我的老师四年级作文

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我的老师四年级作文(精选15篇)

我的老师四年级作文(精选15篇)

我的老师四年级作文我的老师四年级作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的老师四年级作文,欢迎大家分享。

我的老师四年级作文1新的学期到来了,我们四(3)班的全体同学迎来了一位新的班主任老师—谭老师。

我们的谭老师是一个严格的老师。

只要她宣布过的纪律就要求我们做到。

第一次犯错误原谅你;第二再犯,谭老师就不客气了,她要单独找你“谈谈”。

她不仅严格要求同学,而且也严格要求自己。

她自己偶尔犯错,如忘记通知某一件事,她也敢于承担责任。

我们的谭老师还是一个漂亮的老师。

她那双水淋淋的大眼睛,不仅漂亮,而且还会说话呢!在上课的时候,只要谭老师一看到有同学在搞小动作,她就会停下来,用眼睛看一看那个同学,好像在说:“现在是上课时间,不应该讲话,搞小动作,赶快改正哦!”我们的谭老师更是一个非常有耐心的老师。

有的同学上课时没弄懂,她就不厌其烦地教他,一遍不够再教一遍,直到那个同学会了为止。

还有的同学作业没交,她会监督他做作业,直到那位同学把作业交给她批过以后,她才放心。

我们的谭老师真是一个好老师,值得我们学习和尊敬。

我的老师四年级作文2冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。

她中等个,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,说话轻声细语,总是那么温柔。

冯老师的课堂魅力何在?我认为她一大亮点就是她的声音。

那些艰涩难懂的知识点,经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来,都好像富有了生命一般。

跟随着她那温柔声音的指引,我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。

冯老师不但教育有方,而且很关心、爱护同学。

记得在一次作文课上,全班都在安静地抄着作文。

教室里鸦雀无声。

老师在教室里慢慢地走着,目光从我们身上一一扫过。

突然在我这儿停了下来。

她仔细地打量着我,然后轻轻地走向讲台。

这时我心里不由自主地感到一些不安。

我的老师四年级作文6篇

我的老师四年级作文6篇

我的老师四年级作文6篇【第1篇】我的老师四年级作文伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。

何老师便是我们身边平凡而伟大的人。

何老师是个“幽默大王”。

课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。

上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。

几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。

“现在,请战士们放下手中的武器。

”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。

老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。

”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。

我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。

”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。

直到这时,王倩玉才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。

老师不但幽默,而且很负责。

每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。

老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。

“郭子涵,过来一下!”老师叫道。

郭子涵一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。

只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。

郭子涵不住地点头,一脸迷茫。

老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。

“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。

哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。

“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。

我有些疑惑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题,百思不得其解。

老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算等于多少?”在老师的指点下,我豁然开朗。

四年级我的好老师作文400字【七篇】

四年级我的好老师作文400字【七篇】

【导语】老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游。

为大家提供《四年级我的好老师作文400字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级我的好老师作文400字郑老师是我一到四年级的语文老师,下面就让我来介绍她。

郑老师有着一双葡萄般大小的眼睛和一张能说会道的嘴。

在上课中,郑老师能做到眼观六路耳听八方,任何一个小动作都逃不过郑老师那双火眼金睛。

每当郑老师讲课讲到一半时突然停下来,并瞪着某位同学时我们也会安静下来,这说明有好戏看了。

爱把自己夸年轻这是郑老师众多特点之一。

记得有一次有一个同学问郑老师几岁了,郑老师说:“我今年28岁,去年29岁。

”这时有人就开玩笑问:“老师你今年是不是82岁。

”郑老师说:“我天天跟你们在一起所以我才越活越年轻。

”郑老师还有一大特点就是搞笑,有一次吴子妍在操场上一边走一边东张西望,走着走着她突然看见了郑老师就以饿狗扑食的速度跑回教室,不料这一幕被郑老师的火眼金睛给看见了,上课时郑老师把这件事告诉了我们,还做了很多丰富的想象,并且把这个画面说成了小企鹅找妈妈,从此我们班就多出了一个“小企鹅”。

那个“小企鹅”还与众不同,她与众不同在爱上厕所,而且她总是在上课铃响时上厕所,这时老师又展开了现象“假如有一天停电了,不用看时间,只要看见‘小企鹅’要上厕所时就是上课时间。

郑老师有时也会严格,但严师出高徒,谁不明白老师严格是为了我们好。

这么搞笑,好玩的郑老师我很喜欢,你呢?下次有时间我们再来说一说郑老师。

【篇二】四年级我的好老师作文400字有人说老师是一位辛勤的园丁,是春蚕,但是我的语文老师却是一位非常好的老师,她个子不算高,有很长很长的头发、大大的眼睛。

我上四年级的时候,有一次感冒了,两三个星期没有去上学,功课落下一大半,我去上学的时候,什么都不会。

课间语文老师给我补课,很多题老师讲了我还是不明白,她总是不厌其烦的一遍又一遍的教我,直到我学会了为止。

四年级我的好老师作文【三篇】

四年级我的好老师作文【三篇】

四年级我的好老师作文【三篇】导读:本文四年级我的好老师作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】从我上托儿所到现在,有许许多多的老师教过我。

其中令我最难忘、最感激的老师就是从小学一年级一直教到现在四年级的班主任——彭老师。

彭老师长着一双杏花眼,两颗黑溜溜的眼珠就像两颗黑宝石;鼻子不短不长,正好;有着粉红色的嘴唇和两排整齐洁白的牙齿,可漂亮了!她的脸上还有两个小酒窝,红红的,笑起来就像个美丽的仙女;她还有着一头又红又黄的头发,卷卷的,就像泰迪毛茸茸的尾巴,可爱极了!她穿衣服很讲究,每天都会穿着不一样的衣服,喜欢背着不一样的包来学校上班。

彭老师脾气很好,很有耐心。

她给我们上语文课的时候,如果我们都没有听懂,或者是个别同学没有听懂,她能够看得出我们的眼神,会重新讲一遍,甚至两遍、三遍,直到我们听懂为止。

这可以看出她是一个很负责的好老师。

彭老师非常关心学生,尤其对我倍加关心。

记得有一次,我生病了,连生了一个星期,爸爸妈妈一起帮我请了病假。

一开始,我想:生病这么好啊,我也好想生病,在家里多么舒服,能够看电视、玩IPAD、踢毽子、跳绳、玩游戏……说着说着还真生病了。

每天,我觉得精神一点都没有。

到了放学时间,彭老师让同学们帮我把作业抄好,整理好,放在我的抽屉里让爸爸妈妈方便来取。

这发烧感冒是终于好了,星期一我又正常去学校上课了。

彭老师亲切地对我说:“黄金舟,你来了!病好些了吗?”我说:“好得差不多了,就是我现在还有点咳嗽。

”她又说:“那行,那待会儿你去一下卫生室量一下体温吧!”我说:“嗯,我知道了。

”我量好了体温,是正常,就去了教室。

彭老师没有让我去上几节副课,就让我在教室里安心休息,补作业。

她对我说:“黄金舟,作业别补得太累了,能补多少就补多少,没事的!”我说:“知道了。

”我陆陆续续把全部作业都补完了,交给了彭老师。

彭老师笑着鼓励我说:“真棒!这么快就把作业全部补好啦!”我说:“嗯!”我当时感觉心里就像灌了蜜似的。

我的老师四年级优秀作文8篇

我的老师四年级优秀作文8篇

我的老师四年级优秀作文8篇老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。

我的老师四年级优秀作文有哪些你知道吗?一起来看看我的老师四年级优秀作文8篇,欢迎查阅!我的老师四年级优秀作文1我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。

每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往上翘,亲切地叫我一声“楠楠!”时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!她就是我们的李老师!李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。

常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。

她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事,把全班同学都吸引住了,我们有的张大了嘴巴,有的瞪圆了眼睛,教室里一会儿鸦雀无声,一会儿又欢声笑语。

有一次,她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界,教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫,里面一个人类也没有,连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓!你一定不明白为什么吧?原来这是一堂生动有趣的昆虫课!我们学到了好多好多知识呢!李老师爱我们班每一个同学,就像爱她自己的孩子一样。

上学期我过生日,我发给同学们一只可爱的小花蛋,在课堂上,老师叫同学们祝我生日快乐,还大声而亲切地对我说:“好好学习,天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌,我的脸都开心红了,心里砰砰地跳,感觉有一种不同的温暖在我心间流动着,真舒服!我们是一棵棵娇嫩的小树苗,老师是阳光与雨露,培育了我们,让我们快乐、茁壮地成长,有一天,我们会长成参天大树的!谢谢你老师!我的老师四年级优秀作文2母亲是无私的阳光,哺育着这一棵棵娇嫩的小花。

母亲是小草,点缀着我们的缤纷世界。

那我们的第二位慈祥的母亲又是谁呢?啊,我知道了,我知道了,是我们的老师,我们深爱着的老师。

今天我就来说说我最深爱的老师吧!我们的张老师时而严厉,时而慈祥,她不胖不瘦,有着中等的身材。

她四十岁左右,眼角已经有了皱纹,一笑起来皱纹就更多了。

我的老师作文(通用6篇)

我的老师作文(通用6篇)

我的老师作文我的老师作文(通用6篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的老师作文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班语文老师彭老师是一位非常有责任心的老师。

她身材刚刚好,一副大大的眼睛架在鼻梁上,颇为气派。

我们的英语老师非常漂亮。

我们的数学老师高高的身材,老师对我们非常严厉,但也很爱我们。

这要从老师对我们的酸甜苦辣咸来分析。

“酸”就是邓老师太疼我们了。

在教室里,老师中会叫我们“仔仔女儿儿子——,”之类的话。

特别是当着大家的面说,那脸上火辣辣的,心里可酸啊!说“甜”那可真是高兴的事。

彭老师特别大方,她布置的作文、作业、试卷等,只要你做得干净、整洁,那就可以得到一面小红花。

甚至与语文无关的一切活动,只要你认真、下了功夫,就可以得到奖励。

这下可便宜了我们,这使我们暗中拉开了一场比写字、赛作业的活动,同时也使我们的试卷还是作业的质量提高了,我们也得到了奖励。

彭老师真好,很有一套!“苦”也就是张老师对我们作业的要求严得让我们无法想象,只要你的作业有脏的的地方就得拿修正带涂掉,如果你今天的作业质量不高,那你就的重做一遍。

但是这也对我们有好处,让我们奋勇向上,取得最优秀的成绩!“辣”那是我们自己惹得祸,当上体育课时我们在操场很吵时,黄老师就会不慌不忙突然从嘴里吐出一句:“来做俯卧撑100个”一顿麻辣大餐向我们送来的瞬间,操场上的空气霎时都凝固了。

这能怪谁,还不怪自己!现在我知道了,不管邓老师对我们的酸,彭老师对我们的甜,张老师对我们的苦,还是黄老师对我们的辣,这都是对我们深深的爱。

一个人,一首歌,一个人,一场梦,一个老师,让我难忘终身。

她有着一双小眼睛,笑起来眯成一条缝,有着一个扁扁的鼻子,圆圆的脸蛋上嵌着一张小嘴巴,乌黑的秀发十分飘逸,身材有点微胖,她就是我小学时期的英语老师翟老师。

小学四年级我的老师作文6篇

小学四年级我的老师作文6篇
今年“六.一”儿童节,我们学校要举行一个歌咏比赛,我们班知道了这个消息后,我们进入了紧张的训练。在训练时,如果我们唱得不好, 黎老师就会板着脸对我们说:“再唱一次!”如果我们唱得好,黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说:“嗨啰,这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌,让我们有了自信。比赛那天,我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢!
我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师,怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐,打破了校规,在上课时,带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告,他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时,总会想出明智的办法来解决,而且,当我在功课上有困难时,他都会跳出来解决我的疑难杂症!有怎么说他大方呢?尽管他家境并不富裕,他都会买饼干给我们享受,而且,在每个星期的某一天,他都会结算一周下来各组的分数,并依名次发放用自己的钱买来的东西,让我们享用,所以,我们对他常怀感恩的心。
我们的老师不仅幽默,而且还对我们非常关心。
一次我们班体弱多病的王红又发起烧来了。他爸爸妈妈都出差了,老师怕王红的奶奶年纪大不方便就亲自去他家照顾她,先带她去了医院,回家又给王红倒水看着她把药喝下去,还关心的问:好些了吗?快躺下盖好被子发一发汗会好的快些!王红感动的眼睛里噙满了泪水。直到王红的烧退了,老师才放心的回家。
黎老师不仅对我们学习上要求严格,在其它方面也鼓励我们做好,记得有一次,我要参加学校运动会的垒球比赛,比赛还没开始,我就紧张起来了,这时,黎老师走过来鼓励我,还哈了一口气放在我的心上,她说,这就是给我的“定心丸”。比赛开始了,我尽了全力把垒球扔了出去,虽然扔得不远,可是我已经是有进步了。
这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。
这就是我们的老师,一个可亲可敬值得我们尊敬的好老师!

我的老师四年级作文

我的老师四年级作文

我的老师四年级作文我的老师四年级作文汇总8篇我的老师四年级作文篇1我有一位十分优秀的老师,十分敬佩他无私地为班级奉献的精神,这位优秀的老师就是我们的班主任和语文老师诸思,字号诸师。

他是高级语文教师,还是语文大组长。

诸师浓浓眉毛下,嵌着一双明亮的眼睛,戴着一副眼镜,有一头乌黑的短发。

可是,因为整天都为我们这个班操劳过度,头发也增加了几缕银丝。

诸师的眼睛十分明亮,无论我们班谁搞小动作,都逃不过诸师的“火眼睛睛”。

记得有一次,我们班的同学向另一个同学悄悄说话。

诸师刚转过身来,逮了个正着。

诸师用严肃的目光盯着那们同学。

可那位同学还是依旧在讲话,诸师立刻点了那个同学的名字,并教育了几句。

诸师不仅对同学要求严格;而且对班上的同学认真负责。

记得在一个风和日现的下午,诸师坐在办公室里批改我们班同学的作业。

我忽然想起一位同学刚才才把小字交来,来到办公室里,我看见诸师已经把作业批改完了。

又正在批改到到电台去播送的稿子。

我叫了一声:“诸师”,可是,诸师没听到。

这时,我感到诸师是多么的认真、专注、细心,好像害怕一不小心就把标点符号改错似的。

看到到这儿,我的心里涌出一股感恩的清泉。

老师加减乘除,算不尽您的奉献;歌赋诗词,颂不完对您的敬佩;您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

老师,有人说,师恩如山,因为高山巍巍使人崇敬。

我还要说师恩似海,因为大海浩瀚无法估量。

将来,我无论成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我会永远把您刻在我的心中。

诸师,您真是对每个同学都认真负责,可是,您留给自己的却是被粉笔染白的白发。

诸师您是敬佩的老师!我的老师四年级作文篇2“征文”这个词对于只有小学二年级文化程度的我来说有点迷茫,现在的我写日记也无非是一些流水账之类的“东东”罢了。

于是我和老爸说,你帮我随便写点什么吧。

得到的是否定的答案和一声怒吼,哎!没文化是不行啊。

写点什么呢?祖国日新月异的变化和时代风貌还是歌唱主旋律展现社会和谐之美?郁闷啊!想来想去还是写写我心目中最最敬爱的老师吧!我的老师姓逄,其实这个字在这之前我并不认识,呵呵!逄老师个子不高,短发,不戴眼镜,以前我还以为老师都应该戴眼镜呢。

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●我的老师
●我的班主任是赵老师,一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材,漂亮极了。


师有双魔法般的眼睛,只要盯着我们,全班同学瞬间坐得直直的。

●上课的时候,赵老师既给我们讲故事,又给我们讲语法等众多没接触过的东
西。

赵老师朗读课文也是娓娓动听,像唱歌的百灵鸟一样。

我听得入了迷,恍如身临其境,直到同学们拍手时我才惊醒。

赵老师的文笔也很好,经常写文章。

她也是一个爱把事往前赶的人,每次都要提前备课,提前做课件。

老师写一手方方正正的字,大小如一,字里行间流露出游刃有余的那种感觉。

而我的字时而方方正正,时而歪七扭八,时而大小如一,时而大小不一,字里行间流露出不认真的感觉。

●老师的脾气时好时坏,开心时笑得可灿烂了,引得同学们也笑起来。

生气起
来像个“恶魔”,我们都怕她。

虽然我的老师就是这么变化无常,但是我们都非常喜欢她。

●每逢放学,不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,不管是风雨交加
的雨天,还是艳阳高照的晴天,赵老师总是像士兵一样领护我们过马路。

当我们走过马路,赵老师总会向我们招招手,说:“同学们再见!”,我们也向赵老师挥挥手说:“老师再见!”当我们走远了,再回头看看老师,她仍站在原地,目送着我们。

当我们看电视休息的时候,赵老师还在灯下批改作业。

她不顾自己的家,把全部精力都倾注给了我们。

●赵老师还是一个幽默大王,她的幽默无处不在。

有一次,于老师在讲古诗,
看到一对同桌,一个在非常认真地听讲,另一个却经常走神,便吟诗一首:“一个魂儿飞黑板,非常专心听讲;一个魂儿飞天上,不知又去何方。

”赵老师巧妙地运用了幽默的方法纠正了那个同学走神的毛病。

从此,那个同学变成了一个非常认真听讲的学生。

●我喜欢我的老师.因为她是个美丽的老师我喜欢我的老师因为她是我人生
中闪亮的灯塔。

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