人教版高一必修一2.2离子反应知识点总结
高一化学必修1:离子反应方程式整理(全)

高一化学必修1:离子反应方程式整理(全)1. 离子反应方程式基础离子反应方程式是描述离子在化学反应中参与的过程和生成物的方程式。
在离子反应方程式中,正离子和负离子交换或结合形成新的化合物。
2. 离子反应方程式的写法离子反应方程式的写法包括离子的符号和配平系数。
2.1 正离子符号正离子的符号通常采用元素的化学符号,例如:- 钠离子:Na+- 铝离子:Al3+- 铵离子:NH4+2.2 负离子符号负离子的符号通常采用元素本身的符号加上负号,例如:- 氯离子:Cl-- 氧离子:O2-2.3 配平系数离子反应方程式中的配平系数用于平衡反应方程式。
配平系数表示反应物和生成物的摩尔比例关系。
3. 离子反应方程式的例子以下是一些常见的离子反应方程式例子:3.1 酸和金属反应的离子方程式酸和金属反应时,氢气和相应的金属盐会生成。
例如:2HCl + Zn -> ZnCl2 + H23.2 酸和碱反应的离子方程式酸和碱反应时,盐和水会生成。
例如:HCl + NaOH -> NaCl + H2O3.3 氯化物和银离子反应的离子方程式氯化物和银离子反应时,生成相应的沉淀物。
例如:AgNO3 + NaCl -> AgCl↓ + NaNO3(注:↓表示沉淀物)4. 总结离子反应方程式是描述离子在化学反应中参与的过程和生成物的方程式。
了解离子反应方程式的基础知识,包括离子的符号和配平系数,可以帮助我们更好地理解化学反应的过程和结果。
以上是关于高一化学必修1中离子反应方程式的整理,希望对你的学习有所帮助。
高中化学人教版必修一第二章知识点总结

高中化学人教版必修一第二章知识点总结2.1.1 物质的分类物质可以分为非金属单质、金属单质、氧化物、纯净物和酸碱盐等。
其中,非金属单质包括碳、硅和氢等元素,金属单质则包括铁和铜等元素。
氧化物可分为碱性氧化物和酸性氧化物,还有其他氧化物如NO、CO、NO2和Al2O3等。
强酸包括HNO3、H2SO4、HCl、HBr、HI和HClO4等,而弱酸则包括H2CO3、H2SO3和CH3COOH等。
强碱包括KOH、NaOH、Ca(OH)2和Ba(OH)2等,而弱碱则包括NH3·H2O和Fe(OH)3等。
此外,还有正盐、酸式盐和碱式盐等。
2.1.2 分散系及其分类分散系可按照分散质或分散剂所处的状态和分散质粒子大小进行分类。
常见的胶体有Fe(OH)3胶体(胶粒带正电)、硅酸H2SiO3胶体(胶粒带负电)、蛋白质溶液(如豆浆、牛奶)、淀粉溶液、鸡蛋清、血液和有尘埃的空气等。
胶体的本质特征是粒子直径介于1~100 nm之间,不能透过半透膜,可以通过渗析法来提纯胶体。
鉴别胶体和溶液的方法是丁达尔效应,即用一束光或激光照射胶体,可以观察到一条“光亮”的通路。
生活中常见的丁达尔效应有清晨树林中的光柱、灯光照射观察到的灯柱和雨后彩虹等。
Fe(OH)3胶体的制备方法是向沸水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体。
反应的化学方程式为FeCl3+3H2O→Fe(OH)3(胶体)+3HCl。
胶体的性质包括布朗运动,即微小粒子表现出不停地、无规则运动。
电泳是一种利用胶体粒子带电来实现移动的技术。
通电后,Fe(OH)3胶体粒子会向阴极移动,导致阴极颜色加深。
电泳还可用于静电除尘和胶体稳定存在的主要原因。
聚沉是一种物理变化,可通过加入电解质溶液、带相反电荷的胶体粒子或加热来实现。
聚沉应用广泛,如卤水点豆腐、果冻、工业制肥皂和江河入海口沙洲的形成。
电解质是指在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物。
高一化学必修一《离子反应》知识点总结

高一化学必修一《离子反应》知识点总结第1篇:高一化学必修一《离子反应》知识点总结高一化学必修一《离子反应》知识点梳理一、离子反应的概念离子反应是指有离子参加的反应。
也就是说,反应物中有离子或生成物中有离子的反应,均为离子反应。
由于中学阶段涉及的问题多数是指水溶液中的变化,所以水溶液中电解质间的相互反应便成了离子反应的常见问题。
但须注意的是,凡是离子化合物,就含有离子,有时固体状态的物质之间(如实验室判氨)或固体与气体之间(如碱石灰与*化*)发生的反应,也可以是离子反应,只是通常不书写类似这样过程的离子反应方程式。
在水溶液中发生离子反应的条件即复分解反应的三个条件(有难电离、难溶及易挥发物质生成)和氧化还原反应(比如置换反应等)。
二、离子共存问题水溶液中所有能反应或相互促进水解的离子都不能大量共存(注意不能完全共存,而是大量共存)。
一般规则是:1、凡相互结合生成难溶或微溶*盐的离子(熟记常见的难溶、微溶盐);2、与h+不能大量共存的离子(生成水或弱)*及*式弱*根离子:1氧族有:oh-、s2-、hs-、so32-、hso3-2氮族有:h2po4-、hpo42-、po43-3卤族有:f-、clo-4碳族有:ch3coo-、co32-、hco3-、sio32-5含金属*根离子:alo2-3、与oh-不能大量共存的离子有:nh4+和hs-、hso3-、hco3-、h2po4-、hpo42-等弱*的*式*根离子以及弱碱的简单阳离子(比如:cu2+、al3+、fe3+、fe2+、mg2+等等)4、能相互发生氧化还原反应的离子不能大量共存:1常见还原*较强的离子有:fe2+、s2-、i-、so32-。
2氧化*较强的离子有:fe3+、clo-、mno4-、cr2o72-、no3-、此外,s2o32-与h+也不能共存(发生歧化反应)。
例1:下列各组离子:①i-、clo-、no3-、h+②+、nh4+、hco3-、oh-3so32-、so42-、cl-、oh-④fe3+、cu2+、so42-、cl-⑤h+、+、alo2-、hso3-⑥ca2+、na+、so42-、co32-在水溶液中能大量共存的是a、①b、③④c、②⑤d、①④[解题分析]本题全面考查离子共存知识,在题给的六组离子中,第①组clo-与h+、i-不能大量共存,第②组中nh4+与oh-、hco3-与oh-不能大量共存,第③④组中各离子可以共存,第⑤组h+与alo2-、hso3-不能大量共存,第⑥组中ca2+与co32-甚至so42-不能大量共存。
2019-2020学年新人教版高中化学必修一课时讲义:第一章 第二节 第二课时 离子反应

第二课时 离子反应[明确学习目标] 1.通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。
2.会书写离子方程式并能进行正误判断。
3.理解离子方程式的意义。
4.掌握一些常见离子能否共存的判断方法。
学生自主学习离子反应1.离子反应□01(1)概念:电解质在溶液中的反应实质是离子之间的反应,称为离子反应。
(2)实验探究2.离子方程式□03(1)定义:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。
(2)书写步骤(3)意义①表示出了反应的实质例如:2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O可以表示为□072-4H++OH-===H2O,说明SO和Na+根本没参加反应。
②表示所有同一类型的反应例如:H++OH-===H2O可以表示强酸和强碱生成可溶性盐和水的反应。
离子反应发生的条件1.实验探究□062.复分解反应型的离子反应发生的条件是:(1)反应生成沉淀;(2)反应□07□08生成气体;(3)生成水。
满足其一即可。
1.H++OH-===H2O能表示所有的强酸和强碱发生的中和反应吗?提示:不能,H2SO4和Ba(OH)2的反应不能用该式表示。
2-32.能使紫色石蕊试液变红的溶液中CO能大量存在吗?2-3提示:不能,使紫色石蕊试液变红的溶液显酸性,H+会与CO发生反应。
课堂互动探究知识点一 离子方程式的书写及正误判断1.离子方程式书写的关键书写离子方程式的关键是“拆”,要“拆”得合理。
2.离子方程式正误判断时的“六看”(1)看是否符合客观事实如Fe加入硫酸铜溶液中:2Fe+3Cu2+===2Fe3++3Cu(错)错因:Fe和硫酸铜溶液反应生成FeSO4正确:Fe+Cu2+===Fe2++Cu(2)看是否符合拆写原则如石灰石加入稀盐酸中:2-3CO+2H+===CO2↑+H2O(错)错因:CaCO3是难溶盐,不能拆写成离子形式正确:CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O (3)看是否遵守质量守恒定律如Na2CO3与稀硫酸反应:2-3CO+H+===CO2↑+H2O(错)错因:氢原子个数不守恒2-3正确:CO+2H+===CO2↑+H2O(4)看是否遵守电荷守恒如铝与CuSO4溶液反应:Al+Cu2+===Al3++Cu(错)错因:电荷不守恒正确:2Al+3Cu2+===2Al3++3Cu(5)看是否漏掉离子反应如CuSO4与Ba(OH)2溶液反应:2-4Ba2++SO===BaSO4↓(错)错因:漏掉了Cu2+和OH-的反应2-4正确:Ba2++SO+Cu2++2OH-===BaSO4↓+Cu(OH)2↓(6)看是否符合阴、阳离子的个数配比如Ba(OH)2溶液和稀硫酸反应:2-4Ba2++OH-+H++SO===BaSO4↓+H2O(错)错因:不符合物质的组成比2-4正确:Ba2++2OH-+2H++SO===BaSO4↓+2H2O1 下列离子方程式中正确的是( )A.Fe(OH)3滴加稀盐酸:OH-+H+===H2OB.向澄清石灰水中通入过量的二氧化碳:Ca2++2OH-+CO2===CaCO3↓+H2OC.MgCl2溶液中滴加氨水:Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓2-4D.NaHSO4溶液中加BaCl2溶液:SO+Ba2+===BaSO4↓[批注点拨][解析] A项Fe(OH)3难溶于水,应写成化学式,正确的离子方程式为Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O;B项,澄清石灰水中通入过量二氧化碳生成-3Ca(HCO3)2,正确的离子方程式为OH-+CO2===HCO;C项,NH3·H2O为弱碱,应写化学式,正确的离子方程式为Mg2++2NH3·H2O===Mg(OH2)↓+2NH +4。
高一化学必修一离子反应知识点

高一化学必修一离子反应知识点高一化学必修一离子反应知识点(一)?电解质和非电解质(1)电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。
(2)非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。
(3)强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质,大多数盐强酸、强碱是强电解质。
(4)弱电解质:在水溶液里只有部分电离成离子的电解质,弱酸、弱碱、水是弱电解质。
?电离(1)概念:电解质在水溶液中或熔融状态下解离成自由移动的阴、阳离子的过程称为电离。
(2)电离方程式:电离方程式在书写时要遵循质量守恒和电荷守恒,书写时强电解质连接符用“可逆号”,弱电解质连接符用“一”。
(3)从电离的角度认识酸、碱、盐①酸:电离时生成的阳离子全部是H的化合物。
②碱;电离时生成的阴离子全部是OH的化合物。
③盐:电离时能生成金属阳离子(或NH4+ )和酸根阴离子的化合物。
?离子反应(1)离子反应:在溶液中有离子参加的反应称为离子反应。
(2)离子反应发生的条件:有难溶物质、难电离物质或挥发性物质生成。
(3)离子方程式①概念:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。
②书写步骤:可概括为四个字,即“写”“拆“删”“查”。
③意义:表示某一个具体的化学反应,表示同一类型的离子反应。
(4)离子方程式正误的判断(5)溶液中离子的共存问题知识1电解质和非电解质问题1:不是电解质的物质定是非电解质吗?不一定最据化合物在水溶液中或端融状态下能香导电,将化合物分为电邮解质和非电解质、即电解质和非电解质是针对化合物而言的,判断物质是电解质还是非电为化合物。
单质和混合物不属于化合物,它们既不是电解质也不是非电解质。
因此,不是电解质解质的前提条件是物质的物质不一定是非电解质,正确的说法是”不是电解质的化合物定是非电解质”。
问题2:在水溶液中能导电的化合物定是电解质吗?电解质在熔触状态下一定能导电吗?不一定。
只有在水溶液中或熔融状态时自身电离成自由离子而导电的化合物才是电解质。
高三化学必修一知识点复习-离子反应

第二节离子反应(第一课时)主干知识梳理一、电解质和非电解质1、电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。
2、非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。
3、电离方程式电离方程式是表示电解质电离的式子。
二、强电解质、弱电解质1、定义强电解质:在水溶液中完全电离的电解质弱电解质:在水溶液中部分电离的电解质【要点透析】(左栏)1、电解质非电解质对电解质与非电解质概念的说明:①电解质、非电解质相同之处都是化和物,单质、混合物既不属于电解质,又不属于非电解质;电解质、非电解质不同之处在于在水溶液或熔融状态下能否导电。
②电解质的导电是有条件的,既电解质必须在水溶液里或熔融状态下才能导电。
③能导电的物质并不全是电解质,如铜铁石墨,氯化钠水溶液等。
④酸碱盐和部分金属氧化物是电解质。
⑤非金属氧化物和大部分的有机物为非电解质。
强电解质、弱电解质的比较(见下表)说明:①电解质和非电解质的研究对象均为化合物,单质和混合物即不是电解质,也不是非电解质。
②“水溶液或熔化状态”是电解质电离的外部条件,且两个条件具备其中一个即可。
如液态HCl不导电,而HCl 的水溶液能导电(即其发生了电离),所以HCl是电解质;而作为非电解质则必须是两个条件下均不能电离。
③“能导电”是因为电解质电离(在水溶液或熔化状态下)产生了自由移动的离子。
电解质溶液的导电能力强弱主要取决于溶液中自由移动的离子的浓度大小;离子浓度越大,导电能力越强,与溶液中自由移动的离子数目无关,与电解质的强弱无关1.为什么说酸、碱、盐是电解质?从电离角度看,酸、碱、盐在一定条件下都能够电离而导电,所以说它们都是电解质。
2.SO2、SO3、NH3的水溶液可以导电,为什么它们不是电解质?电解质与非电解质的本质区别是在水溶液或熔融状态下自身能否电离,而其水溶液是否导电只是这个本质决定的一种性质而已。
SO2、SO3、NH3的水溶液可以导电,是因为它们与水反应生成的物质能电离而导电,而SO2、SO3、NH3它们自身不电离,所以它们不是电解质。
2.2.2离子反应及其发生的条件

Ba2+ + SO42- == BaSO4↓
删
查
3.离子方程式的书写
1)写:写出反应的化学方程式 2)拆:把易溶于水、易电离的物质写成离子
形式,把单质、氧化物、难溶物质、气体和 难电离的物质(如水等)仍用化学式表示。 3)删:删去方程式两边不参加反应的离子。 4)查:检查方程式两边各元素的原子个数和 电荷是否相等,系数整体约简。
作业:6、7 、10 P42 6、7、8
练习
下列那些能发生离子反应 A. KCl 溶液与 NaOH溶液混合 B. AgNO3溶液与 NaCl溶液混合 C. Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液混合 D. NaCl溶液与 Ca(NO3)2溶液混合
练习
判断下列反应哪些是离子反应?是离子反应的 请写出离子方程式。
1、硫酸与氢氧化钡溶液反应 2、碳酸钙与盐酸反应 3、锌与稀硫酸反应 4、高锰酸钾受热分解产生氧气 5、硝酸钠与氯化钡溶液混合
C、当反应物中微溶物处于悬浊液或固态时,写成 化学式;例:在石灰乳中加入Na2CO3溶液 Ca(OH)2 + CO32- == CaCO3↓+ 2OH-
4.离子方程式的意义
不仅可表示一定物质间的某个反应,而且可 表示同一类型的离子反应。
盐酸与氢氧化钠溶液反应 硝酸与氢氧化钡溶液反应 盐酸与澄清石灰水反应
第二节 离 子 反 应
二 、 离子反应及其发生的条件
二、离子反应及其发生的条件
1.离子反应
电解质在溶液中的反应。
2.离子方程式
用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。
3.离子方程式的书写
例:硫酸钠与氯化钡溶液的反应
Na2SO4 + BaCl2 == 2NaCl + BaSO4↓
人教版高中化学必修一课件2.2《离子反应》共4课时(新).pptx

(3)删: 删去方程式两边形式相同的离子:
2Ag++2NO3-+Cu2++2Cl- = 2AgCl↓+Cu2++2NO3-
(4)查: 整理方程式并检查两边各元素的原子个
数和电荷总数是否相等,系数约成最简 整数比。
2Ag++2Cl-=2AgCl↓
电解质。
⑵弱电解质:在水溶液里只有部分分子电离
成离子的电解质。
强弱电解质的本质区别是:
能否完全电离,即电离程度
常见的强电解质: 强酸: HCl、HBr、HI、H2SO4、HNO3、HClO4等。 强碱: NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2等
绝大多数盐:NaCl、NH4Cl、Fe(NO3)3、BaSO4等
H+ + OH- = H2O
思考:是否所有的酸碱中和反应都可以写成 H+ + OH- = H2O ?
用离子方程式表示下列反应: 结论: H++OH-=H2O这一离子方程式只能表示强酸 和强1、碱澄生清成石可灰溶水性中盐滴和入水硝这酸一类型的中和反应。
H+ + OH-== H2O 2、氢氧化铜溶于盐酸
非电解质: ⑼⑽ 能导电: ⑴⑸⑺⑻ ⑿
启示:
1、能够导电的物质不一定全是电解质, 电解质和非电解质必须是化合物。 2、电解质必须在水溶液里或熔化状态
下才能有自由移动的离子。
3、电解质是化合物,而不是混合物, 电解质溶液是混合物。
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
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二、 三、2.离子反应的类型
①离子互换形式的反应(复分解反应) ②溶液中的氧化还原反应
3.离子反应的条件 酸、碱、盐之间的反应实质是离子反应,所以离子反应发生的条件就是复分解反应发生的条件,宏观: ①生成难溶物质 ②生成难电离的物质(弱酸、弱碱、水) ③成易挥发性的物质(气体) ④符合氧化还原的条件的物质间 微观:能使反应物离子浓度减小
H++HS- NH3·H2O
弱电解质包括:弱酸、弱碱、水
NH4++OH-
二、离子反应
1.离子反应:
有离子参加或生成的反应。
酸、碱、盐溶于水电离出自由移动的离子,酸、碱、盐在溶液中参加的反应实质是离子反应。
例如:
H2SO4 和 BaCl2 溶液混合,H2SO4 和 BaCl2 分别完全电离: H2SO4=2H++SO42— BaCl2=Ba2++2Cl- 溶液中主要存在四种离子:H+、SO42—、Ba2+和 Cl-。Ba2+和 SO42-结合成 BaSO4 沉淀,H+和 Cl-仍在溶液中自由 移动,所以 H2SO4 和 BaCl2 反应实质是 Ba2+和 SO42-反应:Ba2++SO42—=BaSO4↓ 例如:
CO32—+2H+=H2O+CO2↑ Ba2++SO42—=BaSO4↓ Ag++Cl-=AgCl↓ 2.除杂 例如:(1) KCl (KOH) (2) NaNO3 (Na2CO3)(括号中物质为杂质) (1)除去 KOH,实际是除去 OH-,可以通过引入 H+而除去,加入适量 HCl,H++OH-=H2O,但不能用 HNO3、 H2SO4,因为会引入新杂质 NO3-、SO42—。 (2)除去 Na2CO3,实际是除去 CO32-,可以通过引入 H+而除去,加入适量 HNO3,2H++CO32-=CO2↑+ H2O,但 不能用 HCl、H2SO4,因为会引入新杂质 Cl-、SO42—。 3.物质制备 例如:选择适宜物质制取 Fe(OH)3 分析:欲制取 Fe(OH)3,需选用 Fe3+和 OH-,适宜的物质是可溶性的铁盐和强碱,所以可用 FeCl3、Fe(NO3)3、 Fe2(SO4)3 与 NaOH、KOH。
离子反应
一、电解质概念的理解
1.电解质:
在水溶液或熔化状态下能导电的化合物。
2.非电解质:
在水溶液和熔化状态下均不导电的化合物。
电解质与导电的关系是:
(1)电解质不一定能导电。
(2)不能导电的化合物,可能是电解质,关键看是否含有自由移动的离子。例如,固体 NaCl 是电解质,但不导电。
3.强、弱电解质:
鉴别步骤: ①各取少许待测液; ②分别滴入 HNO3 溶液(不能用 HCl),有气体产生的原溶液为 Na2CO3; ③再向另外两溶液中滴入 Ba(NO3)2(不能用 BaCl2)溶液,有白色沉淀生成的原溶液为 Na2SO4; ④再向余下溶液中滴入 AgNO3 溶液,有白色沉淀生成则原溶液为 NaCl。 有关反应的离子方程式为:
Na2SO4 溶液和 Ba(OH)2 溶液混合,Na2SO4 和 Ba(OH)2 分别完全电离: Na2SO4=2Na++SO42— Ba(OH)2=Ba2++2OH- 溶液中主要存在四种离子:Na+、SO42—、Ba2+和 OH—。Ba2+和 SO42—结合成 BaSO4 沉淀,Na+和 OH-仍在溶液中 自由移动,所以 Na2SO4 和 Ba(OH)2 反应,实质是 Ba2+和 SO42—的反应:Ba2++SO42—=BaSO4↓ 由上述分析,可见酸、碱、盐在溶液中参加的反应实质是离子反应。
四、离子反应的应用 凡是酸、碱、盐在溶液中参加的反应都要从离子反应角度进行分析,才能抓住本质。 1.物质鉴别 例如:如何区别 NaCl、Na2SO4 和 Na2CO3 分析:这几种物质的阳离子相同,阴离子不同,区别三种物质即区别三种阴离子。一般用 Ag+检验 Cl-,用 Ba2+ 检验 SO42—,用 H+检验 CO32—。
例如:Ba2+和 SO42—可以发生反应,因为它们生成 BaSO4 沉淀,从微观看由于生成 BaSO4 沉淀,使 Ba2+和 SO42— 浓度减小。
又如:当 KCl 和 NaNO3 混合,没有生成难溶物或难电离的物质或气体物质,从微观看,反应物四种离子浓度没 有减小,所以它们没有发生离子反应。
三、离子反应方程式 1.离子方程式的书写步骤: (1)将易溶易电离的酸、碱、盐拆成离子,但是难溶物、难电离的物质(弱酸、弱碱和 H2O)及气体,它们在溶 液中主要以固体、分子的形式存在,所以不能拆成离子,要写化学式。而易溶盐、强酸、强碱在溶液中完全电离, 没有分子,所以要拆成离子。即:写成离子符号(易溶盐、强酸、强碱);写成化学式(难溶、难电离、气体) (2)删去没有参加反应的离子,写出离子方程式。 (3)检查离子方程式各元素原子或离子个数及阴、阳离子所带电荷数是否相等(电荷守恒)。 例如:写出 FeS 与 HCl 反应的离子方程式 ①拆:FeS 难溶于水,不能拆成离子;HCl 是强酸,拆成离子,HCl=H++Cl②删:删去未参加反应的 Cl离子方程式为:FeS+2H+=Fe2++H2S↑ ③查:检查各元素原子、离子个数相等,且电荷守恒。 2.离子方程式书写还应注意: (1)非水溶液的反应一般不写离子方程式 (2)弱酸的酸式盐的酸根不拆,保留原形式,强酸的酸式盐则要拆成离子形式 (3)微溶物的处理原则:反应物是溶液,拆;反应物是悬浊液,不拆;产物则不拆。 (4)遵守守恒原则:若为氧化还原反应首先遵守电子得失相等、然后是电荷守恒和质量守恒 3.离子方程式的意义 化学方程式只表示某一具体反应,例如:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH, 它们的离子方程式均为 Ba2++SO42—=BaSO4↓,表示可溶性钡盐或 Ba(OH)2 与可溶性硫酸盐或 H2SO4 的反应,可表示 的是某一类反应,所以离子方程式更具有普遍意义
(1)电离:化合物在水溶液里离解成自由移动的离子的过程。
(2)强电解质:水溶液中全部电离成离子的电解质。
例:
HCl=H++ClNaOH=Na++OH-
H2SO4=2H++SO42CuCl2=Cu2++2Cl-
强电解质包括:强酸、强碱、大多数盐。
(3)弱电解质:水溶液中部分电离成离子的电解质。
例:
H2S