四年级数学同步练习：4.5《小数点移动引起小数大小的变化》(新人教版下册)
小数的意义和性质（第5课时）小数点移动引起小数大小的变化
看谁算得又快又对．
答案：解：
故答案为：954，95.4，954，600，6，600，780，7.8，78，1040，104，10.4．
解析:运用一个小数乘以10，小数点就向右移动一位，除以10小数点就向左移动一位进行计算即可，
运用一个小数乘以100，小数点就向右移动二位，除以100小数点就向左移动二位进行计算即可，
运用一个小数乘以1000，小数点就向右移动三位，除以1000小数点就向左移动三位进行计算即可．
（人教版）四年级数学下册期中检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分,共5分。
1. 下列算式中，运用乘法交换律使运算简便的是（）。
A 、64×101
B 、125×66×8
C 、352×5×2
2. 一辆汽车一次运大米6吨，增加同样的汽车4辆，运90吨大米要运（ ）次。
A 、3
B 、4
C 、15
3. 小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳286下，（ ）的速度快。
A 、小方
B 、小明
C 、无法确法
4. 下面哪个算式是正确的。
（ ）
A 、99+1×23=100×23
B 、201×50=200×50＋1
C 、75+34+66=75+100
5. 大于0.2而小于0.5的小数有（ ）。
A 、1个
B 、2个
C 、无数个
二、判断题：（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。
1. 小数都比整数小。
（ ）
2. 4×（25×5）=25×4+5×4 （ ）
3. 20.02中的两个2表示的意思一样。
（ ）
4. 在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法。
（ ）
5. 在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（ ）
三、填空题：（每空1分，共20分）
1. 3.502读作（ ），零点零三六写作（ ）。
2. 乘法分配律用字母表示（ ）。
3. 小数点右边第三位是（ ）位；0.6里面有（ ）个0.1；0.78里面有（ ）个0.01。
4. 30与23的和乘46，积是（ ），列式为（ ）。
5. 一个小数，由3个1和5个100
1组成，这个数是（ ）。
6. 一个数同0相乘，积是（ ），一个数加上（ ），还得原数。
7. 在（ ）里填上合适的小数或分数
分数：（ ）
0 1 2 3 4
小数：（ ） （ ）
8. 根据运算定律在 填数。
125×（8×）=（125×）×13
9. 在、“＜”或“=”。
4.23千克千克 1.68元元
四、计算题。
（26分）
1. 直接写得数。
（8分）
84÷21＝ 300－50÷5＝ 760－10×50＝ 45÷（3×5）＝0÷35＝ 200÷5÷4＝ 35－5×6＝ 58×0＋987＝2. 怎样简便就怎样计算（18分）
（1）58×72+28×58 （2）3000÷125÷8
（3）486－137－63 （4）432÷54＋17×54
（5）99×78+78 （6）125×24
五、画一画。
（9分）
请在平面图上确定以下地方的位置。
1. 食堂在操场东偏北30°方向上约150米处。
2. 大门在操场西偏北45°方向上约200米处。
3. 从操场向南走100米，再向东走200米是沙坑。
北
.
操场
50米
六、解决问题。
（共35分）
1. 妈妈带600元钱去商场，买了一件羊毛衫用去248元，又买了一个皮包用去252元，应找回多少元？（5分）
2. 学校买来篮球和排球各23个，篮球每个76元，排球每个24元，学校共花多少元？（6分）
3. 小明家距离学校768米，小军每天上学要走12分钟，照这样的速度，他去离家1536米的李红家，要走多少分钟？（6分）
4. 四（1）班同学在社区清理白色垃圾，男生捡到36个饮料瓶，女生捡到的饮料瓶比男生的两倍还多6个，四（1）班同学一共捡到多少个饮料瓶？（6分）
5. 水果店进来36箱香蕉，每箱香蕉重25千克，每千克卖4元，全部卖完可卖多少钱？（6分）
6. 每袋大米重50千克，每车能装160袋，32吨大米需要几车才能一次运完？
(6分)
七、附加题。
（共10分）
小明今年12岁，爸爸40岁，当爸爸的年龄是女儿5倍的时候，父女两人年龄的和是多少岁？
参考答案
一、选择题（5分）1. B；2. A；3. A；4. C；5. C
二、判断题(5分)1.×；2.×；3.×；4.×；5.×
三、填空题（20分）
1. 三点五零二；0.036；
2. 略
3. 千分位；6；78；
4. 2438；（30+23）× 46=2438
5. 3.05；
6. 0；0；
7. 略；0.4
8. 13；8
9. <；>；>；=；
四、计算题（26分）
1.（8分）4；0；260；3；290；10；5；987。
2. 5800；3；286；926；7800；3000；
五、（9分）略；
六、解决问题。
（35分）
1. 应找回100元；
2. 学校共花2300元；
3. 要走24分钟；
4. 四（1）班同学一共捡到114个饮料瓶；
5. 全部卖完可卖3600元钱；
6. 32吨大米需要4车才能一次运完。
七、附加题：（10分）
父女两人年龄的和是42岁。
人教版四年级数学下册 4.5 小数点移动引起小数大小的变化规律(习题)
(2)5.67缩小到原来的
1 是多少？
100
5.67÷100＝0.567( ✘ )
改正：5.67÷100＝0.0567
辨析：小数点应向左移动两位，学生忘记了添0
占位。
提升点 小数点的连续移动
4．看谁先到家。 8.56 ×10 85.6 ÷100 0.856 ×1000 856
6.7 ÷10 0.67 ×100 67 ÷10 6.7
1
缩小到原来的 100 0.154 0.015 0.6
缩小到原来的 1
1000
0.0154 0.0015
0.06
2.103 0.2103
易错点
3．下面的做法对吗？若不对，请改正。 (1)0.007扩大到原来的100倍是多少？
0.007×100＝7( ✘ ) 改正：0.007×100＝0.7 辨析：去掉小数部分两个0后，易漏掉整数部分。
26.3
263 2630
4.5
45
450
38.9
389 3890
（选题源于教材P46第2题）
3.
（选题源于教材P46第3题）
5
0.435
435
8
0.8
8
670
6.7
0.67
4. 填一填。 （选题源于教材P46第4题）
483 0.483 4830
5. 填上适当的数。
（1）把3.6的小数点向左移一位是_____0_.3_6_____。 （2）把3.14的小数点向右移动两位数是_____3_1_4____。 （3）把0.03扩大到它的___1_0_0_0__倍是30 （4）把42缩小到它的（ （10100） ）是0.042。
563.2 ÷10 56.32 ÷100 0.5632 ×1000
四年级下册数学课件-第四单元小数点移动引起小数大小变化的练习 人教版(共15张PPT)
课前准备
数学书
作业本
纸
文具
小数点移动引起小数大小变化的规律：
小数点向右
移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍。
移动二位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的 100 倍。 移动三位，相当于把原数乘 1000 ，小数就扩大到原数的 1000 倍。
……
小数点向左
移移动动一二位位，，相相当当于于把把原原数数除除以以1100，0，小小数数就就缩缩小小到到原原数数的的110110。0 。
…… 移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数的
1 1000
。
1.填上适当的数。
（1）把3.6的小数点向左移动一位是（ 0.36 ）。
（2）把3.14的小数点向右移动两位是（ 314 ）。
（3） 4.35 ×10 43.5 ÷10
4.35 ×1000 4350
（4） 80 ÷100 0.8 ÷10 0.08 ×100 8
× 100
×10
÷100
4.解决问题。
（1）
（2）
（3）
审题仔细 坐姿端正 书写工整
（1）
320 ÷ 1000＝ 0.32（千瓦时） 答：1只节能灯1天可以少用0.32千瓦时。
（2）
（3）
（2）
（3）
（3）
5.挑战题。
A ×10＝B
（1）把小数A的小数点向右移动一位就等于B，那么
（ B）是（ A）的10倍，如果把A看作1份的话，B就是
（10）份。那么B比A多（ 9 ）份。
A
B
（2）把一个数的小数点向右移动一位，得到的数比原来
的数多18。原来的数是（ 2 ）。
(思维特训)《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习5
《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习1．直接写出得数。
2.38×100＝5÷100＝56.3÷10＝ 2.6÷100＝16.3÷100＝0.137×10＝0.478×1000＝7.6×1000＝2．单价数量总价水 2.40元／吨10吨电0.545元／千瓦时1000千瓦时天然气 2.80元／吨100吨3．1千克海水可以出盐0.03千克，10千克海水可以出盐多少千克？1000千克呢？4．贝蕾幼儿园想选三种玩具各100件，可以怎样买？一共要用多少元？5．10千克大豆可以榨油1.2千克，1吨大豆可以榨油多少千克？6．有一种纸，100张的厚度是5.4厘米，某校有1000人，如果每人节约一张这种纸，那么节约的纸叠起来的厚度是多少厘米？7．在( )里填上适当的数，使等式成立。
(1)0.32×18＝3.2×( )(2)( )×1.5＝6.04×15(3)1.63×( )＝0.163×8(4)7.8×6.4＝78×( )答案1．238 0.05 5.63 0.026 0.163 1.37 478 76002．24元545元280元3．0.03×10＝0.3(千克) 0.03×1000＝30(千克)4．方案一：买玩具娃娃、玩具船和玩具车 6.80×100＋6.50×100＋8.80×100＝2210(元) 方案二：买玩具娃娃、玩具船和玩具熊 6.80×100＋6.50×100＋8.10×100＝2140(元)方案三：买玩具娃娃、玩具车和玩具熊 6.80×100＋8.80×100＋8.10×100＝2370(元)方案四：买玩具船、玩具车和玩具熊6.50×100＋8.80×100＋8.10×100＝2340(元)5．1吨＝1000千克 1.2＋10×1000＝120(千克)6．5.4÷100×1000＝54(厘米)7．(1)1.8 (2)60.4 (3)0.8 (4)0.64。
人教数学四年级下册 第四单元4.3小数点移动引起小数大小的变化 同步练习
人教数学四年级下册第四单元4.3小数点移动引起小数大小的变化同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填一填 (共5题；共10分)1. （1分） (2019四下·金寨期中) 把9.53的小数点去掉，所得的数是原来的________倍。
2. （1分） 0.32扩大到原来的10倍与________缩小到原来的结果相等。
3. （2分） (2019四下·江城期末) 把21.357的小数点向右移动两位是________，把________的小数点向左移动三位是0.0073．4. （4分） (2018四下·云南期中) 百位上和百分位上的数都是8，其余各位上的数都是0，这个数写作________，读作________，把这个数的小数点向右移动两位是________，它是原来数的________倍。
5. （2分）0.08×100=________60÷1000×10=________二、算一算。
(共1题；共4分)6. （4分）下面的数，如果把小数点都移到最高位数字的左边，小数的大小有什么变化？25.04________ 6.07________172.9________200________三、填上适当的数。
(共4题；共7分)7. （1分）将下面各数据按从小到大的顺序排列。
87角 8元7分 0.87元 8.77元________8. （3分）填上“＞”或“＜”（1） 8.6________8.7 5.9________3.9 0.5________0.19. （1分）冰冰与芸芸都有5元，冰冰买了一支2.5元的钢笔，芸芸买了一瓶3.6元的饮料，________剩下的钱多。
10. （2分） (2019四下·罗山期末) 比大小。
31.01________31.10 7.9________8.2四、选择 (共4题；共12分)11. （6分）与左边相等的小数是（1） 2.08（）A . 2.40B . 2.080C . 2.800（2） 2.80（）A . 2.40B . 2.080C . 2.800（3） 2.4（）A . 2.40B . 2.080C . 2.80012. （2分） (2020四下·十堰期末) 将48.3扩大到它的100倍是________，将48.3缩小到它的________是0.0483。
人教版四年级下册数学 小数点移动引起小数大小的变化 同步练习
人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化 同步练习1.填一填。
（1） 把9.506缩小到原数的1001，在扩大到所得数的10倍是（ ）。
（2） 3.029的小数点移动后变成了302.9，这样就（ ）到原数的（ ）。
（3） 把6.09的小数点向左移动一位是（ ），就（ ）到原数的（ ）倍；把10.8的小数点向右移动两位是（ ），就（ ）到原数的（ ）。
（4） 90.26的小数点去掉后是（ ），就相当于小数点向右移动（ ）位，就（ ）到原数的（ ）。
（5） 把28.56的小数点移动到它的最高位右边，就是把小数点向（ ）移动（ ）位，移动后的数是（ ）。
（6） 把0.05扩大到原数的（ ）倍就是50，就是把小数点向（ ）移动（ ）位；把67缩小到原数的（ ）就是0.067，就是把小数点向（ ）移动（ ）位。
2.选一选。
（1） 678缩小到原数的1001是（ ）。
①67800 ②67.8 ③6.78 （2） 把1.8的小数点向右移动两位后是（ ）。
①0.018 ②18 ③180 （3） 0.206先缩小到原数的1001，再扩大到所得数的1000倍，得数是（ ）。
①2.06 ②0.206 ③206（4） 一个数扩大到原数的1000倍后是30.05，原来这个数是（ ）。
①300500 ②30050 ③3005 （5） 1.806去掉小数点后，小数就（ ）。
①扩大到原数的1000倍 ②缩小到原数的10001 ③缩小到原数的10013.判一判。
（1） 5.6是560的百分之一。
（ ）（2）去掉小数点后面的“0”，小数大小不变。
（）（3）把0.029去掉小数点就是扩大到原数的100倍。
（）（4）把3.08扩大到原来的1000倍，要在末尾加上3个“0”。
（）4.填写下面的表格。
商品单价数量总价文具盒16.55元10个铅笔1000支680元钢笔8.27元827元5.一个数的小数点向右移动一位后比原数大189，原来的数是多少？6.某日1元人民币可以兑换0.1526美元，可以兑换1.1921港元。
四年级数学下册同步练习小数点移动引起小数大小的变化 人教版(含答案)
第3课时：小数点移动引起小数大小的变化【基础训练】一．选择题1．一个数的小数点向右移动一位后比原数大29.7，原数是() A．297B．3.3C．2.972．一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动一位，结果等于多少？() A．原来的数乘10B．原来的数乘100C．原来的数除以1003．把4.35的小数点去掉，下面叙述正确的是()A．原数扩大了100倍B．原数缩小了1 100C．原数增加了100倍D．扩大到原数的100倍4．在一个大于0的整数的末尾添写2个0，原数就扩大了它的()倍．A．10倍B．100倍C．1000倍5．0.825去掉小数点后得到的是原来的()倍．A．10倍B．100倍C．1000倍二．填空题6．把70缩小100倍是，6.05扩大1000倍是7．把0.064的小数点向右移动两位是，扩大到了原来的倍．8．A、B两数的差是49.5，数A的小数点向右移动一位就与B相等．A、B两数分别是．9．把一个小数的小数点向右移动一位，所得的数比原数多32.4，原数是．10．一个小数的小数点向右移动一位与向左移动一位所得的两数之差为34.65，则原来的小数是．三．判断题11．小数点移动一位，就缩小到原数的110．12．把3.7 4.56中两个乘数的小数点去掉，积就扩大1000倍．．13．一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，这个小数就扩大了10倍．．【拓展运用】四．计算题14．算一算．8100÷=0.710⨯= 6.0910⨯= 4.5100÷= 231000÷= 3.3310⨯= 89100÷≡ 0.671000⨯=五．应用题15．在本子上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是36.29，小明最初在本子上写的这个小数是多少？参考答案1．B ．2．C ．3．D 。
4．B ．5．C ．6．0.7、6050．7．6.4，100．8．5.5和55．9．3.6．10．3.5．11．⨯．12．√．13．√．14．解：⨯= 6.091060.9÷=⨯= 4.51000.045÷=0.710781000.08⨯=891000.89⨯=÷≡0.671000670 2310000.023÷= 3.331033.315．解：一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是，这个小数原来是：36.2910000.03629÷=；答：小明最初在本子上写的这个小数是0.03629．。
《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习(B练 达标提升篇)四年级数学下册同步练习(人教新课标版)
22．一个数先缩小到原数的 ，再扩大到它的 10000 倍，又缩小到它的 ，这时正好是 89，求这个数。
23．1kg大豆中含有多少克蛋白质？
1．C 2．B 3．A 4．D 5．B 6．扩大 1000 7．1000 960
【参考答案】
8．10 0.5
9．
0.0523
10．扩大 1000 倍 36800 缩小到原来的 11．√ 12．× 13．√ 14．√ 15．× 16．380；8；912；5； 150；1000；0.0276；7500 0.16；140；900；87 17．300；20；1600；189 0；590；25；23 18．0.04 0.0289 19．4700 0.03 181 520 0.987 0.0102 400.5 127 20．0.38 吨 21．1000 倍 22．890 23．351g
人教新课标版四年级数学下册
4.3《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习（B 练 达标提升篇）
一、选择题 1．把 0.36 的小数点去掉，所得的数是原来小数的（ ）
A．10 倍 B．
C．100 倍
2．把 6.09 的小数点向右移动两位的结果是（ ）。 A．60.9 B．609 C．0.609
3．把 8 先缩小到它的 ，再扩大到所得数的 100 倍，结果是原来的（
14．一个数先扩大到它的 10 倍，再缩小到它的 ，原数大小不变．
（判断对错）
15．把 96 缩小到原数的 是 0.96。 （______）
四、计算题
16．口算．
570-14＝
1.5×100＝
863+137＝
27.6÷1000＝
250×30＝
16÷100＝
是 0.014
人教版数学四年级下册第四单元小数点的移动引起小数大小的变化练习题
人教版数学四年级下册第四单元小数点的移动引起小数大小的变化练习题
文章中没有明显的格式错误和有问题的段落，但可以对每段话进行简单的改写和梳理。
练题：小数点的移动引起小数大小的变化
本文主要介绍小数点的移动对小数大小的影响，并提供了一些练题供读者练。
第一部分：口算题
本部分提供了一些口算题，涉及到小数点的移动和大小比较。
第二部分：填空题
本部分提供了一些填空题，需要读者根据小数点的移动规律填写适当的数或符号。
第三部分：选择题
本部分提供了一些选择题，需要读者根据小数的意义、化简、性质和移动规律进行选择。
第四部分：运算题
本部分提供了一些运算题，需要读者根据小数点的移动规律填写适当的符号和数值。
第五部分：判断题
本部分提供了一些判断题，需要读者根据小数点的移动规律进行判断，并给出理由。
总体来说，本文内容简洁明了，对于小学四年级的学生来说，是一份很好的小数点移动练材料。
在0.002中，小数点后面的数字可以去掉而不改变其大小。
这种说法是正确的。
因为小数点后面的数字表示的是小数的精度，而不是它的大小。
如果一个数先乘100，再除以1000，最后又除以10，得
到的结果是0.017.那么这个数是0.017.
当一个小数的小数点向右移动一位后，它增加了23.76.那
么原数是237.6.
如果两个数的差是108.9，并且将甲数的小数点向左移动
一位后与乙数相等，那么这两个数的和是1098.9.。
四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题
四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题（带答案解析）学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．循环小数12.569569…的小数部分第76位上的数字是（）。
A．5B．6C．92．一根长1米的绳子，用去了62厘米，还剩（）。
A．48厘米B．0.38米C．38米3．一辆汽车每行100千米耗油20升，可以表示为（）。
A．5升/千米B．0.2千米/升C．0.2升/千米D．100千米/升4．下面说法正确的是（）。
A．由3个0.001和8个0.1组成的数是0.83B．4.009保留一位小数是4.1C．把7.80末尾的0去掉后，小数的大小和计数单位都不变D．10.9的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是1.09二、判断题5．在一个数中去掉两个零就是把这个数缩小到原来的1100。
( )6．先把2020缩小到原来的11000，再扩大到所得数的10倍后是20.2。
( )7．把一个小数的小数点向右移动两位，比原来增加了99倍。
( )8．一个自然数（0除外）除以一个小数，所得的商一定比这个自然数大。
( )三、填空题9．求3.60.1⨯所得的积，可以把3.6的小数点向( )移动( )位；求3.60.1÷所得的商，可以把3.6的小数点向( )移动( )位。
10．小马虎在计算1.2除以一个数时，由于把除数的小数点向左点错了一位，结果得40。
原来的商是( )，除数是( )。
11．截至2021年河南省总人口数达9365519人，读作( )人，它是( )位数，包括有( )个万( )个一，改写成用万作单位是( )万人。
12．一个小数，如果它的小数点向右移动一位，新小数比原小数多9.45，原小数是( )。
13．水果超市1千克橘子8.98元，买4千克橘子需要付给营业员( )元。
14．把0.136的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0028。
人教版数学四下《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习
基础训练 一.填一填(1)小数点向右移动两位，相当于把原数乘( )，小数就( )到原数的( )倍。
(2)小数点向左移动三位，相当于把原数除以( )，小数就( )到原数的( )。
(3)把0.08扩大到原数的( )倍是8，就是把小数点向( )移动( )位。
(4)把24缩小到原来的( )是0.024，就是把小数点向( )移动( )位。
二.选择题。
(1)把4.295的小数点去掉后，这个数就( )。
A.扩大到它的三倍B.缩小到它的11000C.扩大到它的1000倍D.扩大到它的10000倍(2)把9.68的小数点向左移动两位，再向右移动两位后，所得的数就( )。
A.大小不变B.缩小到原数的110 C.扩大到原数的10倍 D.扩大到原来的100倍 (3)把0.1缩小到它的1100后再扩大到后来这个数的1000倍，结果是原数的( )倍。
A.10B.100C.1000D.10000 能力提升三.把3.14改写成下面的数，它的大小各有什么变化?思维拓展四.大雄在作业本上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动三位，又缩小到它的1100，最后结果是36.29。
大雄最初在作业本上写的这个小数是多少?基础训练 一.填一填(1)小数点向右移动两位，相当于把原数乘( 100 )，小数就( 扩大 )到原数的( 100 )倍。
(2)小数点向左移动三位，相当于把原数除以( 1000 )，小数就( 缩小 )到原数的(11000 ) 。
(3)把0.08扩大到原数的( 100 )倍是8，就是把小数点向( 右 )移动( 两 )位。
(4)把24缩小到原来的( 11000 )是0.024，就是把小数点向( 左 )移动( 三 )位。
二.选择题。
(1)把4.295的小数点去掉后，这个数就( C )。
A.扩大到它的三倍B.缩小到它的11000C.扩大到它的1000倍D.扩大到它的10000倍(2)把9.68的小数点向左移动两位，再向右移动两位后，所得的数就( A )。