平安校园 安全教育PPT课件

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安全教育《预防校园侵害创建平安校园》PPT课件

安全教育《预防校园侵害创建平安校园》PPT课件
增强自我保护意识
训练学生在遇到突发事件时的冷静应对和快速反应能力。
提高应急反应能力
安全意识培养
主题班会
定期召开安全教育主题班会,让学生分享安全知识和经验。
模拟演练
组织学生进行火灾、地震等模拟演练,提高学生的实际操作和应对能力。
安全知识竞赛
举办安全知识竞赛,激发学生学习的积极性和主动性。
安全教育实践活动的开展
反馈与改进
根据评估结果,及时反馈教学问题,调整教学计划和方法,持续改进安全教育质量。
评估指标

安全教育的评估和改进
05
CHAPTER
校园安全教育的未来发展
政府和学校应制定全面的安全教育政策,明确安全教育的目标、内容、方法、评估标准等,为校园安全教育提供指导和保障。
制定全面、系统的安全教育政策
制定政策后,应加强执行力度,确保各项措施落到实处。同时,应建立监督机制,对安全教育的实施情况进行定期评估和反馈,不断完善和调整政策。
对安全教育教师进行考核,确保教师具备足够的安全知识和教学能力。
安全教育师资力量的建设和管理
师资考核
师资培训
安全教育资源的整合和利用
教材编写
组织专家编写安全教育教材,确保教材内容科学、准确、实用。
资源整合
整合各类安全教育资源,如视频、图片、案例等,丰富教学手段和内容。
VS
制定安全教育评估指标,包括学生安全知识掌握情况、安全意识提高程度等。
01
02
03
04
教育学生了解交通规则,掌握安全过马路、乘车等基本常识。
介绍火灾的预防和应急处理方法,让学生了解消防器材的使用和疏散逃生的技巧。
教育学生注意饮食卫生,避免食物中毒等食品安全问题。

平安校园班会课件

平安校园班会课件
02
加强与家长的沟通与合作,共同 关注学生的安全
对未来平安校园建设的展望与建议
建议 定期开展安全检查,及时发现和排除安全隐患 加强校园巡逻,确保校园安全无死角
对未来平安校园建设的展望与建议
定期组织应急疏散演练,提高师生应 对突发事件的能力
鼓励师生参与校园安全管理,形成全 员参与的良好氛围
THANKS
建立积极心态,提高自我保护意识
培养积极心态
引导学生树立正确的价值观和人 生观,培养乐观、自信的心态, 增强面对困难的勇气。
提高自我保护意识
教育学生学会自我保护,如避免 与陌生人交往、不参与危险活动 等,增强自我防范意识。
04
法律法规与校规校纪宣传
国家相关法律法规介绍
《中华人民共和国教育法 》
《中华人民共和国教师法 》
案例一
学生安全意识不足,遭遇校 园欺凌
描述
某中学学生小明因为拒绝了 同学小华的借钱请求,被小 华怀恨在心,遭到一群同学
的恶意围攻和欺凌。
经验教训
加强学生安全意识教育,教育学生遇到校 园欺凌时要及时向老师和家长求助,不要 以暴制暴,而是要寻求帮助和保护。
案例二
校园火灾事故
描述
某大学宿舍因为违规使用电器,导致火灾 事故发生,造成了一定的人员伤亡和财产 损失。
感谢观看
学校自身对于平安校 园建设的需要和规划
当地政府对于平安校 园建设的重视程度
平安校园建设意义
保障师生的安全和权益 促进学校的稳定和发展
维护社会的和谐和稳定
班会目的与意义
增强学生的安全意识和自我保护能力
促进班级的和谐与稳定,维护校园的 安全与稳定。
提高学生的法制观念和遵守校规校纪 的自觉性

中小学生安全教育日共建平安校园安全教育班会ppt课件

中小学生安全教育日共建平安校园安全教育班会ppt课件

06 防溺水小知识
这首防溺水口诀一定要记牢
同伴落水我不怕,立即报警打电话 遇到危险莫惊慌,迅速求救想办法 搭救伙伴靠智慧,自身安全莫忘了
06 防溺水小知识
大声呼救 大人帮忙
若遇同伴落水,切不可盲目下水救人或 手拉手救人,而应大声呼救,让附近的 大人来帮忙,这才是真正在帮助同伴。
06 防溺水小知识
06 防溺水小知识
牢记“六不”
-NO- 不私自下水游泳;
-NO- 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
-NO- 不擅自与他人结伴游泳;
-NO- 不到不熟悉的水域游泳;
-NO- 不在无家长或教师带领的情况下游泳; -NO- 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
06 防溺水小知识
-01- 1. 不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
06 防溺水小知识
做到“四个牢记”
-01- 天气再热,不到河塘去降温; -02- 水景再美,不到水中去感受; -03- 水性再好,没有保障别下水; -04- 别人再劝,不用生命去逞能!
06 防溺水小知识
防溺水“四不要”
不要在没有家长陪同下私自下水游泳; 不要在未设置警示标识的水域游泳; 不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳; 不要在上下学的途中和度假期在水源周边戏水。
06 防溺水小知识
正确救援记心间
大声呼救
寻找漂浮物
寻找竹竿或树枝
碰到有人溺水,不要慌乱,第一时 间要大声呼叫,找大人帮忙,同时 拨打110报警,如果有多个同伴在 一起,要派出一人去寻求大人帮助。
寻找身边的漂浮物抛向溺水 者,如救生圈、木板等;如果 没有漂浮物,也可以在书包 里装满矿泉水瓶抛给溺水者。
共筑平安校园,创建安全家园

安全教育预防校园欺凌创建平安校园

安全教育预防校园欺凌创建平安校园
凌事件
04
加强家庭教 育
家长应该加强对孩 子的思想道德教育 和安全教育,教育 孩子如何尊重他人、 如何处理人际关系。 同时,家长也要关 注孩子的情绪变化 和学习情况,及时 发现和处理孩子的 心理问题和学习问

05
加强社会支 持
社会应该加强对校 园安全的关注和支 持,提供必要的资 源和帮助,促进校 园安全工作的开展。 同时,社会也应该 加强对校园欺凌的 宣传和教育,提高 公众对校园欺凌的
行动建议
通过以上措施,我们可以努力创建一个安全、和谐、充满爱心的校园环境,使每一个学生 在其中都能得到健康成长
-
Thanks 谢谢观看 xxx
行动建议
加强宣传教育:定期组织师生进行安全教育 培训,包括校园欺凌的识别、预防和应对方 法,提高他们的安全意识和应对能力 建立学生互助组织:鼓励学生之间成立互助 组织,相互关心,及时发现并帮助可能遭受 欺凌的同学 与家长保持沟通:定期与家长进行沟通,了 解学生在校情况,共同关注学生的成长
加强网络监管:对学校的网络环境进行监管, 禁止传播恶意信息,及时发现和处理网络欺 凌行为 定期进行安全评估:定期对学校的安全工作 进行评估,发现并纠正可能存在的问题
第3章节 校园欺凌的危害
校园欺凌的危害
影响受害者的身心健康
导致恐惧、焦虑、抑郁等情绪问题,甚至可 能导致长期的心理健康问题
影响受害者的学习生活
导致学习成绩下降、逃学、辍学等问题
影响家庭关系
导致家庭矛盾和亲子关系疏远等问题
影响校园安全和社会的稳定
第4章节
预防校园欺凌的措 施
预防校园欺凌的措施
01
1
校园欺凌是指在校园内,由学 生之间相互实施的一种故意或 间接的暴力行为,包括言语侮 辱、身体攻击、心理虐待等

小学安全教育主题班会《识安全标志 筑校园安全》课件(共39张PPT)

小学安全教育主题班会《识安全标志 筑校园安全》课件(共39张PPT)
楼梯安全案例
识别标志
识别标志
意外事故的防范与处理
不嬉戏打闹,不拥挤、不起哄。 Nhomakorabea躲避,莫慌乱。
顺流而行,不可逆行。
先站稳,保持重心
大声呼救,不要继续前行
抱头,夹肘,团身,侧倒
第一步:两手十指交叉相扣,保护后脑和后颈部
第二步:双肘向前,保护双侧太阳穴
第三步:双膝尽量前驱,保护胸腔和腹腔的重要脏器。
2003年1月5日 陕西某中学放学下楼时,一名学生不慎踩空,撞倒前边同学,引发学生拥挤踩踏事故,造成3名学生死亡,6名学生重伤。
2003年12月11日 河北省某中学放学因停电,在楼梯发生拥挤踩踏事故 造成5名学生死亡,4名重伤, 7名轻伤。
2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑,造成前边学生摔倒,后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名学生受伤。
第四步:侧躺在地
同学们, 为了你我的生命安全,我们发出如下倡议:(1)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。 (2)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (3)在校园内活动时不急跑,不追逐打闹,不做恶作剧。不做有危险的活动和游戏。 (4)上下楼梯精力要集中,靠右行,前后保持一定的距离,不追逐打闹,不前推后拥,更不要滑楼梯。 (5) 体育课上严格按老师的指导活动,游戏时自觉遵守规则(6)放学时要随队离校,不在校园停留
消除校园隐患 共建平安校园
同学们好!我是小鸿鹄,校园是我们日常学习生活的主要场所,校园安全至关重要。涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括:挤压、踩踏事故,体育活动事故,劳动、校园暴力事故等,今天跟着我一起去看看发生在校园里的安全事故吧
识别标志
识别标志
识别标志
禁止标志(红色)禁止或制止人们的某些行为

安全教育平安校园反对校园欺凌教育课件ppt模板

安全教育平安校园反对校园欺凌教育课件ppt模板
4、学生应对校园欺凌(暴力)
5、预防和制止高中校园暴力事件的建议和对策
01 什么是校园欺凌(暴力)
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
4.吓
5.传
老师和家长应注意的迹象:
身体伤痕
物品丢失或损坏
如厕习惯改变
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
校园欺凌(暴力)的主要行为
1.骂
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
校园暴力的主诱因
同学之间的偶发小 摩擦积累成大冲突;

打造平安校园ppt课件

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其他隐患
• 其他隐患:
• 如教师、家长教育方法简单粗暴; • 家长期望值过高,导致学生心理压力过大; • 学生之间人际关系障碍; • 个体逆反心理以及学校安全责任事故等等。
预防措施
• (二)如何预防和处置校园安全事故
• 要做到:建立五项制度;

完善四个预案;

开好“两课”;

熟知一个程序 ;
五项制度
联动机制。
校园安全防范工作
• 做好校园安全防范工作,必须围绕目标, 严格标准,强化措施,加快推进人防物防 技防标准化建设。
• 做好校园安全防范工作要紧紧围绕“三个坚决防止发生”目标。 • 1、坚决防止发生导致在校师生群死群伤的暴力恶性案件。 • 2、坚决防止发生导致师生群死群伤的重大火灾和交通事故。 • 3、坚决防止发生严重影响教学秩序的案事件。实现校园安全“零
事故”、“零发案”、“零疫情”。
四个到位
• 四个到位:
• 一是安全保卫机构要设置到位。 • 二是专业保安力量要配备到位。 • 三是物防建设要到位。 • 四是视频监控要安装到位。
结束语
• • 维护校园安全稳定,保护广大师生人身财产安全,是
公安机关义不容辞的职责和使命,治安大队作为维护校 园安全的主要职能部门之一,我们将与其他部门密切协 作,积极配合教育部门,全力以赴做好校园安全工作, 努力提升我市校园安全工作水平。
黑校车事故
• 2011年11月21日早,哈尔滨双城市一 辆满载小学生的“黑校车”,在营运途中 发生坠桥翻车事故,造成8名小学生不幸 死亡,39名受伤,其中7人重伤。据调 查,33岁的驾驶人关景全不具备客车驾 驶资格证和营运资格,他所驾驶的客车定 员26人,却拉载了51人,属严重超员 行驶。

绿色卡通风学生平安校园安全教育讲座PPT模板

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安全种类说明
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第四部分 安全教育总结
THE SCENERY DESIGN
全教育总结
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学生安全隐患
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97
38 18
标题
标题
标题
125 55
标题
标题
学生安全隐患
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A
12.如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救 方法是非常有效的( ABC ) A.不要激怒歹徒,尽量保护自己不受 伤害。 B.不放弃希望,寻找机会报警或逃 离。 C.牢记与救援和破案有关的信息: 如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特 征,还有劫持的时间、地点、劫持的方 向,劫往地点,自己所处环境等。
13.放学回家的路上,总有些社会青年强行 向同学索要财物,不给钱就打人,正确 的处理方法是什么( BC ) A.自认倒霉,花钱消灾,以后躲着他 们,并将事情隐瞒下去。 B.如情况紧急,可把财物给他们, 先保护自己,避免白白挨打。 C.记住对方的相关特征,迅速报告 老师、家长和当地派出所(或打110报 警)。
9.某学校给学生喝加餐牛奶,由于牛奶过期,导致 学生集体腹泻、呕吐。对此应该由谁承担责任 ( ) B A.学校。
B.学校和供应商。 C.学生自己。
10.叮当最近突然收到“恭喜你中大奖”的邮件: 恭喜你在某自动抽奖活动中,中得大奖,可以 免费获得电脑、手机等高价商品,不过要先支 付一笔邮资。请帮助叮当找到最正确的处理方 法B ( )
——演示篇
遇到火灾时该怎么办?
情形一
情形二
怎样报警?
Go!!!!
安全是快乐和平安
安全,是根弦, 只要你牢牢地绷紧,
就能弹奏出快乐的音符, 生命乐章永远悠扬响亮。 安全,是本经, 只要你天天读,时时记,
吉祥之光将簇拥着你,
危警钟之声的主旋律,
14.校门口流动小摊贩卖的食品,没有商标和 生产厂家,对于这些食品,正确的看法是 什么 ( ) B A.这些小食品,味道鲜美,价格便宜,可 以购买。 B.这些小食品的卫生缺乏保障,坚决不要 买来吃。 C.偶尔吃几次,不会有什么问题。
15.学校附近有些商店和“网吧”采取记账消 费的方式引诱同学们花钱,对于这种“赊 账消费”,应该保持的正确态度是什么 ( ) A A.要学会拒绝这种诱惑。 B.赊账也是一种消费方式,相互帮忙,各 取所需。 C.这是小事,无所谓。
康 B.预防校园侵害,提高青少年儿童的
自我保护能力 C.消防安全教育
3.急救、交通事故的报警电话依次是( C ) A. 120 121 B. 112 122 C. 120 122
4.在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种 做法是错误的 ( C ) A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动 伤者,以免加重伤势 B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血 C.骨折的时候,用布条先绑紧固定
——高一(6)主题班会
一寸防患心,一生平安福 你的平安是家人最大的愿望 你的平安我来建筑,我的平安你 来保护,平安校园,校园平 安 危难犹如烈火,请防其于未然
年轻无极限,危险无边缘
消火灾防患,防星火燎原
让一让,心情舒畅;等一等,前途光明
危险似火,留心如水,水灭火者易也 让幸福的余光洒满校园 让平安的脚步走遍山径
B
C.这些人真笨,自己想办法解决不就行了吗?
7.一个和你要好的同学,找到你说:某同学家 里很有钱,明天把他带到一个很隐蔽的地方, 然后打电话给他的父母,向他们要钱。弄到钱 后,大家一起去网吧。这时你应该怎么做 A ( ) A.坚决制止,告诉他这是违法行为。 B.立即告诉老师或家长。如果时间比较紧迫, 就拨打110。 C.既不参与也不向任何人报告,因为我们都 是好朋友。
8.一个学生在上学路上,突然一个陌生人走近他,万分焦急地说: “我家有一个老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孙子,可 是,他在外地,你就帮帮我,去医院看看老奶奶。”正确的处理 方法是什么?( )
B
A.老奶奶太可怜了,别人有困难应该去帮助。 B.拒绝去,把情况报告老师。 C.事情很急,先去,事后再告诉老师。
5.当自己受到挫折与打击时,下面的哪些办法不但 不能减轻心理压力,反而会对自己造成伤害 ( )
C A.大哭一场,发泄一下郁闷的心情
B.自己安慰自己 C.自己重重地打自己
6.有人对到学校心理咨询室或到医院去看心理医生 的行为有很多说法,下面哪些说法是正确的是 ( )
A.有精神病才去找心理老师或心理医生 B.把自己的苦恼说出来会减轻自己的心理压力, 并能得到一些有效的帮助
A.真是“天下掉下个大馅饼”,赶快取了压 岁 钱寄出去。 B.把情况报告给长辈,通过合法途径揭穿骗
局。 C.给对方写回信,询问具体获奖情况,并告
诉对方如何联络自己。
11.大明经常以暴力欺负同学,还威胁他们不许告 诉任何人。下面哪些处理方法是正确的( )
A.鼓起勇气对大明说“不!”、“停止!”, 并向父母、老师、同学寻求帮助。 B.学习空手道,找机会狠狠报复大明。 C.不敢告诉任何人,坚决要求父母为自己转 学。
一个平安的自己,才是送给父母最好的礼物
--------Take the safety to your heart!!!
——竞赛篇
1.每年的中小学生安全教育日,是哪一天 ( ) A A.每年三月的最后一个星期一
B.每年三月的最后一个星期五 C.每年六月的最后一个星期一
2.今年中小学生安全教育日的主题是什 么?( B ) A.关注学生饮食卫生,保障青少年健
歌声将伴你凯旋。
安全,是根擎天柱,
只要你凭借她的威力,
必将
撑出一个没有隐患的世界, 一席圣洁的空间。
安全,是紧箍咒, 带着她,无论走到海角天涯 都会保佑你快乐!
保佑你平安!
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