车间培训管理制度
车间培训制度管理办法
第一章总则第一条为提高车间员工的专业技能和综合素质，促进企业持续发展，根据国家相关法律法规，结合本企业实际情况，特制定本管理办法。
第二条本办法适用于本企业所有车间员工，包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条车间培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据企业发展和员工需求，有针对性地开展培训工作。
2. 实用为主：注重培训内容与企业实际工作相结合，提高员工实际操作能力。
3. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训效果。
4. 公平公正：确保培训机会均等，选拔优秀人才。
第二章培训内容第四条培训内容主要包括以下几个方面：1. 企业文化、规章制度：让员工了解企业文化和规章制度，增强团队凝聚力。
2. 职业技能培训：提高员工的专业技能，满足岗位需求。
3. 安全生产培训：增强员工的安全意识，提高安全生产水平。
4. 职业素养培训：提升员工职业道德、沟通能力、团队协作能力等综合素质。
5. 创新创业培训：激发员工创新意识，培养创业精神。
第三章培训形式第五条培训形式主要包括以下几种：1. 理论培训：通过讲座、授课等形式，传授理论知识。
2. 实践操作培训：通过现场操作、实习、竞赛等形式，提高员工实际操作能力。
3. 案例分析培训：通过案例分析，提高员工解决问题的能力。
4. 在职培训：利用业余时间，开展岗位技能提升、管理能力培训等。
5. 外部培训：根据需要，选派员工参加外部培训机构组织的培训。
第四章培训管理第六条建立健全培训管理制度，明确各部门职责，确保培训工作有序开展。
第七条建立培训档案，记录员工培训情况，作为员工考核、晋升的依据。
第八条培训经费：企业设立专项培训经费，用于支持培训工作。
第九条培训效果评估：定期对培训效果进行评估，根据评估结果改进培训工作。
第五章奖惩机制第十条对积极参加培训、表现优秀的员工给予表彰和奖励。
第十一条对培训不认真、考核不合格的员工，根据情节轻重给予相应处罚。
第十二条建立激励机制，鼓励员工不断提升自身素质。
车间管理规定培训(3篇)
第1篇一、培训目的为了提高车间管理水平，确保生产安全、高效、有序进行，特制定本培训内容。
通过本次培训，使员工充分了解车间管理规定，增强安全意识，提高工作效率，为公司的持续发展奠定坚实基础。
二、培训对象本培训对象为所有在车间工作的员工，包括生产操作工、技术工人、管理人员等。
三、培训内容一、车间安全管理1. 安全生产的重要性（1）安全生产是企业发展的基石，关系到员工的切身利益。
（2）安全生产是保障国家经济和社会稳定的重要环节。
2. 安全生产责任制（1）企业应建立健全安全生产责任制，明确各级人员的安全责任。
（2）员工应严格遵守安全操作规程，确保自身和他人的安全。
3. 安全生产规章制度（1）严格遵守国家安全生产法律法规，严格执行企业内部安全生产规章制度。
（2）加强安全教育培训，提高员工安全意识。
4. 安全生产事故处理（1）发生安全事故时，应立即上报，并采取措施进行现场处理。
（2）事故原因分析，制定整改措施，防止类似事故再次发生。
二、车间生产管理1. 生产计划与调度（1）制定科学合理的生产计划，确保生产任务按时完成。
（2）合理调度生产资源，提高生产效率。
2. 生产现场管理（1）保持生产现场整洁、有序，确保生产设备正常运行。
（2）定期检查设备，发现故障及时维修，防止设备事故。
3. 质量管理（1）严格执行产品质量标准，确保产品质量。
（2）加强质量检验，及时发现并解决质量问题。
4. 生产成本控制（1）合理控制生产成本，提高企业经济效益。
（2）加强成本核算，降低生产成本。
三、车间人员管理1. 员工招聘与培训（1）根据生产需要，合理招聘员工。
（2）加强员工培训，提高员工技能水平。
2. 员工绩效考核（1）建立健全员工绩效考核制度，公平、公正地评价员工工作。
（2）根据绩效考核结果，实施奖惩措施。
3. 员工福利待遇（1）保障员工合法权益，提高员工福利待遇。
（2）关心员工生活，营造和谐的工作氛围。
四、车间设备管理1. 设备采购与验收（1）根据生产需要，合理选择设备。
车间安全教育培训管理制度模版
车间安全教育培训管理制度模版1. 简介车间安全教育培训管理制度的目的是为了保障员工的人身安全和车间生产的顺利进行，通过有效的安全教育培训，提高员工的安全意识和操作技能，降低工伤事故的发生率。
本制度适用于全体车间员工和临时人员，包括管理人员、操作人员、技术人员等。
2. 培训计划2.1 定期制定车间安全培训计划，包括培训内容、培训时间、培训地点等，依据车间的特点和需求进行调整。
2.2 培训计划应当针对不同岗位、不同操作内容制定，包括新员工入职培训、岗前培训、定期培训等。
2.3 培训计划应当提前公布，经过员工确认后执行。
3. 培训内容3.1 安全规程和操作规范：培训内容应包括车间的安全规程和操作规范，包括安全管理制度、作业规范、紧急情况应对措施等。
3.2 安全设施和防护用具的使用方法：培训内容应包括安全设施和防护用具的使用方法，指导员工正确佩戴和使用防护用具。
3.3 紧急情况的应急处理：培训内容应包括火灾、泄漏、中毒、意外伤害等紧急情况的应急处理方法和逃生方式。
3.4 安全生产知识：培训内容应包括安全生产知识，提高员工对危险源的认识和预防能力，包括安全生产法律法规、安全风险评估等。
4. 培训方式4.1 线上培训：通过在线学习平台、视频教学等方式进行安全培训，确保全员参与和学习。
4.2 线下培训：定期开展面对面的安全教育培训，采用讲座、演示、模拟等方式进行培训。
4.3 一对一培训：针对特定岗位和操作内容，进行一对一的个别培训，确保员工对安全操作有清晰的认识和理解。
5. 培训考核5.1 培训结束后，进行培训考核，评估员工对培训内容的掌握程度和操作技能的熟练程度。
5.2 培训考核方式可采用书面考试、实际操作考核等形式，根据考核结果确定是否合格。
5.3 培训考核结果应当被记录和归档，作为评定员工继续从事相关工作的依据。
6. 培训记录和反馈6.1 培训过程中，应当进行培训记录，记录员工的培训参与情况、考核结果等信息。
车间安全教育培训管理制度
车间安全教育培训管理制度车间安全教育培训是企业确保车间员工安全和保障生产流程顺利进行的重要措施。
为了规范和管理车间安全教育培训工作，制定车间安全教育培训管理制度是必要的。
下面是一个示例：一、培训目标1. 提高员工对车间安全的认知和重视程度；2. 培养员工安全意识和能力，掌握并遵守安全操作流程；3. 提高员工事故预防和应急处理的能力；4. 培养员工遵守法规、规章制度的意识和行为。
二、培训内容1. 车间安全管理制度和规章制度的介绍；2. 车间安全技术规范和操作流程的培训；3. 事故预防与应急处理的知识培训；4. 安全设备和防护用具的使用培训；5. 法律法规及安全生产相关知识的学习。
三、培训形式1. 定期组织集中培训，由专业人员进行讲解和演示；2. 制定培训计划，根据员工需要进行个别或小组培训；3. 制作和使用培训资料，包括图文并茂的PPT和宣传册等；4. 利用新媒体平台开展在线培训。
四、培训方式1. 现场培训：在车间内或公司培训室进行现场培训；2. 远程培训：利用网络或视频会议进行远程培训；3. 外部培训：邀请专业机构开展培训课程；4. 自学培训：提供培训资料，员工自行学习并进行在线测试。
五、培训评估1. 培训后进行笔试或上机操作测试；2. 组织培训学员进行反馈问卷调查；3. 根据评估结果，及时改进培训内容和方式。
六、培训记录1. 统一建立培训档案，包括培训计划、培训资料、培训签到表、培训考试记录等；2. 对参加培训的员工进行记录，包括姓名、培训日期、培训内容等。
七、制度执行1. 根据培训计划，组织开展定期培训；2. 建立培训档案并进行管理；3. 培训教材和资料的统一分发和更新；4. 加强对员工的培训意识和重视程度的宣传和教育。
以上是一个车间安全教育培训管理制度的简单示例，企业可以根据自身情况进行适当的修改和完善。
同时，制度的执行要求也要与其他相关管理制度相衔接，形成一个完整的安全管理体系。
车间规章制度培训精选十五篇
车间规章制度培训精选十五篇篇1：车间规章制度一.车间员工除按照公司人事制度、考勤制度、生产制度来加强管理外，还要服从本管理制度。
二.进入车间工作前须做到：1.首先在来公司的路上调整好自身的心态，整理好自身的厂服，带好厂牌做好工作2.看生产安排看板中的生产任务或听从主管安排生产，并做好生产准备进行生产。
3.清楚工作台和身边影响工作的物品，做到工作顺畅利索。
4.到仓库找仓管领用生产所需的物料，并做好数据统计。
5.检查生产工具和生产设施是否能正常生产，如果不能正常生产立即上报给主管，由主管到办公室给予解决；如果正常，就开始生产。
三.在工作中应做到：1.对每道工序都不能马虎，保证工艺质量的优良，尽一切可能做到“零次品”。
2.组装中能用的螺丝钉、螺丝帽、垫片、扎线、套片、压线帽、海绵条等部件不能作为废品乱扔，每位员工都应有节少成本意识，要有把一个能用的螺丝垫片都要检起来用在产品上的作风。
3.在贴产品标签时应帖端正，看上去比较美观正规。
4.各工序应按操作规范进行操作，严防违规操作，保证品质优良。
5.在领安装部件时应填写领料单，然后将领料单交给仓管签字，仓管签字后跟随仓管一起到仓库领料。
四.下班后应做到：1.生产工具和零部件（如：螺丝钉、垫片、海绵条、扎线、贴标、套片、压线帽等）定位摆放，保持整齐有序。
2.检查风批气管是否漏气和电器线路、开关是否有隐患；如有漏气现象发生应及时报告给主管，并及时解决。
3.按照主管划分的清扫区域来清扫车间，保持车间清洁整齐；并分清用与不用的掉在地上元件，特别是螺丝钉、垫片、海绵条、扎线、贴标、套片、压线帽等，放入各定位的地方，不能乱扔或丢在垃圾里。
4.关电、关水、关电器、关窗户，以防车间安全；火灾、水灾、偷盗、损失。
5.整齐有序地到打卡机前打卡下班。
五.规章制度：1.以上二.三.四项不管是谁如果不按规定操作或违规，发现一次罚款30元；如果三次违规除处罚外给予辞退。
2.员工要服从主管安排，分配到每个人的工作任务要认真做好做完，不得拖三拉四完成不了任务和质量要求，否则给予重罚。
车间培训教育管理制度
车间培训教育管理制度第一章总则第一条为了提高员工技能和知识水平，促进企业发展，制定本车间培训教育管理制度。
第二条本制度适用于公司所有车间的员工培训教育管理工作。
第三条公司车间应当建立健全员工培训教育管理工作机制，加强对员工培训教育的组织、管理和保障。
第四条员工培训教育管理工作应当遵循公平、公正、诚信、创新的原则，做到科学规划、系统实施、有效评估，不断提升员工综合素质。
第五条公司领导班子要高度重视员工培训教育工作，制定明确的责任目标和考核制度，确保员工培训教育工作的顺利进行。
第二章组织架构第六条公司设立培训教育管理部门，负责全公司员工培训教育工作的规划、组织、实施和评估。
第七条公司每个车间设立专门的培训教育管理岗位，负责本车间员工培训教育工作的具体实施和管理。
第八条公司车间向上级部门报告员工培训教育工作情况，接受上级部门的指导和监督。
第九条公司建立员工培训教育管理委员会，由公司领导和相关部门负责人组成，负责统筹协调公司员工培训教育工作。
第三章培训规划第十条公司每年制定员工培训教育计划，根据企业发展战略和员工个人发展需求，确定培训内容、方式和时间。
第十一条公司每个车间根据部门实际情况和员工需求，制定本车间的培训计划，保障员工培训教育工作的有效开展。
第十二条员工培训教育计划需经公司领导批准后方可实施。
第四章培训实施第十三条公司提供多种形式的培训教育，包括内部培训、外部培训、在线培训等，满足不同员工的学习需求。
第十四条公司培训教育内容涵盖技术培训、管理培训、职业素养培训等多个方面，全面提升员工综合素质。
第十五条公司车间负责具体培训计划的实施，确保培训教育的有效性和效果。
第十六条公司加强对培训师资队伍的建设和管理，提高培训教育水平和质量。
第五章培训评估第十七条每次培训结束后，员工需参加考核评估，评定成绩并建立档案。
第十八条公司建立员工培训教育评价体系，定期进行培训效果评估，为提高培训教育水平提供参考依据。
车间培训管理制度用语
车间培训管理制度用语第一章总则第一条为加强车间人员的技能培训和管理，提高生产效率和产品质量，制定本管理制度。
第二条车间培训管理制度适用于车间内所有员工的培训工作。
第三条车间负责人为本制度的执行者，车间培训管理人员负责具体的培训事务。
第四条车间培训管理制度的遵守与执行，属于车间管理人员的职责，违反者将受到相应的惩罚。
第五条车间培训管理制度的修改，需经车间负责人同意并报总经理审批。
第六条本制度自颁布之日起生效。
第二章培训计划第七条车间负责人应根据车间的实际情况，每年制定一份培训计划，包括技能培训、安全培训等内容。
第八条培训计划应注重员工个人发展需求，与公司发展战略相结合，达到双赢的效果。
第九条培训计划执行前，应与培训对象进行沟通，确定培训内容、形式和时间。
第十条培训计划执行后，应及时总结经验，不断优化培训工作。
第三章培训内容第十一条培训内容应围绕公司业务需求展开，包括技术操作、管理知识、安全常识等内容。
第十二条培训内容应结合实际案例，通过实践操作提升员工的技能水平。
第十三条培训内容应注重培养员工的团队合作意识和创新能力，提高整体工作效率。
第十四条培训内容应与员工的岗位要求相匹配，避免浪费时间和资源。
第四章培训措施第十五条培训措施可以采取内部培训、外部培训、在线培训等多种形式。
第十六条内部培训可由内部培训师负责，外部培训可委托专业机构进行，确保培训质量。
第十七条培训措施应具体到个人，根据员工的实际情况进行个性化培训。
第十八条培训措施应有定期评估机制，以确保培训效果的实现。
第五章培训评估第十九条培训结束后，应进行培训评估，包括培训效果评估、员工满意度评估等。
第二十条培训效果评估应由评估部门进行，员工满意度评估应由员工自行填写。
第二十一条培训评估结果应及时反馈给培训对象和车间负责人，以供改进。
第六章奖惩机制第二十二条对于培训效果明显的员工，可给予奖励，激励员工不断学习提升。
第二十三条对于培训效果不佳的员工，应及时找出问题，进行再次培训或调整岗位安排。
培训教育车间管理制度
培训教育车间管理制度一、背景介绍培训教育车间作为企业内部培训的重要组成部分，对于员工的技能提升和专业知识的增进具有重要意义。
为了更好地管理和规范培训教育车间，提高培训效果和质量，制定本管理制度。
二、培训教育车间的定义培训教育车间是指企业为员工进行技能培训和提升专业知识而设立的场所，旨在通过不同形式的培训活动，提高员工的工作能力和水平。
三、培训教育车间的权责1. 管理方面的职责：- 负责制定培训方案和计划，并向相关人员进行通知；- 确保培训教育车间的设施设备运行正常，提供良好的学习环境；- 定期对培训活动进行评估和改进，提高培训效果和质量；- 汇报培训教育车间运营情况及效果。
2. 员工方面的权利和义务：- 遵守培训教育车间的规章制度，保持良好的学习秩序；- 积极参与培训活动，提高自己的专业能力；- 合理利用培训资源，为培训教育车间的改进提供意见和建议； - 配合培训教育车间进行培训效果的评估。
四、培训教育车间的管理流程1. 培训需求确认：- 由各部门和个人提出培训需求，并向培训教育车间进行报告； - 培训教育车间根据需求进行评估，并确定培训内容和形式；- 提交培训方案并得到相关部门的批准。
2. 培训准备工作：- 确定培训时间、地点和相关设施设备的准备；- 发布培训通知，通知相关人员参加培训活动；- 准备培训材料和教学工具。
3. 培训活动的开展：- 培训讲师按照培训方案进行授课；- 培训教育车间提供必要的支持和协助；- 培训活动中适时进行互动和讨论，提高培训效果。
4. 培训效果评估：- 培训结束后，进行培训效果的评估；- 收集培训反馈和建议，为下次培训活动做准备；- 汇报培训效果及改进措施。
五、培训教育车间的管理要求1. 提供良好的学习环境和条件，确保培训活动的顺利进行；2. 培训教育车间应配备专业的讲师和培训师资，提供高质量的培训内容；3. 培训教育车间应定期更新培训资源和教学工具，保持培训内容的新颖性和实用性；4. 培训教育车间应与其他部门密切合作，共同提高培训效果和质量；5. 培训教育车间应建立健全的培训档案，记录培训活动的过程和效果。
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车间培训管理制度第一章总则1.1 目的为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《员工培训管理制度》（以下简称本制度），作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2 适用范围公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参加或组织相关培训的情况，将纳入部门和个人的绩效考核范畴，作为个人薪资及岗位（含职级）调整的依据之一。
第二章培训机构和职责2.1 公司的培训工作实行计划财务部归口管理，各部门配合实施的原则。
2.2 计划财务部为公司的培训主管机构，计划财务部应该依据公司的人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司总体的年度和月度培训计划，经批准后组织实施并考核。
2.3 公司的各部门为公司的培训分管机构，各部门负责人应定期向计划财务部提交本部门的培训需求计划，并积极配合计划财务部开展培训工作。
各部门内部应定期主旨交流会，相互研讨、相互学习、共同提高。
2.4 计划财务部在培训中的主要职责：2.4.1 公司培训体系的建立，培训制度的制定与修订；2.4.2 公司培训计划的制定与组织实施；2.4.3 对各部门培训计划实施督导、检查和考核；2.4.4 培训教材、教具的购置、保管；2.4.5 培训所需仪器设备的申购，保管；2.4.6 培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发；2.4.7 对培训师的选聘，确定及协助教学；2.4.8 外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理；2.4.9 年度、月度培训报告的撰写、呈报，培训报表，资料的收集、汇总、第1页，共7页武汉赫岩电子有限责任公司员工培训管理制度整理与归档。
2.4.10 参训员工的出勤管理。
2.5 各部门在培训中的主要职责：2.5.1 本部门培训需求计划的制订；2.5.2 积极配合计划财务部实施培训工作；2.5.3 本部门年度、月度培训工作总结与培训资料的汇总、整理及归档；2.5.4 本部门员工的上岗、在岗培训及其考核；2.5.5 本部门参训员工的组织与管理；2.5.6 培训工作报告的撰写与呈报。
第三章培训需求与实施管理2.1 培训需求的确定2.1.1 公司整体培训需求的确定计划财务部根据公司整体经营战略，经较为充分的培训需求调研后，拟定公司年度培训需求分析报告，或将相关内容在年度工作计划中予以体现，报公司审核确认。
2.1.2 部门培训需求的确定各职能部门在制定年度工作计划中，应根据本部门现状和未来1年内的工作及岗位需求，提出本部门的培训需求。
另对于阶段性或临时性培训需求，应及时向计划财务部反馈或上报主管部门负责人。
2.2 拟定培训方案或计划2.2.1 年度培训计划的拟定每年1月30日前，计划财务部根据公司整体经营战略，并结合各职能部门的年度工作计划，拟定公司年度培训计划，计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
2.2.2 季度培训计划实施方案的拟定计划财务部根据年度培训计划，结合当期各部门工作实际情况，拟定季度培训计划实施方案，在方案中，应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项第2页，共7页目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。
2.2.3 月度培训计划的实施计划财务部不单独拟定公司月度培训培训计划，但在计划财务部经理的月度工作计划中，应对本月开展和实施的培训项目进行阐述，并在工作中对相关细节予以落实。
2.3 培训方案或计划的审批2.3.1 年度培训计划的审批计划财务部拟定的年度培训计划，须报公司年度经营计划会议审议通过，公司总经理签字确认后执行。
期间如实际情况发生变化，需要对计划内容进行调整，则在季度培训计划实施方案中予以体现。
2.3.2 季度培训计划实施方案的审批计划财务部拟定的季度培训计划实施方案，须报上级主管领导和总经理批准后予以实施，如实施过程中需要对有关内容或项目进行调整，须经上级主管领导同意；如涉及费用超过2000元的调整，须报公司总经理同意后方可执行。
2.4 培训方案的实施2.4.1 计划财务部负责的培训的实施对于按季度培训计划开展、以计划财务部为实施主体的各类培训，由计划财务部培训主管填写《培训项目审批表》（附件1），计划财务部经理和行政人事总监审核确认，其中培训费用在2000元以上，或参训人员为部门经理及以上层级人员，须报总经理审核确认后方可实施。
2.4.2 其他部门负责的培训的实施对于公司各部门自行组织业务学习或相关培训活动，由各部门自行安排。
如涉及其他部门人员（含兼职讲师），则须报公司计划财务部审核备案；对于各部门因工作需要，派本部门人员外出参加相关商业培训，或邀请外部专家到公司开展相关商业培训，须到计划财务部领取《培训项目审批表》，按表格要求填写后提交至计划财务部，按2.4.1规定的程序办理。
2.5 培训时间的安排及管理由公司组织安排的各类专业技能培训，在时间安排上，尽可能安排在正常工作时间内，并兼顾培训对日常工作的影响降低到最低的程度；对于有公司驻外人员参加的集中式培训，尽可能与公司有关会议相结合，以节省时间和费用。
另如因综合因素，需利用非工作时间开展的培训，对于参训人员，则不计为加班。
第四章培训方式与内容3.1 公司对员工的培训方式分为内训（内部培训和外聘培训）和外训（外派培训）两种。
3.2 参加外训员工必须在本公司工作满一年（含）以上。
3.3 外派参加培训的人员在培训结束以后，必须及时将培训期间的学习笔记和培训资料上交到计划财务部进行归档，作为培训素材供公司内训时使用。
否则对外训员工予以记过处分，并且不予报销相关费用。
3.4 依据公司员工的不同级别和岗位，员工的培训内容分类如下：3.4.1 部门经理和主管级人员的培训：3.4.1.1 公司的重大改革；3.4.1.2 不断发展的企业文化；新管理模式的建立与施行；3.4.1.3 综合技能的提高培训；3.4.1.4 参加计划财务部组织的有关专业方面的培训、讲座等。
3.4.2 普通员工的培训：普通员工的培训主要包括企业理念教育、管理制度、岗位技能、业务知识、作业规范、新技术培训等内容。
3.5 新聘员工培训包括企业培训和岗前培训：3.5.1 企业培训的主要内容包括公司历史、企业文化、经营理念、组织机构、规章制度等。
3.5.2 岗前培训的主要内容包括岗位描述、工作程序、工作表单、工作技术规范等。
4 培训的实施4.1 制定公司年度培训计划前，计划财务部应对公司的培训需求进行调查分析，培训需求主要包括以下方面。
4.1.1 公司的经营方针与策略，人力发展规划，可运用资源等；4.1.2 各部门日常工作业务培训需求；4.1.3 重点岗位所需人才培养需求；4.2 公司各部门应与每年12月1日前一周制订出本部门下一年度的培训需求计划，经本部门最高负责人审核后，报送计划财务部。
4.3 各部门提交的培训需求计划应详细、具体，主要包括培训主题、培训目标、培训时间、培训师、参训员工和培训需求等项目。
4.4 计划财务部应仔细审核各部门的培训需求计划，结合公司的培训需求调查报告，制订年度培训计划，上报总经理审批。
4.5 计划财务部将批准的年度培训计划分解为月度培训计划，上报总经理批准后，下达给各部门实施。
4.6 负责培训的培训师分为外聘培训师和内部培训师两种。
培训师由计划财务部根据培训计划统一选聘和确定。
4.7 内部培训师的聘用：对于内部培训师，采用各部门提供候选人，由计划财务部统一审查、考核的方式。
经计划财务部考核合格的培训师，由计划财务部发放聘书，聘为公司内部培训师。
4.8 内部培训师由公司给予一定的培训补助，培训补助的标准和核发由计划财务部负责，具体补助标准为10元/课时。
4.9 计划财务部负责员工培训出勤管理。
培训期间的出勤作为参训员工的绩效考核依据之一。
4.10 培训出勤管理要求如下：4.10.1 自收到培训通知当日起，所有参训员工均应合理安排工作及私人事务，确保准时出勤。
4.10.2 培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准，并自觉遵守公司各项规章制度。
4.10.3 员工培训时，须在培训记录表上签到。
学员迟到/早退视同上班迟到/早退。
培训记录表由计划财务部存档备查。
4.10.4 员工如因特别公务或其它紧急事宜确实不能参加培训的，须填写《参训员工请假单》，经部门经理审批后，于开课前一天交计划财务部备查。
因特殊情况不能于一天前请假者，必须及时向计划财务部申明原因，并补办培训请假手续。
员工于同一课程内因事临时离开，即应办理请假手续，并补修该课程。
若缺勤课时累计超过该课程总课时数1/3者，需重新补修全部课程。
4.10.5 员工参训期间，未向计划财务部请假或请假未经批准而未参加培训，其培训缺勤课时以旷课论处。
4.11 参训员工的课堂纪律：4.11.1 参训员工上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为振动状态，也可交给督课人员代为接听、记录。
4.11.2 专业培训若涉及实际操作，员工须严格按照安全操作规范执行。
违者后果自负，且视情节予以处罚。
第五章培训考核5.1 培训的考核一般就下列几种情况进行：5.1.1 培训前就培训内容进行课前考核，以了解参训员工的实际知识水平。
5.1.2 培训过程当中进行考核，以了解参训员工的掌握情况，利于培训的调整。
5.1.3 培训结束后对培训的全部内容考核，以了解培训效果。
5.2 培训考核应根据具体的培训主题采用以下几种方法进行：5.2.1 现场操作；5.2.2 书面答卷；5.2.3 书面测试等。
5.3 培训考核由培训师设置考题，计划财务部组织、督导、协调，参训部门具体实施，计划财务部派人监考。
5.4 考场纪律：5.4.1 员工参加考试时须提前做好应试准备，不得携带允许应试工具以外的其它物品。
5.4.2 员工考试中不得有任何作弊行为，考试作弊者或为作弊行为提供方便者，本次考试成绩无效，并予以“记过”处罚。
5.4.3 如有特殊情况需临时离开教室和考场时，经监考人员同意后方可离开。
对不听劝阻者，将予以“警告”处罚。
5.4.4 因请假、出差等未参考者，应及时到计划财务部申请补考。
无正当理由不参加考试者，取消补考资格并予以“记过”处罚。
5.4.5 考场内严禁吸烟、喧哗，违者予以“警告”处罚。
5.5 员工的培训考核结果纳入其绩效考核之中，并作为其绩效考核的重要依据之一。
第六章培训档案管理6.1 培训档案的管理：6.1.1 培训档案的管理工作由计划财务部负责。
管理职责如下：6.1.1.1 定期搜集、统计、汇整和归档培训资料；6.1.1.2 定期对培训档案进行检查，防霉烂、防虫蛀、防盗、防火、防水、防遗失，保证其安全性和完整性；6.1.1.3 做好培训档案的保密工作。