最全面小学科学基础知识汇总070612(精华版)
小学科学知识点大全
小学科学知识点大全科学是小学课程中不可或缺的一部分，它帮助学生了解自然界的规律、培养观察和实验的能力。
本文将介绍小学科学课程中的一些重要知识点，帮助学生对科学有更全面的了解。
一、物质与能量1. 物质的特性：物质可以是固体、液体或气体。
固体具有固定的形状和体积，液体具有固定的体积但没有固定的形状，气体既没有固定的形状也没有固定的体积。
2. 物质的变化：物质可以经历物理变化和化学变化。
物理变化是指物质的形态或状态的改变，如水的沸腾、冰的融化等；化学变化是指物质的组成和性质发生变化，如铁生锈、火烧纸等。
3. 能量的形式：能量可以是机械能、热能、光能、声能等。
机械能是物体进行运动时所具有的能量，热能是物体内部微观粒子的运动引起的能量，光能是由物体发出的电磁波，声能是物体振动所引起的能量。
二、天文地理1. 行星与恒星：行星是绕着恒星运行的天体，而恒星是发光的行星。
太阳是地球所在的恒星，地球是我们生活的星球。
2. 大气层：地球的大气层分为对流层、平流层、同温层、臭氧层和磁层。
大气层对于地球的生物和保护都起着重要的作用。
3. 水循环：水循环是地球上水的循环过程，包括蒸发、凝结、降水和蓄水等。
水循环维持着地球上水资源的平衡。
三、生物学1. 动植物的特征：动物有生长、繁殖、运动、呼吸和感知等特征，而植物则具有自养、光合作用和没有感知能力等特征。
2. 食物链与食物网：食物链是生物之间以食物关系相连的链条，食物网则是由多个食物链交织而成。
食物链和食物网揭示了生物之间的相互依赖关系。
3. 环境保护：环境保护是保护自然资源、维持生物多样性和保护生态平衡的行为。
小学生可以从节约用水、垃圾分类等简单的事情开始，为环境保护出一份力。
四、物理学1. 声音的传播：声音是由物体振动产生的机械波，需要介质来传播。
声音的传播速度受介质的性质和温度等因素的影响。
2. 电的传导：导体是允许电流通过的材料，而绝缘体则不允许电流通过。
电流在闭合电路中流动，电流的大小受电压的大小和电阻的影响。
(完整版)小学生科学知识大全
小学生科学知识大全1为什么先看见闪电后听到雷声？（光波在空气中的传播速度比声速快）2中国第一个奥运会冠军是谁？（许海峰）3眼镜由谁发明的? （罗吉、培根）4为什么自行车能动？（自行车的轮胎与地面相互摩擦)5下面的称号各是谁?（诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明）6月亮围绕什么东西转？转一周期多长？（地球）（24小时）7我国三大平原是哪些？（东北平原、华北平原、长江中下游平原）8地震在地球上每年多少次？ (大约500万次）9最小最冷的星星是什么？ (冥王星）10地球的厚被是什么？（大气圈)11飞机上为什么要装黑匣子？（它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因的)12春节有哪些风俗？（扫房、放爆、贴春联、吃年夜饭等）13什么动物能预测地震？（牛、马、驴、兔、鸡、狗、蛇、鼠、猫、燕子、鹰等）14什么植物先开花，后长叶？（连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树）15蜜蜂是怎样造蜂房的？ (每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺,能分泌出蜡,这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧，用它就可以建造蜂房了）16药瓶为什么是浅色的?（因为浅色能反光，深色的受太阳光一照，吸收光多，药品容易变质）17谁发明蒸汽机？（瓦特）18哪种恐龙最硬？（剑龙)19地球的血是什么？（岩浆）20地球的骨架是什么？（岩石）21为什么不要看电焊火花？（内含一种对眼睛有害的紫外线）22为什么不能关灯看电视？(电视机的屏幕和图象都比较小，在黑暗中看，视力要高度集中和扩展，对电视机屏幕上的光线的强烈反映特别敏感，会使眼睛受到刺激,视力下降）23中华人民共和国十大元帅是谁?(朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、刘伯承、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、林彪、叶剑英）24按顺序写出我国古代都有什么朝？（夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清）25为什么兔子不用喝水？（因为兔子的主食青菜里有大量水份，足够身体的需要了，如果肠里的水一多，就会患肠胃炎。
科学小常识介绍大全
科学小常识介绍大全1.挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。
这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。
2.有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。
这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。
3.对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。
因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。
4.烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。
装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。
这些现象都表明：水的热传递性比空气好。
5.走样的镜子，人距镜越远越走样．因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。
走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样。
6.吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小，转速越大，拉力减小越多．这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力．转速越大，此反作用力越大。
7.电炉“燃烧”是电能转化为内能，不需要氧气，氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。
现在普及科学知识是小学生教育里面重要的一个组成部分，能够帮助学生了解和认识客观的世界，树立科学的眼光。
一起来看看科学小常识介绍大全吧！【1】：自然科学小知识1、飞行速度最快的鸟是？雨燕。
2、对人体来说安全电压是多少伏以下？ 36伏。
3、目前世界上体型最大的鸟是？鸵鸟。
4、以下哪种并非淡水鱼？鲨鱼。
5、蒲公英传播种子时？依靠风力。
6、在杠杆上起到支撑作用的那一点叫做？支点。
7、人体最坚硬的部分是？牙齿。
8、恐龙是什么动物？爬行动物。
9、最清洁的能源是？太阳能。
10、蜻蜓点水实际上是在？产卵。
11、鱼睡觉时？睁着眼睛睡。
12、蚯蚓的食物是？泥块。
【2】：地球科普小知识1、地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，是人类唯一的家园。
小学科学基础知识汇总070612
小学科学基础知识汇总三年级：上册1、植物的页由叶片、叶柄构成。
蜗牛具有头、嘴、眼睛、触角、腹、尾。
2、蜂鸟是世界上最小的鸟。
3、人的身体分为头、颈、躯干、四肢（上肢、下肢）。
4、青少年怎样保证正常的健康成长？青少年正处在生长发育时期，要吃好早餐，注意营养的均衡搭配，加强体育锻炼，参加力所能及的劳动，合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
5、每个人的指纹都是不一样的。
6、液体——像水这样没有固定形状、会流动的物体。
米饭中甜的部分是淀粉分解而成的。
7、糙米比精米有更多的营养物质（维生素）。
植物种子中能发育成小芽的部分就是胚芽。
下册：1、混合物——是由两种或更多物质的混合。
混合后各种物质都保持它们的特性，并且可以通过一定的方法把它们分离出来。
有些物质混合后不会生成新的物质，有些物质混合后生成新的物质。
2、石头、水、空气的比较：石头有一定的形状和体积。
水的形状会随着装它的容器形状的变化而变化，但是水的体积不会变化。
空气既没有一定的体积，也没有一定的形状，它会自动充满任何容器。
像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、液体和气体。
3、流动的空气就是风。
流动慢成微风，流动快就会刮大风。
地球上的空气大约1/5是氧气（21%），4/5是氮气（78%），还有1%左右是二氧化碳、水蒸气、二氧化硫等。
洁净的空气是无色味的。
离地面越高，空气越稀薄。
环绕地球的大气层约1000千米左右。
4、凤仙花的身体有六部分：根、茎、叶、花、果实、种子。
属于一年生植物。
5、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
有些动物一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫做变态。
除了桑叶可养蚕，莴笋叶也可以养蚕，只不过茧较薄，产卵少。
6、物体在水中的浮与沉，跟物体的大小、轻重无关，而跟物体的比重（密度）与形状有关，比重大于水的物体，一定会下沉；比重小于水的物体，一定会上浮；比重接近水的物体容易出现悬浮水中的现象。
小学科学知识点
小学科学知识点科学是人类认识和改造世界的工具，小学科学课程在培养学生科学素养方面起着重要的作用。
下面我们将从物理、化学和生物三个方面，介绍一些小学科学的基础知识点。
一、物理知识点1.物体的运动物体的运动可以分为匀速直线运动和变速直线运动两种。
匀速直线运动是指物体在相等时间间隔内，相同距离内的速度相等；而变速直线运动是指物体在相等时间间隔内，相同距离内的速度不相等。
2.引力和重力地球具有引力，引力使物体朝地球的中心运动，产生重力。
重力是物体对地球的吸引力，是物体的质量决定的。
3.光的传播光是一种电磁波，它以直线的方式传播。
光的传播具有反射、折射和吸收等特点。
4.电的基本性质电有两种属性：正电荷和负电荷。
同类电荷相斥，异类电荷相吸。
电能可以转化为其他形式的能量。
二、化学知识点1.物质的属性物质可以分为固体、液体和气体三种状态。
固体具有一定的形状和体积，液体具有一定的体积但没有固定的形状，气体既没有固定的形状也没有固定的体积。
2.物质的变化物质的变化可以分为物理变化和化学变化两种。
物理变化是指物质在改变外观或状态时，化学组分不发生变化；化学变化是指物质在变化过程中，发生了化学组分的改变。
3.酸碱中和反应酸和碱可以发生中和反应，中和反应产生的物质是盐和水。
酸性溶液的pH值小于7，碱性溶液的pH值大于7，中性溶液的pH值为7。
4.溶解物质可以在水中溶解形成溶液，其中溶解度是指在一定的温度下，溶剂中能溶解的溶质的最大质量。
三、生物知识点1.植物的结构植物主要由根、茎、叶和花组成。
根的主要功能是吸收水分和养分，茎的主要功能是支撑和传输物质，叶的主要功能是进行光合作用，花的主要功能是进行繁殖。
2.动物的分类动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
无脊椎动物没有脊柱，如昆虫、蜗牛等；脊椎动物具有脊柱，如鱼、鸟、兽等。
3.食物链和食物网食物链描述了物种之间通过食物相互联系的关系。
食物网是由多个食物链组成的复杂网状结构。
小学生科学知识大全
小学生科学知识大全1为什么先看见闪电后听到雷声？（光波在空气中的传播速度比声速快）2中国第一个奥运会冠军是谁？（许海峰）3眼镜由谁发明的？（罗吉、培根）4为什么自行车能动？（自行车的轮胎与地面相互摩擦）5下面的称号各是谁？（诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明）6月亮围绕什么东西转？转一周期多长？（地球）（24小时）7我国三大平原是哪些？（东北平原、华北平原、长江中下游平原）8地震在地球上每年多少次？（大约500万次）9最小最冷的星星是什么？（冥王星）10地球的厚被是什么？（大气圈）11飞机上为什么要装黑匣子？（它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因的）12春节有哪些风俗？（扫房、放爆、贴春联、吃年夜饭等）13什么动物能预测地震？（牛、马、驴、兔、鸡、狗、蛇、鼠、猫、燕子、鹰等）14什么植物先开花，后长叶？（连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树）15蜜蜂是怎样造蜂房的？（每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺，能分泌出蜡，这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧，用它就可以建造蜂房了）16药瓶为什么是浅色的？（因为浅色能反光，深色的受太阳光一照，吸收光多，药品容易变质）17谁发明蒸汽机？（瓦特）18哪种恐龙最硬？（剑龙）19地球的血是什么？（岩浆）20地球的骨架是什么？（岩石）21为什么不要看电焊火花？（内含一种对眼睛有害的紫外线）22为什么不能关灯看电视？（电视机的屏幕和图象都比较小，在黑暗中看，视力要高度集中和扩展，对电视机屏幕上的光线的强烈反映特别敏感，会使眼睛受到刺激，视力下降）23中华人民共和国十大元帅是谁？（朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、刘伯承、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、林彪、叶剑英）24按顺序写出我国古代都有什么朝？（夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清）25为什么兔子不用喝水？（因为兔子的主食青菜里有大量水份，足够身体的需要了，如果肠里的水一多，就会患肠胃炎。
一至四年级科学知识总归纳
一至四年级科学知识总归纳（原创实用版）目录1.科学基础知识2.常见物体的结构与功能3.自然现象的观察与解释4.科学实验与探究5.科学伦理与科学精神正文一至四年级科学知识总归纳在学生的成长过程中，科学知识的积累和探索精神的培养至关重要。
一至四年级是奠定学生科学基础的关键时期，这个阶段学生需要掌握一定的科学知识，以便更好地应对未来的学习和生活。
以下是一至四年级科学知识的总归纳，分为五个方面：1.科学基础知识一至四年级的科学基础知识包括认识自然界、了解生物世界、探索物质世界等方面。
学生需要了解自然界的基本规律，例如昼夜更替、四季变化等；认识生物世界的多样性，例如动植物的分类、生长与繁殖等；探索物质世界的奥秘，例如物体的性质、物质的组成等。
2.常见物体的结构与功能学生需要了解常见物体的结构与功能，从而更好地认识和利用这些物体。
例如，认识简单机械的原理与作用，了解日常生活中的各种工具、电器的结构与使用方法等。
3.自然现象的观察与解释在科学学习中，观察和解释自然现象是培养学生科学素养的重要途径。
一至四年级学生需要学会观察日常生活中的自然现象，例如天气变化、动植物生长等，并尝试用所学的科学知识来解释这些现象。
4.科学实验与探究科学实验和探究活动是培养学生实践能力和创新精神的有效手段。
在一至四年级的科学学习中，学生需要参与各种实验和探究活动，学会设计实验方案、观察实验现象、分析实验结果等，逐步形成科学探究的能力。
5.科学伦理与科学精神科学伦理和科学精神是学生在一至四年级阶段需要培养的重要素质。
学生需要学会尊重生命、关爱自然、合作分享等科学伦理观念，同时培养勇于探索、追求真理、实事求是等科学精神。
最全面小学科学知识点归纳整理版-小学科学知识点归纳(精华版)
最全面小学科学知识点归纳整理版-小学科学知识点归纳(精华版)1、阳光是一种能量，它可以照亮我们的世界，让万物生长。
但是长时间暴露在阳光下，会对皮肤造成伤害，引起晒伤、皮肤癌等疾病。
2、我们可以通过穿着透气、轻便的衣服、戴上帽子和墨镜来遮阳。
同时，使用防晒霜也可以有效地保护皮肤。
3、阳光还可以帮助我们合成维生素D，维生素D对于骨骼的健康至关重要。
因此，适当地接受阳光照射也是必要的。
4、太阳能是一种利用阳光能量的技术。
通过太阳能电池板将阳光转化为电能，可以为我们的生活提供清洁、可再生的能源。
5、阳光也是一种导致气候变化的因素。
过度排放温室气体会导致气候变暖，进而引发各种自然灾害。
因此，我们需要采取措施减少温室气体排放，保护地球的生态环境。
6、总的来说，阳光是一种重要的能量来源，但是我们需要正确地利用和保护它，才能让它为我们带来更多的益处。
The smoothness of the contact surface。
the mode of n (rolling or sliding)。
and the weight of the object (pressure on theground) ___。
while examples of decreasing ___ oil to the car axle and wearing ice skates.4.The force that pushes a car with a balloon is called therecoil force。
The car moves by the recoil force of the air ___.5.With constant pulling force。
the heavier the load on the car。
the slower the car's speed。
conversely。
the lighter the load on the car。
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小学科学基础知识汇总三年级：上册1、植物的页由叶片、叶柄构成。
2、蜂鸟是世界上最小的鸟。
蜗牛具有头、嘴、眼睛、触角、腹、尾。
3、人的身体分为头、颈、躯干、四肢（上肢、下肢）。
4、青少年怎样保证正常的健康成长？青少年正处在生长发育时期，要吃好早餐，注意营养的均衡搭配，加强体育锻炼，参加力所能及的劳动，合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
5、每个人的指纹都是不一样的。
6、液体——像水这样没有固定形状、会流动的物体。
米饭中甜的部分是淀粉分解而成的。
7、糙米比精米有更多的营养物质（维生素）。
下册：植物种子中能发育成小芽的部分就是胚芽。
1、混合物——是由两种或更多物质的混合。
混合后各种物质都保持它们的特性，并且可以通过一定的方法把它们分离出来。
合后生成新的物质。
有些物质混合后不会生成新的物质，有些物质混2、石头、水、空气的比较：石头有一定的形状和体积。
水的形状会随着装它的容器形状的变化而变化，但是水的体积不会变化。
空气既没有一定的体积，也没有一定的形状，它会自动充满任何容器。
和气体。
像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、液体3、流动的空气就是风。
流动慢成微风，流动快就会刮大风。
地球上的空气大约1/5 是氧气（21%），4/5 是氮气（78%），还有1%左右是二氧化碳、水蒸气、二氧化硫等。
洁净的空气是无色味的。
离地面越高，空气越稀薄。
环绕地球的大气层约1000 千米左右。
4、凤仙花的身体有六部分：根、茎、叶、花、果实、种子。
属于一年生植物。
5、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
有些动物一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫做变态。
除了桑叶可养蚕，莴笋叶也可以养蚕，只不过茧较薄，产卵少。
6、物体在水中的浮与沉，跟物体的大小、轻重无关，而跟物体的比重（密度）与形状有关，比重大于水的物体，一定会下沉；比重小于水的物体，一定会上浮；比重接近水的物体容易出现悬浮水中的现象。
比重大于水的物体，通过改变物体的形状和结构，也可以使物体上浮。
通过改变物体形状或借助其它物体，可以改变物体在水中的沉与浮。
7、马铃薯在清水中会沉下去，在盐水中会上浮。
盐水的浮力比清水大些。
8、测量水温的方法：（1）手拿温度计的上端，（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁，（3）视线与温度计液面持平，（4）在液柱不再上升或下降时读数，（5）读数时温度计不能离开被测物体。
人的正常体温37 度，酒精沸腾78 度，水结冰0 度。
四年级上册：1、有生命的物体叫生物。
包括动植物。
2、怎样加快溶解：搅拌、加热（热水）、磨碎（研磨）。
3、水里的动植物呼吸的就是溶解在水中的空气。
4、风向标是测量风向的仪器，箭头指向风吹来的方向。
风向通常用八个方位来记录。
5、磁铁能吸引铁一类材料做的物体，这种性质叫磁性。
磁性最强的地方是磁铁的磁极。
磁铁指南的一端叫南极，用S表示；指北的一端叫北极，用N表示。
同极相斥、异极相吸。
握住磁铁的一极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30 次，钢针就能变成磁铁。
东南西北方向分别用E、S、W、N表示。
鸽子靠地磁来寻找回家的路。
地球南北极天空产生的极光现象与地磁有密切关系。
6、声音是物体的振动而产生的。
声音能在气体、液体、固体中传播，声音的传播离不开物质。
声音在空气中、水中、钢铁中的传播速度分别是340 米/ 秒、1440 米/ 秒、5000 米/ 秒。
物体因振动而发出声音。
当物体快速振动时，声音就高；当物体慢速振动时，声音就低。
声音的高低称为音调。
觉的，并通过鼻腔发出超声波。
声音的传播是以声波的形式传播的。
蝙蝠是靠听超声波感医学上利用超声波可以碎石。
7、植物的根有固定植物和吸收水份、养份的作用。
植物生长的养份靠它的绿叶来制造。
植物的茎有运输养份、水份的作用。
8、植物的茎有爬行茎（红苕）、攀援茎（丝瓜）、直立茎（莴笋）等。
9、植物的共同特点：都有根、茎、叶、花、种子（果实）周期；能对周围环境作出反应；都需要水分、养料、空气、阳光。
；都能繁殖后代；都有生命10、动物的共同特点是：都需要水分、空气、阳光；都会繁殖后代；都要吃食物并排泄废物；都能自己运动；都有生命周期；都能对环境作出反应。
11、动植物的共同特点：都需要水分、空气、阳光；都能繁殖后代；都有生命周期；都能对环境作出反应。
12、像食盐、砂糖、高锰酸钾在水里变成很小的微粒，均匀地分散在水中，不能用沉淀、过滤的方法分离，叫溶解。
像沙子、面粉在水里叫不溶解。
能溶解在水中的物质有：盐、味精、砂糖、高锰酸钾等；不能溶解于水的物质有：沙、石头、面粉、饭等。
四年级下册：1、小电池一般 1.5V 一只，家用电压220V左右，高压电380V以上。
由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫做电路。
2、像铜丝那样可以通过电流的物质叫做导体。
像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫做绝缘体。
.3、油菜花的结构上分为萼片（4 片）、花瓣（十字花科4片）、雄蕊（6根）、雌蕊（1根）。
4、完全花和不完全花：大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。
四部分完全具备的花叫做完全花，如油菜花；也有四部分不完全具备的花，这些缺其中的一部分或几部分的花就叫做不完全花。
雄蕊的花叫做雌花。
它们都是单性花。
只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。
只有雌蕊，没有既有雄蕊，又有雌蕊的花叫做两性花。
雄蕊由花药（内有花粉）和花丝组成。
雌蕊由柱头（具有粘性）、花柱和子房组成。
雄蕊产生的花份传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
植物种子的成长需要足够的水分和空气、适当的温度。
蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育成长后变成根。
生鸡蛋分为壳、蛋黄、胚、蛋清。
熟鸡蛋分为蛋白、蛋黄和气室、蛋壳。
孵出小鸡大约需要三个星期。
蛙。
青蛙卵能在十天左右孵化出小蝌蚪，小蝌蚪能在几星期内长成为青5、电路有并联和串联两种方式。
胶棒产生负电，用“ - ”表示。
丝绸摩擦玻璃棒产生正电，用“+”表示；毛皮摩擦橡6、膳食营养原则：荤素搭配；粗细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的蔬菜和新鲜水果等。
7、食物的腐败变质是微生物引起的。
使面包发霉的霉菌就是微生物。
微生物的生长与繁殖和动植物一样，需要一定的空气、水分和温度等条件。
在适宜的条件下，它们以惊人的速度繁殖。
越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养，同时排出废物，使食物不再是原来的样子，而腐败变质了。
8、储存食物的方法：放进冰箱冷冻；晒成鱼干；用盐腌成咸鱼；做成罐头（排除空气后密封、高温或低温灭菌）。
9、地球构造：地壳、地幔、地核。
所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。
石英、长石、云母都是自然界的矿物。
矿物还有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等。
岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫做风化。
五年级上册：1、动物的生活环境叫做动物的栖息地，包括它生活区域内的各种生物、非生物。
动物的生活受到很多条件的影响，如其它动物、植物、气候、水、光、空气、避难的地方及生活的空间。
栖息地是能满足动物生活需要的地方。
2、太阳的光线传播速度是每秒钟30 万千米，太阳是光的主要来源。
太阳光通过三棱镜可以将白光分解成为赤（红）、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光。
颜色越深吸收光线的能力越强，反光能力越差，黑色（深色）物体的吸收光线能力最强；颜色越浅吸收光线的能力越弱，反光的能力越强，白色（浅色）物体的反光能力最强。
太阳每时每刻都在以光和热的形式释放着能量。
3、容易传热的物体叫做热的良导体；不容易传热的物体叫做热的不良导体。
4、像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫做天然材料。
像钢铁、塑料那样经过加工合成而制成的材料叫做人造材料。
5、人体的消化系统路线是口腔——食道——胃——小肠——大肠——（肛门）。
6、健康食品是指安全、无污染、优质、有营养的食品。
食品中残留的农药、细菌、重金属等对人体有害的成分不能超过规定。
要尽量选用有绿色标志的“绿色食品”。
人体60%—70%。
的水损失20%以上就不能维持生命了。
水占身体体重的比例大约是生活中的水主要分为：纯净水、蒸馏水、白开水、矿泉水等。
生命除了需要食物、水还需要新鲜空气。
7、一切动物都吸入氧气，排出二氧化碳；一切植物都能够通过叶片吸收二氧化碳，通大脑如果缺氧3-4 分钟，脑细胞几乎会全部死过光合作用，制造并释放出氧气和养分。
亡。
8、血液是人体的运输兵。
它在全身循环流动，把氧气和营养输送到全身，又把二氧化碳和废物运送到一定的部位排出体外。
9、运动有哪些好处：能使骨骼和肌肉发达，关节更加灵活；增强体质，少生病；保持充沛精力；增强竞争意识；磨练意志；延缓衰老等。
为了我们的身体，除了加强锻炼，科学饮食外，还应注意不吸烟、不饮酒、远离毒品等危害物。
五年级下册：1、像橡筋这样产生的力叫弹力。
由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。
物体的摩擦力与物体的重量、接触面的光滑程度有关。
生活中有时需要加大摩擦力，如冰雪路上轮胎装防滑链；又时需要减少摩擦力。
2、在发明钟表以前，古代的人们用时辰来计时。
一天24 小时分为12 个时辰，分别是：子时（晚上11:00-凌晨1:00）、丑时（凌晨1:00-3:00）、寅时（3-5时）、卯时（5-7时）、辰时（7-9时）、巳时（9-11时）、午时（11-13时）、未时（13-15时）、申时（15-17时）、酉时（17-19 时）、戌时（19-21 时）、亥时（21-23 时）。
每个时辰有两个小时。
钟表有日晷、燃油钟、水钟、沙漏等计时器。
现在主要是机械钟、石英钟、原子钟。
3、以植物为食物的动物叫植食动物，以动物为食物的动物叫肉食动物。
两种食物都吃的动物叫杂食动物。
4、蔷薇花丛和栖息在它周围的各种动物、植物、地下的微生物一起形成一个群落。
群落里的各种生物和非生物相互联系、相互影响，是一个统一的整体。
我们把它们叫做生态系统。
草地、森林、沼泽、农田、城市、矿区等都可以看作是一个生态系统。
5、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为食物链。
人们根据食物链中不同生物的食物来源，把能自己制造食物的叫做生产者，把吃别人制造的食物的叫做消费者。
食物链一般从植物开始，结束于动物。
几条食物链之间交错形成了食物网。
6、在各种水域中生活着大量的微生物，叫浮游生物。
分为浮游植物和浮游动物。
浮游植物主要是各种藻类，像绿藻、蓝藻，它们能够利用太阳光制造自己所需要的食物，并释放出氧气。
浮游动物主要是纤毛虫、鞭毛虫、小瓜虫、环毛虫、草履虫、长颈虫等。
浮游动物的食物是比它们更小的细菌。
细菌能够分解水生动植物的尸体和粪便，使它们成为动植物的养料。
浮游生物对环境条件的变化十分敏感，当水质受到污染，一些浮游生物就会大量繁殖，消耗水中的氧气。