(完整)部编版一年级数学(下册)知识要点

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部编版一年级数学下册应用题易错题带答案(A4版)

部编版一年级数学下册应用题易错题带答案(A4版)

部编版一年级数学下册应用题易错题带答案(A4版)1、小明和小兰到书店去买同一本书,可是一看定价,小明缺6元5角,小兰缺8元2角.他俩把钱凑在一起,正好能买一本书.这本书的价钱是多少元?2、20元正好可以买下面哪两种物品?列加法算式表示。

3、小兔比袋鼠妈妈少几支铅笔?(支)4、100 kg小麦可磨面粉70 kg,平均每千克小麦可磨面粉多少千克?一吨小麦可磨面粉多少千克?5、同学们在马路的一边插了8面小旗,另一边插了同样多的小旗,两边一共插了多少面?6、车上原来有6人.7、包饺子。

(1)妈妈和佳佳一共包了多少个饺子?□○□=□()(2)请你再提出一个问题,并解答。

________________________________________□○□=□()8、在一个圆形花坛边上每隔1米栽一棵小树,共栽6棵小树,这个花坛一周长多少米?9、一共有多少人?□⭕□⭕□=□(人)10、(1)他俩做彩旗一共用了多少张纸?(2)红纸比绿纸多用了多少张?11、妈妈把12个苹果分给了姐姐和妹妹,姐姐比妹妹多分到2个,姐姐分到多少个,妹妹分到多少个?12、停车场里的车开走了20辆,还有35辆。

停车场里原来有多少辆车?()13、小鹿现在有多少个苹果?□○□○□=□()答:小鹿现在有□个苹果。

14、一共有多少只猴?□○□=□(只)□○□=□(只)15、现在车上有多少人?16、有两位同学在比赛拍皮球。

他们一共拍了多少下?17、一共有46架.18、有15人要来踢毽子,还有几人没来?()19、在校园道路一边种树,从道路一头到另一头一共种了6棵树,每两棵树之间相隔4米。

请问:这条校园道路长多少米?20、芳芳家买了一把椅子花了160元,买了一张桌子比椅子多花280元,这张桌子多少元?芳芳家买这一套桌椅共花多少元?参考答案1、14元7角2、12+8=20(元)3、23支4、0.7kg 700kg5、8+8=166、(答案不唯一)现在车上有几人?6-2+4=8(人)+=(个)7、(1)12315(2)妈妈比佳佳多包多少个饺子?1239-=(个)(答案不唯一)8、6米9、6+1+8=15(人)10、(1)7+3=10(张)(2)7-3=4(张)11、姐姐7个妹妹5个12、20+35=55(辆)13、7-2+3=8(个) 814、6+8=14(只)12+2=14(只)15、24-9+20=35(人)16、18下17、40架18、15-9=6(人)19、20米20、160+280=440(元),440+160=600(元) 【考点】整数的认识,整数的加法和减法。

新部编版一年级数学下册应用题训练(全套)

新部编版一年级数学下册应用题训练(全套)

新部编版一年级数学下册应用题训练(全套)1、二(1)班开展“争做环保小卫士”活动,第一小队收集了32节废电池,第二小队收集了36个废电池,第三小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和少19节。

第三小队收集了多少节废电池?2、哪根绳子最长?哪根绳子最短?3、一年级一班开展“收集废电池,减少污染”活动,全班一共收集了73节废电池。

(1) 乐乐收集了多少节?=( )(2) 乐乐和丽丽一共收集了多少节?=( )4、吃虫子.(1)两只啄木鸟一共吃了多少条虫子?(2)大啄木鸟比小啄木鸟多吃多少条虫子?5、100 kg小麦可磨面粉70 kg,平均每千克小麦可磨面粉多少千克?一吨小麦可磨面粉多少千克?6、兔妈妈要将10根胡萝卜分给2只小兔子,一只兔子分到6根,另一只兔子能分到多少根?7、李老师有10元钱,正好可以买一支钢笔和两本练习本。

如果只买一支钢笔,还剩4元钱。

你知道一本练习本需多少钱吗?8、(1) 买一把三角尺和一支钢笔,一个用( )钱.(2) 一本笔记本比一支钢笔便宜多少钱?(3) 奇奇带了15元钱,他想买上面两样学习用品,够买哪两样?花了多少钱?9、(1)小红要买一个和一本,一共要用多少元钱?(2)小军带了14元钱,买了一架,还剩多少元?10、还剩几个松果?11、小红做了多少面小旗?(面)答:小红做了面小旗。

12、妈妈买了15瓶牛奶,喝了7瓶,还剩下几瓶?(瓶)13、买东西.(1)四种物品各买一件,一共要花多少钱?(2)至少要花多少钱才能买到两样东西?(3)你还能提出什么问题?解答出来.14、爸爸今年多少岁?15、小伟有30本,小红有35本,小红比小伟多多少本?答:小红比小伟多本.16、一共采了多少个松果?=(个)17、两人一共摘了多少个?(个)18、男生有多少人?(人)19、停车场里的车开走了20辆,还有35辆。

停车场里原来有多少辆车?()20、小老鼠收了一些南瓜,她搬回家1个,地里还剩4个.小老鼠共收了多少个南瓜?(个)参考答案1、49节2、第三根绳子最长,第一根绳子最短。

一年级下册数学知识归纳大全

一年级下册数学知识归纳大全

一年级下册数学知识归纳大全
一年级下册的数学知识主要包括以下几个方面:
1.认识图形:学生将学习到各种基本几何图形,如正方形、三角形、圆形等,并了解
这些图形的特点。

2.100以内数的认识:学生将学习到100以内的数,包括计数单位(个位、十位、百
位),以及数的组成(如十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一)。

3.分类与整理:学生将学习到按照事物的属性、特点进行分类,并进行数据整理。

4.加减法:学生将学习到20以内的加减法,包括加法、减法的基本运算,以及解决与
加减法相关的问题。

5.时钟:学生将学习到认识时钟,包括时针、分针的基本概念,以及时间的读法。

以上是一年级下册的主要数学知识,但具体的教学内容可能会因教材版本和地区而有所不同。

一年级下册数学课件-《整十数加、减整十数》人教(部编版)(共106张PPT)

一年级下册数学课件-《整十数加、减整十数》人教(部编版)(共106张PPT)

17. 在 1984 年美国洛杉矶奥运会上,中国获奖牌 数如下表。
15
8
9
中国一共获得多少枚奖牌? 15 + 8 + 9 = 32 (枚)
答: 中国一共获得 32 枚奖牌。
平平和芳芳都集邮。平平给了芳芳 3 枚后, 两人的邮票同样多。原来平平的邮票比芳芳的多 几枚?
6枚
3. 两位数减一位数 和整十数
6. 13 - 5 8
24
19
40
35
25 - 9 16
37
28
50
41
7.
有 48 位家
长来开会。
已经搬了 30 把椅子。
还缺多少把椅子? 48 - 30 = 18 (把)
答: 还缺 18 把椅子。
8. 50
41
74
-6
35
82 63
70 27
43
-8
95
53 84
9.
10. 90 连续减 9,写出每次减得的差。 90 _8_1_ _7_2_ _6_3_ _5_4_ _4_5_ _3_6_ _2_7_ _1_8_
菊花有 44 盆。
(1) 月季比菊花少多少盆? 4 盆 (2) 菊花比月季多多少盆? 4 盆
4. 在 里填上 “>” “<” 或 “=”。
39 - 4 = 35 81 + 7 > 87 76 - 6 > 66
35 + 20 > 32 56 + 40 > 69 66 - 30 < 63
5. 李平家养的家禽。
16. 看谁算得都对。
57 + 8 = 65 42 + 6 = 48 80 - 60 = 20 9 + 72 = 81

人教版数学一年级下册全册知识要点+奥数思维训练题.doc

人教版数学一年级下册全册知识要点+奥数思维训练题.doc

部编版一年级数学(下册)知识要点第一单元认识图形1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。

(2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

(3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。

缺了( 8 )块4、沿虚线折一折,它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法:中间隔一个①对③,②对⑥,④对⑤第二单元 20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一:破十法11-9=2先算:10-9=1,再算:1+1=2方法二:想加法算减法11-9=2因为:9+2=11,所以:11-9=2方法三:连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题(1)选择有效信息,排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例:小明家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只,母鸡有几只?分析:两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只?干扰信息:5只鸭。

14-6=8(只)口答:母鸡有8只。

(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个?12-7=5(个)口答:小华比小芳多5个。

例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个?12-7=5(个)口答:小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理(要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。

)分类的标准一致,分类的结果就一致。

分类的标准不同,分类的结果就不同。

1、按大人和孩子分大人孩子8 4人数2、按男女分男女6 6人数3、说一说你知道了什么信息?4、你能提出什么数学问题?并解答。

第四单元 100以内数的认识1、45、46、47、()、()、()、()、()10、20、30、()、()、()、()、()三十五接着数5个数是()、()、()、()、()2、10个一(),10个十();我是由8个一和3个十组成(),我是由5个十和8个一组成();我是79,我的前面是(),后面是();我是85,比我少3是()。

新版一年级下册-第五单元知识清单- ∣人教(部编版) (共14张PPT)

新版一年级下册-第五单元知识清单- ∣人教(部编版) (共14张PPT)
跑(pǎo)步 玉(yù)器(qì) 泡(pào)茶(chá)
朝(zhāo)阳 造(zào)句 凉(liáng)快 拔(bá)河 踢(tī)球
晚霞(xiá) 结网(wǎng) 早晨(chén) 拍(pāi)打 铃(líng)声
体(tǐ)育 之(zhī)一 初(chū)中 性(xìng)格 善(shàn)良 复习(xí) 教(jiào)学 迁(qiān)移 珍贵(guì) 幼(yòu)儿 专(zhuān)一 意义(yì) 吃饭(fàn) 能(néng)力 吃饱(bǎo) 轻(qīng)重 鞭(biān)炮(pào)
2.《人之初》
人之初,性本善,性相近,习相远。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
提手旁的字: 提 拔 捉 拍
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
蜻蜓展翅
蝴蝶飞舞
蚯蚓松土
蚂蚁搬家 蝌蚪游水
蜘蛛结网
和风细雨
夕(xī)阳 造(zào)句 结网(wǎng)
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 下课了,操场上变得热闹起来,大家打球、
二、会写字
中间 间
时间
捉迷藏 迷

造句
迷住
制造
运送 运
大运河
池 水池
欢乐 欢
池水
欢喜
网 渔网 古 古代
网线
古时候
凉快 凉 玉不琢,不成器,人不学,不知义。
十五个吊桶打水——七上八下

清凉 蚂(mǎ)蚁(yǐ) 严(yán)寒(hán)
玉(yù)器(qì) 泡(pào)茶(chá)
足字旁的字: 跑 跳 踢 踩
细(xì)小
教(jiào)学 迁(qiān)移 珍贵(guì) 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 玉(yù)器(qì) 泡(pào)茶(chá)

部编版小学数学一年级下册第1单元《认识图形(二)》教材分析及学情分析

部编版小学数学一年级下册第1单元《认识图形(二)》教材分析及学情分析

第一单元:认识图形(二)单元教学计划单元内容简析:认识图形(二),这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征,并感知平面图形与立体图形间的一些关系。

本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动体会图形特征,感知图形间的关系。

学生学情分析:学生在一年级上册已经认识并了解立体图形,并且在现实生活中有所接触。

但学生对长方形、正方形、圆、三角形、和平行四边形这五种平面图形的具体特征、本质所在,以及平面图形与立体图形的关系还不明确,需要进一步学习。

只要认识平面图形的特征,让学生动手拼一拼,他们是非常喜欢的,有的学生动手能力强,能拼出好几种图形,有的学生仅能拼出一种图形,针对学生认知水平不同,在教学设计中应照顾到不同层次的学生。

单元教学目标:1.知识与技能目标:让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。

2.过程与方法目标:通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。

3.情感与态度目标:在学习活动中积累对数学的兴趣,增强与他人交往、合作的意识。

单元教学重点:认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。

单元教学难点:通过观察和实际操作,使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。

教具准备:课件、图形卡纸、实物等。

课时安排:3课时。

第一单元:认识图形(二)教材分析:认识图形(二),这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征,并感知平面图形与立体图形间的一些关系。

一年级下册数学必背知识点

一年级下册数学必背知识点

一年级下册数学必背知识点
1.认识图形:学习区分立体图形(如长方体、正方体、圆柱、球等)和平面图形
(如长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆等)。

了解平面图形是描、画、印、拓立体图形得出的。

2.认识人民币:学习人民币的单位(元、角、分)以及各单位之间的换算关系,
如1元=10角,1角=10分等。

3.认识位置与方向:理解上下、前后、左右等位置方位名词,并能应用于实际情
境中。

4.退位减法:学习减法运算中需要向高位借位的退位减法,例如20以内的数字
之间的退位减法。

5.比较数的大小:学习如何比较数字的大小,通常先比较高数位上的数字,再按
照数位的高低依次比较。

6.读数与写数:掌握基本的读数和写数技巧,例如知道从高位开始读写,理解个
位、十位、百位的概念。

7.分类与整理:学习按形状、颜色、用途、种类等方式进行分类,并初步体验数
据的收集、整理、描述和分析过程。

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部编版一年级数学(下册)知识要点
第一单元认识图形
1、认识和会画
2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法
(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。

(2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

(3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。

缺了( 8 )块
4、沿虚线折一折,它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法:中间隔一个
①对③,②对⑥,④对⑤
第二单元 20以内的退位减法
1、计算方法
11-9=□
方法一:破十法
11-9=2
先算:10-9=1,再算:1+1=2
方法二:想加法算减法
11-9=2
因为:9+2=11,所以:11-9=2
方法三:连减法
11-9=2
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
2、解决问题
(1)选择有效信息,排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例:小明家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只,母鸡有几只?
分析:两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只?
干扰信息:5只鸭。

14-6=8(只)
口答:母鸡有8只。

(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个?
12-7=5(个)
口答:小华比小芳多5个。

例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个?
12-7=5(个)
口答:小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理
(要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。


分类的标准一致,分类的结果就一致。

分类的标准不同,分类的结果就不同。

1、按大人和孩子分
大人孩子
8 4
人数
2、按男女分
男女
6 6
人数
3、说一说你知道了什么信息?
4、你能提出什么数学问题?并解答。

第四单元 100以内数的认识
1、45、46、47、()、()、()、()、()
10、20、30、()、()、()、()、()
三十五接着数5个数是()、()、()、()、()
2、10个一(),10个十();我是由8个一和3个十组成(),我是由5个十和8个一组成();我是79,我的前面是(),后面是();我是85,比我少3是()。

3、五十二写作(),三十七写作();89读作()
68读作(),读数和写数都是从高位起。

从右边起,第一位是(),第二位是(),第三位()。

4、比较大小
(1)先比较十位,十位大的数就大。

例如:34○58
(2)十位相同再比较个位,个位大的数就大。

62○69
5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。

例如:18比16多一些,16比18少一些;
99比10多得多,10比99少得多。

6、整十数加一位数及相应的减法
几十加几就是加上几个一,结果就是几十几。

例如:30+2=32
方法:(1)数的组成 30和2组成32
(2)加、减的关系
30+2=32 2+30=32
32-30=2 32-2=30
(3)继续数或倒着数。

30+2=32
接着数的方法:31,32
32-2=30
倒着数的方法:31,30
7、最大的一位数是(),
最大的两位数(),
最小的两位数()。

1、填一填
1元=10角
1角=10分
1元=100分
5角=()分
6元=()角
20分=()角
3元9角=()角
1角2分=()分
13角=( )元()角
26分=()角()分
4元+8元=()元
5角+1元3角=()元()角
4角+9角=()角=()元()角
2、比一比
5角○5元
3元○2元9角
89角○8元9角
5元6角○6元5角
3角4分○3元4角
3元6角8分○3元6角4分
先比较元,再比较角,最后比较分
3、换一换
1张5元可以换()张1元,
1张10元可以换()张1元;
1张10元可以换()张5元,
1张10元可以换()张2元;
1张20元可以换()张10元,
1张50元可以换()张10元;
1张100元可以换()张10元,
1张100元可以换()张50元;
1张1元可以换()张1角或换成()张5角;1张5元可以换()张1元和()张2元;
1张100元可以换()张50元和()张10元;4、
(1)19元正好可以买哪两种玩具?
(2)买洋娃娃和球需要多少钱?
第六单元100以内的加减法
1、整十数加、减整十数
2+3=5 表示:2个一加3个一等于5个一,就是5。

20+30=50 表示:2个十加3个十等于5个十,就是50。

70-30=40 表示:7个十减3个十等于4个十,就是40。

整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。

2、两位数加一位数、整十数
(1)不进位
25+2=27 25+20=45
先算:5+2=7 先算:20+20=40
再算:20+7=27 再算:40+5=45
两位数加一位数、整十数,要注意个位上的数和个位上的数相加,十位上的数和十位上的数相加。

相同数位的上数才能直接相加
(2)进位
24+9=33 24+9=33
先算:4+9=13 先算:24+6=30
再算:20+13=33 再算:30+3=33
★两位数加一位数:个位相加不满十,十位的数不变;
个位相加满十,一定要向十位进1。

3、两位数减一位数、整十数
(1)不退位
35-2=33 35-20=15
先算:5-2=3 先算:30-20=10
再算:30+3=33 再算:10+5=15
两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减,十位上的数和十位上的数相减。

相同数位的上数才能直接相减
(2)退位
36-8=28 36-8=28
先算:10-8=2 先算:16-8=8
再算:26+2=28 再算:20+8=28
★两位数减一位数:个位够减,十位上的数不变,是不退位减法。

个位不够减,要从十位上退1(作十),是退位减法。

4、小括号
10-2-3=5 10-(2+3)=5
先算:10-2=8 先算:2+3=5
再算:8-3=5 再算:10-5=5
有括号的先算括号里面的
5、解决连加问题
3个同学一起折小星星,每人折了6个,他们一共折了多少个小星星?(1)加法解答
6+6+6=18(个)
(2)列表解答
人数 1 2 3
小星星数 6 12 18
6、解决连减问题
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
(1)圈一圈解答
(2)连减解答
7、你能用3个●摆出不同的数吗?
摆一摆,想一想
十位个位组成的数
●●●3
●●●12
●●●21
●●●30第七单元找规律
1、按规律接着画
□ △□ △□ △
♀♂♀♂♀♂
○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □
2、按规律填数
0 2 4 6 ()()()
72 62 52 42 ()()()
5 10 15 20 ()()()
7 8 10 13 ()()()
3、填一填
4、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改正在横线上。

2 4 6 9 10 12 14
5 10 15 1
6 25 30
88 77 66 55 45 33
5、按规律涂颜色
(1)★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆
(2)◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
(3)○○●○○●○○○○○○。

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