八年级语文综合性学习名著导读专项复习

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八年级上册语文名著导读复习

八年级上册语文名著导读复习

名著导读复习一、《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判1、作者:鲁迅,原名周树人,现代著名文学家、思想家、革命家。

2、内容《朝花夕拾》:《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,写于1926年6月至11月间,《花夕拾》题目意义:“早晨的花晚上拾起”,意即:“从记忆中抄出来的意思”。

据鲁迅说:“《朝花夕拾》的文章是“从记忆中抄出来的”。

《朝花夕拾》是关于鲁迅生平史实的第一手资料,我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。

本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。

前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

这十篇散文(《狗·猫·鼠》《阿长和山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》),3、问题设计A、《朝花夕拾》在你印象最深的文章是哪一篇?(可以谈谈我们学过的《阿长和山海经》《从百草园到三味书屋》)B、在你的童年中有没有一些难忘的人和事?试着写出来,或讲给同学们听听。

二、《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人。

现代著名作家,曾任小学校长、中学教员、大学教授。

老舍一生创作了许多脍炙人口的文学作品,如《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》等。

1、内容、人物祥子是个人力车夫。

他原是个破产农民,18岁时只身来到北京谋生。

他要强、勤俭,对生活充满希望,一心想买辆车,做一个独立自主,不受拴车人气的洋车夫。

经过三起三落后的他变得厚颜无耻、说谎耍赖,甚至出卖人命了。

祥子才二十几岁,就成了吃喝嫖赌,专为人出殡打幡的行尸走肉,一头没有思想的走兽,“只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。

”以堕落完成了他由人到兽的悲剧一生。

2、祥子悲剧的深刻意义祥子形象是半殖民地半封建旧中国的城市个体劳动者的典型。

他的悲剧有着深刻的社会意义。

首先,它有力地揭露和控诉了旧社会吃人的罪恶,点明其严重的后果,不仅摧残了人的肉体,还毁灭了人的灵魂。

八年级上册语文名著导读重点(有答案)

八年级上册语文名著导读重点(有答案)

八年级上册语文名著导读重点(有答案)八年级上册语文名著导读重点概要一、《朝花夕拾》1、《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文(体裁)集,共10篇。

最初在《莽原》杂记发表时,总题目中为《旧事重题》,1927年编集成书,改为现名。

2、第一篇作品《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。

嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”,时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

3、《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

4、“我”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的?有时候“我”为什么“实在不大佩服她”?“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”,甚至于对她“有了特别的敬意”呢?答:“我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。

叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”,这个称呼不大客气,平时只有年辈最大的祖母才这样叫她。

“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动,并动辄以告状相威协;睡觉的姿态不好,占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节,等等。

“对她发生过空前的敬意”,是因为她常对“我”讲“长毛”的故事,某些情况表明她似乎有“伟大的神力”,于是对她“有了特别的敬意”。

后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”。

5、鲁迅本人说《范爱农》一篇写法较差,是不是较差?差在哪里?答:鲁迅先生自己认为《范爱农》一篇写法比较差,这是有道理的。

这一篇虚构过多,结构有点松散,因此他本人不大满意。

1211初二语文综合性活动及名著导读复习纲要

1211初二语文综合性活动及名著导读复习纲要

初二语文综合性活动及名著导读复习纲要1、当今世界和平与发展是当今世界的主旋律,但世界范围内仍时时燃起战争的硝烟,比如:海湾战争、科索沃战争、反恐战争、伊拉克战争。

2、矗立在联合国总部前四十多年的雕像用一个成语表示是铸剑为犁。

3、有关战争的诗词名句:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

(王昌龄《从军行》)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)得道者多助,失道者寡助。

(战国·孟子)天时不如地利,地利不如人和。

(战国·孟子)惟有死战方可看到战争结束。

(希腊·柏拉图)正义没有武力是无能,武力没有正义是暴政。

(法国·巴斯卡)兵民是胜利之本。

(毛泽东)4、有关战争的军事成语一夫当关,万夫莫开草木皆兵马革裹尸赤膊上阵乌合之众打草惊蛇四面楚歌用兵如神有勇无谋全民皆兵声东击西攻其不备出其不意坚壁清野揭竿而起5、德国犹太人安妮的《安妮日记》表达了她对法西斯和战争的憎恨,对和平的渴望。

6、关于桥的诗词:市桥官柳细,江路野梅香。

——杜甫晴虹桥影出,秋雁橹声来。

——白居易波光柳色碧溟濛,曲渚斜桥画舸通。

——欧阳修长洲茂茂草萧萧,暮烟秋雨过枫桥。

——杜牧7、有关桥的戏曲:《长坂坡》、《断桥》、《草桥惊梦》。

8、有关桥的故事:鹊桥的故事、张果老倒骑驴过桥9、中国古代桥梁之最(参见课本P125)10、关于上网的利弊(参见课本P161)11、关于事物的正确答案只有一个吗?(参见课本P162)12、关于克隆的争议(参见课本P162)13、荷花别名莲花、芙蕖、水芝、水芙蓉。

它是高洁的象征,它出污泥而不染,清洁无瑕,故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,作为激励自己洁身自好的座右铭。

14、关于莲的诗句:清水出芙蓉,天然去雕饰。

——李白低头弄莲子,莲花过人头。

——《西洲曲》接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

15、人们常常会见到佛经把佛国称为“莲界”,把和尚的袈裟称为“莲服”,把和尚行法手印称为“莲花合掌”,至于和尚手中使用的“念珠”有的也是用莲子串成的。

八年级语文综合性学习名著导读专项复习

八年级语文综合性学习名著导读专项复习

八年级上册综合性学习及名著导读专项复习一、世界何时铸剑为犁:我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

在21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。

世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?1、在人类历史上你知道哪些著名的战争?举出三个例子。

2、你知道哪些古今关于战争的诗词?写出三句诗词。

3、写出五个关于战争的成语。

4、写出五句关于战争的名言。

5、抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争,2005年是抗战胜利的50周年。

中央电视台在每天的新闻联播和新闻30分中连续播放《永恒的丰碑》这一节目。

请你举出抗日战争的著名战将三人,并简要说说他们的事迹。

6、你知道未来战场有哪些尖端武器?举例说明。

7、假如你当选成为联合国的秘书长,你将提出怎样的施政报告才能使世界保持永久的和平?8、你最崇拜的英雄是哪些人?他们有哪些感人事迹?举出两个例子说给大家听听。

二、让世界充满爱:1、爱是世界上最美的语言。

有人说,爱是彼此的关怀。

有人说,爱是人类共同的语言。

你认为爱是什么?爱是。

爱是。

爱是。

2、班上同学们准备在学校举行一次“人人献出一份爱,关爱身边同学”的宣传活动,请你为此活动拟写一则宣传标语。

3、用比喻的修辞写出赞美父爱或者母爱的话。

例如:父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱。

母爱如。

三、说不尽的桥1、人们用桥造出很多新词,如商桥、书桥、连心桥等,说说在这些词里“桥”有什么含义?2、仿照示例,架设两座无形的“桥”。

例:知识是人类走向文明的“桥”。

3、搜集有关桥的故事和传说2个。

4、搜集有关桥的诗歌、俗语、成语各两条。

四、走上辩论舞台:1、岁末年初,一场克隆人大战在全世界范围内展开。

人们对此争论不休,班上也举办了有关的辩论活动。

有同学说,我们需要克隆人,它证明了我们人类科技的发展和进步。

就此你的态度是什么?说一说。

2、有人说1﹢1﹦2.也有人说1﹢1>2.对于同一个问题,人们得出了不同的答案。

中考语文复习-八年级名著导读梳理

中考语文复习-八年级名著导读梳理

专题四名著导读八年级名著导读梳理(练习)目录一、考点过关练 (2)篇目1:《红星照耀中国》 (2)篇目2:《昆虫记》 (3)篇目3:《经典常谈》 (5)篇目4:《钢铁是怎样炼成的》 (7)二、真题实战练 (9)三、重难创新练 (22)篇目1:《红星照耀中国》1.下面是某同学画的《红星照耀中国》中记者斯诺的行程图,请你按要求完成题目。

(1)根据采访路线图及文字提示,写出地图中另外两个隐去的地名。

【示例】A地——西安B地——C地——(2)在A、B、C三地中,任选一个地点,列举一件发生在该地的事件。

我选(填序号)地,该地发生的事件是:。

【答案】(1)吴起镇河连湾(2) A “双十二事变”(或:B 参观工厂;C 红军与民团作战)【详解】(1)本题考查名著知识积累。

根据《红星照耀中国》有关内容作答。

斯诺1936年6月从北平出发,坐上了开往西安的慢车,途经郑州换乘陇海线到达西安;从西安再经泾阳、三原、淳化、旬邑、宜君、黄陵到达洛川;从洛川经富县、甘泉到达延安。

再在当地有关部门的接待下,通过安塞到达保安;从保安去了“苏区工业中心”吴起镇;然后去预旺堡及周边地区,在这里采访了彭德怀、徐海东等红军将领。

返回时途径河连湾,返回保安。

据此分析,可知A是西安,B是吴起镇,C是河连湾。

(2)本题考查名著内容。

从第一题三个地点中任选一个,写出在哪里发生的事情。

言简意赅,表达清晰。

2.有人说:“在斯诺的笔下,毛泽东、朱德、彭德怀等人物,既有理想,有情怀,有非凡的魅力;又都有着可亲的、生活化的一面,有人间的味道。

”请从《红星照耀中国》中选择一位红军的领袖人物,叙述他身上的“非凡魅力”和“人间味道”。

(要求:写出具体事件或细节,概括人物的个性特征或精神品质,100字左右)【答案】示例:非凡魅力:在长征途中,在毛泽东的实事求是、灵活机动的军事思想指引下,四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥……经过一连串堪称神来之笔的行动,红军跳出了重重包围,迎来新生。

八年级名著导读知识点

八年级名著导读知识点

八年级名著导读知识点八年级是中学阶段阅读积累的重要时期,接触和理解名著对于提升语文素养和综合能力有着至关重要的作用。

以下为大家梳理一些八年级名著导读的重要知识点。

一、《钢铁是怎样炼成的》1、作者及背景这部小说的作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。

小说创作于苏联社会主义建设时期,反映了当时的社会风貌和人们的精神追求。

2、主要内容主人公保尔·柯察金从一个顽皮的少年成长为坚强的共产主义战士。

他经历了战争的洗礼、爱情的波折、疾病的折磨,但始终保持着坚定的信念和顽强的意志,为了革命事业不懈奋斗。

3、人物形象保尔·柯察金是一个具有钢铁般意志的人物。

他勇敢无畏,在战场上冲锋陷阵;他坚韧不拔,在建设工地拼命工作;他热爱祖国,为了共产主义理想甘愿奉献一切。

朱赫来是保尔的精神导师,他引导保尔走上革命道路,给了他很多帮助和鼓励。

冬妮娅是保尔的初恋情人,最初与保尔志同道合,但后来因为阶级立场的不同而分道扬镳。

4、主题思想小说通过保尔的成长历程,展现了苏联第一代共青团员在布尔什维克党的领导下,为保卫和建设苏维埃政权而英勇斗争的壮丽画卷,歌颂了他们不畏艰难、英勇无畏的革命精神,同时也表达了人只有在艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士的主题。

5、艺术特色(1)以真人真事为基础进行艺术创作,增强了作品的真实性和感染力。

(2)通过内心独白、书信、日记等形式展现人物的思想和情感,使人物形象更加丰满。

(3)环境描写与人物命运紧密结合,烘托出了特定的气氛和人物的性格。

二、《傅雷家书》1、作者及背景作者是傅雷。

这些家书是傅雷在儿子傅聪留学波兰期间写给他的。

2、主要内容这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

期末复习:名著导读专题2022—2023学年部编版语文八年级上册

期末复习:名著导读专题2022—2023学年部编版语文八年级上册

期末复习:名著导读专题2022—2023学年部编版语文八年级上册八年级语文上册期末复习名著导读专题练习题1.阅读下面的卡片,回答问题。

阅读卡片A.阅读名著应整体把握。

读《红星照耀中国》,通过阅读序言、浏览目录,我们发现这部纪实性作品是按照“探寻红色中国”的①______顺序来记录的。

B.阅读名著应理清内容。

读《红星照耀中国》,要理清两个重点内容:一是共产党及红军是如何绝处求生,其生存、发展靠什么;二是共产党领袖人物的②______ 以及他们的信仰和对中国未来的思考。

C.读名著拓宽我们的知识。

如《昆虫记》揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘:③______在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;④______善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做⑤______;金龟子表面上帮助同伴运送粪球,真实目的是图谋劫掠。

D.阅读名著获得启迪。

《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射社会人生。

罗斯丹盛赞法布尔“这个科学家像哲学家一般想,美术家一般看,文学家一般地感受而且抒写。

”(1)完成“阅读卡片”填空。

①____________②___________③____________④___________⑤____________(2)法国剧作家罗斯丹这样评价法布尔:“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。

”请结合《昆虫记》的相关内容,参考示例,谈谈你对“哲学家一般地想”或“文学家一般地感受而且抒写”的理解。

2.请运用积累的知识,完成各题。

由于犯了这些错误,由于蒋介石在围剿中采用新的战术和战略,加上国民党军队在数量上技术上占压倒的优势,到了一九三四年,红军就不得不努力去改变它在江西的迅速恶化的_____了。

其次,全国的政治形势也促使我们决定将主要的活动场所迁移到西北去。

由于日本侵略东北和上海,苏维埃政府早在一九三二年二月就已经正式对日宣战。

八年级名著导读重点知识点总结

八年级名著导读重点知识点总结

八年级名著导读重点知识点总结在八年级的名著导读课程中,我们接触了很多经典的作品。

这些作品既有中国古代的经典著作,也有西方文化的经典名著。

在学习的过程中,我们需要注意一些重点的知识点,才能更好地理解和欣赏这些作品。

下面就来总结一下八年级名著导读课程中的一些重点知识点。

一、《西游记》《西游记》是中国文学史上的一部伟大著作,也是世界文学史上独一无二的神话巨著。

在读这本书时,我们需要注意以下几个重点知识点。

1.孙悟空的形象孙悟空是《西游记》中的主角,他的形象深入人心。

需要注意孙悟空的金箍棒、七十二变、定海神针等神通广大的法器和技能。

2.唐僧师徒四人的奇遇唐僧师徒四人的旅程中历经了许多磨难和奇遇,他们需要面对妖怪、恶势力的威胁,以及自身的矛盾和困惑。

需要着重关注他们之间的师徒关系以及他们各自的性格特点。

3.故事情节的变化《西游记》整部作品情节曲折、跌宕,难以预料。

需要认真分析每一个故事情节的变化和转折,才能更好地理解整个故事的内在逻辑和寓意。

二、《红楼梦》《红楼梦》是一部中国古典小说,被誉为中国文学史上的一颗瑰宝。

在读这本书时,我们需要注意以下几个重点知识点。

1.封建王朝的社会生活《红楼梦》的故事背景是封建王朝的社会生活。

需要了解封建王朝的政治、经济、文化、习俗等社会生活现象,以及其与人们的生存和命运的关系。

2.贾宝玉的命运轮回贾宝玉是《红楼梦》中的主角之一,他的命运经历了轮回,从青年走向成熟,最终陷入痛苦和死亡。

需要了解贾宝玉的性格、思想、世界观等方面的特点,以及他与其他人物之间的关系。

3.作者的笔法《红楼梦》作为中国文学史上的经典著作,其作者曹雪芹的笔法自然也成为一个重要的知识点。

需要认真分析作者所用的写作技巧、情节设计、人物塑造等方面,以及它们彼此之间的关系和结构。

三、《傲慢与偏见》《傲慢与偏见》是一部英国文学史上的杰作,也是一本文学和浪漫爱情的经典。

以下是在读这本书时需要注意的几个重点知识点。

1.伊丽莎白和达西的爱情《傲慢与偏见》的核心就是伊丽莎白和达西之间的爱情故事。

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八年级上册综合性学习及名著导读专项复习
一、世界何时铸剑为犁:
我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

在21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。

世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?
1、在人类历史上你知道哪些著名的战争?举出三个例子。

2、你知道哪些古今关于战争的诗词?写出三句诗词。

3、写出五个关于战争的成语。

4、写出五句关于战争的名言。

5、抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争,2005年是抗战胜利的50周年。

中央电视台在每天的新闻联播和新闻30分中连续播放《永恒的丰碑》这一节目。

请你举出抗日战争的著名战将三人,并简要说说他们的事迹。

6、你知道未来战场有哪些尖端武器?举例说明。

7、假如你当选成为联合国的秘书长,你将提出怎样的施政报告才能使世界保持永久的和平?
8、你最崇拜的英雄是哪些人?他们有哪些感人事迹?举出两个例子说给大家听听。

二、让世界充满爱:
1、爱是世界上最美的语言。

有人说,爱是彼此的关怀。

有人说,爱是人类共同的语言。

你认为爱是什么?爱是。

爱是。

爱是。

2、班上同学们准备在学校举行一次“人人献出一份爱,关爱身边同学”的宣传活动,请你为此活动拟写一则宣传标语。

3、用比喻的修辞写出赞美父爱或者母爱的话。

例如:父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱。

母爱如。

三、说不尽的桥
1、人们用桥造出很多新词,如商桥、书桥、连心桥等,说说在这些词里“桥”有什么含义?
2、仿照示例,架设两座无形的“桥”。

例:知识是人类走向文明的“桥”。

3、搜集有关桥的故事和传说2个。

4、搜集有关桥的诗歌、俗语、成语各两条。

四、走上辩论舞台:
1、岁末年初,一场克隆人大战在全世界范围内展开。

人们对此争论不休,班上也举办了有关的辩论活动。

有同学说,我们需要克隆人,它证明了我们人类科技的发展和进步。

就此你的态度是什么?说一说。

2、有人说1﹢1﹦2.也有人说1﹢1>2.对于同一个问题,人们得出了不同的答案。

据此,有同学认为事物的正确答案不止一个。

你的看法是什么?请说一说。

3、你认为应该怎样看待上网的问题。

五、莲文化的魅力:
1、从古今诗文可以看出莲通常被赋予了哪些含义?莲有哪些品质值得人们赞美?
2、莲有哪些美称?写三个。

3、与莲有关的诗句有哪些?写三个。

4、班上举办有关莲文化的魅力的综合性活动,请你做主持人,活动结束时,要有个总结。

请你把你的总结稿写在下面。

名著导读:一、《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判1、作者:鲁迅
2、《朝花夕拾》书名的含义:早上的花,晚上捡拾起来。

所收集的文章都是回忆性的文章。

3、体裁:散文
4、内容简介:这本回忆性的散文集收集十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后记》。

这十篇散文是“回忆性记事”,记录了鲁迅从童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,生动地描绘了清末民初的生活画面,文字中透视出作者对人生的感悟与思考。

5、精彩点击:这些文章文笔深沉隽永,是中国现代散文的经典作品。

作品目录:a、《狗,猫,鼠》b、《阿长与山海经》c、《二十四孝图》d、《五猖会》e、《无常》f、《从百草园到三味书屋》g、《父亲的病》h、《琐记》l、《藤野先生》
i、《范爱农》(后记)
二、《骆驼祥子》——旧北京人力车夫的辛酸故事1、作者:老舍2、体裁:长篇小说
3、故事梗概:老舍先生的长篇小说《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。

祥子来自农村,他自尊好强,吃苦耐劳,如同骆驼一样健壮,坚忍。

来到北京后,他选择了拉洋车,原本想凭借自己的力气挣饭吃,但希望一次又一次破灭,最终以惨败告终。

4、人物性格:祥子:起初老实、坚忍、吃苦耐劳,后来成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

刘四:残忍霸道。

虎妞:大胆泼辣。

5、主题:小说无情地批判了那个社会“不让好人有出路”。

6、艺术特色:老舍是语言大师,长于写人,善于调动各种手法塑造人物从不同中角度对人物性格和命运展开叙述。

创造性地运用北京方言,给通俗朴素的文字增
添“亲切、新鲜、恰当、活泼”的味儿,使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。

三、《钢铁是怎样炼成》──理想主义的旗帜与人生的教科书
1、作者:奥斯特洛夫斯基
2、体裁:长篇小说
3、内容:小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活,塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。

保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。

后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。

在革命的大熔炉里,保尔经受住考验,即使在双目失明下,仍然不向命运屈服,毅然拿起笔,以顽强的毅力进行写作,最终践行了自己为理想而献身的诺言。

4、艺术特色:写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。

景物描写、心理描写、环境描写相当出色。

语言简洁优美,富有表现力。

5、保尔名言:“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”。

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