【精品】三年级语文素养试卷
小学素养语文试卷三年级
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字读作“tíng”？A. 停B. 睡C. 听D. 静2. 下列哪个词语的意思是“很快地”？A. 慢慢B. 急急C. 悄悄D. 悄悄3. 下列哪个成语的意思是“坚持不懈”？A. 一心一意B. 百折不挠C. 坚持不懈D. 静如处子4. 下列哪个句子是正确的？A. 我喜欢看书，但是我不喜欢写作。
B. 这个苹果很好吃，但是我不喜欢吃。
C. 我喜欢画画，但是我不喜欢唱歌。
D. 这个公园很漂亮，但是我不喜欢去。
5. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 美丽B. 快乐C. 鲜艳D. 好奇6. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 天上的星星像眼睛一样明亮。
B. 这本书很厚，像一座山一样。
C. 这朵花很漂亮，像一位仙女。
D. 这只鸟儿飞得高，像一只风筝。
7. 下列哪个字属于多音字？A. 晶B. 吃C. 叫D. 爱8. 下列哪个句子是反问句？A. 你今天吃饱了吗？B. 你今天高兴吗？C. 你知道这个答案吗？D. 你是不是在开玩笑？9. 下列哪个词语是表示数量的？A. 很大B. 很长C. 很多D. 很快10. 下列哪个句子是正确的标点符号使用？A. 小明喜欢看《三国演义》，也喜欢看《红楼梦》。
B. 小明喜欢看《三国演义》、《红楼梦》。
C. 小明喜欢看《三国演义》、《红楼梦》。
D. 小明喜欢看《三国演义》、《红楼梦》。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 我的祖国是，我的家乡是。
2. 读书破万卷，。
3. 番茄红了，。
4. 雨后，。
5. 日出东海落西山，。
6. 小河弯弯，。
7. 一寸光阴一寸金，。
8. 春天来了，。
9. 爱国之心，。
10. 诚信是做人的。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 请说出五个表示颜色的词语。
2. 请说出五个表示数量的词语。
3. 请说出五个表示时间的词语。
4. 请说出五个表示方向的词语。
四、作文（30分）题目：我的好朋友要求：1. 叙述你和你的好朋友之间发生的有趣事情；2. 表达你对朋友的感激之情；3. 字数不少于300字。
小学语文三年级素养试卷
小学语文三年级素养试卷一、词语填空题（每题2分，共10分）1. 春天来了，小草从地里_________（探/钻）出头来。
2. 我们要学会_________（尊重/尊敬）别人的意见。
3. 老师_________（表扬/赞扬）了小明拾金不昧的行为。
4. 他_________（不仅/不只）学习好，而且乐于助人。
5. 同学们_________（兴高采烈/兴致勃勃）地参加了学校的运动会。
二、成语接龙（每题1分，共5分）1. 龙飞凤舞→ 舞文弄墨→ 墨守成规→ 规行矩步→ 步步高升2. 一马当先→ 先入为主→ 主次不分→ 分毫不差→ 差强人意3. 井底之蛙→ 蛙声一片→ 片甲不留→ 留连忘返→ 返璞归真4. 画龙点睛→ 精卫填海→ 海阔天空→ 空前绝后→ 后起之秀5. 一诺千金→ 金玉良言→ 言过其实→ 实事求是→ 是非分明三、阅读理解题（每题5分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的早晨春天的早晨，阳光明媚，空气清新。
小鸟在枝头欢快地歌唱，小溪在山间潺潺地流淌。
小草从泥土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
孩子们在草地上追逐嬉戏，笑声清脆悦耳。
1. 短文描写的是哪一个季节的早晨？2. 短文中提到了哪些动物？3. 孩子们在做什么？四、句子改错（每题2分，共10分）1. 他不仅学习好，而且乐于助人。
2. 我们应该尊重别人的意见，不应该嘲笑别人。
3. 老师表扬了小明拾金不昧的行为。
4. 春天的早晨，阳光明媚，空气清新。
5. 小鸟在枝头欢快地歌唱，小溪在山间潺潺地流淌。
五、作文题（共30分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的作文。
要求：1. 描述你喜欢的季节的特点；2. 表达你对这个季节的喜爱之情；3. 可以结合自己的亲身经历，讲述这个季节里发生的有趣故事。
六、综合应用题（每题5分，共10分）1. 如果你捡到了同学丢失的钱包，你会怎么做？2. 你认为一个诚实守信的人应该具备哪些品质？七、古诗词填空题（每题2分，共10分）1. 床前明月光，_________（疑/是）地上霜。
小学三年级语文素养综合评价试卷
一、基础知识（每题5分，共25分）1. 请选出下列词语中字形、字音完全正确的一项。
（）A. 奇迹（jī qì）B. 沉默（chén mò）C. 震惊（zhèn jīng）D. 领悟（lǐng wù）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他每天都会看很多书，因此他的知识非常丰富。
B. 我们学校的图书馆藏书丰富，有各种各样的书籍。
C. 小明在这次比赛中得了第一名，他是我们班的骄傲。
D. 这本书的内容很吸引人，但插图有点单调。
3. 下列成语中，意思与其他三项不同的一项是（）A. 水滴石穿B. 一丝不苟C. 胸有成竹D. 轻而易举4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 那个男孩像一座山一样坚强。
B. 小明是个聪明的孩子。
C. 春天来了，花儿都开了。
D. 这个苹果很甜。
5. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 奔跑（bēn pǎo）B. 挑战（tiǎo zhàn）C. 奋进（fèn jìn）D. 拼搏（pīn bó）二、阅读理解（每题10分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。
小明是个热爱学习的小学生。
他每天都会认真完成作业，课堂上积极发言。
周末，他还会去图书馆借阅各种书籍，丰富自己的知识。
小明不仅学习成绩优秀，还积极参加各种课外活动，锻炼自己的综合素质。
6. 小明每天都会做的一件事是（）A. 做游戏B. 看电视C. 完成作业D. 玩电脑7. 小明在课外活动中会（）A. 唱歌B. 跳舞C. 画画D. 以上都是8. 下列句子中，描述小明热爱学习的一句是（）A. 小明喜欢在课堂上提问。
B. 小明周末会去图书馆借书。
C. 小明经常参加学校的运动会。
D. 小明是个乐于助人的孩子。
三、写作（20分）请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于200字的作文。
评分标准：1. 内容完整，主题明确（5分）2. 结构清晰，条理分明（5分）3. 语言通顺，用词恰当（5分）4. 字迹工整，卷面整洁（5分）。
统编版三年级语文下册 期末语文素养测评(含答案)
期末语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写字词。
（9分）1.春天来了，万物fù sū（）。
轻柔的春风chuī fú（）着jiāo yàn（）的花朵，惹得平静的chí tánɡ（）也fàn（）起阵阵波纹。
2.xiōnɡ měnɡ（）的老虎躲在树丛中注视着xī（）边的小鹿，小鹿没有察觉到wēi xiǎn（），还在xīn shǎnɡ（）水中的倒影。
二、辨字填空。
（8分）1.［历厉］（）史严（）（）程（）害2.［辨辩］（）别（）认争（）狡（）三、下列词语中加点字的读音均不相同的一项是（）。
（4分）A.鲜．艳鲜．少禁．受情不自禁．B.积累．累．计爪．子张牙舞爪．C.挣．脱挣．扎模．型一模．一样D.折．扣曲折．涨．红热情高涨．四、下列句中加点的词语运用有误的一项是（）。
（4分）A.他学富五车．．．．，谈吐文雅极了。
B.他俩躲在角落里小声地窃窃私语．．．．。
C.井底之蛙．．．．能有多大的见识？D.水稻长势喜人，你不必杞人忧天．．．．。
五、与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（）。
（4分）A.荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
B.有的小虾通体透明，像玻璃似的。
C.昙花在晚上九点左右含笑一现。
D.山溪像绿玉带一样平静。
六、用修改符号修改下列病句。
（9分）1.春天的家乡是个美丽的季节。
2.同学们都很爱护今天的幸福生活。
3.柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。
七、根据语境填空。
（7分）1.古诗是我国传统文化的瑰宝。
诗中，我们可以看到“________________，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，________________”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，________________”的新春气象。
2.《周易》中说：“________________，________________。
小学三年级语文素养测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 稻草（dào cǎo）B. 柜子（guì zi）C. 跳跃（tiào yuè）D. 水桶（shuǐ tǒng）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明把书包放在桌子上。
B. 小花在家里画画。
C. 小刚和小红一起玩游戏。
D. 小明把书忘在家里了。
3. 下列句子中，句子成分搭配不当的一项是：A. 天上的星星一闪一闪的。
B. 小草从土里冒出来了。
C. 老师在黑板上写字。
D. 雨后的彩虹像一座桥。
4. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明非常聪明。
B. 小华很勤奋。
C. 小刚很调皮。
D. 小红很漂亮。
5. 下列句子中，有语病的一项是：A. 小明在回家的路上遇到了小华。
B. 我们在学校里学习了新知识。
C. 天上的月亮像一个大玉盘。
D. 小红拿着一本书走进了教室。
6. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明把书包放在桌子上。
B. 小花在家里画画。
C. 小刚和小红一起玩游戏。
D. 小明把书忘在家里了。
7. 下列词语中，意思相同的一项是：A. 快乐和舒服B. 美丽和好看C. 高兴和愉快D. 温暖和寒冷8. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明非常聪明。
B. 小华很勤奋。
C. 小刚很调皮。
D. 小红很漂亮。
9. 下列句子中，有语病的一项是：A. 小明在回家的路上遇到了小华。
B. 我们在学校里学习了新知识。
C. 天上的月亮像一个大玉盘。
D. 小红拿着一本书走进了教室。
10. 下列词语中，意思相同的一项是：A. 快乐和舒服B. 美丽和好看C. 高兴和愉快D. 温暖和寒冷二、填空题（每题2分，共20分）1. 我们要爱护环境，保护_________。
2. 我的妈妈是一位_________。
3. 小明和小红是_________。
4. 春天来了，_________。
5. 我们在_________上学。
三年级语文素养试卷
三年级语文素养试卷一、选择带点的字在句子里的意思，把解释的号码填在（）里。
打：A. 击；B. 举、提；C. 取；D.表示身体上的某些动作；E. 编织；F. 放射、发生。
（1）我给老师打电话。
（）（2）我军打败了敌人。
（）（3）奶奶打毛衣给我穿。
（）（4）我们都到村口的老井去打水。
（）（5）小红打着一把伞，在雨中慢慢走着。
( )（6）他坐在对面，一直对我打手势。
（）面：A. 脸 B. 对向 C. 事物的表面 D. 粮食或其他东西磨成的粉E. 量词（1）协管员每人手里拿一面小旗。
（）（2）妈妈用洗面液洗脸。
（）（3）教师办公桌的桌面干净整齐.（）（5）今天奶奶为我熬了玉米面粥。
（）（4）家乡的小山村背山面水，风景优美。
（）二、把搭配合适的词语用线连起来。
参观表演语言敏锐指挥棋盘海洋传统发挥展览优良辽阔观看程序生活风趣摊开交通试探高超掌声作用目光反应执行热烈棋艺俭朴三、修改下面的病句。
1. 我们都愿望为集体做好事。
2. 上课铃响后，教室立刻马上安静下来。
3. 同学们在全神贯注聚精会神地听老师讲课。
四、把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（）里填上序号。
（）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
（）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。
”（）暑假，我到农村奶奶家度假。
（）可是，一到溪边，它们都活跃起来。
“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。
（）奶奶家养了一群小鸭。
（）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
五、根据要求我会改写句子。
1.那是鱼儿的家园，它们整天都很快乐。
（改成反问句）2.小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
（缩句）3.极目远眺，四周全是碧绿草原。
（改成比喻句）_____________________________________________ 六、阅读短文，我能行。
三个和尚“三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。
一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的柳枝又活了。
三年级语文期中能力素养测试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一组是（）A. 荷（hé）包、假（jiǎ）期、漂（piāo）亮、圆（yuán）球B. 漂（piào）亮、假（jià）期、荷（hè）包、圆（yuán）球C. 漂（piào）亮、假（jiǎ）期、荷（hè）包、圆（yuán）球D. 漂（piāo）亮、假（jià）期、荷（hè）包、圆（yuán）球2. 下列词语中，字形正确的一组是（）A. 看见（kàn jiàn）、简单（jiǎn dān）、危险（wēi xiǎn）、结束（jié shù）B. 看见（kàn jiàn）、简单（jiǎn dàn）、危险（wēi xiǎn）、结束（jié shǔ）C. 看见（kàn jiàn）、简单（jiǎn dān）、危险（wēi xiàn）、结束（jié shǔ）D. 看见（kàn jiàn）、简单（jiǎn dàn）、危险（wēi xiàn）、结束（jié shù）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我们一起玩得很开心。
B. 小明在比赛中取得了第一名。
C. 他非常努力学习，成绩一直名列前茅。
D. 昨天晚上，天空中挂满了明亮的星星，非常美丽。
4. 下列句子中，用关联词不当的一项是（）A. 我喜欢吃苹果，因为它很甜。
B. 你要努力学习，才能取得好成绩。
C. 我们要保护环境，因为地球是我们的家园。
D. 他不仅学习成绩好，而且积极参加课外活动。
5. 下列句子中，句子成分缺失的一项是（）A. 小明把书带来了。
B. 妈妈给我做了好吃的。
C. 老师表扬了我。
D. 春天来了，花儿都开了。
三年级下册期中语文素养测试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：（）A. 竞赛（jìng）B. 精神（jīng）C. 晶莹（jīng）D. 惊讶（jīng）2. 下列句子中，用字错误的一项是：（）A. 花瓣儿在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。
B. 妈妈告诉我，要珍惜时间，不能浪费时间。
C. 这个故事讲述了一个勇敢的小男孩，他救了整个村庄。
D. 她的笑声清脆悦耳，像银铃一样。
3. 下列词语中，字形错误的一项是：（）A. 崭新B. 惊恐C. 欣赏D. 混沌4. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 小明在课堂上认真听讲，积极发言。
B. 小红考试成绩优异，受到了老师的表扬。
C. 这个问题非常复杂，需要我们仔细研究。
D. 小刚的运动技能非常出色，是班级里的体育健将。
5. 下列句子中，语序不当的一项是：（）A. 他拿起笔，认真地写作业。
B. 老师走进教室，微笑着向大家问好。
C. 妈妈告诉我，要珍惜时间，不能浪费时间。
D. 这个故事讲述了一个勇敢的小男孩，他救了整个村庄。
6. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是：（）A. “这个问题很难，我们一起来解决吧！”小明说。
B. 小明在课堂上认真听讲，积极发言。
C. 老师走进教室，微笑着向大家问好。
D. 这个故事讲述了一个勇敢的小男孩，他救了整个村庄。
7. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是：（）A. 那朵花就像一个小姑娘，美丽动人。
B. 小明的成绩就像芝麻开花——节节高。
C. 这座山就像一条巨龙，蜿蜒起伏。
D. 她的笑声清脆悦耳，像银铃一样。
8. 下列句子中，字词解释错误的一项是：（）A. 竞赛：比赛，争夺。
B. 精神：活力，精力。
C. 欣赏：欣赏，观赏。
D. 混沌：混乱，杂乱。
二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。
在一片美丽的森林里，有一只可爱的小兔子。
小兔子非常聪明，它善于观察，乐于助人。
有一天，森林里发生了一场大火，许多动物都受到了威胁。
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又像
1．这段文字是围绕哪句话来写的，请在句子的下面划上“～～”。（ 1 分）
2．请在文中的空白处填上标点。（ 3 分）
3．短文的第 2、3、 4 自然段的结构是相同的，都有采用了 ________的构段方式，写出了
三峡的
、
、
。（用两个字概括） （ 4 分）
4 ．找出你最喜欢的比喻句划上“
”，再写一个描写水的比喻句。（ 2 分）
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相
吻合。
1. 为短文中的括号内填上正确的词语。 (4 分)
A
B
C
D
2．文中的第一自然段是围绕哪句话来写的？请用波浪线“～～～～”划下来。（
2 分）
3. 为什么植物开花的时间不同呢？请用文中的话来回答，并用横线“ （ 2 分）
”划下来。
4. 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。这句话作者采用了 我也能写一个含这种修辞手法的句子：（ 2 分）
的修辞手法。 （ 1 分）
（二）船过三峡（节选） （ 13 分）
①从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
②三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭。群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑
,
线
⑥惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他
,
想起自己刚才说的话， 便向自己熟悉的一所小学走去。 路上，他看到几个孩子在玩玻璃球， ,
,
他不觉手痒了， 也挤进去玩起来。 他仍然按老样子生活。 到了老年， 他又懊悔得痛哭起来。 ,
正巧，他又碰到了时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我
,
,
做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
,
⑦时光老人很生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分一秒！
,
,
,
1. 照样子写成语：返老还童
、
。 （2 分）
,
,
,
2. “他仍然按老样子生活。”中的“老样子”指的是：
,
,
封
（2 分）
,
,
3. “我做了件蠢事！”时光老人所说的“蠢事”在文中是指
,
,
,
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____________姓名_______________班级_______姓名_______
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, , 封 , , ,
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________班级年级_______
我心想：“
，
”，做任何事
情不都这样吗？（ 2 分）
（二）歇后语、谚语运用（ 4 分） 1. 父母和老师经常用“
提醒自己的孩子养成时时早、事事早的好习惯。
”（请填动物谚语）
2. 小亮有个可爱的妹妹，遇到不明白的事儿她总想探个究竟，缠起来啊总是没完没了
的，可真是“
__
______
” 啊！（填歇后语）
第二站 ：整本书 （ 5 分 ）
一、 听力检测 ：认真听短文，完成下列填空。（ 3 分）
1．第一自然段分别写了太阳花的茎、 （
）和（
），它的花既比不上（
）
清雅，也不如（
）高贵，平常极了。 （2 分）
2．太阳花最大的特点是（
）以及耐旱。 (1 分)
二、下列加横线的字，读音完全正确的一组是（
）(2 分)
A 发．颤．（chàn ） 娇嫩 ( l an ) 胸脯（ pú ） 磨 坊（f ánɡ） B 坪坝（bà）纳闷（ mēn）胶卷（ju ǎn） 传播（bō）
A. 卧薪尝胆——刘邦
闻鸡起舞——祖逖
B. 纸上谈兵——韩信
指鹿为马——赵高
C. 四面楚歌——项羽
负荆请罪——廉颇
）（ 2 分）
九、情境填空（ 10 分）
（一）名言警句及诗句运用（ 6 分）
1．你的同桌不太爱学习，每天不愿认真地完成作业，作为好朋友的你准备送一句有
关学习的名言劝劝他，你会对他说：பைடு நூலகம்
“
，
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姓,
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年,
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密
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第四站：习作篇（ 30 分）
作文二选一：
1．题目：我喜欢的
提示：把题目补充完整，我喜欢的人是谁？他（她）长什么样儿？请你用一件具体的事
同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花 (A) 了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽
的蔷薇 ( B ) 了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三
点，万寿菊 ( C ) ；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花
瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 ( D ) ,,
2
5．本学期，我们学了不少关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么
, ,
做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法吧。（ 3 分）
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（三）课外阅读《时光老人和流浪汉》（ 11 分）
,
①一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
, ,
②流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光
十、同学们，本学期你们读了《绿野仙踪》吧？请你完成下列题目。
1．《绿野仙踪》是（
）国作家（
）的作品。（ 2 分）
2．读完了这本书，你最喜欢谁？为什么？请结合书中的情节写出你的理由。（
3 分）
1
第三站 ： 阅读理解 (35 分 )
（一）课内阅读《花钟》选段：（ 11 分）
①鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不
五、理解下列名言的深刻含义，把正确答案填在括号里。 （2 分）
（ 1）拳不离手，曲不离口。 （
） （2）三人行，必有我师焉。 （
）
（ 3）书读百遍 , 其义自见。（
） （4）好学深思 , 心知其意。 （
）
A 多读 B 多练 C 多问 D 多思
六、“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”这句诗描绘了哪个季节的景色？（
例写出他（她）的特点，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。不少于
300
字。
2．题目：难忘的
提示： [1] 把题补充完整。横线上可写“一件事”、“一堂课”、“国庆节”等等。 [2]
选择一件事情写下来，重点把事情的经过写清楚，写具体。不少于 300 字。
3
听力材料： 《种太阳》
太阳花是一种草本植物花，它的茎是绿色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花 生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的， 黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
D
大惊失色 一本正经 欢蹦乱跳
四、下列句子没有使用修辞手法的一句是（
）（2 分）
A 小鹿在溪边散步， 它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
B 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
C 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
D 姗姗听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一棒泥土，一 束阳光，它就能开花，就能吐香，就能为大地增添生机。
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学 2015 年下期三年级（上）语文综合素养卷
考试时间
书写 3分
日积月累 27 分
整本书 5分
阅读与理解 35 分
习作与表达 30 分
总分 分
90 分钟
第 一站 ： 日积月累 （ 27 分）
”。（ 2 分）
2．家中的外祖父、外祖母他们还好吗？每当家人团聚的时候，身在外地的我们便情
不自禁地想起了他们老人家。这正如唐代王维的诗句：
“
，
。”（2 分）
3. 遇到特别难的数学题目，我并没有打退堂鼓，一心想着怎么把题目解答出来。我在
草稿本上又是画图又是列式，经过 20 多分钟的努力，难题终于被我攻克下来了。
）（2 分）
A 初春 B 初夏 C 初秋 D 初冬
七、下列句子没有语病的一项是（
）（2 分）
A 运动会那天，白鹤校园里飘着五颜六色的红旗。
B 株洲的春天是一个美丽的地方。
C 指南针是我国古代的四大发明之一。
D 她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
八、有的成语背后有一个小故事，下面成语与故事的主角一致的是（