小学科学(常识)学科基础知识复习.doc
小学科学知识点大全
小学科学知识点大全科学是培养小学生科学素养的重要课程之一，它涵盖了广泛的知识领域，包括物理、化学、生物等。
本文将为大家整理一份小学科学知识点大全，帮助小学生全面了解基础科学知识。
1. 物理知识点：1.1 高低温：物体受热会膨胀，受冷会收缩。
1.2 音的传播：声音需要通过媒介传播，比如空气，水和固体。
1.3 磁铁吸引力：磁铁具有吸引或排斥金属物体的能力，这种现象叫做磁性。
1.4 简单机械：杠杆、轮轴、滑轮和斜面等是简单机械，它们可以减小力量的大小或改变力的方向。
2. 化学知识点：2.1 物质的三态：物质可以存在三种不同的状态，固体、液体和气体。
2.2 酸和碱：酸具有酸性溶液和酸性物质的特征，碱具有碱性溶液和碱性物质的特征。
2.3 混合物和纯净物：混合物是由不同种类的物质混合而成，纯净物是由同一种物质组成。
2.4 化学反应：化学物质之间发生物质变化的过程称为化学反应。
3. 生物知识点：3.1 动植物分类：动物可以根据不同的特征和生活方式进行分类，植物也可以按照其形态和生长方式进行分类。
3.2 动物的生长：动物会经历幼年期、成年期和老年期等不同的生长阶段。
3.3 植物的生长：植物通过光合作用从阳光中获得能量，并通过根部吸收水分和养分来生长。
3.4 食物链：食物链描述了食物关系，从植物到食草动物，再到食肉动物。
4. 天文学知识点：4.1 星座和星系：星座是一组被赋予名称的星星，星系是由无数个星体组成的天体系统。
4.2 星球和卫星：地球是人类生活的星球，月亮是地球的卫星。
4.3 太阳和太阳系：太阳是太阳系的中心，其他行星围绕着太阳运动。
4.4 昼夜和四季：地球自转导致昼夜交替，公转导致四季变化。
以上只是小学科学知识的一小部分，但对于小学生来说，掌握这些基础知识是非常重要的。
通过学习科学知识，小学生能够培养自己的观察力、思考力和解决问题的能力，开拓视野，培养对科学的兴趣，为将来深入学习打下基础。
希望本文的小学科学知识点大全能够帮助到小学生们更好地学习科学。
小学科学基础知识复习资料
小学科学基础知识复习资料小学科学是一门非常基础的学科，在学习中一定要注重基础知识的学习和掌握。
然而，很多学生在学习科学时无法充分理解和掌握基础知识，导致后续知识的学习困难重重，甚至不知所措。
因此，小学科学的基础知识复习资料非常重要。
首先，小学科学基础知识复习资料应该囊括所有重要的知识点，如物理、化学和生物等。
在各个知识点中，涉及到的基础知识也有所不同。
如在物理中，我们需要掌握长度、质量、时间和速度等基本物理量的定义和计算方法；在化学中，我们需要掌握元素周期表、化学符号以及水的三态变化形式等基础知识。
因此，我们需要准确把握每个知识点的重点和难点，才能更好地掌握基础知识。
其次，小学科学基础知识复习资料还应该注重方法论。
科学学科本身就有着独特的方法论，如观察、实验、演绎等方法。
因此，在学习基础知识的时候，学生也应该掌握科学方法，学会在实验中观察、提问、推理和结论等步骤，培养自己的科学思维能力。
此外，学生还应该学会如何采取科学、合理的学习方法，比如说学会分类整理知识点、制定合理的学习计划和注重练习等。
最后，小学科学基础知识复习资料不仅要涵盖基础知识，还应该贯穿整个学科的知识结构。
学科知识的结构就像一棵大树，基础知识像树干一样，贯穿整个知识结构，后续知识像树枝般层出不穷。
因此，在复习基础知识时，我们也要理解并掌握各个知识点之间的联系和相互作用，加深对整个学科的理解和认识，为后续的学习打下坚实的基础。
综上所述，小学科学基础知识复习资料对学生的科学学习和成长至关重要。
通过对基础知识的深入理解和掌握，我们可以更好地理解后续知识，掌握学科的重点和难点。
因此，我们应该注重自己的基础知识复习，及时查漏补缺，打牢基础，为未来的学习和成长打下坚实的基础。
小学科学常识的基本知识点梳理
小学科学常识的基本知识点梳理科学是一门广泛而有趣的学科，它帮助我们了解自然界的规律和现象。
在小学阶段，学生接触到的科学内容主要是围绕生活中的日常现象展开的。
以下是小学科学常识的一些基本知识点的梳理。
1. 物质与能量：物质是构成一切事物的基本单位，它包括固体、液体和气体三种状态。
物质可以通过物理和化学变化来改变其性质。
能量是物体进行工作或产生变化的原因，包括光能、热能、机械能等多种形式。
2. 声音与光线：声音是物体振动产生的，需要通过媒质传播，例如空气、水等。
声音的传播需要介质，而在真空中无法传播。
光是一种电磁波，可以在真空和空气中传播，它具有波粒二象性。
光的传播速度是最快的，声音的传播速度较慢。
3. 天文与地理：太阳是地球的主要能量来源，它是一个恒星，也是太阳系的中心。
地球是我们生活的星球，它有地壳、大气、水圈等多种特征。
地球有四个等分球，包括东半球、西半球、北半球和南半球。
地球的自转造成了日夜的交替，公转引起了四季的变化。
4. 植物与动物：植物是地球上的生物，它们通过光合作用将阳光转化为能量，并释放出氧气。
植物有根、茎和叶等部分，根负责吸收水分和养分，茎支撑植物体，叶进行光合作用。
动物是地球上的另一类生物，它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
动物根据其食性可以分为草食动物、肉食动物和杂食动物。
5. 生物与环境：生物和环境之间存在着相互依赖的关系。
环境是生物生存的基础，包括光线、水分、温度和空气等方面。
如果环境发生变化，生物可能会适应或选择适合自己生存的环境。
生态系统是由生物和非生物因素组成的一个完整的生态系统，它们相互作用，共同维持着生态平衡。
6. 科学实验与观察：科学实验是科学研究的重要手段，通过设计实验来验证和推测事物的性质和规律。
科学实验需要有科学方法，包括提出问题、设计实验、观察记录、分析数据和得出结论等步骤。
观察是科学研究中另一个重要的方法，通过仔细观察事物的现象和变化来推测其规律。
小学科学常识考点
小学科学常识考点
一、生物常识：
1. 理解食物链：食物链是描述生物之间的食物关系，包括植物
和动物之间的相互依赖关系。
2. 认识人体器官：掌握人体的重要器官如心脏、肺、肝脏等，
并了解它们的功能和位置。
3. 了解植物繁殖：知道植物的繁殖方式，如种子繁殖和无性繁殖。
二、物理常识：
1. 了解光的传播：光是沿直线传播的，并且光的传播速度很快。
2. 熟悉简单机械：了解杠杆、轮轴、斜面等简单机械，并了解
它们的作用和应用。
3. 掌握温度和热的概念：明白温度是衡量物体热度的标准，热
能可以传递。
三、地理常识：
1. 认识自然地理：了解山脉、河流、湖泊等自然地理形态，并
了解它们对人类的作用。
2. 了解地球的运动：知道地球自转和公转，了解它们对季节和
昼夜变化的影响。
3. 掌握地理方位：了解基本的地理方位，如东、西、南、北，
并能利用罗盘找出方位。
四、化学常识：
1. 认识物质的状态：了解固体、液体和气体，以及它们的特性
和变化。
2. 熟悉化学反应：掌握常见的化学反应，如酸碱反应和氧化反应，并了解它们的应用。
3. 了解环境保护：认识到化学物质的使用和排放对环境的影响，了解环境保护的重要性。
以上是小学科学常识考点的概述，希望能帮助你更好地复习和
理解科学知识。
小学科学必考知识点大全
小学科学必考知识点大全科学作为小学生学习的一门基础学科，是培养学生科学素养和创新能力的重要课程之一。
下面将为大家介绍小学科学必考的知识点，希望能够对小学生的学习有所帮助。
一、物质与分类1. 物质的性质：颜色、形状、大小、质地、透明度、重量等。
2. 物体的基本属性：固体、液体和气体。
3. 物质的分类：金属、非金属、自然物质和人造物质等。
4. 物质的变化：物理变化和化学变化。
5. 物质的分离：过滤、挑选、磁性、溶解和蒸发等。
二、能量与转化1. 能量的形式：光能、热能、电能和机械能等。
2. 能量的来源：太阳能、化学能、核能和电能等。
3. 能量的转化：机械能转化为电能、电能转化为光能等。
4. 能量的传递：传热、传导、辐射和对流等。
三、天体与地理1. 地球的构造：地核、地幔、地壳和大气等。
2. 自然灾害：地震、火山、洪水和台风等。
3. 太阳系的组成：太阳、行星和卫星等。
4. 星座与星星：北极星、大熊星座和小熊星座等。
四、生物与环境1. 动物与植物的分类：哺乳动物、鸟类、两栖动物和昆虫等。
2. 动物的特征：生长、繁殖、移动、呼吸和感觉等。
3. 植物的特征：光合作用、根茎叶花果实和种子等。
4. 生物的生存依赖：空气、水、阳光和土壤等。
5. 生态系统：森林、草原、湖泊和河流等。
五、实验与观察1. 科学实验的步骤：提问、假设、实验、记录和结论等。
2. 观察与描述：动植物的特征、物体的性质和环境的变化等。
3. 数据的收集与分析：计数、测量和绘制图表等。
六、科学原理与应用1. 重力与力：重力的方向、大小和作用等。
2. 浮力与水压：物体浮力的大小和水压的原理等。
3. 磁力与电流：磁铁吸附物体和电流通路的原理等。
4. 声音与光：声音的传播和光的反射等。
以上是小学科学必考的知识点大全。
希望学生们在学习科学的过程中能够灵活运用这些知识，培养科学思维和观察力，为将来的学习打下坚实的基础。
科学无处不在，让我们一起探索科学的奥秘吧！。
(完整版)部编版小学六年级科学常识知识点归纳
(完整版)部编版小学六年级科学常识知识
点归纳
科学探究方法
- 科学探究方法是指科学家通过实验、观察和推理等方式，对问题进行研究和解决的方法。
- 科学探究方法包括观察法、实验法、比较法、分类法等。
物质与能量
- 物质：物质是构成一切事物的基本单位，有固体、液体、气体等不同形态。
- 能量：能量是物体进行各种活动的动力来源，包括机械能、电能、热能等。
- 物质和能量的转化是科学研究的重要内容。
生物多样性
- 生物多样性是指地球上各种生物的种类和数量的多样性。
- 生物多样性的保护对于维护生态平衡和人类生存至关重要。
地球与太阳系
- 地球是我们居住的星球，有大气层、水圈、陆地等组成部分。
- 太阳系是指太阳及围绕太阳运转的行星、卫星等天体的集合。
生物的结构与功能
- 生物由细胞构成，细胞是生物体的基本单位。
- 不同细胞组织构成了不同的器官，实现特定的功能。
科学与技术
- 科学和技术是相互依存、相互促进的关系，科学为技术的发
展提供理论基础，技术为科学的发展提供实践应用。
- 科学和技术的进步对社会的发展和人类生活产生重要影响。
以上是关于部编版小学六年级科学常识知识点的归纳，希望对
你有所帮助。
小学科学知识点总汇资料
小学科学知识点总汇资料小学科学是培养学生科学素养、培养学生实践能力的重要学科之一。
它涉及到自然界的规律、物质与能量的转化、科学实验等内容。
以下是小学科学的一些基础知识点总结，帮助学生更好地学习和理解科学知识。
一、物质与能量1. 物质的性质：物体的颜色、形状、质地和透明度等是物质的性质，可以通过观察和实验加以确定。
2. 物质的三态：物质可以存在于固态、液态和气态三种状态，温度和压力是影响物质状态转变的重要因素。
3. 物质的变化：物质可以经历物理变化和化学变化。
物理变化包括溶解、熔化、沉淀等过程，化学变化包括燃烧、腐败、融化等过程。
4. 能量与能源：能量是物体发生变化时所具有的能力，能源是能量的来源。
常见的能源有太阳能、风能、水能、化石能源等。
二、自然界的规律1. 天体与地球：太阳是地球的能源来源，地球的自转和公转产生了昼夜和四季的变化。
月亮是地球的天然卫星。
2. 气象与气候：气象是研究大气变化的科学，气候是长期气象条件的统计结果。
气象现象包括雨、雪、风、云等。
3. 生物多样性：生物多样性是指地球上各种生物的种类和数量。
保护生物多样性有助于保护生态平衡和人类的健康。
4. 植物与动物：植物是地球上最基本的生物，可以通过光合作用将太阳能转化为化学能。
动物包括哺乳动物、爬行动物、鸟类、鱼类和昆虫等。
三、科学实验1. 科学探究：科学实验是科学研究的重要方法，通过实验可以观察和验证事物的规律。
2. 科学实验步骤：科学实验通常包括设立问题、制定实验计划、进行实验、观察结果和总结结论等步骤。
3. 实验记录：在实验过程中，需要准确记录实验步骤、观察结果和相关数据，便于分析和总结实验成果。
4. 安全注意事项：科学实验需要注意安全，包括佩戴实验室器材、正确使用实验工具和遵守实验室规章制度等。
以上是小学科学的一些基础知识点总结，希望能够帮助小学生更好地理解科学知识，提升科学素养。
通过学习科学，孩子们可以更好地探索自然，培养实践能力，培养科学精神，并为未来的科学探索打下坚实的基础。
小学科学中国科学常识汇总(必考)
小学科学中国科学常识汇总(必考)1.物质状态- 固体：物质的分子紧密排列，形状不易改变，不易流动。
（例如：石头）- 液体：物质的分子比较松散排列，形状易改变，能流动。
（例如：水）- 气体：物质的分子非常松散排列，形状易变，能流动且能充满整个。
（例如：空气）2.四季变化- 春天：气温逐渐回升，天气转暖，植物开始发芽生长。
- 夏天：气温高，阳光充足，大部分植物繁茂生长，是丰收的季节。
- 秋天：气温逐渐降低，天气凉爽，树叶变色并逐渐脱落。
- 冬天：气温最低，天气寒冷，植物休眠，部分动物进入冬眠状态。
3.太阳系- 太阳系由太阳和围绕它运行的八大行星组成，它们按离太阳的距离分别是：水金地火木土天海冥。
- 太阳是太阳系的中心，它是一颗巨大的恒星，能提供光和热能。
- 太阳系中的行星有自己的轨道，围绕太阳旋转，并且会产生不同的时令和天气现象。
- 地球是我们居住的行星，它有气候、大气层、水资源等可以维持生命存在的条件。
4.水循环- 水循环是指地球上的水在地气系统中不断循环利用的过程。
- 太阳照射地球表面的水，使其蒸发成水蒸气。
- 水蒸气上升到高空后冷凝成云，并形成降水，如雨、雪等形式。
- 降水后，一部分水被陆地吸收，形成地下水或流入河流湖泊，一部分蒸发回到大气中。
5.植物的生长过程- 植物通过根、茎、叶三部分进行生长。
- 根吸收土壤中的水分和营养物质。
- 茎将水分和养分从根传送到叶子和其他部分。
- 叶通过光合作用，利用阳光、二氧化碳和水生成养分和氧气。
6.动物的分类- 动物可以根据不同的特征进行分类，常见的分类方式是按脊椎动物和无脊椎动物。
- 脊椎动物指的是有脊柱的动物，例如鱼、鸟、兽等。
- 无脊椎动物指的是没有脊柱的动物，例如昆虫、贝壳类动物等。
7.磁铁的性质- 磁铁是一种能产生磁力的物质，通常呈条状或矩形。
- 磁铁有两个磁极，一个叫北极，一个叫南极。
- 磁性物质会被磁铁吸引，非磁性物质不会被磁铁吸引。
- 相同极的磁铁互相排斥，不同极的磁铁互相吸引。
小学科学知识大全
小学科学知识大全第一章：自然界的奥秘科学是指人们运用科学方法，以研究和了解自然界的规律和现象的一门学科。
对于小学生来说，科学知识是培养他们好奇心和探索精神的基础。
本章将介绍一些关于自然界的基础知识，帮助小学生更好地理解周围的世界。
1.1 大自然的四季大自然的四季轮回变化，我们分别称之为春季、夏季、秋季和冬季。
春季气温逐渐回暖，万物复苏。
夏季气温高，阳光强烈。
秋季气温逐渐降低，树叶变黄并飘落。
冬季气温低，天寒地冻。
1.2 水的三态水是一种非常特殊的物质，它可以以三种不同的形态存在：固态、液态和气态。
当温度低于0摄氏度时，水会变成固态冰；当温度在0摄氏度到100摄氏度之间时，水是液态；当温度超过100摄氏度时，水会变成气态水蒸气。
1.3 太阳和月亮太阳是地球的主要能源，它是一颗燃烧着的巨大气体星球，通过核聚变产生巨大的能量。
太阳对地球上的生物和天气非常重要。
而月亮是地球的卫星，它会因为地球和太阳的相对位置而产生不同的月相。
第二章：生物的奇妙世界在自然界中，生物是最为丰富多样的，本章将介绍一些与生物相关的科学知识，帮助小学生了解动植物的生命周期、分类以及它们与环境的相互作用。
2.1 动物的分类动物是指在地球上生活的一大类生物。
科学家根据动物的形态、结构和生活习性等特点，将动物分为不同的类别，有鸟、兽、鱼、昆虫等。
了解动物分类有助于我们更好地了解不同动物的特点和习性。
2.2 植物的生命周期植物的生命周期一般分为种子、幼苗、成熟植物和繁殖四个阶段。
种子是植物的孩子，幼苗是刚出土的婴儿，成熟植物是长大的大人，繁殖是把后代散播到更广阔的地方。
2.3 生物的相互作用在自然界中，生物之间存在着复杂的相互作用关系。
例如，植物依靠光合作用释放氧气，而动物呼吸时需要氧气。
植物和动物还通过食物链相互关联，构成了生态系统的一部分。
第三章：物质与能量物质与能量是科学领域的基本概念，本章将介绍一些与物质和能量相关的知识，帮助小学生了解物质的性质以及能量的传递与转换。
教科版小学科学四年级上册知识点归纳(复习材料)
教科版小学四年级科学上册复习资料第一单元《天气》知识点整理一、天气1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。
记录每天天气现象的表格是天气日历，要会画各种天气现象的图2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。
3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。
通常情况下，一天中（下午2—3时）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。
4、风向是指风（吹来）的方向。
由北向南吹来的是（北风），当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。
5、风向可以用（风向标）来测量。
风向标的箭头指向风（吹来）的方向。
如指向标的箭头指向西北就是（西北）风。
6、我们可以用（八个）方位来描述风向。
7、（风速）是以风每秒行进多少米来计算的。
（风速仪）是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为（13 ）个等级。
8、降水的形式很多，常见的有（雨）、（雪）、（冰雹）等。
9、（雨量器）是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。
如10～25毫米是（中雨），50～100毫米是（暴雨），小于（10毫米）是小雨。
10、云是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。
按高度通常把云分成（层云）、（积云）、（卷云）三类。
靠近地球表面形成最低的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），最高的纤细的羽状云是（卷云）。
11、人们根据云量多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。
《天气》复习提纲1、天气是指我们居住的地区，在某个时间的天气状况。
我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
2、我们知道的天气现象有小雨、多云、晴、雾。
天气总是在不断变化着，它影响着我们的生活，也影响着地球上所有的生物。
3、请你结合书上的城市天气预报示意图，说说广州的天气对当地人们的生活有什么影响。
4、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
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小学科学(常识)学科基础知识复习
小学科学(常识)学科基础知识复习专题植物
一、判决
1.(√)植物用根吸收水分，用导管运输水分，用气孔蒸腾水分。
(十)主根和侧根没有明显区别的根称为须根，如青菜和小麦的根。
仙人掌的茎多汁多汁。
它含有水和营养。
它被称为肉质茎。
这是一种不正常的茎。
(错)南瓜、西瓜籽和豌豆籽都有果皮和种子，所以它们是水果。
5.(错误)切割黄瓜中间的切割方法是纵向切割。
6.(错)果皮又厚又多肉的水果叫做干果。
干燥无肉的水果称为肉质水果。
植物的叶子大多是绿色和扁平的，通常可以分为三部分:叶子、叶柄和叶脉。
叶柄在叶的基部通常是细长的，可以支撑叶，并将叶延伸到合适的位置以吸收阳光。
仙人掌来自沙漠，所以没有水它也能生存。
野生葡萄的果实非常美味。
人类或动物吃了之后吐出的种子会发芽生长。
是人或动物不经意地把种子传播给它。
1
1.种子传播的方式与它们的形状、结构和特征无关。
1
我们经常吃的红薯、土豆和胡萝卜是贮藏根。
1
(3)植物的根部具有支撑和固定植物、吸收水分和养分的功能。
1
4.(错)植物的茎根据其形态可分为直茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和秸秆茎。
1
除了运输水和营养物质的主要功能外，植物的茎还具有储存水和营养物质然后繁殖的特殊功能。
1
6.(错)葡萄干和荔枝的干果是干的，所以它们都是干果。
1
7.(错)植物的绿叶可以从来自气孔的二氧化碳和来自根部的水制造淀粉和氧气，这被称为蒸腾作用。
1
无论哪种植物种子，它们都有胚根和胚。
1
9.(错误)只要保持足够的水分，达乌尔杜鹃可以在任何土壤中生长。
莲藕生长在湖底的泥里。
它不是植物的茎。
2
1.(错)细根叫做须根，而粗根叫做直根。
2
2.(错)植物只要开花就能结果。
2
(3)叶片蒸腾可以降低植物叶片的温度，保护叶片免受高温伤害。
2
(错)把种子放进装满水的杯子里，它就会发芽生长。
2
(错)所有的植物都需要充足的阳光来生长。
二.选择
1.在下列植物中，属于草本茎的有()甲、水杉乙、葡萄丙、甘薯丁和爬山虎
2.有卷须附着在其他物体上的茎叫做(C )A，直茎b，缠绕茎C，攀缘茎d，匍匐茎
3.我们用扦插来种植葡萄，主要是因为葡萄的茎有(C )A、贮藏
B、运输
C、繁殖D和光合作用。
4.经历发芽、出苗、出芽、开花、结铃和开铃过程的植物是(乙)甲、稻乙、棉丙、苹果丁和小麦
5.气体进出叶片的通道是(C )A、根毛b、叶柄C、气孔d和导管。
6.用镊子解剖卷心菜花时，用拇指和食指控制镊子的松紧。
镊
子应该夹住(C )A、上B、中C、底部D和撕裂部分的边缘。
7.植物用茎和根繁殖的方式被称为(C )A、种子b、营养C、萌芽d和分裂d
在下面的陈述中，仙人掌是一种没有水也能生长的植物，这是正确的。
植物生长需要阳光，所以植物的生长环境是一样的。
水稻在不同环境中的生长是不同的。
D-省略部分-
5.()有明亮光泽的物体都是金属。
6.盘山公路坡度越大，越省力。
7.()使用滑轮绝对可以节省劳动力。
8.汽车的方向盘是车轴的应用。
二.选择
1、下列项目是利用斜面原理制作的()。
a、跷跷板
b、楼梯
c、螺钉
d、扳手
2、水龙头是一个()。
a、杠杆
b、斜面
c、轴
d、滑轮
3、下列几种情况下可以节省劳动力的机器是()。
甲、乙、丙、
4、电器、电线都是由金属材料制成的，这是因为金属具有良好的()。
a、延展性
b、可塑性
c、导电性
d、绝缘性
5、塑料经常用于电器的绝缘，这是因为塑料()。
A.延展性b，可塑性c，轻质d，绝缘
6.用来提水的起锚机是一种()。
a、杠杆
b、斜面
c、轴
d、滑轮
7、烹饪和其他加热器具常用金属材料加工，这是因为金属具有良好的()。
a，延展性b，导热性c，导电性d，绝缘
8、最生锈的金属是()。
a、铜b在潮湿的地方，铁c在潮湿的地方，铜d在干燥的地方，铁电性和磁性在干燥的地方
一、判决
1.()在磁铁和熨斗之间放一本练习本，这样你就不能吸熨斗了。
2.()悬挂条形磁铁。
静止后，条形磁铁的一端被引导，另一端指向北方。
3.()在磁铁中,“n”表示南极,“s”表示北极。
4.()冬天晚上脱毛衣时，会有“喀嚓”声，这是摩擦起电的现象。
5.()羊毛、玻璃、陶瓷、塑料、泥土等。
都是绝缘体。
6.()梳头时，头发会被吸到梳子上，这说明梳子有磁性。
7.()电能的特点是污染少，运输方便。
8.()摩擦塑料棒具有磁性。
9.()手电筒的按钮相当于电路中的开关。
10.荧光灯可以将电能转化为光能。
二.选择
1.每个磁铁都有一个磁极()。
一个，一个b，两个c，三个d，无数个
2.用毛皮摩擦的橡胶棒的电气符号应为()。
甲、乙、丙、丁、丁
3、磁铁吸铁能力最强的部分是在()。
a、中间
b、中间或两端
c、两端
d、中间和两端实验操作
I .选择
1、用漏斗塞紧紧塞住瓶口，然后将水倒入瓶中，发现水没有进入瓶内，这是因为()。
A.漏斗口太小，水流不下去。
2.使用酒精灯的正确步骤是()。
a、垂直打开灯头，自下而上点燃，用内火加热，从前面盖住灯头b，垂直打开灯头，自上而下点燃，用外火加热，从侧面盖住灯头c，垂直打开灯头，自下而上点燃，用外火加热，从侧面盖住灯头
二、填写实验设备的名称
1.研究土壤是否含有腐殖质
2.研究空气的成分(空气和燃烧)
3.水过滤
4、蒸馏水生产(实验室)字模型文本。