学生营养餐简报6-逝水孤心
营养餐工作简讯
营养餐工作简讯2011年，民间发起的"免费午餐"公益活动引起了全国对于农村地区义务教育学生吃饭和营养问题的关心。
为此，2011年10月，中央决定从2011年秋季学期起，启动农村义务教育学生营养改善计划。
2012年6月14日，教育部等15个部门印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等5个配套文件，以确保学生"营养餐"计划能有效实施。
营养膳食，安全第一“营养改善计划工程”是一项利国利民的大事好事，学校将以科学发展观为指导，把这项惠民工程作实做好，把党中央、国务院对贫困地区孩子的深切关爱，对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。
保证“工程”的营养、安全。
规范管理，严格操作我校开学到现在，一直将学生营养餐放在第一位，学生营养餐工作是一项惠民工程，但是，在实施的过程中是来不得半点马虎的，学校必须高度重视实施过程中的每一个环节，才能保证此项工作的顺利开展。
学生营养餐工作牵涉学校学生的生命安全，学校领导要高度重视，决不能掉以轻心，对于存在的问题，要及时整改。
学校在实施这项工程的时候，在不断的整改，不断地进步，为了提高工作质量，使学生营养餐很好的实施下去。
学校对营养餐的实施情况制定了很多制度。
而且每个年级都有专门负责营养餐的老师，并让各班老师督促学生认真在《营养餐签名表》上签字和按手印。
为了使学生的餐具能更好的保管，并做到清洁卫生，在开学初学校统一为各班配置了学生专用碗柜。
而且每一个餐柜上面都有水牌，水牌里还有学生的名单。
学校也将一如既往，继续努力，切实地树立以学生为本，以学生的身心健康为己任，认真贯彻执行上级部门下达的文件精神，切实做好学校食堂卫生安全的管理，确保学生的健康平安，让学生营养餐像一缕春风，吹进每位学生的心田。
6月明德小学营养午餐纪实总结简报《高标准 高质量 高效率》
6月明德小学营养午餐纪实总结简报高标准高质量高效率我校积极行响应国家营养午餐改善计划，扎实实施“营养工程”，提高午餐质量，改善学生营养不均衡现状，增强学生身体素质，发挥学校强体与育人的双重功能，切实为学生们的健康成长助力。
7月市、县领导来我校检查营养午餐工作，给予高度肯定。
学校于校长和其他领导高度重视，亲自巡查、陪餐，为学生打汤。
我校始终把学生营养午餐工作当做重点，学校专门成立了以于校长为组长的营养餐工作领导小组。
做好学生营养餐工作的管理工作，确保学生营养餐按时、充足享用。
为了确保我校学生营养餐管理工作制度化、规范化，我校制定了各种具体的管理制度，并把各种规章制度上墙。
制定营养餐相关管理人员岗位职责，并签订工作责任书及安全承诺书，把食品卫生安全杜绝在萌芽状态。
学校严把食品采购关，采购时注意厂家的资质、食品的质量、有效期、保质期，并进行索证、索票，采购回来的食品经专职人员验收，并对生产产家、生产日期、保质期进行登记，杜绝“三无”食品进食堂。
严把食品储存关，储藏室配备必需的防潮、防鼠设施，食品摆放整齐、规范合理。
严把加工关、安全检查关，对要进行加工的食品，管理员每天早上对食品加工进行监督、检查，确保食品加工的卫生、安全，对容易变质的食品，在分发过程中要求工作人员一定要认真，注意包装有无破损、有无渗漏、有无变质等现象；熟食加工一定要达到熟透。
严把取样关，按要求做好食品留样，做到食品留样48小时备检制，确保食品的安全。
在我校全体教师的共同努力下我校的营养午餐高标准，高质量，高效率，切实保障了学生的健康成长，拉近了学校与家庭的之间的距离，减轻了家长的负担，营养午餐是一项长期性工作，我校也将不断总结经验，力争做到更好！。
学习学生营养餐改善计划暨食品安全工作提示简报
教育简报
小学2022年9月14
日
组织食堂工人学习“学生营养餐改善计划暨食品安全工
作”会议精神
安全是教学的保障，学校食品安全事关广大师生生命健康，是一切安全的重中之重，绝不能麻皮大意，随心所欲。
为了全面贯彻落实“学生营养餐改善计划暨食品安全工作”会议精神。
确保学生在校期间就餐的食品安全，为学生健康成长创设良好的条件，加强学校食堂食品安全的规范化管理，根据县级文件精神，我校于9月14日下午，由我校校长组织了食堂工人的培训会。
此次培训更系统介绍了学校食堂需要具备的基本条件、应建立的食品安全管理制度、食堂从业人员食品安全操作要求、进货出货、食材检验、留样、食堂卫生、食品加工等关键环节的操作规范以及发生食品安全事故后应采取的基本措施等，可视性强、通俗易懂，是加强学校食堂从业人员培训的好教材。
在学习讨论中，参会人员结合本校食堂布局实际和自已在食堂管理、食品操作中的具体做法对照教学进行了全面对比，对存在的问题进行了
深刻反思，并就如何有效整改提出了意见和建议。
校长反复申明反复强调，食堂食品安全工作是学校的工作的核心，应该放到学校的第一位，它关系到广大师生生命健康，一点都不能放松，食堂工人、管理人员应该按照要求按照规定要把每一样东西做细、做实。
本次培训，食堂管理人员及食堂工人深知食堂工作责任重大，明白了在工作中必须按照要求规范操作，搞好卫生，提高站位，创造文明卫生的食堂。
开展全国学生营养日主题活动简报
教育简报
学校2023年5月22日
均衡营养健康成长
民以食为天，食以营养为先。
平衡的饮食结构是我们保证健康身体的基础。
好的饮食习惯，积极健康的生活态度是每一个人对健康生活的追求。
5月20日是全国学生营养日，为贯彻落实《健康中国行动》、《全民科学素质规划纲要》深入推进合理膳食行动、学生营养改善专项行动，我们开展了“均衡营养健康成长”主题活动。
今天，同学们齐聚操场参加“均衡营养健康成长”我校2023全国学生营养日主题升旗仪式。
升旗仪式上，同学们聆听了我校关于“学生的合理营养和健康膳食”为主题的宣讲。
医生从合理膳食的必要性、不同年龄对营养的需求、平衡膳食的对策三方面为同学们提出了合理化建议。
同学们要从现在开始，正视自己的身体和心理健康状况，不断增强健康素养，养成科学合理的生活习惯，注意饮食搭配，加强锻炼身体，让身体更加健康，保持活力。
营养餐简讯
阳光营养餐，铸就健康身营养餐工作简讯营养餐改善计划的根本目的是提供膳食补助，提升学生身体素质，为了进一步落实学生学生营养餐发放工作的精神，遵照上级部门的文件通知，我校科学施策，精准操作，安全有序的完成每一次的营养餐发放工作，确保把党的温暖及时传递给每一位学生。
我校高度重视学生营养餐工作，建立了营养餐工作领导小组，保证营养改善计划资金全部用于营养餐，专人管理，单独核算，定期向师生及社会公示使用情况，自觉接受学生、家长、社会、教育内审和审计部门的不定期监督和审计。
建立了明细台帐，实行营养餐和普通餐分开管理，住校生与走读生统筹安排，严把源头关，严控进货渠道和放松任何一个操作关节，专人负责购置原料的经营模式，对营养餐食品实行分类存放、统一管理、专人负责，对餐具等定期消毒，不允许有任何不卫生的行为，并采用饭菜留样、领导和教师试餐、陪餐等办法保证食品安全，关注细节，确保为每一个学生提供安全卫生放心的“营养餐”。
每个班的两位老师是营养餐直接责任人，督促学生认真在《营养餐签名表》上签字、按手印，根据学校的实际情况，我校四至六年级学生每周三天打营养小炒，两天发放营养牛奶，一至三年级每天发放营养牛奶，月底发放营养鸡蛋。
各年级各班安排了专门负责抱牛奶（拿鸡蛋）、分发牛奶（鸡蛋）的学生，在老师的监督和协助下，每天按时、定点到学校餐厅签字领取牛奶快速回到班里，组织每个小组的组长分发给同学，各班发放营养餐组织有序，做到了快静齐。
“暖暖的营养餐，传递着暖暖的爱”，牛奶、鸡蛋补充了能量，增加了营养，强健了孩子们的体魄。
营养餐工作的实施，切实保障了学生的健康成长，使学生体能提高，体质增强，我校把这项政策落到实处，深得民心，为学生的健康提供有力保障。
学校里的每一位老师本着初衷，以学生的健康成长为中心，以服务学生为己任，将营养餐活动搞好，让学生满意，让家长放心，用自己满腔的热情严谨细致的工作作风，为学生的营养健康保驾护航。
全国学生营养日活动简报
全国学生营养日活动简报全国学生营养日活动简报(精选10篇)在学习、工作生活中，简报对人们来说越来越重要，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。
那么一般简报是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的全国学生营养日活动简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
全国学生营养日活动简报1食物多样化量要充足且平衡合理均衡的营养是学生们生长发育的基本。
因此，应对家长普及一些营养相关的知识，为学生提供合理的饮食结构，建立良好的饮食习惯。
除了家长需要注意以外，中小学校、托幼机构也应根据不同食物所含的营养素和不同年龄段学生的营养标准，合理调配膳食，做到荤素、粗细搭配，平衡健康。
食物要多样化，以谷物为主，多吃粗粮，多吃杂粮;多吃蔬菜、水果和薯类，尤其应多吃红、黄、绿色蔬菜水果;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。
可以多吃鱼类，尤其是海产鱼，建议每周吃1~2次;坚持每天喝奶，多吃豆类及其制品;要少吃油、盐，青少年不应饮酒;注意食量和体育活动平衡，以保持适量体重。
均衡营养合理分配三餐早饭：“一日之计在于晨”，作为每日第一顿摄入的'食物，早餐的重要性不言而喻。
按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的基本原则，尽可能使营养早餐达到合理营养和平衡膳食的要求。
比起便利快捷的麦片，其实各种豆类做成的八宝粥作为儿童早餐更有营养价值。
如果选择传统的“鸡蛋、牛奶”作为早餐，需搭配面包和生菜，就可以在补充蛋白质的同时，补充碳水化合物和维生素。
午餐：学生营养午餐的食物供给量，应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物，并所占比重分别为65%、10%、25%左右较为适宜。
建议午餐多吃鱼，鱼类脂肪多由不饱和脂肪酸组成，对活跃大脑思维有帮助。
下午加餐：由于孩子本身的胃容量小，为了摄取更多营养，建议在饮食上遵循“少量多餐”的原则。
每顿饭不要吃太多，也不要严格控制饭量，可以每隔几小时加餐一次，下午三四点左右家长可为孩子准备一份“下午茶”，水果是一个不错的选择哦。
学生营养餐陪餐简报内容
学生营养餐陪餐简报内容学生营养餐陪餐是指在学校餐厅为学生提供营养餐，并配有专业的陪餐人员，以确保学生在就餐过程中得到良好的营养和健康指导。
以下是关于学生营养餐陪餐的简报内容：一、背景介绍：学生营养餐陪餐是为了满足学生日常饮食需求，促进学生健康成长而设立的服务。
通过提供均衡营养的餐食和专业的陪餐服务，帮助学生培养良好的饮食习惯，提高学生的学习效果和身体素质。
二、餐食安排：1. 营养均衡，学生营养餐陪餐提供的餐食将根据学生的年龄、生长发育需求和营养需求，科学搭配各类食物，确保营养均衡。
2. 多样化选择，餐厅将提供多种菜品，包括主食、蔬菜、水果、蛋类、肉类等，以满足学生对不同口味的需求，并且定期更新菜单，增加餐食的多样性。
三、陪餐服务：1. 专业陪餐人员，学校将配备专业的陪餐人员，他们将负责指导学生就餐，讲解餐食的营养价值，引导学生养成良好的饮食习惯。
2. 营养咨询，陪餐人员将为学生提供营养咨询服务，回答学生关于饮食和营养的问题，提供个性化的饮食建议。
四、餐厅环境：1. 卫生安全，学生营养餐陪餐的餐厅将严格遵守食品卫生安全的要求，确保餐食的安全和卫生。
2. 舒适环境，餐厅将提供舒适的就餐环境，包括整洁的桌椅、明亮的灯光等，让学生在愉悦的氛围中享受餐食。
五、家长参与：学校鼓励家长积极参与学生营养餐陪餐的过程。
家长可以与陪餐人员交流学生的饮食情况，了解学生的饮食偏好和需求，共同关注学生的营养健康。
六、效果评估：学校将定期对学生营养餐陪餐的效果进行评估，包括学生的身体状况、学习表现等方面，以便不断改进服务质量，提高学生的满意度和健康水平。
以上是关于学生营养餐陪餐的简报内容，希望能够对你有所帮助。
如有其他问题，请随时提问。
营养餐计划简报
雪中简报 （雪中校办龙奎报送）
营养午餐落实好，孩子欢笑满校园 ——记雪洞中学营养午餐工作简报 2012年3月中旬，按照县教育局关于做好学生营养午餐的相关要求，力求让学生吃上放心、舒心而又有营养的午餐，学校成立了营养改善计划领导小组，在几天时间内进行食堂改造工程，建立健全各项规章制度，全力做好学生营养午餐补助工作。
在2012年3月28日上午，我校250名学生正式吃到了国家提供的免费“营养午餐”了。
瞧，同学们排着整齐的队在领取饭菜，打好饭菜后便心满意足地坐在规定的餐桌上津津有味地品尝起来。
看着孩子们吃到午饭欢呼雀跃的样子，老师们心里别提多高兴了。
由于营养午餐刚刚起步，学校领导及值周教师，都到场参加组织营养
午餐的就餐过程。
就餐秩序井然有序，欢快的笑声充盈了整个食堂！。
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学生营养餐简报6-逝水孤心
多麻小学营养餐简报
营养膳食安全第一
2012-12-24 报送:学校办公室
我校开学到现在，一直将学生营养餐放在第一位，学生营养餐工作是一项惠民工程，但是，在实施的过程中是来不得半点马虎的，学校必须高度重视实施过程中的每一
个环节，才作保证此项工作的顺利开
展。
学生营养餐工作牵涉学校280名
学生的生命安全，学校领导要高度重
视，决不能掉以轻心，对于存在问题，
必须及时整改。
学校在实施这项工程
的时候，在不断的整改，不断地进步，为了就是提高工作质量，使学生营养餐很好的实施下去。
学校就对营养餐的实施情况设立了营养膳食计划意见箱，希望的就是学生、家长、老师等能提出学校的不足之处，给学校学校营养膳食计划提出宝贵的意见和建议，从而改善学校营养餐实施计划工作。
2012年秋季开学，学校领导班子甘愿当学生勤务兵，实施好学生的营养膳食计划，学校作了全面的布署，确保在开学初准时为学生提供了营养餐。
学校将一如既往，继续努力，切实地树立以学生为本，以学生的身心健康为己任，认真贯彻执行上级部门下达的文件精神，切实做好
学校食堂卫生安全的管理，确保学生的健康平安，让学生营养餐像一
缕春风，吹进每位学生的心田。