2020苏教版三年级科学下册期末测试卷1(word版,含答案)
苏教版三年级下册科学期末试卷及答案(三套)
苏教版三年级科学下册期末质量检测试题（一）（时限40分钟）班级：姓名：等级：__________一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)。
大家在本册的科学学习中一定掌握了很多科学名词，认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。
请将它们对号入座吧！科学关键词：观察、雄蕊和雌蕊、雨量器、沙土、表层土、气候特征、绿叶、固体、风力传播、壤土、季节、液体、根、蒸发皿、下沉1.适宜大多数植物生长的土壤：___表层土____。
2.图1所示是用来干燥土壤的仪器：_蒸发皿___。
3.渗水性能最强的土壤是：__沙土__________。
图14.唐朝大诗人韩愈的《晚春》中有一句“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式：_风力传播___。
5.将植物牢牢地固定在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料：___根_________。
6.植物的繁殖器官：__雄蕊和雌蕊___。
7.具有一定的形状和体积：__固体__________。
8.没有固定的形状，但有一定的体积且有一定的流动性：__液体___。
9.蜂蜜倒进水里：_下沉___。
10.测量雨下的大小的仪器：__雨量器__________。
11.在一定地区，一年中天气的变化的规律：_气候特征____。
12.运用我们的感觉器官去收集各种信息：__观察____。
13.制造植物生长所需要的营养物质主要是靠__绿叶___。
14.根据特定气候特征划分的时间段是__季节___。
15.土壤中植物生长所需的养分最丰富的土层是：壤土。
二、构建思维导图（将合适的科学概念填写在相应的方格中）科学概念：借助漂浮物、水里加盐、体积、重量、过滤、改变物体的形状、沉淀、溶解、改变自身重量、蒸发、重量、体积三、实验探究1.观察并解剖油菜花，先将各部分构造填写完整，并试着连线。
名称功能花瓣制造花粉雄蕊接受花粉雌蕊保护未开的花萼片吸引昆虫2.如下图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题(图花瓣雄蕊雌蕊萼片中每个锥形瓶中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子):（1）种子能萌发的烧杯是___○_2___号瓶（填序号）。
苏教版三年级科学下册期末考试(含答案)
苏教版三年级科学下册期末考试（含答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。
2、在相同距离下，所用的时间越______________，物体运动得越快；所用的时间越______________，物体运动得越慢。
3、科学家在探索太空时，星球上有没有_______的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有_______存在的可能。
4、为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上_____。
5、用_________方法可将沙子从水中分离出来。
用_________方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。
6、天气总是在不断地变化，有时十分_____，有时比较______。
7、常见的物体运动的类型有__________、__________、__________等。
8、按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为__________和__________。
9、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物，常见的胎生动物有：______、______和人等。
10、水结冰会从________变成固态，结冰后的体积会________。
二、选择题。
（共20分）1、处理落叶有多种方法，以下三种方法中最合理的是（）。
A．当垃圾扔掉B．集中掩埋C．做堆肥2、使用天平时，记录称量结果的方法是（）。
A．只读取砝码的质量B．只读取游码的质量C．砝码的质量+游码的质量3、在同样多的水、同样温度的水中，食盐和小苏打相比，食盐溶解的（）。
A．多B．少C．一样4、下列动物能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是（）。
A．蚂蚁B．蜗牛C．蚯蚓D．老鼠5、下列最肥沃的土壤是（）。
A．红壤B．荒漠土C．黑土6、下面植物适宜在壤土中生长的是（）。
A．蚕豆B．荷花C．花生7、冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是（）。
A．室内温度高B．冰块比较小C．桌子太大8、下列食用的部分不属于根的是（）。
苏教版三年级科学下册期末试卷(2020)
2019-2020学年度第二学期期末检测三年级科学试卷姓名班级一、填空题（每空1分，共38分）1．番茄喜欢生长在和的地方。
2．植物一般由、、组成的，它们分别负责、、养料，它们属于植物的器官。
3．、的花依靠昆虫传粉，被称为虫媒花；、的花依靠风力传粉，被称为风媒花；、能自己给自己传粉，被称为自花传粉。
4．果实是由和组成的。
植物通过繁殖后代，、、属于植物的繁殖器官。
5．植物的形态与其有着密切的关系。
6．（植物）生长在水面，（植物）生长在水中。
7．苔藓的根主要起作用。
苔藓表面可以直接吸收和。
8．声音是由____________产生的，振动停止，声音就。
9．声音可以在、、中传播，不能在传播。
10．声音的叫音量，声音的叫音调。
11．现在造纸的主要原料是。
为了保护资源，我们要注意节约用纸。
12．是最重要的气象要素之一，通常用来测量。
13．也是重要的气象要素之一。
风吹来的方向叫作，风的强度叫作。
风向可以用来测量，风力可以用来测量。
14．天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在内的综合状况。
在一定的地区，年复一年，内的天气特征，就是该地区的气候。
15．科学探究的过程可以分为、做出假设、、搜集证据、、、。
二、单选题（每空2分，共24分）1．下列植物中像黄瓜一样雄蕊和雌蕊不在同一朵花上有（）A．辣椒B．西瓜C．草莓D．番茄2．下列植物中能够自己给自己传粉的是（）。
A．小麦B．玉米C．黄瓜D．油菜3．下列属于不果实的是（）。
A．南瓜B．胡萝卜C．花生D．无籽西瓜4．下列植物中与杨树一样通过落叶来过冬的植物有（）。
A．桂花B．冬青C．桑树D．香樟5．下列特点哪个不是沙漠植物的共同特点（）。
A．根部发达B．茎部肥大C．叶子细小6．下面哪种方式不能保护我们的听力（）。
A．不挖耳B．远离噪声C．戴耳机听歌D．不制造噪声7．下列材料中（）属于天然材料。
A．水泥块B．石灰块C．大理石块D．砖块8．下列材料中（）不属于合金。
A．青铜器B．不锈钢C．铝合金D．钢9．在同一所校园的不同地点同时测量温度，（）温度最高。
苏教版三年级科学下册期末试卷及答案
苏教版科学三年级下册期末试卷1?姓名得分一、填空：（30%每空1分）1、种子萌发的条件是__、__、__。
2、要把固体从水里分离出来，常用的方法有______、______、______。
3、液体都______?固定的形状?，都会______流动，表面都______张力。
4、平常我们主要用去观察周围的世界，而?__、__、__、__也是人体的观察器官。
5、__和__是风的两个基本要素6、花中的___和___是植物的繁殖器官。
7、植物向着?__方向生长，这就是植物的向光性。
8、桃花、油菜花依靠?__????传粉，它们因此被称为__??花。
9、我们可以从?__、__、__、__、__等方面来描述天气。
10、40摄氏度写作：__??；???0摄氏度??写作：__；零下2摄氏度写作：__ ；—10℃读作：__。
二、我会判断（对的打√，错的打×）（10%每题1分）1、同样多的液体重量一样。
（）2、把种子放在光线充足的地方才会发芽，否则将不能发芽。
（）3、不同的液体流动的速度不同（）4、物体的沉浮和它的大小与重量无关。
（）5、混合以后的物质是不能分离的。
（）6、实验是科学课研究的重要方法。
（）7、雨量器的大小、形状不同，测得的结果不可能一致。
（）8、一次性木筷既卫生又方便环保。
（）9、百叶箱里放置的测量仪器只有干湿计气压计。
（）10、一天中气温最高的时刻在中午12点。
（）三、我会选（请把正确答案的序号写在括号里）（20%每题2分）1、下列物质中________能溶解在水中。
( )A土壤B面粉C盐2、“举伞步行艰”所指的风级是。
（）A、5级B、6级C、7级D、8级3、像石头,水,空气这样的物体，我们分别称它们为（）A、气体,液体,固体B、液体，固体，气体C、固体，液体，气体4、成熟松果的鳞片会长开，说明天气当时（）A、空气干燥B、要下雨了C、阴天D、有风5、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是（）A、蚂蚁B、蜗牛C、蚯蚓6、在观察种子时用不到的方法是（）A、用手剥B、用放大镜看C、用磁铁吸7、铁块在盐水中会（）A、上浮B、下沉C、既不上浮也不下沉8、马铃薯放在（）里会浮起来。
苏教版三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案
苏教版三年级科学(下册)期末综合检测卷及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、水在自然界同时以________、________和________这三种形态存在。
2、为了加快物质的溶解，我们常用的方法有_________、_________、_________。
3、在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量______________次。
4、太阳和月球的大小，看上去____________。
但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要_________得多。
5、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以__________为参照物的。
6、在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的________。
记录下每一种物品的数量。
7、蜗牛的头上有_________对触角，它是用_________爬行的。
8、在田径运动会上，我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.9、相同距离内，所用的时间越少，运动得越__________；相同时间内，运动的距离越短，运动得越__________。
10、空气和水、石头等一样可以占据__________。
二、选择题。
（共20分）1、量筒和量杯上的每1小格一般表示1（）。
A．毫升B．厘米C．毫米2、在天气日历中不需要记录的内容是（）。
A．雨天的降水量B．人体舒适度C．每天的风速和风向3、下列是空气和水的共同点的是（）。
A．有质量B．很重C．很轻4、沸腾的水会冒白气，这白气是（）。
A．水B．水蒸气C．空气5、属于古代计时工具的是（）。
A．机械钟表B．电子表C．日晷6、将气球放入瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，气球（）。
A．能吹大B．不能吹大C．不确定能否吹大7、奇奇到了山顶，发现自己在呼吸时，会呼出来一股股白色的“热气”，“热气”其实是（）。
A．二氧化碳B．水蒸气C．小水珠8、下列生活现象中，属于水蒸发的是（）。
A．湿衣服变干了B．冰箱里的水结冰了C．桌面上的冰融化了9、做“热气球”，一般要选择（）的塑料袋，实验效果会更好。
三年级下册科学期末试卷及答案(2020新苏教版)
第一单元植物的一生1.番茄喜欢生长在（温暖）且有点潮湿的地方，需要充足的（阳光）。
(60-100)天可以成熟。
适合在（春季）栽种，夏季和秋季也可以种植。
2.植物的种子在（有水分）（有适宜的温度）（有空气）的条件下会发芽。
3.有的植物（有）种子，有的植物（没有）种子。
4.观察西红柿和黄瓜的种子，可以发现它们都是扁扁的，但更圆的是（西红柿）的种子，更细长的是（黄瓜）的种子。
5.把种子播种在地里，在合适的情况下就能够（发芽）。
6.写出根的两种作用：（吸收水分）（固定植株）7. 一株完整的开花植物一般都有（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）六部分。
8.我们可以通过查阅（资料）、请教（有经验的人）、自己做（实验）等方法，了解更多的种植西红柿和黄瓜的知识。
9.我们可以通过测量幼苗（高度）的方法，或者通过画（图）的方法来记录幼苗的成长。
10.植物的根通常生长在（地下），根将植物牢牢地固定在（土壤）中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的（水分）和（养料）11.连接根和叶的部分是植物的（茎），它承担着（运输）的任务——把土壤中的养料从（根部）运送到（叶）中去，又把（叶）制造的“食物”传送给植物的（其他部分）12.如果把幼苗的叶子都摘光，植物就（不能）成活。
13.植物的根、茎、叶分别负责（吸收）（输送）（制造养料），根、茎、叶都属于植物的（营养）器官。
14.叶子都是由（叶柄）和（叶片）两部分构成，叶片上有（叶脉）。
15.番茄花既有雄蕊也有雌蕊，中间是（雌）蕊，四周有一些（雄）蕊。
16.有的黄瓜花只有雌蕊，是（雌）花；有的黄瓜花只有雄蕊，是（雄）花；黄瓜的雌花后面有一根未来的（小黄瓜）。
17.桃、油菜、玫瑰、百合的花依靠昆虫传粉，它们以鲜艳的花瓣、芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫，被称为（虫媒花），常见的传粉昆虫有（蜜蜂）（蝴蝶）等。
18.玉米、杨树、水稻、高粱、核桃、松、柏树的花依靠风力传粉，被称为（风媒花），它们一般都很（小），花粉多而轻，也没有花香和花蜜。
苏教版三年级科学下册期末试卷及答案【一套】
苏教版三年级科学下册期末试卷及答案【一套】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、水沸腾的温度是_________，沸腾过程中水温保持在_________不变。
水变成水蒸气体积会_________。
2、晴朗干燥的时候挖泥土，表层的土壤颜色__________，挖下去的深层土壤颜色深。
3、短跑运动员跑完60米用了6秒，他的速度是__________米/秒。
4、两人静止不动时，用__________和__________描述自己的位置。
5、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。
6、帆船航行是借用__________的力量。
7、月相实际上就是人们在_______上看到的月球被_______照亮的部分，由于观察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。
8、食盐和沙混合在一起，我们利用_________，通过_________和_________的方法能将食盐与沙分离。
9、风向指的是_______的方向，北风是指_______吹来的风。
10、空气和水、石头等一样可以占据__________。
二、选择题。
（共20分）1、零下五摄氏度，写作（）。
A．－5℃B．5℃C．5－℃2、叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断（）水分。
A．吸收B．排出C．运输3、下列水域中，蓄水量最多的是（）。
A．湖B．池塘C．小溪4、田野间的河水、湖水，（）。
A．只在阳光晒得到的时候才蒸发B．每时每刻都在蒸发C．只是在白天蒸发5、雨、雪、霜等都是由空气中的（）变成的。
A．氧气B．水蒸气C．氮气6、厨房的油烟机一般安置在灶台的上方，是因为（）。
A．炒菜时产生的油烟上升 B．方便炒菜时照明 C．为了安装使用方便7、蜻蜓一般把卵产在（）地方。
A．水面上B．泥土里C．草地里8、受台风影响，徐州某地某日的降雨量达到81.5毫米，属于（）。
A．大雨B．暴雨C．大暴雨9、食物中的营养在人体的（）中被大量消化吸收。
2020年苏教版三年级下册科学期末测试题(含答案)
( 满分 100 分，其中书写 2 分 )
班级：
姓名：
一、填空题。 ( 每空 2 分，共 20 分）
1. 植物的叶子一般分为
、
、
三个部分。
2. 青 苔 地 下 部 分 的 根 状 物 其 实 是
起
作用。
3. 声
音
可
在
、
4. 塑料的最大缺点是
5. 气温通常用
、 。 测量。
) 进行呼吸。
，主要
以 、中传播。
①有孔眼的叶柄和藕
②叶
③藕节上的根
6. 上课铃声响，不同方位的小朋友都能听到，这说明声音朝着
(
①四面八方
②前后方向
③左右方向
) 传播
7. 人们用塑料做成杯子，主要是因为塑料
①色彩鲜艳
②轻 不易碎
(
)
③坚硬
8. 温度的常用单位是摄氏度，用符号 (①F Nhomakorabea②℃
③C
) 表示。
五、简答题。 ( 每题 6 分，共 18 分 )
1. 卷柏有什么特殊的本领 ?这对它的生存有什么意义 ?
2. 将手机密封在防水袋中，再浸没在水里，我们还能听到手机发出的铃声吗 么?
?为什
参考答案 一、填空题 1. 叶片 叶柄 托叶
2. 假根 固定
3. 固体 液体 气
体
4. 不易分解
5. 气温计 二、选择题 1. ③
6、路遥知马力日久见人心。 7 时 41 分 7 时 41 分 25-Jun-206.25.2020
花一样美丽，感谢你的阅读。 7、山不在高，有仙则灵。 20.6.2520.6.2520.6.25 。 2020 年 6 月 25 日星期四二〇二〇年六月二十五日
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2020年最新苏教版三年级科学下册期末测试卷202006（时间60分钟，总分100分）一、填空题：（每空2分，计24分）1、种子萌发的条件是水分、（）、（）三种。
2、32摄氏度写作：（）—14℃读作（）3、果实由（）和（）两部分组成，植物通过（）繁殖后代。
花、果实、种子属于植物的（）。
4、声音的强弱叫做（），声音的高低叫做（）。
5、现在造纸的原料主要是（），用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。
为了保护树木资源，我们要注意（）用纸。
二、判断题：（对的打“×”，错的打“√”，每题2分，计20分）1、一次性木筷及卫生又方便环保。
（）2、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。
（）3、黄瓜的花雄蕊和雌蕊，不在同一朵花上。
（）4、芦荟的叶子中含有大量的水分，而仙人掌的叶子中就没有大量的水分。
（）5、栽种碗莲时，要在水泥地上把碗莲种子圆的一端磨出一个小孔。
（）6、声音不能在水中传播。
（）7、噪声让人听起来感到很不舒服，会有烦躁、刺激、头痛，甚至要发疯的感觉。
（）8、我们要抵制使用人造材料制成的物品，要坚持使用天然材料制成的物品。
（）9、同样大的铜和铁，他们也一定一样重。
（）10、所谓“白色污染”就是塑料垃圾产生的污染。
（）三、选择题：（每题2分，计20分）1、堤坝上种防护林的作用是（）A、保持水土B、吸烟滞尘C、减少噪音2、取一根有茎有叶的植物，切去一段之后插入红色的水中，过一段时间之后，会发现（）。
A、植物没有变化B、植物枯萎了C、植物的茎和叶变红了3、对于甘蔗，我们吃的是（）。
A、植物的根B、植物的茎C、植物的叶D、植物的果实4、下列植物中不是水生植物的是（）。
A、石莲花B、水葫芦C、香蒲D、芦苇5、下列对金鱼藻的说法不正确的是（）。
A、金鱼藻植株较轻。
B、金鱼藻不能够生活在水底。
C、金鱼藻能够漂浮。
D、金鱼藻的茎柔软，在水中不易折断。
6、我们可以想办法让塑料袋发出各种声音。
以下方法不能让塑料袋发出声音的是（）。
A、弹塑料袋B、搓塑料袋C、拍塑料袋D、烧塑料袋7、土电话的制作依据的原理是（）。
A、声音能在液体中传播B、声音能够通过固体传播C、声音能够通过空气传播8、下列属于天然材料的是（）。
A、石子B、塑料C、白纸D、玻璃9、在制作纸船的时候，我们一般选择（）。
A、餐巾纸B、牛皮纸C、报纸D、宣纸10、在购买商品时，人们更喜欢使用塑料袋。
下列对这一现象分析错误的一项是（）。
A、塑料袋漂亮。
B、塑料袋价格便宜。
C、塑料袋轻便。
D、塑料袋防水性能好。
四、连一连。
（计10分）动物有自己的语言，他们用不同的方式发出自己的声音。
请将下列动物与各自的发音方式连接起来。
五、简答题。
（6+12分，计18分）1、冬天到了，大叶黄杨树和杨树分别是怎样适应寒冷环境的？2、塑料制品越来越广泛的被应用于人们的生活，是因为塑料制品有很多的优点。
请列举塑料制品的优点。
六、操作题。
（计8分）人类听见声音主要是耳朵的功劳，请填写下列图片。
2020年最新苏教版三年级科学下册期末测试卷（答案）202006（时间60分钟，总分100分）一、填空题：（每空2分，计24分）1、种子萌发的条件是水分、（空气）、（适宜的温度）三种。
2、32摄氏度写作：（32℃）—14℃读作（零下14摄氏度）3、果实由（果皮）和（种子）两部分组成，植物通过（种子）繁殖后代。
花、果实、种子属于植物的（繁殖器官）。
4、声音的强弱叫做（音量），声音的高低叫做（音调）。
5、现在造纸的原料主要是（木材），用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。
为了保护树木资源，我们要注意（节约）用纸。
二、判断题：（对的打“×”，错的打“√”，每题2分，计20分）1、一次性木筷及卫生又方便环保。
（×）2、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。
（×）3、黄瓜的花雄蕊和雌蕊，不在同一朵花上。
（√）4、芦荟的叶子中含有大量的水分，而仙人掌的叶子中就没有大量的水分。
（×）5、栽种碗莲时，要在水泥地上把碗莲种子圆的一端磨出一个小孔。
（√）6、声音不能在水中传播。
（×）7、噪声让人听起来感到很不舒服，会有烦躁、刺激、头痛，甚至要发疯的感觉。
（√）8、我们要抵制使用人造材料制成的物品，要坚持使用天然材料制成的物品。
（×）9、同样大的铜和铁，他们也一定一样重。
（×）10、所谓“白色污染”就是塑料垃圾产生的污染。
（√）三、选择题：（每题2分，计20分）1、堤坝上种防护林的作用是（A）A、保持水土B、吸烟滞尘C、减少噪音2、取一根有茎有叶的植物，切去一段之后插入红色的水中，过一段时间之后，会发现（ C ）。
A、植物没有变化B、植物枯萎了C、植物的茎和叶变红了3、对于甘蔗，我们吃的是（ B ）。
A、植物的根B、植物的茎C、植物的叶D、植物的果实4、下列植物中不是水生植物的是（ A ）。
A、石莲花B、水葫芦C、香蒲D、芦苇5、下列对金鱼藻的说法不正确的是（ B ）。
A、金鱼藻植株较轻。
B、金鱼藻不能够生活在水底。
C、金鱼藻能够漂浮。
D、金鱼藻的茎柔软，在水中不易折断。
6、我们可以想办法让塑料袋发出各种声音。
以下方法不能让塑料袋发出声音的是（ D ）。
A、弹塑料袋B、搓塑料袋C、拍塑料袋D、烧塑料袋7、土电话的制作依据的原理是（ B ）。
A、声音能在液体中传播B、声音能够通过固体传播C、声音能够通过空气传播8、下列属于天然材料的是（ A ）。
A、石子B、塑料C、白纸D、玻璃9、在制作纸船的时候，我们一般选择（ B ）。
A、餐巾纸B、牛皮纸C、报纸D、宣纸10、在购买商品时，人们更喜欢使用塑料袋。
下列对这一现象分析错误的一项是（ A ）。
A、塑料袋漂亮。
B、塑料袋价格便宜。
C、塑料袋轻便。
D、塑料袋防水性能好。
四、连一连。
（计10分）动物有自己的语言，他们用不同的方式发出自己的声音。
请将下列动物与各自的发音方式连接起来。
七、简答题。
（6+12分，计18分）1、冬天到了，大叶黄杨树和杨树分别是怎样适应寒冷环境的？杨树靠的是落叶减少水分蒸发和营养消耗的方法，度过寒冷的冬天。
大叶黄杨树靠的是树叶表面蜡质减少蒸发，从而度过寒冷的冬天。
2、塑料制品越来越广泛的被应用于人们的生活，是因为塑料制品有很多的优点。
请列举塑料制品的优点。
塑料制品比较轻便，价格便宜。
塑料制品耐腐蚀，不易被破坏。
塑料制品透明，比较牢固。
塑料制品比较容易获得，并且比较稳定，不易变形。
塑料制品防水性好，绝缘性能好，导热性能差。
八、操作题。
（计8分）人类听见声音主要是耳朵的功劳，请填写下列图片。
新苏教版三年级科学下册知识点第一单元、植物的一生第1课种子发芽1. 种番茄：番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的阳光。
60 ～100 天可以成熟。
适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。
番茄种子一般不容易发芽，要提前做好栽种试验和温水浸种处理。
2.番茄种子外形特征：水滴形，黄色，表面粗糙。
3.黄瓜种子外形特征：橄榄形，乳白色，表面平整。
4.栽种记录要记哪些内容？日期、高度、形态的变化等。
5.蚕豆种子外形特点：类似人脚的扁平状，表面平整，前端有眉状黑色种脐。
6.苹果种子外形特点：扁水滴形，前端尖细，黑褐色，表面平整。
7.红松种子外形特点：一头大一头小，种皮坚硬。
8.冬瓜种子外形特点：卵形，白色或淡黄色，扁平。
9.枣种子外形特点：两头尖，中间大，黄色，种皮坚硬，凹凸起伏。
大。
11.种子发芽需要的条件是：有水分、空气和适宜的温度。
12.植物幼苗柔嫩，需要细心照料，适时浇水。
注意不可以直接浇自来水，要将自来水放在盆里24小时以上再用，目的是使水中的氯气等物质挥发，否则会烧死幼芽。
第2课幼苗长大了1.植物的根通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的茎。
2.根是植物的营养器官它的作用为吸收水分及溶解在水中的养料，还有固定植株的作用。
3.玉米的根比较特殊，除胚根外，还从茎节上长出节根：从地下茎节长出的称地下节根，从地上茎节长出的节根又称支持根。
4.玉米的支持根，数量很多，是从茎基部的几个节上长出并伸入土里的。
不仅能吸收水分和无机盐，还能起到稳固茎干的支持作用。
5.植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料，它们都属于植物的营养器官。
6.茎也是植物的营养器官，为植物生长输送水分和养料。
7.树干、树枝都是茎.8.我们平时说的芹菜茎其实是叶柄，而实际的芹菜茎是叶包裹着的短缩茎。
9.叶主要由叶片、叶柄组成，叶片上有叶脉。
（叶脉有运输水分、养料和支持叶片伸展的作用）。
10.把幼苗的叶子和未脱落的子叶全部去除，幼苗既失去了子叶储存的“营养”供给，又不能利用叶进行光合作用，生产“营养”，供自己消耗，因此，结果只能是死亡。
11.叶也是植物的营养器官，为植物生长制造并吸收养料。
第3课植物开花了1.番茄花既有雄蕊也有雌蕊，而黄瓜花则只有雄蕊或只有雌蕊，花分为两性花和单性花。
2.只有雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上，植物才有可能结出果实。
3.昆虫传粉、风力传粉、自花传粉和人工辅助授粉这几种常见的传粉方式。
4.黄瓜的雌花后面有一根未来的小黄瓜。
5.桃、油菜的花依靠昆虫传粉。
它们以鲜艳的花瓣、芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫，被称为虫媒花。
6.昆虫传粉：木兰、百合、杧果、玫瑰、绣线菊等。
7.常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。
8.玉米、杨树的花依靠风力传粉，被称为风媒花。
它们一般都很小，花粉多而轻，也没有花香和花蜜。
9.风力越大，花粉传播的距离越远10.风力传粉：栎、桦、松、杉、柏、高粱、核桃、板栗等。
11.豌豆、小麦能自己给自己传粉，不需要风和昆虫的帮忙，被称为自花传粉。
12.自花传粉：棉花、花生、大豆、豇豆、等。
13.自然状态下传粉不足时，人们会对一些植物进行人工辅助授粉，如黄瓜、丝瓜等。
第4课植物结果了1.果实由果皮和种子两部分组成。
植物通过种子繁殖后代。
花、果实、种子属于植物的繁殖器官，大多数植物通过种子繁殖后代。
2.豆角、豌豆、花生、香蕉、南瓜是果实。
3.胡萝卜吃根，豆角吃果实，豌豆吃种子，甘蔗吃茎，花生吃种子，菠菜吃茎和叶，香蕉吃果实，芹菜吃茎和叶，南瓜吃果实。
4.番茄和黄瓜的植株都有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
5.无籽西瓜和香蕉的种子在人工培育的过程中退化了，但它们也是果实。
6.种子一般包括胚、胚乳和种皮三部分。
7.植物是人类重要的食物和药物来源。
粮食、蔬菜、水果、草药都是植物。
8.根可食用的植物：萝卜、胡萝卜、番薯、桔梗等。
牛蒡、人参、何首乌、川乌、板蓝根、葛根、黄芪、西洋参、麦冬这些植物的根可以入药。
9.茎可食用的植物：甘蔗、芦笋、竹笋、空心菜、莴苣等。
10.茎的特点是分节，节上长有叶和芽。
一般植物的根上都长有根毛。
11.荸荠、马铃薯、姜、藕、百合、慈姑也是茎，叫地下茎。