小学科学(常识)学科基础知识复习题资料讲解
【小学科学】小学六年级科学总复习资料(含答案)
【小学科学】小学六年级科学总复习资料
(含答案)
【小学科学】小学六年级科学总复资料(完整版含答案)
一、动物类
1. 哺乳动物
- 哺乳动物的特征：胎生、哺乳、四肢。
- 哺乳动物的分类：食草动物、肉食动物、杂食动物。
2. 鸟类
- 鸟类的特征：有羽毛、有翅膀、冷血动物。
- 鸟类的分类：鸣禽、啄木鸟、长尾鸟。
二、植物类
1. 花的结构
- 花的组成部分：花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊。
- 花的授粉方式：风媒、昆虫媒、自媒。
2. 植物的繁殖方式
- 有性繁殖：结实、结籽、结块。
- 无性繁殖：分株、扦插、嫁接。
三、物质类
1. 物体的热传递方式
- 导热：热量通过物体的接触部分传递。
- 导热材料：金属、玻璃等。
2. 物质的沉浮性
- 密度：总体积中的质量比。
- 比重：物体与同体积水的比值。
四、自然灾害类
1. 地震
- 地震的产生原因：地壳运动、地震波。
- 防震措施：房屋加固、避开危险区域。
2. 暴雨
- 暴雨的影响：水灾、山体滑坡。
- 预防措施：合理排水、加固山体。
五、健康类
1. 饮食均衡
- 健康饮食的特点：多样化、合理搭配。
- 营养素的分类：蛋白质、脂肪、碳水化合物。
2. 疾病防治
- 个人卫生惯：勤洗手、保持清洁。
- 疫苗接种的重要性：预防疾病传播。
以上是小学六年级科学总复习资料的完整版，希望对同学们的学习有所帮助。
如果有任何问题，请随时向老师请教。
教科版小学科学复习资料
教科版小学科学复习资料小学科学是基础学科，也是孩子学习的重点科目之一。
教科版小学科学作为国家教材之一，贴近生活，注重实践，帮助孩子们理解科学原理。
下面是针对教科版小学科学的复习资料，希望能够对小学生的学习有所帮助。
一、知识点1. 人体健康人体健康是小学科学的重要内容。
懂得如何保持身体健康，有助于提高学习效率和生活质量。
常见的知识点有：•饮食健康：均衡饮食，定时定量，少油少盐少糖，多吃水果和蔬菜。
•锻炼身体：适度的体育锻炼可以强身健体，提高身体素质。
•疾病预防：保持个人卫生，预防传染病，定期体检。
2. 自然界自然界是小学科学另一个重要的知识点。
通过对自然界的了解，可以培养孩子们的环保意识和科学素养。
常见的知识点有：•生态环境：保护环境，节约能源，防止污染。
•天气气象：了解天气变化，预防自然灾害。
•植物与动物：认识植物和动物的生长过程和生理特征。
3. 科学实验小学科学也注重实践，通过科学实验，让孩子们自己动手做实验，体验科学的神奇和有趣。
常见的实验内容有：•科学探究：通过实验，了解科学原理。
•制作小发明：通过创新，设计制作小发明，提高动手能力。
•观察记录：认真观察物体，记录观察结果和数据。
二、复习方法小学生的记忆力和学习能力都处于不成熟的阶段，需要一些有效的复习方法来帮助他们记忆和理解知识。
以下是一些常用的复习方法：1.复习的时候，可以通过来回归知识点的核心内容，加深理解和记忆。
可以将结果记录下来，方便后续的复习和回顾。
2. 练习练习可以帮助打牢知识点，提高应用能力。
可以按照不同的难度和类型，完成一些练习题或者作业，以此来检测和巩固所学知识。
3. 实践小学科学更加强调实践，在实践中可以让孩子们探究科学的奥妙。
比如，可以参加科学实验，或者亲身感受环境保护的重要性。
三、复习资料以下是教科版小学科学的一些复习资料，供大家参考和使用：1. 教科版小学科学课本教科版小学科学课本是小学科学的主要教材，这本书内容齐全、简洁明了、贴近生活。
小学科学(常识)学科基础知识复习.doc
小学科学(常识)学科基础知识复习小学科学(常识)学科基础知识复习专题植物一、判决1.(√)植物用根吸收水分，用导管运输水分，用气孔蒸腾水分。
(十)主根和侧根没有明显区别的根称为须根，如青菜和小麦的根。
仙人掌的茎多汁多汁。
它含有水和营养。
它被称为肉质茎。
这是一种不正常的茎。
(错)南瓜、西瓜籽和豌豆籽都有果皮和种子，所以它们是水果。
5.(错误)切割黄瓜中间的切割方法是纵向切割。
6.(错)果皮又厚又多肉的水果叫做干果。
干燥无肉的水果称为肉质水果。
植物的叶子大多是绿色和扁平的，通常可以分为三部分:叶子、叶柄和叶脉。
叶柄在叶的基部通常是细长的，可以支撑叶，并将叶延伸到合适的位置以吸收阳光。
仙人掌来自沙漠，所以没有水它也能生存。
野生葡萄的果实非常美味。
人类或动物吃了之后吐出的种子会发芽生长。
是人或动物不经意地把种子传播给它。
11.种子传播的方式与它们的形状、结构和特征无关。
1我们经常吃的红薯、土豆和胡萝卜是贮藏根。
1(3)植物的根部具有支撑和固定植物、吸收水分和养分的功能。
14.(错)植物的茎根据其形态可分为直茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和秸秆茎。
1除了运输水和营养物质的主要功能外，植物的茎还具有储存水和营养物质然后繁殖的特殊功能。
16.(错)葡萄干和荔枝的干果是干的，所以它们都是干果。
17.(错)植物的绿叶可以从来自气孔的二氧化碳和来自根部的水制造淀粉和氧气，这被称为蒸腾作用。
1无论哪种植物种子，它们都有胚根和胚。
19.(错误)只要保持足够的水分，达乌尔杜鹃可以在任何土壤中生长。
莲藕生长在湖底的泥里。
它不是植物的茎。
21.(错)细根叫做须根，而粗根叫做直根。
22.(错)植物只要开花就能结果。
2(3)叶片蒸腾可以降低植物叶片的温度，保护叶片免受高温伤害。
2(错)把种子放进装满水的杯子里，它就会发芽生长。
2(错)所有的植物都需要充足的阳光来生长。
二.选择1.在下列植物中，属于草本茎的有()甲、水杉乙、葡萄丙、甘薯丁和爬山虎2.有卷须附着在其他物体上的茎叫做(C )A，直茎b，缠绕茎C，攀缘茎d，匍匐茎3.我们用扦插来种植葡萄，主要是因为葡萄的茎有(C )A、贮藏B、运输C、繁殖D和光合作用。
小学科学常识考点
小学科学常识考点
一、生物常识：
1. 理解食物链：食物链是描述生物之间的食物关系，包括植物
和动物之间的相互依赖关系。
2. 认识人体器官：掌握人体的重要器官如心脏、肺、肝脏等，
并了解它们的功能和位置。
3. 了解植物繁殖：知道植物的繁殖方式，如种子繁殖和无性繁殖。
二、物理常识：
1. 了解光的传播：光是沿直线传播的，并且光的传播速度很快。
2. 熟悉简单机械：了解杠杆、轮轴、斜面等简单机械，并了解
它们的作用和应用。
3. 掌握温度和热的概念：明白温度是衡量物体热度的标准，热
能可以传递。
三、地理常识：
1. 认识自然地理：了解山脉、河流、湖泊等自然地理形态，并
了解它们对人类的作用。
2. 了解地球的运动：知道地球自转和公转，了解它们对季节和
昼夜变化的影响。
3. 掌握地理方位：了解基本的地理方位，如东、西、南、北，
并能利用罗盘找出方位。
四、化学常识：
1. 认识物质的状态：了解固体、液体和气体，以及它们的特性
和变化。
2. 熟悉化学反应：掌握常见的化学反应，如酸碱反应和氧化反应，并了解它们的应用。
3. 了解环境保护：认识到化学物质的使用和排放对环境的影响，了解环境保护的重要性。
以上是小学科学常识考点的概述，希望能帮助你更好地复习和
理解科学知识。
小学二年级科学复习资料
科学复习资料第一单元磁铁第一节磁铁能吸引什么1.磁铁有各种各样的形状包括条形磁铁、蹄形状磁铁、环形磁铁2.被磁铁吸引的物体共同特点：他们都是铁做成的。
3.磁铁也能吸引钴、镍第二节磁铁怎样吸引物体1.磁铁隔着纸片、木片、布片、塑料片都能吸引小车2.磁铁有着我们肉眼看不到的磁场，磁场可以穿透一些物体。
因为磁铁隔着贴片会改变磁场的大小和方向，另外，磁铁隔着较厚的物体很难吸引铁。
所以磁场可以穿透的物体是指非铁、较薄的物体。
3.磁铁隔着一定的距离吸铁。
第三节磁铁的两极1.磁铁上磁力最强的部分叫做磁极，磁铁有两个磁极。
不同部位的磁力大小不同。
两端磁力大，中间磁力小。
第四节、磁极与方向1.不同磁极的表现差异，最直观的两种：第一种是悬挂磁铁，使其在水平面上自由转动，静之后，磁铁的一极总是指向南方，另一极指向北方；第二种是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
2.磁铁能指示南北方向，指南的磁极叫做南极，用字母“S”表示，通常涂上蓝色；指北磁极叫做北极，用字母“N”表示，通常涂上红色。
3.指南针是利用磁铁能够指示南北方向的特点制成的。
第五节做一个指南针1、指南针是利用磁铁指示方向的仪器，是我国古代四大发明之一。
2、钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。
第六节磁铁间的相互作用1、磁铁间的相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引。
2、磁极之间的作用是相互的。
第七节磁铁和我们的生活1、省略。
我们自己第一节观察我们的身体1、我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称特点。
2、身体内部还有我们看不到的结构，如骨骼、肌肉、心脏等。
第二节、通过感官来发现1、眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们那的感觉器官，能够帮助我们认识周围的事物及其变化。
2、每个器官都有自己能做的事情和不能做的事情。
第三节观察与比较1、感觉器官观察到的信息，可以通过比较、分析等活动，让我们认识周围的事物特征及其变化。
第四节测试反应快慢1、感觉器官能够帮我们作出反应2、反复的训练能够提升反应的速度第五节发现生长1、从出生到现在我们都在生长。
小学科学三四年级复习资料
小学科学三四年级复习资料小学科学是孩子们学习成长道路上非常重要的一门学科，它涉及到我们身边的万物，是我们生活中不可或缺的一部分。
在小学三四年级的学习中，科学已经逐渐成为一个非常重要的学科了。
以下是一些小学科学三四年级复习资料，供大家参考。
第一，物质的三态物质是构成万物的基础，学习物质的三态也是非常重要的。
固态、液态、气态是物质的三大状态。
我们可以通过观察、实验等方法，体验物质的三态，学习它们的不同特性，掌握它们转化的方法等。
第二，水的性质和用途水是我们的生命之源，拥有很多特殊的性质。
我们需要学习水的密度、表面张力、比热等特性，掌握以下使用水的技巧：认识水的状态变化，学习水的循环、污水处理等相关知识，同时注意节水，健康生活。
第三，空气的重要性和特点空气是构成生命的重要组成部分，我们需要了解它的基本特性和更深的功能。
我们需要了解氧气、二氧化碳等空气成分，学习空气和气压的关系，学习气流和强风的原因等。
第四，动物和植物动物和植物是自然界的一部分，我们需要学习它们的基本特点、组成和分类等知识。
了解它们的特征、习性和习得知识，可以帮助我们更好地了解它们，把这些知识运用到我们的学习生活中。
第五，地球和地球运动地球是我们生活的家园，我们需要学习地球的基本特点和组成构成部分。
我们需要学习地球自转、公转、四季等相关知识，了解太阳系的组成和运转规律，可以更好地了解其中的奥秘。
第六，数学和科学的关系数学和科学是两个不可分割的学科。
数学是科学的基础和工具，而科学可以用数学方法去表达和分析。
我们需要学习数学应用在科学中，提高计算和解决问题的能力。
以上是小学科学三四年级复习的一些资料，希望能帮助孩子们更好地在科学学习中掌握知识，提高能力和思维水平，培养好奇心和创造性思维，让他们成为有独立思考能力的国家栋梁。
小学科学知识点精细解读(3-6年级)(精华版)
小学科学知识点精细解读(3-6年级)(精华版)1. 物质的性质1.1 固体、液体和气体- 固体：形状不易改变，有一定的体积和质量。
- 液体：没有一定形状，有一定的体积和质量。
- 气体：没有一定形状和体积，可以自由流动。
1.2 物质的溶解- 溶解：固体溶解在液体中形成溶液。
- 溶质：被溶解的物质。
- 溶剂：溶解溶质的物质。
1.3 物质的熔化和凝固- 熔化：固体变成液体的过程。
- 凝固：液体变成固体的过程。
2. 热能与温度2.1 热能传递- 热传导：热能通过物体的直接接触传递。
- 对流传热：热能通过液体或气体的流动传递。
- 辐射传热：热能通过空气中的辐射传递。
2.2 温度的测量- 温度计：用来测量物体的温度。
- 摄氏度：常用的温度单位。
3. 生物的特征3.1 动物和植物- 动物：能呼吸、能运动、能感知环境。
- 植物：不能运动、能进行光合作用。
3.2 动物的分类- 脊椎动物：拥有脊柱的动物。
- 篮绵动物：身体柔软无骨的动物。
- 节肢动物：身体有节段和外骨骼的动物。
3.3 植物的分类- 树木：大型植物，有树干和树叶。
- 草本植物：矮小的植物，没有树干。
4. 地球与宇宙4.1 地球的形状- 地球是近似于一个椭球体的形状。
4.2 太阳系- 太阳系由太阳、行星和其他天体组成。
4.3 星星和星座- 星星：太阳系之外的恒星。
- 星座：由一组星星组成的形状。
以上是小学科学知识点的精细解读，希望对你有所帮助。
小学科学总复习归类讲解及训练(含答案)
小学科学总复习归类讲解及训练(含答案)
一、动物的种类分类
1. 脊椎动物
- 哺乳动物：人类、狗、猫、大象等
- 鸟类：鸽子、鸭子、鹦鹉等
- 爬行动物：蛇、鳄鱼、龟等
- 鱼类：金鱼、鲨鱼、鲸鱼等
- 两栖动物：青蛙、蝾螈等
2. 焊融动物
- 昆虫类：蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂等
- 蜘蛛类：蜘蛛、蝎子等
- 软体动物：蜗牛、蛞蝓等
二、地理事物分类
1. 自然事物
- 地形：山脉、丘陵、平原等
- 水域：海洋、河流、湖泊等
- 植被：森林、草原、沙漠等
- 气候：寒冷气候、温暖气候、湿润气候等
2. 人文事物
- 建筑物：住宅、商店、学校等
- 交通工具：汽车、火车、飞机等
- 文化：语言、风俗、宗教等
三、科学实验分类
1. 物理实验
- 风筝试验：研究风的力量和方向
- 气球实验：研究气体膨胀性质
- 摆钟实验：研究重力和摆动规律
2. 化学实验
- 酸碱反应：研究酸和碱的反应性质
- 气体实验：研究气体的性质和变化
- 溶解实验：研究物质的溶解性质
四、环境保护方法分类
1. 节约能源
- 关灯节能：不需要时及时关灯
- 关水节能：用水时关好水龙头
2. 减少污染
- 垃圾分类：将垃圾分成可回收、有害和其他垃圾- 减少汽车尾气排放：少开车、多乘坐公共交通工具
五、天文现象分类
1. 日食
- 日全食：月亮完全遮挡住太阳
- 日偏食：月亮部分遮挡住太阳
2. 月食
- 月全食：地球完全遮挡住月亮
- 月偏食：地球部分遮挡住月亮
以上是小学科学总复习归类讲解及训练的内容，希望能帮助到你。
附带答案供参考。
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小学科学（常识）学科基础知识复习题植物一、判断1、（√）植物用根吸收水分，用导管输送水分，用气孔蒸腾水分。
2、（×）主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。
3、（ o ）仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，称为肉质茎，它是一种变态茎。
4、（错）南瓜、西瓜籽、豌豆夹都有果皮和种子，所以都是果实。
5、（错）把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。
6、（错）果皮肥厚多肉的果实称为干果；果实干瘪无肉的果实称为肉果。
7、（对）植物的叶大多数是绿色扁平的，一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。
8、（对）叶柄在叶的基部，形状一般细长，能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收阳光。
9、（错）仙人掌的老家在沙漠，所以它不需要水就能生存下来。
10、（对）野葡萄的果实很好吃，人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长，是人或动物无意中给它传播种子。
11、（错）种子的传播方式与他们的形态、结构、特征是没有关系的。
12、（错）我们常吃的甘薯、马铃薯、胡萝卜都是贮藏根。
13、（对）植物的跟具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。
14、（错）植物的茎按照形态分，可以分直立茎、攀缘茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。
15、（对）植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外，还有储藏水分、养料而后繁殖的特殊作用。
16、（错）葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的，所以它们都是干果。
17、（错）植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳和根部运来的水，利用太阳光的能量，制造成淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。
18、（对）不管什么植物的种子，都有胚根和胚芽。
19、（错）只要保持水分充足，映山红在任何土壤中都可以生长。
20、（错）藕生长在湖底的泥里，它不是植物的茎。
21、（错）细的根叫须根，粗的根叫直根。
22、（错）植物只要开花，都能结出果实。
23、（对）叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度，保护叶片不受高温损伤。
24、（错）把种子放进盛满水的杯子里，就会发芽生长。
25、（错）所有的植物生长都需要有充足的阳光。
二、选择1、下列植物中，属于草质茎的是（）A、水杉B、葡萄C、甘薯D、爬山虎2、茎卷须攀附着别的物体上升的茎叫做（ C ）A、直立茎B、缠绕茎C、攀援茎D、匍匐茎3、我们用扦插的方法来种葡萄，主要是因为葡萄的茎具有（ C ）A、贮藏作用B、输送作用C、繁殖作用D、光合作用4、一生要经过发芽、出苗、现蕾、开花、结铃、吐絮这几个过程的植物是（ B ）A、水稻B、棉花C、苹果D、小麦5、气体进出叶片的通道是（ C ）A、根毛B、叶柄C、气孔D、导管6、用镊子解剖白菜花时，用大拇指和食指控制镊子的松紧，镊子要夹住被撕部分的（ C ）A、上部B、中部C、基部D、边缘7、植物用茎和根进行繁殖的方式叫做（ C ）A、种子繁殖B、营养繁殖C、出芽繁殖D、分裂繁殖8、下列叙述中，正确的是（ C ）A、仙人球是一种不需要水就能生长的植物。
B、植物生长需要阳光，所以植物的生长环境都是相同的。
C、在不同环境中的水稻，生长情况是不同的。
D、只要保持水分的充足，水仙花可以在任何环境下生长。
9、丝瓜的茎属于（ B ）A、直立茎B、缠绕茎C、攀援茎D、匍匐茎10、下列不属于果实的是（ D ）A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜11、解剖白菜花的正确顺序是（ A ）A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊12、下列植物的花属于不完全花的是（ C ）A、桃花B、油菜花C、黄瓜花D、玫瑰花13、森林里的空气比较湿润，是因为树叶进行了（ B ），将水分蒸发到空气中去的缘故。
A、光合作用B、蒸腾作用C、蒸发作用14、树林里的空气比较清洁新鲜，是因为树叶进行了（ A ），向空气中放出氧气的缘故。
A、光合作用B、蒸腾作用C、蒸发作用15、水稻的生长过程，正确的是（ B ）A、发芽、出苗、拔节孕穗、分蘖、抽穗、结实B、发芽、出苗、分蘖、拔节孕穗、抽穗、结实C、发芽、出苗、拔节孕穗、抽穗、分蘖、结实三、连线1、苹果干果核桃2、番薯茎繁殖花生棉桃马铃薯种子繁殖西瓜肉果水蜜桃西瓜根繁殖3、青椒花丝瓜4、喷瓜风传播花菜茎黄花菜鬼针草弹射传播莴苣根笋椰子动物传播萝卜果实番薯蒲公英水流传播动物一、判断1、（对）鸡和所有的鸟类动物一样，体表长着羽毛，产卵繁殖后代，用喙吃食。
2、（对）甲鱼、乌龟、鳄鱼、蜥蜴都是爬行动物。
3、（错）鲸鱼、鱿鱼、娃娃鱼都是鱼类。
4、（错）凡是幼虫的身体分为头、胸、腹三部分，头上长一对触角，胸部有三对足的动物都叫昆虫。
5、（错）昆虫都长翅膀，都会飞行。
6、（对）有贝壳的动物都属于软体动物。
7、（错）哺乳动物吃食物时，多用尖牙切、切牙撕、磨牙磨碎食物。
8、（错）蝴蝶用长长的像管子一样的口器吸食花蜜，这种口器叫针吸式口器。
9、（对）有些海洋鱼，在冬季水温下降时会游到温度适宜的场所去越冬，这种过冬方式叫做迁徙。
10、（对）鱼是靠尾和鳍在水中游泳的，靠鳃呼吸水中的氧气。
11、（错）凡是昆虫，一生都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的变态。
12、（对）乌贼、章鱼都是外壳退化的软体动物。
13、（对）蛇的嘴结构独特，可以吞下比它的头还大的食物。
14、（错）玩具猫会叫、会跑，所以玩具猫是生物。
15、（错）凡是头上长一对触角的虫子就是昆虫。
16、（对）蚕宝宝是昆虫。
17、（错）凡是生活在水中，身体柔软的动物都是软体动物。
18、（错）黄鳝、鳗身体表面没有鳞片，也没有鳍，所以它们不是鱼类。
19、（错）凡是生活在水中的动物就属于鱼类。
20、（错）蚂蚁能在地上爬行，它属于爬行动物。
21、（错）壁虎依靠脚上的爪子，能在墙壁上爬行。
22、（错）既能生活在水里，又能在陆地上生活的动物，叫做两栖动物。
23、（错）鸡和鸭不能飞行，它们不属于鸟。
24、（错）各种鸟吃食不同，生活的环境不同，但是它们的喙的形状都是相同的。
25、（错）长着四只脚，能在地上行走的都是哺乳动物。
26、（错）哺乳动物全部生活在陆地上。
27、（错）四条腿在地上行走或奔跑的动物，腿的移动是没有规律的。
28、（对）鸟在飞行时，不断地挥动翅膀，把空气向下向后推，这样空气就会把鸟推向上方和前方。
29、（对）哺乳动物中，以其他动物为食的称为肉食动物。
二、选择1、壁虎保护自己的方法主要是（ A ），竹节虫的形态与竹子的枝条相似，这种保护自己的方法叫（ B ）。
A、断尾B、拟态C、刺D、盔甲2、在下列会飞的动物中，属于鸟类的动物是（ B ）A、蝙蝠B、燕子C、蜻蜓D、飞鱼3、下列动物中，不冬眠的是（ C ）A、青蛙B、蛇C、虎D、乌龟。
4、下列动物属于昆虫的是（ A ）A、菜青虫B、蜈蚣C、蚂蝗D、蚯蚓5、蚕是蚕蛾的（ B ），蚕蛾是蚕的（ D ）。
A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫6、壁虎的脚趾端具有吸盘的作用，有利于在墙上和玻璃上爬行的部分叫做（ D ）。
A、吸盘B、爪勾C、肉垫D、横褶7、蚊子的口器属（ A ），蝴蝶的口器属（ D ）。
A、针吸式B、吸式C、咀嚼式D、虹吸式8、用拟态的方法来保护自己的动物是（ B ）。
A、犰狳B、尺蠖C、蜜蜂D、乌贼9、哺乳动物的牙齿可以分为（ A ）。
A、尖牙、切牙、磨牙B、大牙、小牙、尖牙C、门牙、大牙、小牙10、留鸟是不迁徙的，如（ A ）。
A、麻雀B、燕子C、大雁D、天鹅11、世界上种类最多，数量最多的动物是（ D ）。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫12、鸟类吃食物的方式称（ A ）。
A、吞食B、咀嚼C、吸食D、刺吸13、蟋蟀的鸣叫声是由（ A ）振动发出来的。
A、翅膀B、腿C、口器14、蜗牛的触角十分敏感，一经触碰马上就会（ B ）。
A、抖动B、收缩C、伸长15、壁虎的口阔大，舌头长得很特别，不仅长，而且（ C ）。
A、带有刺B、很尖C、带有粘性16、蟾蜍的幼体用（ C ）呼吸，成体用（ A ）呼吸。
A、肺B、鳍C、鳃D、嘴17、鹤生活在沼泽地中，它的脚（ B ）。
A、又长又粗B、又长又细C、又粗又短18、蚯蚓没有脚，它是依靠腹部的（ C ）爬行的。
A、鳍B、鳞片C、刚毛19、青蛙、鸬鹚的脚上都长有（ C ），适合在水中游泳。
A、趾B、爪子C、蹼20、蝗虫、蟋蟀靠（ A ）切断食物。
A、一对上颚B、切牙C、牙齿三、连线蝾螈哺乳动物鸽子大象鸟类穿山甲伯劳爬行动物海马变色龙鱼类大鲵泥鳅两栖动物鸭嘴兽空气和水一、判断1、（对）用湿布擦黑板，会在黑板上留下一片水迹，但一会儿水就干了，这种现象叫做水的蒸发。
2、（错）水的表面空气流动越快，蒸发的速度就越慢。
3、（错）用过滤的方法能杀死水中的微生物。
4、（对）热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风。
5、（错）空气中的大部分成分是氧气。
6、（错）即使没有水的循环，陆地上的水也足够使人类生存。
7、（对）水加热沸腾后冒出的“白气”就是水蒸气。
8、（对）水蒸发的时候会吸收热量。
9、（对）太阳的热量使自然界中的空气流动成风。
10、（错）人们在记录风向时，用“↓”表示南风，用“←”表示西风。
11、（错）我们看不见周围的空气，所以它不占据空间。
12、（错）有弹性的物体里一定有压缩空气。
13、（对）湿衣服晒在太阳下比晒在阴凉处干得快。
14、（错）白糖溶解在水中，白糖就不存在了。
15、（对）使雨或雪下降到地面的力量是地球的引力。
二、选择1、潜水员在海水中看见水中的景物，最基本的原因是（ B ）。
A、他带着潜水镜B、水是透明的C、他的视力好D、海水是纯净的2、燃烧需要的气体是（ B ）。
A、二氧化碳气B、氧气C、氮气D、水蒸气3、“揭开热水杯的杯盖，杯盖上看到许多小水珠”，这种现象用图解表示是（ B ）受热受冷受冷受热A、水——→水蒸气B、水蒸气——→水C、水——→冰D、冰——→水4、在地球上表面的空气是（ D ）。
A、从地势高的地方流向地势低的地方B、从地势低的地方流向地势高的地方C、从温度高的地方流向温度低的地方D、从温度低的地方流向温度高的地方5、使水变成水蒸气的力量来自（ D ）。
A、地球引力B、大气浮力C、风力D、太阳热量6、要得到纯净水的方法是（ C ）。
A、沉淀B、过滤C、蒸馏D、消毒7、下列物体，能溶解于水的是（ C ）。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙8、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（ A ）。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻9、热的地方的空气回（ A ）。
A、上升B、下降C、蒸发D、蒸腾10、把水煮沸是为了（ B ）。
A、除去不溶解的杂质B、杀死微生物C、得到纯净水11、下列情况下，（ D ）是不属于使食盐溶解得快的方法。
A、粉碎B、加热C、搅拌D、沉淀12、夏天，当你刚从游泳池的水里上岸，身上感到很凉快，这是因为（ C ）。