三年级下册仿写燕子

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三年级燕子,第二段仿写

三年级燕子,第二段仿写

三年级燕子,第二段仿写
篇一:仿写燕子第二段
老虎
穿着一身花衣裳,长着两对尖尖的獠牙,瞪着一双虎视眈眈的大眼睛,走起路来大摇大摆的。

这就是百兽之王—老虎。

篇二:仿写燕子第二段
小灰猫
一对毛茸茸的三角耳朵,一双圆溜溜的大眼睛,一个小巧灵敏的小鼻子,长在一个圆乎乎的小毛头上。

短小轻柔的四条小腿驮着一个肉乎乎、毛茸茸的小身体,凑成了一只呆萌可爱的小灰猫。

篇三:仿写燕子第二段
小金鱼
披着一身金红色的战甲,一双黑珍珠一般的眼睛,一条灵动的尾巴,凑成了那样可爱活泼的小金鱼。

篇四:仿写燕第二段
燕子
两只三角形的小耳朵,一个圆溜溜的小脑袋,脑袋上长着一对宝石般的眼睛,它还有一身雪白的毛,四条肉嘟嘟的腿,一条小鞭子似的尾巴,它就是一只可爱的小猫咪。

篇五:仿写燕子第二段
李欣灵
一对尖尖的耳朵,一双大大的瞪得像绿宝石似的眼睛,一条长长的尾巴像小
鞭子似的,左右摇摆,神气极了。

一身白色和浅褐色相间的毛,毛茸茸的就像穿着一件印满了彩色条纹的小毛衣,打造成了一只活泼可爱的小花猫。

篇六:仿写燕子第二段
长颈鹿
长颈鹿的身体很高,全身都布满了褐色的不规则的图形,长而粗的脖子像吊车的长臂一样,上下左右地灵活转动。

三年级下册语文燕子作文燕子仿写仿写

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三年级下册语文燕子作文燕子仿写仿写全文共7篇示例,供读者参考三年级下册语文燕子作文燕子仿写仿写篇1一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了,落在电线上。

蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

三年级下册语文燕子作文燕子仿写仿写篇2三年级下册语文燕子作文仿写《最勇敢的小鸟》春天来啦!春天这个最最美好的季节又来了。

阳光灿烂,绿树葱葱,鲜花盛开,还有最勇敢的小鸟——燕子回来了!春天的一天,我在院子里玩耍,突然看见一只小小的黑色小鸟从天上飞了下来,在树枝上停留了一会儿。

它全身漆黑发亮,像一件精美的黑色丝绸,腰间有一条白色的圈圈,就像系了一条白色的腰带。

它张开小嘴"叽叽喳喳"地叫着,声音清脆悦耳。

我看到它微曲的小翅膀轻轻扇动,就想:"啊,这一定就是传说中勇敢的燕子了!"燕子是最勇敢的小鸟,因为每年都要飞越万水千山来到我们这里。

在寒冷的冬天,它们要飞到很远很远的南方去避寒。

翱翔在重重白云之间,横亘在浩瀚大海之上,飞行千里万里,这需要多大的勇气和力量啊!但是,只要一到春天,它们就会飞回来,重新在屋檐下筑起小窝,孵化出一窝又一窝的小燕子宝宝。

记得去年夏天,我曾经亲眼目睹了一个令人难忘的精彩一幕。

一天下午,一阵狂风突然袭来,把燕子的小窝从屋檐上刮落了下来。

可怜的小燕子妈妈焦急地在空中盘旋,发出"叽叽"的悲鸣声。

三年级小燕子仿写句子

三年级小燕子仿写句子

三年级小燕子仿写句子
1. 小燕子就像一个快乐的小精灵,在空中自由自在地飞翔。

你看,那只小燕子不正在快乐地穿梭于云层之间吗?
2. 三年级的我们如同小燕子,充满了活力与好奇。

我们难道不就像那一群叽叽喳喳的小燕子吗?
3. 小燕子的歌声清脆悦耳,就像银铃般动听。

你听,那小燕子的叫声是不是像极了悦耳的银铃在响?
4. 小燕子的尾巴像剪刀,剪出了春天的美丽。

这不就和我们用彩笔绘制出美丽的图画一样吗?
5. 天空是小燕子的舞台,它在上面尽情地展现自己。

那学校不也是我们三年级孩子展现自己的舞台吗?
6. 小燕子的家在温暖的屋檐下,那是多么温馨啊。

我们的家不也像小燕子的家一样温馨吗?
7. 小燕子面对风雨从不退缩,勇敢地飞翔。

我们在学习中遇到困难时不也应该像小燕子一样勇敢吗?
8. 每一只小燕子都有自己独特的个性,多有趣啊。

我们三年级的每个同学不也都有自己独特的性格吗?
9. 小燕子筑巢是多么辛苦,但它们从不放弃。

我们努力学习取得好成绩不也需要这样的坚持吗?
10. 小燕子的世界简单又快乐,真让人羡慕。

我们三年级的生活也可以过得简单又快乐呀!
观点结论:三年级的我们可以从小燕子身上学到很多,比如活力、勇敢、坚持,让我们像小燕子一样快乐地成长吧!。

【三年级下册语文】 第一单元重点《仿写句子》

【三年级下册语文】 第一单元重点《仿写句子》

第一单元重点《仿写句子》第2课《燕子》例:一身乌黑的羽毛,一双轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(比喻句)仿写:1、一身金黄的皮毛,一对炯炯有神的眼睛,加上剪刀似的虎牙,凑成了一只威武凶猛的大老虎。

2、一身雪白的绒毛,一对可爱灵敏的耳朵,加上红宝石似的眼睛,凑成了那样机灵可爱的小兔子。

3、一身棕色的皮毛,四条细长的短腿,加上左顾右盼的脑袋,凑成了那样调皮捣蛋的小狗。

第3课《荷花》例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(比喻句)仿写:1、树叶飘飘洒洒的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

2、苹果红红润润的,像一个个漂亮的小灯笼。

3、小蝌蚪活活泼泼的,像一个个黑色的逗号。

例:红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

(拟人句)第一单元重点《仿写句子》仿写:1、粗的细的高的树,白的云,黑的土,都像聚会似的集合起。

2、黑的灰的棕的鸟,蓝的天空,白的云,都像聚会般纷至沓来。

3、粉的紫的橙的果,金的稻,银的鱼,都像欢庆般齐聚一堂。

例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

仿写:1、蝴蝶飞过来,告诉我夏天花香的浓郁。

2、燕子飞过来,告诉我春天小草的嫩绿。

3、蜜蜂飞过来,告诉我采集花蜜的甜蜜。

第4课《昆虫备忘录》仿写一种小动物的外形特点例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

仿写:1.兔子的毛颜色多为白色,软软的,头上长着两只长长的耳朵。

2.乌龟背上的壳多为褐色,硬硬的,头上有一对黑溜溜的小眼睛。

3.麻雀的羽毛多为咖啡色,挺软的,头部长着一张尖尖的嘴巴。

4.刺猬背上的刺像钢针一样,硬邦邦的,头部长着一对圆圆的眼睛。

三年级下册《燕子》仿写小动物作文

三年级下册《燕子》仿写小动物作文

三年级下册《燕子》仿写小动物作文全文共5篇示例,供读者参考三年级下册《燕子》仿写小动物作文篇1这两只小燕子是前年来到我家店门口电线上住着。

那是一个晴朗的周末,我发现有两只燕子每天都在我家的吊灯上转来转去,我不知道它们为什么在我家的吊灯上转来转去。

后来妈妈对我说,我才明白,因为它们无家可归,所以想在这儿搭个窝。

妈妈对我说完后我才恍然大悟。

我跟妈妈说:“那咱家会不会发财了?别人都说:燕子在哪家搭窝,就说明那家就发财了。

”妈妈说:“可能是呀。

”妈妈又对我说:“你以后可别再欺负燕子了,要不然福运又走了。

”我不假思索的说:“好,没问题。

”第二天,我看见这两只小燕子一直来来回回的。

来到这里后,又走去。

我听妈妈说,他们在找东西搭窝呢!我心里一阵高兴。

大概搭了三四天后,燕子窝已经成一半儿了。

妈妈不想让燕子屎拉到门店中间,于是我妈妈拿一个纸板栓到上面,不让鸟拉到地上。

可是她没想到的是,燕子被她一吓着了,所以飞走了。

可是令我们两个没想到的是它居然找不到它的窝了。

这真是一个不幸运的事情。

可是第三天的时候,它们俩儿在我们家的吊灯旁边的一根电线上趴着,样子可爱极了。

这真是令我们开心的事情啊。

于是我仔细了观察了它们,发现了一个长着又大又橙的嘴,一个又尖又黑的嘴。

一个长着圆鼓鼓的身体,一个长着又长又细的身体,真是身体反差啊。

第四天,我开心的下楼底下找我的小燕子。

到了它们的面前,我仰起头来张望,我大喊道:“早上好,小燕子们。

”它们俩儿看着我,一脸迷茫的样子,好像在用鸟语说:“你也好。

”于是,我叫它们你们也一起玩吧。

可是它俩还是一脸迷茫的样子,不知怎么回答才好。

我对它俩说了一大会儿,希望它们能听懂我说的话。

它俩每天都来,不管是刮风还是下雨,天快黑的时候它俩都会准时来趴到电线上,一直到秋天才往南方飞去。

我家的店门前,住着两只快活、机灵的小燕子。

我和妈妈每天都非常开心。

三年级下册《燕子》仿写小动物作文篇2记得去年春天,爸爸、妈妈带着我去乡下老家探望爷爷、奶奶。

小学三年级下册人教板二课燕子仿写作文

小学三年级下册人教板二课燕子仿写作文

小学三年级下册人教板二课燕子仿写作文全文共8篇示例,供读者参考篇1燕子真了不起燕子是一种很神奇的小鸟,它们真是太了不起了!燕子的家就建在屋檐下,或是房顶上。

它们用泥土和草做成像小碗一样的窝,很是巧夺天工。

燕子的窝用泥土黏在一起,十分牢固,风雨无法摧毁。

真让人佩服它们的智慧和勤劳!春天来临时,燕子就从远方飞回来了。

它们每年都准时如期地归来,决不会迟到或提前。

我不禁想问:它们是如何知晓时间,记住路线的呢?真是个谜。

一家人有时有五六个小燕子,它们的父母可是操劳不停。

小燕子一天到晚伸着小嘴,叽叽喳喳地叫个不停,等着父母把食物喂到嘴里。

父母燕子忙得不可开交,飞来飞去采食,根本就没有一点歇息的时间。

它们可真是太伟大了,为了孩子连自己都不顾!等小燕子长大一些,体型渐渐壮大了, 窝里就显得拥挤了。

有时还会打打闹闹,争抢食物。

父母燕子也不生气,还是一如既往地辛勤喂养。

终于有一天,父母燕子将小燕子领着学会飞翔。

小燕子从窝里一跃而下,在天空中翱翔,开心极了!它们展开翅膀,在蓝天中自由自在地飞来飞去。

过不了多久,小燕子就该离开父母,自己独立生活了。

燕子父母虽然伤感,但也由衷为孩子感到骄傲和高兴!天快黑的时候,燕子就会归巢。

巷子里、房顶上,到处都能看到成群的燕子掠过,扑扑翅膀,显得格外热闹。

它们在窝边盘旋飞舞,你能听到"沙沙"的翅膀振动声。

没多久,所有的燕子就安顿下来,窝里安静了。

可是,太阳一落山,燕子们就开始了新一天的"生活"!它们成群结队地飞出去,在夜空中盘旋捕捉飞虫。

这可真是件不可思议的事!难怪古人常常把燕子和夜游精灵联系在一起。

天快亮的时候,燕子就会回到家里。

等待它们的,是丰盛的早餐。

吃过后,燕子们就开始了新的一天的生活,有的在窝里休息,有的在四处飞旋。

一只小燕子落在了窗台上,望着我,眨巴着黑溜溜的眼睛,叽叽喳喳叫个不停。

我猜它想对我说:"你看,我们燕子的生活多有趣啊!"到了秋天,燕子就开始往温暖的南方飞去了。

三下课文燕子仿写作文

三下课文燕子仿写作文

三下课文燕子仿写作文
春日的早晨,阳光真是温柔得不行,鸟儿们好像都睡醒了,开
始叽叽喳喳地叫。

有一只小燕子,毛色深蓝,真好看!它在树叶间
飞来飞去,叫得可欢了。

那双小眼睛滴溜溜地转,好像对啥都好奇,啥都想看。

你知道吗?湖边那儿,燕子飞得超低,翅膀轻轻碰到水面,就
像跳舞一样。

那水波啊,一层一层地荡开,美极了!小燕子好像在
跟湖水说,“嗨,我们来跳个舞吧!”。

然后啊,我走到田野那边,哇,一片金黄,都是麦子!风一吹,麦子就像海浪一样翻滚。

那只小燕子也飞过来了,在麦浪里穿梭,
就像个快乐的音符,给春天加了好多活力!
走到村子里,看到屋檐下有燕子窝。

那些燕子啊,一个个忙得
不亦乐乎,用嘴巴叼来泥巴和树枝,搭起自己的小房子。

它们真是
有耐心,一点点地搭,就像我们小时候搭积木一样。

看着都让人佩服!
傍晚的时候,太阳下山了,天空变得红彤彤的,云朵都穿上了
红裙子。

小燕子在空中转啊转,好像在跟太阳说,“明天见啦!”它的身影在夕阳下显得好美好美,就像一幅画一样。

三年级燕子仿写鸟类300字作文

三年级燕子仿写鸟类300字作文

三年级燕子仿写鸟类300字作文全文共9篇示例,供读者参考三年级燕子仿写鸟类300字作文篇1除了对父母的感情,我还对老教室的燕子有很深很深的感情。

上个学期开学,老师和我们又一次相遇在老教室。

在教室的小平台上一只肥肥胖胖的小燕子悄无声息地建了一个窝。

后来在一个晴朗的早晨,一个同学打开窗户,呼吸着新鲜空气。

突然,他看见这只小燕子在窝里,东张西望。

那个同学大叫一声:“我的天哪!是燕子。

”同学们听见了,飞快地跑到窗户边向下看。

我好不容易挤到窗边,只见一只胖胖的燕子出现在眼前,它有一双亮晶晶的眼睛,一张淡黄色的尖嘴巴,我向它摇摇手,只见它张开嘴巴,却没有叫出来。

一段时间后,它开始生蛋,一共生了五颗小蛋。

这件事情传遍了整个学校。

三(5)班的所有同学都来我们班看鸟,我还听见他们班的同学说:“真羡慕你们!”又是一个早晨,小鸟们都破壳而出,我们都欣喜若狂,开心得都蹦起来了,这也让我们的科学课更加有趣。

日子一天天过去,它们也在慢慢长大。

马上就要期末考试了,也就是说马上就是放暑假。

我当时看最后一眼时,就在考试完后。

现在搬教室了,我也不能时时看到它们了,但我的心充满着对它们的思念和牵挂。

老教室里有那么好的燕子,我不舍得离开老教室!三年级燕子仿写鸟类300字作文篇2题目:燕子飞奔的世界大家好,我是一只刚刚学会飞翔的小燕子。

从今天开始,我就要独立飞翔去觅食和生活了。

我的父母是一对勤劳的燕子,从春天到秋天,他们总是飞翔在田园、池塘和大树边,专心地捕捉着各种虫子。

他们飞行的速度很快,身手也十分敏捷。

只见他们一会儿盘旋上升,一会儿俯冲下坠,在空中自由自在地穿梭盘旋,活像一对机灵的小飞人。

在田间树林之间追逐飞翔,时不时还会发出那动听的"嘰嘰喳喳"鸣叫声。

我们一家燕子都非常勤劳能干。

自从我出生后,父母就教导我要勤恳地搜寻食物,而不能像别的鸟儿那样偷懒啃食人们辛苦种植的庄稼和果实。

我们只吃那些可怕的虫子,是农人们最好的小帮手。

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三年级下册仿写燕子
《1、燕子》练笔:仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。

上个月一个星期天早晨的7点,本来应该睡觉的我们一家子,今天却全都集中在我爸我妈的卧室,看着窗户外面晾衣绳上的四只小燕子。

它们的颜色真漂亮:樱桃红色的小嘴巴、黄色的小爪子、还有一身黑中带蓝的羽毛。

最关键的还是他们小小的、胖胖的,非常可爱。

看,妈妈拿着孩子们的食物来了,一条虫子四个孩子怎么分啊,原来,妈妈看哪个孩子最会唱歌,就把食物喂给谁。

看了一会儿,我发现,燕子妈妈看过要喂给谁后,就飞到那个宝宝面前,宝宝也就知道要喂给自己,张开小嘴,喉咙里还发出一种奇怪的声音,接着,妈妈把嘴伸到宝宝嘴里,然后它们协调地闭上嘴巴。

我还发现,最左边的小燕子有当音乐家的天份,因为每次妈妈来喂食时几乎都是喂给她,而且她比她的同伴们都要胖。

勤劳的蜜蜂-
秋天到了,一只蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中采蜜,防止冬天挨饿。

这时,蜜蜂看见了自己的好朋友蝴蝶和瓢虫,“你们好,你们为什么不准备
冬天的食物啊”“离冬天还早着呢,着什么急,”蝴蝶答道,“对了,和我们一起玩捉迷藏吧!”“可你们现在不准备食物,冬天会挨饿的。

”“哎呀,我们才不找什么食物呢,反正离冬天还远。

”瓢虫说。

就这样,蜜蜂每天都劝告她们,蝴蝶和瓢虫每天都以离冬天还远为借口不去找食物。

寒冷的冬天到了,蜜蜂在家里,刚要吃自己秋天采来的食物,就听见敲门声,她跑过去开了门,蝴蝶和瓢虫站在外面,瓢虫说:“我们能吃点你的食物吗”蜜蜂赶紧请她们进屋,把自己的食物递给她们,看着她们吃着食物,蜜蜂说:“只要你们勤劳一点,就会有和我一样多的食物的,明年秋天愿不愿意和我一起寻找食物”。

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