《你能成为优秀教师》读书心得
《优秀教师成长之道》读后感

《优秀教师成长之道》读后感
《优秀教师成长之道》是一本很有收获的书籍,它深入探讨了成为优秀教师的过程和
方法。
通过阅读这本书,我学到了很多关于教学的重要原则和技巧,也对自己在教学
中的不足有了更清晰的认识。
其中,我特别喜欢书中强调的教师的专业素养和不断学习提升的重要性。
作为教师,
我们需要不断更新知识、增强教学技能,才能更好地帮助学生成长。
此外,书中还提
到了关于激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面的指导,给了我很多启发。
通过阅读这本书,我对教学的思路和方法有了新的认识,也更加意识到作为一名教师
的责任和使命。
我会积极运用书中提出的教学理念和方法,不断完善自己,努力成为
一名更优秀的教师。
感谢这本书给我带来的启发和指引!。
最新教师教育类读书笔记(摘抄)大全

最新教师教育类读书笔记(摘抄)大全教师读书笔记大全(1):《你能成为优秀教师》教师读书笔记人们常说活到老,学到老,每个人对知识的渴望都是无穷的,这个假期有幸读了《你能成为优秀教师》一书,我又一次享受到了阅读带来的乐趣。
作为教师只有时刻持续学习的心态,学习先进的教育教学理论,学习专业的理论思想与技能,才能始终使自己的知识结构得到及时的更新,永远站在一个崭新的高度上审时度势,不断激发勤奋工作的热情,实现教学工作的创新。
书中认为一名优秀教师务必具备以下素养:对工作敬业--竟也是创造价值的基础;对学校忠诚--忠诚是信赖的前提;对领导服从--服从是步迈协调的保证;对自己信任--自信是成长的基点;对他人欣赏--欣赏是快乐的源泉;对社会奉献--奉献是卓越人生的境界。
我们每一个人都期望成功,成功就掌握在自己手中,但它不会一蹴而就,成功蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值离不开工作,工作是我们创造价值的平台,是体现人生价值的最佳场所,因此我们务必重视自己的工作,并投入全部的热情。
大家都说教师是太阳底下最光辉的职业,干的是良心活,是呀,我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任,所以我们更就应要投入自己全部的热情与精力。
我热爱我的工作,它让我得到尊重,得到幸福的满足,光有热爱是不够的,我要做的事在热爱的基础上如何让自己一步步变得更加优秀,更加受人喜爱和尊重。
作为教师,就应时刻严格要求自己和学生,尊重学生,热爱学生,多从孩子们的角度思考问题,凡是多问问大家的想法,做到对学生信任和欣赏。
每个孩子都是一块闪闪发光的金子,我们就应多看到他们身上的优点和长处,尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台,时刻用用心乐观的心态应对工作和孩子们,用阳光般的笑容感染周围的人,快乐是能够传播的,你快乐所以我快乐! 我们努力工作是为了更好地实现人生价值,所以要努力让敬业成为一种习惯,从小事开始,坚持天天把简单的事情做好,把容易的事情十分认真的做好,学会欣赏他人,多向同事学习与同事之间相互合作,相互欣赏。
《你能成为优秀教师》读书笔记

《你能成为优秀教师》读书笔记这是一篇由网络搜集整理的关于《你能成为优秀教师》读书笔记的文档,希望对你能有帮助。
《你能成为优秀教师》读书笔记篇一:读了《你能成为优秀教师》一书,我觉得我们特教事业则是在信念和责任上的“永恒担当”。
永恒是什么永恒就是有信念,我们要让每位残疾学生都能健康、快乐的成长;担当又是什么担当更是一份责任,我们担负着他们不被社会歧视的责任;担负着让他们得到比普通孩子更多关爱的责任。
我甘愿为之奉献青春乃至一生!一、青春有执着、有无怨、更有坚持,而这一切都是信念在支撑。
我所担任的舞蹈课,在聋哑学校称之为律动。
学生们在课堂上就像一群群自由的鸟儿跳着、舞蹈着。
是的,他们生活在一个无声的世界里,但他们的眼睛却能看到最美的画面,他们的肢体却能舞出最美的造型!舞蹈《千手观音》启发了我,他们同样是聋哑人,却能把难度那么高的舞蹈表现得淋漓尽致,整齐划一。
难道我的孩子们就不能像他们那样,身残志不残吗?于是我们每天伴着晨曦练习早功;披着星月练习晚功;寒冬里我们挥汗如雨,酷暑中我们汗流浃背。
成为舞动的精灵是他们的渴望,更是我的责任。
经过我和孩子们无数个日夜的努力,校舞蹈队,继参加2009年“市第七届中小学生艺术节”获一等奖后,今年我们的舞蹈《毕业照》又成功的进入了市第八届中小学生艺术节的决赛;双人舞《同行》参加焦作市职业中专技能大赛暨学生风采展示,荣获一等奖;豫北特教学生文艺汇演,荣获一等奖;2011年本人根据青海玉树地震中发生的一些感人故事,自编自创的群舞《永远在一起》,参加河南省第八届残疾人文艺汇演获一等奖。
每次比赛中,当听到观众们给与孩子们最热烈的掌声时,当看到孩子们一次次证明了自己的能力,增强了自己做人做事的信心时,我就特别欣慰,似乎他们能够通过舞蹈表演的小舞台,找到通往人生成功大道的大舞台。
这一切让我觉得是那样的弥足珍贵,信念和责任在那一刻得到了升华。
舞蹈是我所钟爱的事业,特教工作则是我甘愿奋斗一生的职业。
关于《怎样成为一名优秀教师》读书心得体会(通用6篇)

《怎样成为一名优秀教师》读书心得体会关于《怎样成为一名优秀教师》读书心得体会(通用6篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的关于《怎样成为一名优秀教师》读书心得体会(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
《怎样成为一名优秀教师》读书心得体会1在青年教师的成长过程中,如何又好又快的成长是每一位青年教师都在思考的问题。
最近利用工作之余,我认真阅读了《怎样成为一名优秀老师》一书,感受颇深。
本书是由三名著名的美国教育工作者编著,主要从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、提供有效的帮助、应对职业挑战、避免职业倦怠、积极反思、敬业等九个方面进行阐述。
结合我自身的情况:所在的是一所城郊结合部的幼儿园,在幼儿园教学生活中会面临很多问题,而在面对各种不同生源素质表现的幼儿时,应该怎样去面对,并且排除相关的干扰因素让自己在教学岗位上更快的成长,这些也是我常常思考的问题。
通过对这本书的阅读,我对这些问题有了些新的认识,同时也起到了较好的'引领作用。
作者在书中指出:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。
正是这种独特的人力资源,有着鼓舞人心的强大力量,能激励学生超越个人所认定的极限,帮助他们寻求人生的重大意义。
这相对于此前在教育界注重教材与教法的钻研的一些教师而言,是一个崭新而又睿智的话题。
一名优秀教师,必须具备哪些素质和品质呢?作者在书中也进行了阐述,告诉我们理想教师的素质依次是:交谈和理解的能力;严格而公正地执行纪律的能力;启发和引发动机的能力;高尚的品德;爱护和关心儿童;对专门职业的献身和热诚;友善的个性;端正洁净的仪表。
具备了理想教师的素质,我们才能去谈所谓“优秀”,而要达到所谓“优秀”,绝非易事,作者在书中也做了详实地阐述。
优秀教师读书心得体会(精选15篇)

优秀教师读书心得体会(精选15篇)优秀教师读书心得体会1“书到用时方恨少,事非经过不知难。
”对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了。
有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。
这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。
所以,读书吧,老师们!苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。
他写的《给教师的建议》一书中共谈了一百条建议,读着此书,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给我排解烦恼,给我指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在我遇到困难的时候及时给我以帮助,让我充满信心……书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来,有益于教师开阔眼界,提高水平。
书中众多理论对我影响深远,其中给我印象最深的是第二条“教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时”。
一看着题目我就被深深吸引了。
是啊,我们经常听到老师们这样谈论“我忙,没有时间啊。
”平时我也经常这样地抱怨。
一昼夜只有24小时,每天在单位工作的时间只有8小时,而且这8小时是排得满满的:备课、上课、批改学生的作业、辅导学习能力比较差的学生、还要时常接待家长、处理学生之间发生的摩擦,另外搞好班级的环境布置,完成大队部的工作等等,已经是有点应接不暇,更何况现在还要抽出时间来搞科研;晚上回到家还要忙着家中琐碎的事情。
那么教师的时间到底从那里来呢?带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这一章节。
书中写到:每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。
潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。
读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。
如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。
对啊!这段话发人深省,让我从本质领悟了一些教育技巧的奥秘。
幼儿教师读书笔记摘抄及感悟5篇

教师读书笔记5篇1.《你能成为优秀教师》教师读书笔记人们常说活到老,学到老,每个人对知识的渴望都是无穷的,这个假期有幸读了《你能成为优秀教师》一书,我又一次享受到了阅读带来的乐趣。
作为教师只有时刻持续学习的心态,学习先进的教育教学理论,学习专业的理论思想与技能,才能始终使自己的知识结构得到及时的更新,永远站在一个崭新的高度上审时度势,不断激发勤奋工作的热情,实现教学工作的创新。
书中认为一名优秀教师务必具备以下素养:对工作敬业--竟也是创造价值的基础;对学校忠诚--忠诚是信赖的前提;对领导服从--服从是步迈协调的保证;对自己信任--自信是成长的基点;对他人欣赏--欣赏是快乐的源泉;对社会奉献--奉献是卓越人生的境界。
我们每一个人都期望成功,成功就掌握在自己手中,但它不会一蹴而就,成功蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值离不开工作,工作是我们创造价值的平台,是体现人生价值的最佳场所,因此我们务必重视自己的工作,并投入全部的热情。
大家都说教师是太阳底下最光辉的职业,干的是良心活,是呀,我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任,所以我们更就应要投入自己全部的热情与精力。
我热爱我的工作,它让我得到尊重,得到幸福的满足,光有热爱是不够的,我要做的事在热爱的基础上如何让自己一步步变得更加优秀,更加受人喜爱和尊重。
作为教师,就应时刻严格要求自己和学生,尊重学生,热爱学生,多从孩子们的角度思考问题,凡是多问问大家的想法,做到对学生信任和欣赏。
每个孩子都是一块闪闪发光的金子,我们就应多看到他们身上的优点和长处,尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台,时刻用用心乐观的心态应对工作和孩子们,用阳光般的笑容感染周围的人,快乐是能够传播的,你快乐所以我快乐!我们努力工作是为了更好地实现人生价值,所以要努力让敬业成为一种习惯,从小事开始,坚持天天把简单的事情做好,把容易的事情十分认真的做好,学会欣赏他人,多向同事学习与同事之间相互合作,相互欣赏。
优秀教师心得体会15篇

优秀教师心得体会15篇优秀教师心得体会1一个个普通的名字,一个个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,宁愿放弃改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。
这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!学习了六位老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我相信只要我们所有的教育工作者都有以上六位老师的蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌!8月21日,我街全体教师学习了六位老师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是她们身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
她们从教数十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。
”像这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。
”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
你能成为优秀教师读书心得7篇

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《你能成为优秀教师》读书心得人们常说活到老,学到老,每个人对知识的渴望都是无穷的,这个假期有幸读了《你能成为优秀教师》一书,我又一次享受到了阅读带来的乐趣。
作为教师只有时刻保持学习的心态,学习先进的教育教学理论,学习专业的理论思想与技能,才能始终使自己的知识结构得到及时的更新,永远站在一个崭新的高度上审时度势,不断激发勤奋工作的热情,实现教学工作的创新。
书中认为一名优秀教师必须具备以下素养:对工作敬业--竟也是创造价值的基础;对学校忠诚--忠诚是信赖的前提;对领导服从--服从是步迈协调的保证;对自己信任--自信是成长的基点;对他人欣赏--欣赏是快乐的源泉;对社会奉献--奉献是卓越人生的境界。
我们每一个人都希望成功,成功就掌握在自己手中,但它不会一蹴而就,成功蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值离不开工作,工作是我们创造价值的平台,是体现人生价值的最佳场所,因此我们必须重视自己的工作,并投入全部的热情。
大家都说教师是太阳底下最光辉的职业,干的是良心活,是呀,我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任,所以我们更应该要投入自己全部的热情与精力。
我热爱我的工作,它让我得到尊重,得到幸福的满足,光有热爱是不够的,我要做的事在热爱的基础上如何让自己一步步变得更加优秀,更加受人喜爱和尊重。
作为教师,应该时刻严格要求自己和学生,尊重学生,热爱学生,多从孩子们的角度思考问题,凡是多问问大家的想法,做到对学生信任和欣赏。
每个孩子都是一块闪闪发光的金子,我们应该多看到他们身上的优点和长处,尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台,时刻用积极乐观的心态面对工作和孩子们,用阳光般的笑容感染周围的人,快乐是可以传播的,你快乐所以我快乐!我们努力工作是为了更好地实现人生价值,所以要努力让敬业成为一种习惯,从小事开始,坚持天天把简单的事情做好,把容易的事情非常认真的做好,学会欣赏他人,多向同事学习与同事之间相互合作,相互欣赏。
有句话叫“成功不必在我,团队的成功就是我的成功。
”人人都有我们值得钦佩的地方,真诚的为我们身边的每一个人喝彩!做人比做事更重要,要做事,先做人,做好工作固然重要但为人之道才是根本。
有德的人才可以把事作对,有了好的人品做保证,做人才有底气,做事才会正气。
做人要时刻保持一颗自律的心,看到自己的不足,守住自己的道德准则,老老实实做人踏踏实实做事。
生活对我们每一个人都是公平的,你付出多少,变会得到多少,若你没有得到那便是付出的不够,我们不该去埋怨别人,更不该起埋怨人生。
没有谁辜负我们,辜负我们的只有我们自己。
最后,让我们心怀感激之情,感激我们周围的一切人和事。
我们应该感激我们的学生,我们成绩的取得是应为我们有这帮优秀学生的表现,孩子们,真心的谢谢你们!是你们和我共同品尝工作中的酸苦,分享工作中的快乐,真心的谢谢!为了优秀的你们,今后我将不断学习,努力提升自己,争取早日成长为一名合格的优秀的教师,让我们一起加油!《你能成为优秀的教师》介绍你一定能成为优秀教师你知道最受学校欢迎的是什么样的教师吗?你想成为学校最受欢迎的教师吗?你能成为学校里的最优秀教师吗?当前教育界的同任们在普遍议论着一个热点话题:为什么教师越老越不值钱?而医生这个行业却恰恰相反?有的教师当了一辈子的教师,充其量也只能算是一个教书匠,就像一个平庸的木匠,只知道看见木头就砍,就装,从不想量材使用。
一块树墩,也许只能用作柴火,但也可以顺势把它雕刻成一个很有创意的座位。
正如我们有些教师,总是用一成不变的方法去教不同的学生,而不知因材施教。
还一味地埋怨现在的学生难管难教,难以沟通。
如果想要提高自己的品味,做别人没有的地方,就得不断的学习,努力成为一名优秀的教师。
面对不同的学生个体,不断解决不同的问题。
当你的经验越来越多,有能力帮助和改变不同的问题学生,你越老越优秀,你就越老越值钱。
如果一味的一成不变地教,则成了名副其实得出苦力的人,随着年龄的增长,体力的衰退,会越来越感觉劳累和辛苦,甚至疾病缠身,既伤了自己,又伤了无数的学生。
而医生每天要面对不同的病人,处理不同的病情,见多识广,积累了大量的经验。
如果一个医生只能看头疼发烧,他也不会成为名医。
如果他能不断处理疑难杂症,那么他就能成为一个不可或缺的人,越老越优秀,这就是医生的越老越值钱原因之所在。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
任何社会的继承和发展都离不开对人的培养和教育,于是教师的职业被赋予了教化万民、培育万代,推动社会承前启后、继往开来向前发展的重任。
教师不仅得到过崇高的赞誉,也被赋予过更多的要求。
“一个人一生中能遇到一个?好教师?,就很幸运了;如果你有不止一个?好教师?,你也许会成为天才。
”的确,许多“天才”并非天生,正是优秀教师的悉心引导才使得他们的潜能得到了最大的开发;反之,水平低下的教师却有可能误人子弟、埋没人才。
在现代教育界,几乎所有的学校都充分地意识到了教师在学校发展和人才培养中的灵魂作用,但校际之间对于教师的培养却存在着相当的差异。
有些地方或学校思考的是如何通过引进的方式去“拥有”优秀教师,而有些地方和学校却懂得如何去“培养”和“塑造”优秀教师,从长远的眼光来看,后者无疑更具有竞争力。
博兴县在优秀师资培养方面进行了积极探索和实践,多年来,一直坚持促进教师专业化的培训,启动实施了名师培养带动工程。
进行名师评选,这是当前教育教学改革的需要,也是实现“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”的现代教育理念的需要。
进行名师评选,是寻找和发现真正对学生负责任的老师。
进行名师评选,有助于教师队伍的职业道德建设,能够帮助他们更好地把握和提高自身职业素养的发展方向与途径,从而打造一支师德高尚的教育团队。
进行名师评选,有助于促进教师队伍的专业化发展,能够帮助教师明确自身的专业化发展方向,从而制定科学的个人发展计划,通过有效的途径与方法,取长补短,互相学习,从而造就一支业务精良的教育团队。
进行名师评选,有助于学校办学水平的全面提高。
总之,进行名师评选归根到底的目的在于引领教师关注一些本真的东西,引领教师发生变化,从而改变教师的行走方式。
那什么样的教师能够是名师呢?名师的标准是什么?经过在几年探索和实践,我们总结出了成为名师的6大职业素养,49个细节。
一位优秀教师必须具备6大素养:一是要对工作敬业;二是要对学校忠诚;三是要对领导服从;四是要对自己信任;五是要对他人欣赏;六是要对社会奉献。
要想成为一名优秀教师必须按照6大职业素养去要求自己,践行49 个细节。
今年我们从全县的266名博兴名师和骨干教师中挑选出49 位“名师之名师”,让他们结合自己的成长经历,来权释我们提出的6大职业素养,49个细节,并编辑成书,作为我们博兴县名师培养的教材,供老师们学习,也让其他教师明白自己如果能按照我们提出的6大职业素养,49个细节要求去做,一定能成为优秀教师。
如果你是一个刚刚走入学校的新教师,或者你现在还是学校里的一个普通员工,想提高自己的能力,不甘心碌碌无为,渴望在学校里受到同事的认可和领导的器重,那么你应该好好地阅读这本书。
从这本书中你能发现怎样做会使一个平凡教师转变成为一个优秀教师,甚至成为学校里最受欢迎的人;如果你是一家学校的领导,正在为学校怎样做大做强而无比烦恼或者正在为学校发展缓慢而心急如焚,相信这本书会给你带来意想不到的帮助。
从这本书中你可以找到你学校的员工还存在哪些问题,还需要进行哪些相应的学习和修炼。
这是一本能给学校教师职工指明成长方向的最佳读物;这还是一本为学校校长寻找真正人才的标准读本。
这是一本使平凡教师转变成优秀教师,从而成为学校最受欢迎的人的最佳培训读物。
你只要把本书所呈现给你的6种职业素养和49个细节学以致用,你由平凡到优秀的转变就成功了!你就是下一个成为学校最受欢迎的人!有一句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样“不想成为优秀教师的教师也不是好教师”。
希望每一位教师都要有成为名师的决心和行动,只有当我们的整个教师团队都要求积极进步和发展的时候,我们的教育才有希望和活力。
《给你一个团队,你能怎么管》阅读心得书籍名称:《给你一个团队,你能怎么管》出版社:江苏文艺出版社作者:赵伟一、内容概述:《给你一个团队,你能怎么管》作者用他参与海外上市公司与国内民营企业管理的亲身经历,分享团队的建设与管理经验。
他通过简洁有趣的描述,翔实动人的案例,为我们揭示管理的真相,告诉你应该如何建设和管理一个团队,内容富有系统性与针对性,简单易懂,容易上手,尖锐深刻。
团队管理,这是一个简单直接但又让许多人充满困惑的命题。
说它简单,是因为团队无非只有三个条件:自主性,思考性和协作性。
只要使你手底下的这帮人充分具备了这三大要素,一个合格的团队就建立了,它随着你的指挥棒冲锋陷阵,无所不至。
但让很多管理者困惑的是,在实际的执行中,人们会遇到诸多现实而无奈的困境,会发现情况并非如此,原来还有这么多潜在的未知的问题。
人性的种种缺陷,往往让团队的组建和管理面临无穷大的风险,不管你脚下是一家无足轻重的小公司,还是世界500强企业,他们的中高层领导者及员工本身都有这种苦恼。
即,你明明身在团队,却感受不到一支成熟强大的团队的支撑,经常孤军奋战,陷入苦斗,多倍付出,却只能得到可怜微少之回报。
《给你一个团队,你能怎么管》的主要目的,就是解决这种普遍存在于各种组织中的“团队之惑”。
书中的内容简洁易懂,有着非常清楚的定位,适合中国的中高层管理者学习参考,同时又具有很强的总结性,告诉你如何管理一个团队,如何突破自我,对于初创业者和有志于从事管理行业的人,提供了丰富的经验。
二、阅读体会:在此文章中,作者重点描述了团队管理者所要坚持的4大原则,保证执行到位的10个步骤;激励团队的6大关键;实现关键性成长的3个方法;放权的3大原则10个障碍;管理中容易走错的11条弯路;团队成员的12个需要;伟大领导者的10个特征等。
尤其作者通过文化和信念需要量身定制、内部的沟通方式、统一的团队精神及完整的执行体系四个方面阐述团队凝聚力与执行力的重要性。
目前,国内很多企业都提出要以人为本、做学习型企业,学海尔、学丰田,可恰恰忽略了作者提出的企业的文化和信念需要“量身定制”,回想联合卡车建立之初,公司经深入研究和探讨确立公司的企业经营文化理念和战略,要在全球重卡产业领域,成为能够按照客户要求提供世界一流重卡产品和相关服务的主流供应商,但后期营运过程中,由于公司人员特别是中高层管理人员来自各个不同的企业,公司的文化理念没有完全深入每一个管理人员的脑中,部分人员在日常工作- 1 -中总习惯性带有原单位的思维方式和文化理念,从而导致联合卡车的公司战略和企业文化不断被扭曲,为此,如何统一思想,特别是中高层管理人员的思想和理念,对当前的联合卡车来说尤为重要。