脸上就会现显出两个酒窝。

她总是那么和蔼可亲,同学们喜欢许老师,许老师也非常喜爱我们这些学生。

一天,许老师在和大家对上次测试试卷的答案,因为许老师非常信任我,所以她就把我写的答案念给大家听,老师念着念着,忽然同学们叫道:“错了!错了!”我有些疑惑,心想:我怎么写错了呢?许老师仔细一看,的确有一处错误,我的脸唰的一下红了……许老师接着往下念,念着念着,大家又喊:“错了!错了!”这时,我的脸更红了,许老师再仔细一看,确实,又错了。

四年级我的老师350字作文【七篇】

四年级我的老师350字作文【七篇】

四年级我的老师350字作文【七篇】【篇一】四年级我的老师350字作文那年,我6周岁,妈妈就把这把文学的钥匙勉强塞在我手里,迫使我打开了文学之门。

我在牛山小学学习了四年,遇上了四五个老师,可是,令我映像最深的还是黄老师。

黄老师是位教语文的老师,黄老师五官端正,差不多每天都是穿着西装来的。

黄老师的性格很古怪,有时严厉,有时幽默,说变就变。

我还记得那次,我们的`黄老师要检查背古诗,我的那首是《乡村四月》,之前不会背古诗的都站起来了,要被打五棍,本来,我会背《乡村四月》,可是,一紧张,就背错了。

本来,我以为老师要打我,可是,老师却说:“周思奇,你背的很好,可是,就是有一点小失误,如果没被错,就会如虎添翼。

”我心头突然涌上一股温暖之意。

还有一次,黄老师让我们做了一个测试,我开头就错了,黄老师说:“不朽的精神,朽错了。

”我不好意思的一笑,立马改过来了。

我深深感谢老师对我的教诲之恩。

【篇二】四年级我的老师350字作文人生很漫长,会遇见许许多多的人,有的人仅仅和你擦肩而过,而有的人一直陪在你身边,还有人即使离开了你,但她还在你心里。

小学的时候,我就遇见了这么一个人,她就是我五年级的班主任。

记得她第一次来我们班的时候,拿着一根教棍,冷着脸,一看就是个严厉的老师,果然,她第一次来就批评我们班那些说话的同学,我们班的人都对她望而生畏。

但相处久了,我们发现,班主任还是很好相处的,她的.语文课很幽默,让所有人都打起了精神,班里的学习气氛也很好,老师也和我们越来越好,那根恐怖的教棍也从来没有落到过我们身上。

后来,我们才知道,原来那是老师为了给我们一个下马威,让我们听话一点,我们听了,才知道越来是这样啊!虽然她对我们很好,但是也不乏严厉,每当同学违反了纪律,她都不会留情,一样的罚,班里也有那么一两个刺头,总是惹老师生气,老师罚完他们之后又有些痛心的叹了口气。

那就是我记忆里最深刻的老师了,她幽默温柔,但也强势严厉,真的是一个好老师。

我的老师四年级优秀作文8篇

我的老师四年级优秀作文8篇

我的老师四年级优秀作文8篇老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。

我的老师四年级优秀作文有哪些你知道吗?一起来看看我的老师四年级优秀作文8篇,欢迎查阅!我的老师四年级优秀作文1我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。

每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往上翘,亲切地叫我一声“楠楠!”时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!她就是我们的李老师!李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。

常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。

她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事,把全班同学都吸引住了,我们有的张大了嘴巴,有的瞪圆了眼睛,教室里一会儿鸦雀无声,一会儿又欢声笑语。

有一次,她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界,教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫,里面一个人类也没有,连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓!你一定不明白为什么吧?原来这是一堂生动有趣的昆虫课!我们学到了好多好多知识呢!李老师爱我们班每一个同学,就像爱她自己的孩子一样。

上学期我过生日,我发给同学们一只可爱的小花蛋,在课堂上,老师叫同学们祝我生日快乐,还大声而亲切地对我说:“好好学习,天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌,我的脸都开心红了,心里砰砰地跳,感觉有一种不同的温暖在我心间流动着,真舒服!我们是一棵棵娇嫩的小树苗,老师是阳光与雨露,培育了我们,让我们快乐、茁壮地成长,有一天,我们会长成参天大树的!谢谢你老师!我的老师四年级优秀作文2母亲是无私的阳光,哺育着这一棵棵娇嫩的小花。

母亲是小草,点缀着我们的缤纷世界。

那我们的第二位慈祥的母亲又是谁呢?啊,我知道了,我知道了,是我们的老师,我们深爱着的老师。

今天我就来说说我最深爱的老师吧!我们的张老师时而严厉,时而慈祥,她不胖不瘦,有着中等的身材。

她四十岁左右,眼角已经有了皱纹,一笑起来皱纹就更多了。

四年级作文我的老师(优秀6篇)

四年级作文我的老师(优秀6篇)

四年级作文我的老师(优秀6篇)我的老师四年级作文篇一姓魏,一中年男子,戴着一副眼镜,个子很高,体型很瘦,这就是我这几天的暑假班语文老师。

第一堂课时,我对老师的感觉是笑里藏刀老师上课略带幽默,并且面带笑容,我想,这是个很容易使人接近的和蔼慈祥的好老师,可没过多久,他的脸就便了,叫某某某起来,并大声呵斥,吓得我直冒冷汗,原来那同学没完成作业把自己的名字写在黑板上。

严肃,容不得一丝拒绝,他只好低着头把名字写了上去,整块黑板刚擦过,尽管他把名字写到了角落,但仍然很醒目,丢脸啦,这还不算,有更绝的,老师竟然让那同学大声喊出某某某作业没完成!明明大家都听见了,老师还装做没听见,让他再说一遍,那同学只好接受命令,说了第二遍,惨啊!天哪,恐怖!!!第二堂课,我有点改变了对这老师的看法。

课上了一半,忽然听到有人吐的声音某某吐了!有人喊了起来,望去,只见某某旁边的女生捏着鼻子往边上靠,老师听到了,赶紧过去关切地问没事吧?快去厕所冲冲干净。

某某起身去了厕所,然后,老师又对某某后面的说你去叫一班主任吧!没过多久,某某回来了,看上去挺精神,好了?!老师有些惊讶,但又关心地说:如果还不舒服,就说啊,身体是革命的本钱。

某某点点头回到座位上。

我的老师四年级作文篇二我们常常用蜡烛形容老师,照亮别人燃烧自己。

我觉得这样的形容也不能更好的诠释老师在我心中的样子。

老师,您是黑夜的起明星,您是白昼的晴空,您是骄阳的清风,您是雨中的屋檐,您是大海,是山川……,在这里我想真诚的对我的老师说一些心里话。

我是来自佳木斯市第二十小学二年十三班的李子涵,我有一位美丽善良的老师,她的名字叫刘淑贤。

您常常用亲切的话语温暖我们,忍耐保护我们这群调皮捣蛋的淘气包。

我是班级里最淘气的一个,也是给您添麻烦惹祸最多的一个,可您总是时刻保全我的自尊心,私下里对我悉心教导。

记得有一次,我在学校走廊里跑来跑去,被校领导叫住并且严厉批评我的行为。

在校领导面前你没有说我一句,还一直替我和校领导说好话。

四年级我的老师400字作文【10篇】

四年级我的老师400字作文【10篇】

四年级我的老师400字作文【10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的老师四年级优秀作文
在我们成长的道路上,会遇到很多老师,每个老师都各有特点,来谈谈你们各自的老师吧。

下面橙子就和大家分享我的老师四年级作文,来欣赏一下吧。

我的老师
有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。

我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。

每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。

我们最爱玩的就是踩线的游戏了。

一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。

当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是“砰”的一声,我和陈省文同学相撞了。

我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。

顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。

在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

当上课铃响时,值日生喊了声“起立!”,我依旧捂着脸站了起来。

从指缝中却看见了张老师正朝我望。

当老师说了声“同学们请坐下”后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:“需要去医院吗?”我摇了摇头。

“来,我看看”,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:“没有伤口,
小问题,我帮你涂点碘酒吧。

”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。

只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。

从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。

他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。

这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。

这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

我的老师400字
老师是人类灵魂的工程师,我心目中的好老师是金寨县梅山一小四(2)班的李老师和解老师。

李老师是我的语文老师,长得可漂亮了,眼睛明亮有神,说话妙语连珠。

解老师是我的数学老师,他平时带着眼镜,说话声音洪亮,是一位慈祥的老师。

李老师和解老师对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。

老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把他扶正了。

”所以给我们规定:上课时不准做小动作,不准乱说小话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。

不会写的字可以问老师,不会做的题目老师会先讲解再让我们做。

下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要注意安全,学生有困难可以找老
师解决。

在这种方式管理下,我们班在各方面表现十分突出,每年都荣获优胜班级。

我的同学方菁菁家庭很困难,老师帮助她填表报到县里,希望工程对她进行了救助,解决了她的家庭困难,方菁菁很感谢老师。

有一天,我的同学刘雅文上课流鼻血了,李老师帮她把鼻血洗干净,刘雅文又回到座位继续上课了。

我心目中的好老师是李老师和解老师,因为他们传授了我们许多知识,还处处关心我们、爱护我们,教给我们许多做人的道理。

我的老师500字
伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。

何老师便是我们身边平凡而伟大的人。

何老师是个“幽默大王”。

课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。

上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。

几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。

“现在,请战士们放下手中的武器。

”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。

老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。

”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。

我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。

”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。

直到这时,
王xx才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。

老师不但幽默,而且很负责。

每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。

老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。

“郭xx,过来一下!”老师叫道。

郭xx一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。

只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。

郭xx不住地点头,一脸迷茫。

老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。

“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。

哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。

“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。

我有些疑惑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题,百思不得其解。

老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算等于多少?”在老师的指点下,我豁然开朗。

“像这样的计算性的错误,不能再犯了。

以后计算时,一定要多算几遍,认真一点……”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是来赞美我们平凡而伟大的何老师的吗?。

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