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造纸飞机说明文范文5篇

造纸飞机说明文范文5篇

造纸飞机说明文范文5篇1. 造纸飞机制作说明造纸飞机是一种简单又有趣的手工制品。

跟着下面的步骤来制作一个自己的造纸飞机吧!步骤:1. 准备一张纸,最好选择比较轻薄的A4纸。

将其折叠成半,确保左右的边缘齐平。

2. 在纸的顶端将两个角折向中间,形成一个三角形。

然后再将顶部的三角形向下放。

3. 将下面的纸角向上折,让整个底部形成一条水平线。

4. 将两侧相对的边缘向中间折叠,使得两边的折痕起始点在一条直线上。

5. 最后,打开造纸飞机,将两边向上翻转即可完成。

例子:1. 世界纪录最远飞行的纸飞机是日本人饭田裕子所制作的“饭田纸飞机”。

这个纸飞机的记录为227.89米!2. 利用不同的纸张可以制作出不同类型的纸飞机,例如卡片纸可以制作出较大的翼展,利用卷筒纸可以做出非常轻巧的纸飞机。

3. 有些专业飞行员可以制作出非常复杂的纸飞机,既能飞行,又能实现各种花式动作。

这需要飞行员对纸飞机的结构及其影响力学有非常深入的研究。

2. 如何让造纸飞机飞得更远?造纸飞机制作的过程很简单,但有些人制作的纸飞机飞行距离却比其他人更远。

那么,如何让纸飞机飞得更远呢?首先,需要注意造纸飞机的结构。

一个能够飞行得很远的纸飞机,通常都是具有一定重量的“重框结构”。

在纸飞机的翼展、机头、尾翼等部分,需要进行适当加重。

这样纸飞机才能在空中更好地稳定和平衡,飞行得更加远。

其次,需要在制作过程中注意折痕的准确性。

每个折痕的角度和位置都会对纸飞机的飞行距离产生影响。

在折叠各个结构之前,需要先规划出折痕的位置和角度,并应该准确地按照这些位置和角度进行折叠。

另外,还要注意纸张质量的影响。

纸张的质量好坏也会对飞行距离产生影响。

我们可以尝试在选择纸张时选择质量较好的纸张。

例如,相对来说卡片纸的重量较大,质量更好,能够制造出更加耐用的纸飞机。

最后,还需要注意投放力度和角度的影响。

通常,将纸飞机稍稍向上扔出并降低其倾斜角度,可以让其飞得更远。

如果倾斜角度过大,纸飞机很快就会垂直落下。

一种民俗手工艺品制作流程说明文

一种民俗手工艺品制作流程说明文

一种民俗手工艺品制作流程说明文《捏面人制作流程》
嘿,朋友们!今天我要给你们讲讲捏面人这一民俗手工艺品的制作流程,可有意思啦!
有一次我去逛集市,就看到一个捏面人的小摊,那师傅手艺可真是绝了。

只见他面前摆着五颜六色的面团,就像画家的调色盘似的。

他先揪下一块白色面团,在手里揉揉捏捏,不一会儿就变成了一个圆滚滚的脑袋。

咱说回正题哈,制作捏面人第一步就是准备好各种颜色的面团。

这些面团一般是用面粉加糯米粉,再加上水和各种食用色素调制而成的。

然后呢,就根据你要捏的形象,选取相应颜色的面团开始动手啦。

接下来就是塑形啦,这可是个技术活。

就像我看到的那位师傅,手指灵活地摆弄着面团,一会儿捏出个鼻子,一会儿捏出个耳朵,那叫一个惟妙惟肖。

等大致形状捏好后,师傅还会用一些小工具进行细致的雕琢,比如用小竹片压出头发丝儿,用细竹签画出眼睛的神韵。

最后一步就是给面人上点颜色,让它更加生动鲜活。

比如给小猴子的脸蛋涂上红扑扑的颜色,给花朵染上鲜艳的色彩。

总之,捏面人这手艺真的太神奇了,能把普普通通的面团变成一个个活灵活现的小艺术品。

这就是咱老祖宗传下来的民俗宝贝呀,可得好好传承下去!
以上就是捏面人的制作流程啦,大家有兴趣的话也可以自己试试哦!。

写制作东西的说明文

写制作东西的说明文

写制作东西的说明文一、项目概述本次项目是制作一个实用的木质书架。

我们将通过挑选合适的木材,设计书架的结构,切割、组装、上漆等一系列步骤来完成这个项目。

通过这个项目,我们将学习到木工的基本技能,如切割、组装和上漆等。

二、材料准备木材:选择硬木或实木,如橡木、胡桃木等。

根据设计需求,需要准备一定长度的木材若干根。

螺丝钉、钉子:用于固定书架的各个部分。

木胶水:用于粘合木材。

角尺、锯子、刨子:用于精确切割和打磨木材。

砂纸:用于打磨木材表面。

保护漆:用于保护木材表面,增强美观度。

三、设计书架结构在开始制作之前,我们需要先设计好书架的结构。

根据需要放置的书籍大小和数量,设计出合适的层高和宽度。

同时,考虑到承重和稳定性,我们需要选择合适的木材和结构方式。

四、切割木材根据设计好的结构图,使用角尺、锯子和刨子将木材切割成所需的大小和形状。

注意要保持切割的精确度,避免浪费材料。

五、组装书架将切割好的木材用钉子和螺丝钉组装在一起。

注意要保持书架的平衡和稳定性。

在组装过程中,可以使用木胶水来增强粘合效果。

六、上漆完成组装后,我们可以选择给书架上保护漆。

首先使用砂纸打磨木材表面,去除毛刺和不平整的地方。

然后,使用保护漆均匀地涂抹在书架表面,等待干燥。

注意要保持通风良好,避免对身体造成伤害。

七、完成项目现在,我们已经完成了整个木质书架的制作。

将书籍放置在书架上,欣赏自己的劳动成果吧!如果需要调整书籍的摆放方式或者增加其他装饰品,可以根据个人喜好进行适当修改。

总结:通过本次木质书架的制作项目,我们不仅学会了木工的基本技能,还培养了我们的动手能力和创造力。

通过挑选合适的木材、设计结构、切割、组装、上漆等一系列步骤,我们最终完成了这个实用的木质书架。

同时,我们也应该意识到保护环境的重要性,尽量选择可再生资源进行制作,减少对环境的负担。

在日常生活中,我们也可以尝试DIY一些实用的家居用品或装饰品来提高自己的生活品质。

做饭的制作说明文作文10篇范文

做饭的制作说明文作文10篇范文

做饭的制作说明文作文10篇范文现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗?以下是我帮大家整理的做饭的制作说明文作文,希望对大家有所帮助。

做饭的制作说明文作文1我和妈妈特别喜欢吃水果,今天妈妈新买回来蜂蜜和沙拉酱,我看到后眼睛一亮,提议说:“妈妈,你来教我做水果沙拉吧?”妈妈说:“好呀,可是一切自己动手,我只来指点步骤哟!”我高兴地回答:“没问题!”跑着打开冰箱找来了猕猴桃、苹果、圣女果、香蕉、梨和一个火龙果,快乐的动手体验开始了:首先把圣女果、苹果和梨洗干净,我和妈妈喜欢吃带皮的苹果和梨,所以就不用削皮了。

把梨和苹果去核、切块放到大圆碗里;把香蕉皮剥掉直接切段;费力的把火龙果的皮扒掉,先把火龙果切成大圆片,再尽量切成大小均匀的块;猕猴桃有些麻烦,太软的切不成形,而太硬的会酸,我挑选的猕猴桃捏着刚刚发软,然后用刀子小心的把皮削掉,再用凉开水冲净残留的小绒毛、切块;圣女果直接放进碗里就好。

在切水果的过程中,嘴馋的我不时捏起切好的水果放到嘴里,妈妈看着我吃的香甜,也拿起一块吃起来,我们两个相视哈哈大笑。

我把沙拉酱挤到水果上,又听着妈妈指挥,往水果上挤了一些蜂蜜。

妈妈说拌水果沙拉时加些蜂蜜,沙拉的颜色漂亮而且味道会更好。

我的水果沙拉做好了,看上去就食欲大开呢。

赶紧尝一块,哇!香浓爽口的味道比在西餐店吃到的美味多了!我发现自己动手在厨房制作美食,真是非常快乐的事情:既锻炼了自己的生活自理能力,又制作出了色香味俱全的美味,真是两全其美呀!做饭的制作说明文作文2袅袅炊烟,浓烟四散。

近处远处白雾林一片,大人、小孩在其中品各味食物,不亦乐乎!不远处,蔡蔡面前的锅,含着油,冒着泡,热闹极了。

她一手拿锅铲,一手端盘子。

盘子里,大小不一的虾被去了须和头,身子上裹满了盐和胡椒粉,背部还被割开了一条线。

我举着碗儿,拿着筷子,迈着轻快的步伐跑了过去。

小制作说明文作文500字

小制作说明文作文500字

小制作说明文作文500字小制作说明文作文500字(精选35篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小制作说明文作文500字(精选35篇),希望对大家有所帮助。

小制作说明文作文500字篇1今天是双休日,本人又是游手好闲的。

总该做点啥吧?对了,就做一个小制作吧。

小制作,制作什么呢?就挑战一个难度大点的小汽车吧。

我做小汽车的材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。

哎!找点事情怎么忘了呢,还有就是你那聪明的大脑和勤劳的双手!下面我们就来做小汽车了。

做小汽车可真不简单啊。

首先要量好尺寸,还要画下来,再按照画下来的尺寸剪下来,真是麻烦。

最近比较烦,比较烦,比较烦,为做一辆小汽车却手忙脚乱。

我情不自禁得唱了起来。

我边唱边做,不一会儿就把小汽车给做好了。

可我一看,这是什么汽车,车头又尖又扁,像一个鸭子嘴;车厢又细又长,像个横放着的烟筒;车轮比车头还大,看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。

“一定是量错了!”我埋怨起来。

但也只好重新做一次。

说着我就重新做了起来。

拿起一张白纸。

按着实际样子把尺寸算了一遍,再仔细检查,直到实在没有错的时候,才把量好的尺寸放在硬纸壳上。

注意,在画线的时候要留点空出,这样就可以连在一起,再在中桶要折的地方画上虚线,免得出差错。

量好以后再按照画好的直线剪下来,哎!千万别剪到虚线哦!然后,把上面画虚线的地方往下折,凡是有空白的地方,用胶水贴上去。

接着画四个一样大的轮胎,贴在汽车的下放,再把汽车涂好颜色,这样一个小汽车就做好了。

从这件事我懂得做任何事情都要认真,有耐心,那样,就一定能做好。

小制作说明文作文500字篇2今天科学老师让我们做风车模型,放学回家后,我和妈妈马上一起做了起来。

我先用彩纸折了一个风扇,找了一个纸盒做支柱,又拿出白线和一个矿泉水瓶盖。

妈妈拿着锥子小心翼翼地在瓶盖上均匀地扎了三个眼儿,她还在院子里折了一段小树枝,并把它剪得光溜溜的,去地下室找了一个小细钉子。

做手工的说明文5篇

做手工的说明文5篇

做手工的说明文5篇1. 做手工:编织教程编织是一种流行的手工艺。

你可以用各种材料编织,如毛线、麻绳、皮革线等,制作不同的物品。

下面是一些简单的编织教程:1)钩针编织:从钩上抓起一束毛线,固定绳结,缠绕钩内螺旋。

找到绳头,设法从它下部绕至上部。

锁上并将绳结拆开。

2)网点编织:将“S”形连通板从两边链接起来,形成一个长方形菱形网眼板。

然后用几根绳子在两侧编制,即可成为一个小手提包。

3)环绕编织:将一个长的手帕或布料纵向展开。

将两旁折起,并用细线拼接起来。

用一根带针的线从上至下在一侧的缝线处沿着手帕捏一些缩褶。

这样做完后,包裹好一个小盒子即可。

2. 做手工:折纸教程折纸是一种非常受欢迎的手工艺。

你可以通过追随简单的教程来制作各种类型的 origami。

下面是一些简单的折纸教程:1)折纸飞机:将纸张折成一半,使棱边对齐。

然后将前缘向上折叠,形成一个三角形。

再次将左侧前缘向上折叠,以形成另一个三角形。

用同样的方式,将右侧的前缘向下折叠。

找到中心线,将翼拍向下对齐。

2)折纸青蛙:首先将纸张折成一半。

将左右两侧的前缘向上折叠。

然后将左右两侧向下折叠。

用手指将顶部拉宽,形成一个类似于飞机翼的形状。

最后把笔放在折叠点上,将纸张往下推,在底部把头拉上来,形成一个嘴巴。

3)折纸盒子:将纸张纵向折叠成一半,将两侧的边缘往中心点折起,这样就能够形成一个三角形底座。

然后将顶部的两部分折向中间,形成一个方形。

将两个三角形胶合在一起,使其成为一个立方体。

最后将盒盖折到底部,盒子就做好了。

3. 做手工:刺绣教程刺绣是一种古老的手工艺,用于纱线等材料的绣制。

用单独的针为布料增加图案和细节,并赋予它更多的艺术价值。

下面是一些简单的刺绣教程:1)针网刺绣:将细线从网格的一侧穿过,然后依此类推,将线牢牢地固定在布上。

然后再重复这个步骤,直到整张布被完全覆盖。

2)针纹刺绣:用针线将图案绣在布料上。

在这种情况下,您必须先决定要绣的图案和颜色。

我的小制作初中说明文

我的小制作初中说明文

我的小制作初中说明文我的小制作初中说明文1今天我准备做一个风铃。

我先准备材料,蓝色的水粉、剪刀、绳子、塑料瓶、铃铛和一根针,一切准备就绪!开始做了,我先把塑料瓶剪成两半再把上面的部分涂上蓝色的水粉,又把另外一半剪出一个长方形也涂上蓝色的水粉,等待十分钟塑料瓶上的水粉颜色就会变干,然后用针在盖子中间穿一个洞,再把绳子穿进洞里面,绳子上吊着铃铛,最下面吊着一个叶片,俗称风铃的“舌头”。

叶片是有增大迎风面积,使其晃动撞击内壁,发出清脆的叮铃叮铃的声音。

把风铃挂在窗户上,随着风的吹动就像在唱歌。

我的小制作初中说明文2我的小制作――纸飞机今天,我要制作一架纸飞机。

制作的材料是一张海报,把纸对折成两半,然后把正上方的两边对折,再把纸对折,最后是把纸的两边向上对折,这样就大功告成了!纸飞机完成后,我就来教大家怎么玩。

先拿着纸飞机,对着机头哈一口气,然后用力往前面一扔就可以了。

想飞得更远的话,就找一个风比较大的地方玩,也可以把机头、机尾的地方改装一下,就可能飞得更远了。

如果大家感到很好玩的话,就照着上面的方法赶紧行动起来吧!我的小制作初中说明文3周末,老师给我们布置了一项作业――小制作。

我先拿出一张长方形的纸,然后把两条短边对折,就成了一个小长方形。

再把长方形的长边向下折,把底下两个角向上折,接着把底下的口拉开,再将一个角向上折,背面相同。

最后把它开口处扒开,打开的开口处变成了船舱,精美的小船就做成了。

爸爸妈妈看了我的小制作,夸我是个心灵手巧的孩子,我真高兴!我的小制作初中说明文4今天老师让我们回家做个小制作。

做什么?我思来想去,决定做个小卡片。

我准备好腊光纸、五彩笔、纸板、胶水、剪刀等材料,就开始了我的小制作。

我先用五彩笔在腊光纸上画了只肥胖的母猪,再画三只可爱的小猪,四只猪憨态可掬,很可爱哦。

接着,我用剪刀把这四只猪小心地剪下来,然后把这四只猪贴在纸板上。

嘻,栩栩如生的一家子就出现在我面前,我给它取名叫幸福的一家。

笔筒的制作说明文【通用3篇】

笔筒的制作说明文【通用3篇】

笔筒的制作说明文【通用3篇】笔筒的制作说明文【通用3篇】一一只笔筒我设计了一个笔筒,好了,我让他来给你们作个自我介绍吧。

“我”的名字叫“新奇”,是长方形,8只手16条手臂的“怪物”,还是双层叠的。

大手指上有着一条含有裂缝的秘密肚子,只要用手一碰,头顶上的小帽子就盖住了,把手往里伸,“我”就会情不自禁地大笑起来,你瞧!多神奇!“我”身披一件自己亲手做的大衣,大衣上有红的,绿的,黄的......还有彩虹的七色。

走起路来一摇一摆的,看!多么象只活生生的唐老鸭。

“我”长10厘米,又矮又胖挺像一只玩具小猪。

“我”有十分坚固的身躯,铁打上来都打不碎,“我”有几万个微软电子能控制自己的运动,闻一闻,还有一股蓝莓的清香哩!“我”身上印着几个卡通人物,其中“我”最喜爱的要数傻头傻脑的唐老鸭了,两只有神的眼睛里,有几分兴奋,他肯定又干了什么坏事。

嘴巴又大又扁,叫起来“呱呱呱”怎么也听不清楚。

手中的拐杖又成了它跳舞的工具,脚上穿着又小又窄的皮鞋,走起路来一摇一摆,别提有多好玩哩!“我”唯一的特别是可以放铅笔,来保护铅笔。

“我”与别的笔筒有点不同,一样可以放铅笔,还能让用掉的,变回原来的呢!你瞧,“我”多么新鲜啊!听了它的介绍,你觉得怎么样,你喜不喜欢我的笔筒? [笔筒的制作说明文【通用3篇】二同学们应该吃过山楂片吧?今天我要说的是山楂片“祖先”——山楂酱。

它为什么是山楂片的祖先呢?妈妈说:“我们吃的山楂片就是用山楂酱做成的。

”前几天,姑姑送了一小罐山楂酱给我尝一尝,浓浓的,酸酸甜甜可好吃啦!我心想:要是我自己会做山楂酱,就做它一大罐,每一次吃面包的时候,抹上一些,那该有多好啊!姑姑告诉我做山楂酱的材料有:新鲜的山楂、酸酸的柠檬汁、白花花的砂糖、小块的橘子皮、适度的盐水。

我可得向姑姑好好学一学,姑姑也不吝赐教第一步,先把山楂的根拔了,再放到盐水里泡上五分钟。

我们一手拿着山楂,一手拉着根,使劲地拔。

那些除了根的山楂都争先恐后的“扑通、扑通”跳入盐水中,山楂宝宝们就像一群淘气的小朋友在戏水。

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小制作说明文同学们有自己的小制作、小发明便很想向同学或朋友介绍,送一件自己制作的小工艺品给同学作礼物,便想说明它的特点和使用方法,甚至还想让同学也学会制作的方法,怎么办呢?那我们就要学会简单地说明。

《语文课程标准》告诉我们,“写简单的说明文,做到明白清楚”,简单地说明小制作同样要达到这一目的。

那么怎样才能做到“明白清楚”呢?一、内容明白,过程清晰。

首先,说明的内容要清楚。

制作需要哪些材料和工具?制作的步骤和方法是什么?制作运用了什么原理?制作过程中有哪些注意事项?这些内容虽然不是每篇说明文都要具备,但也要根据被说明对象和读者的实际需要,尽量把问题说明清楚。

说明内容时要讲究一定的顺序。

按照事物本身的条理来确定说明顺序,文章才能写得眉目清楚。

如果说明的对象是具体的事物,可以由上到下,由前到后,由外到内,由主到次地写,使读者容易了解各部分的相互关系。

比如介绍某一物品就可以用这样的顺序。

如果说明的对象是抽象的事物,那就要按照人们认识事物的规律,步步深入地加以说明,或由浅入深,或由表及里,或由具体到抽象,或由原因到结果,或由现象到本质,或由数量到质量,或由特殊到一般等等。

如说明“鸟为什么会飞”“为什么会出现海市蜃楼现象”就属于这一类。

如果是说明事物的变化发展过程,就可以按照时间的顺序。

现在我们说明小制作是属于介绍程序的说明文,那就要按照过程顺序来说明,先做什么,后做什么,条理要清楚。

这类说明文结构上一般采用先总后分的顺序。

总说部分可以讲清事物的含义或意义,介绍要准备的材料和工具;分说可以介绍制作步骤及注意事项,讲清制作的原理,有时还要说明使用的方法。

比如《灌篮高手记分器》这篇短文:这个玩具篮板在每投进一个球时,能发出声音、灯光,同时显示计数。

计数器可以自由设定一个进球的分值,并将进球数累加,给少年朋友增添投篮的乐趣。

这个篮板使用时不受场地大小和室内外限制,它可以挂在某个位置上,十分方便,携带也很方便,是一个投篮娱乐的新颖玩具,制作简便。

制作材料有:570×300(mm)薄木板一块(也可自定尺寸),自制一个篮圈和网,小计算器一个,音乐门铃一只,发光二极管5只(可增减数量),自制铜片簧片开关2组,薄木片或塑料片,透明胶带,铜片,导线若干,透明的vcd盒盖一个。

安装步骤:1.在木板上先挖个长方形孔,把计算器放入孔中固定。

2.在计算器正面木板上装一块可以翻动的透明vcd盒盖。

3.把音乐门铃固定在篮板后面。

4.发光二极管都安装在木板的小孔内,并固定好。

5.按图连接声、光电路。

怎样调试和使用呢?调试好开关灵敏度,关键是两片铜片间距要调整适当,可用球投入来反复调试两组开关。

使用时打开计算器电源开关,根据需要按数字键和“十”号键即可。

如:需要3分累加,只要按“3”和“十”号,这时进第一个球时为3,当第2个进球时会累加成6,第三个球时……玩法介绍:1.可以在规定时间内比进球数和总分数高低。

2.在每人试投规定数的条件下,比谁总分高。

3.可以从不同角度、远近、正侧向投球,比谁的分数最多。

文章先从整体上说明了该制作的特征、作用以及需要的材料,然后分别说明了安装的步骤、调试和使用的方法,最后还补充说明了记分器的玩法。

说明的过程简要清楚。

二、表达明白,辅以方法。

说明小制作多用描述性说明,语言简洁、干净、利落。

但为了使说明更加明白准确,我们有时还要运用一些说明方法。

比如说明航模的制作方法。

我们可以给航模先下一个定义,让同学们从本质上了解其特点。

说明制作灌篮高手记分器时,作者用了几个准确的数据就将运用的材料说明得很清楚明白了,这样学习者操作起来也容易、方便得多。

在说明记分器使用方法时,作者又运用了举例子的方法,使我们更容易理解和掌握。

说明成形的手工艺品或材料的形状时,我们还可以运用打比方的说明方法,这样更利于读者认识到事物的特征。

比如制作贺卡,颜色大红比成是“祝福的喜报”,颜色金黄比成是“迎春的花蕾”。

用打比方说明事物,其特征就更加形象生动了。

一篇说明文常常是将多种说明方法结合起来运用的。

比如《怎样制作玩具娃娃》中有一句话“找一块长10厘米、宽5厘米的硬纸片,把它卷成一个类似锥形的圆筒体”,这句就结合运用了列数据、作比较的方法。

三、科学说明,语言确切。

说明文内容的科学性很强,它要求语言做到确切、简洁、通俗。

简单地说明小制作也同样如此。

【例文引路】你会制作树叶书签吗朋友,当你翻阅书籍,想在某页做上标记时,你一定会使用到书签吧。

书签的品类很多,常见的有绘着诸如花鸟虫兽山水人物之类图案的硬纸书签和塑料书签。

但是我想:如果能亲手制作一枚叶片书签,你一定会既觉得别致又饶有兴味的。

首先,是精选树叶。

一般来说,树叶的种类是没有限制的,各种树叶均可采用,只不过制作有所不同罢了。

下面我们以女贞树叶为例作介绍。

挑选树叶时,得挑选那些完整而且比较饱满的叶子。

还得注意,在采摘的时候,最好能保留叶梗1~1.5厘米左右,以便能代替一般书签上的那根绸带子。

选摘好叶片后,先将它们用冷水洗净,除去叶片上的污垢,然后再放入温水里浸泡二三分钟,以便剥离。

接下去就是制作成败的关键一步了——这就是剥离——将叶片外罩的一层薄膜揭开分离出来,进行这项工作,真可以说要比绣花儿还要细心呢!取张叶片,一手轻捏叶片一头,另一只手轻轻挑开那紧附着叶网的叶衣,小心翼翼就剥离。

此时用力要适中,切不可过大,过大就会使叶子断破;若揭到一半细膜断掉时,不要慌,可以重新挑头。

这时,更要小心以免戳伤叶脉,影响美感。

分离好后的叶子,只剩下那纤细的叶茎附着一层薄若蝉翼的叶脉,此时,整片树叶仍然比较柔软,但书签已具雏形了。

接下去,就是“善后”工作了。

将书签的雏形放入稀释的福尔马林溶液(如果没有,酒精可代替)浸泡,这是为了防腐所采取的必要措施。

泡后,取出晾干,一张树叶书签就基本形成了。

你如果喜欢淡雅莹洁,你就无须再上色了。

那叶片本身就已够朴素典雅了。

如果你想让它具有鲜艳的色彩,那只须置于自己调置好的各种有色溶液中浸泡,那液汁便会通过叶脉达到整张叶片。

浸泡片刻,叶片就着色了,如果在浸泡中放入香料,制出的书签就会飘出丝丝缕缕的清香。

完成这一切后,你就会得到一张晶莹澄碧、玲珑剔透的叶片书签了。

如果你采用的叶子形状和色液各异,那你得到的也将是奇形异色、充满情趣的书签。

你可以让它伴你读书,也可以精心保存,如果送给同学好友,也不失为别致的礼物。

朋友,你有兴趣吗?不妨亲自动手做一枚树叶书签!这篇说明文旨在启发大家自己动手制作树叶书签。

文章先从整体上说明对书签的总体印象,激发大家动手做的欲望,然后分别说明选叶——洗浸——剥离——浸泡(着色)——晾干等制作步骤及相关材料,条分缕析,井井有条,读完后大家能清楚地了解制作过程。

说明过程中,根据技术的难易程度、步骤的关键与否,详写了“剥离”,略写了“洗浸”“晾干”,详略得当,重点突出。

说明的语言也充分体现了确切、简洁、通俗的特征。

【应用实践】学校要举行科技活动周,为了更好地参与这一活动,某班级准备搞一次航模制作比赛,不仅比谁的航模做得好,而且还要对航模的制作过程和优点进行解说。

请你按照要求自制一个航模,并写一篇小说明文,把你的航模制作过程和优点向同学们介绍。

篇二:小制作说明文小制作说明文同学们有自己的小制作、小发明便很想向同学或朋友介绍,送一件自己制作的小工艺品给同学作礼物,便想说明它的特点和使用方法,甚至还想让同学也学会制作的方法,怎么办呢?那我们就要学会简单地说明。

《语文课程标准》告诉我们,“写简单的说明文,做到明白清楚”,简单地说明小制作同样要达到这一目的。

那么怎样才能做到“明白清楚”呢?一、内容明白,过程清晰。

首先,说明的内容要清楚。

制作需要哪些材料和工具?制作的步骤和方法是什么?制作运用了什么原理?制作过程中有哪些注意事项?这些内容虽然不是每篇说明文都要具备,但也要根据被说明对象和读者的实际需要,尽量把问题说明清楚。

说明内容时要讲究一定的顺序。

按照事物本身的条理来确定说明顺序,文章才能写得眉目清楚。

如果说明的对象是具体的事物,可以由上到下,由前到后,由外到内,由主到次地写,使读者容易了解各部分的相互关系。

比如介绍某一物品就可以用这样的顺序。

如果说明的对象是抽象的事物,那就要按照人们认识事物的规律,步步深入地加以说明,或由浅入深,或由表及里,或由具体到抽象,或由原因到结果,或由现象到本质,或由数量到质量,或由特殊到一般等等。

如说明“鸟为什么会飞”“为什么会出现海市蜃楼现象”就属于这一类。

如果是说明事物的变化发展过程,就可以按照时间的顺序。

第1页共6页现在我们说明小制作是属于介绍程序的说明文,那就要按照过程顺序来说明,先做什么,后做什么,条理要清楚。

这类说明文结构上一般采用先总后分的顺序。

总说部分可以讲清事物的含义或意义,介绍要准备的材料和工具;分说可以介绍制作步骤及注意事项,讲清制作的原理,有时还要说明使用的方法。

比如《灌篮高手记分器》这篇短文:这个玩具篮板在每投进一个球时,能发出声音、灯光,同时显示计数。

计数器可以自由设定一个进球的分值,并将进球数累加,给少年朋友增添投篮的乐趣。

这个篮板使用时不受场地大小和室内外限制,它可以挂在某个位置上,十分方便,携带也很方便,是一个投篮娱乐的新颖玩具,制作简便。

制作材料有:570×300(mm)薄木板一块(也可自定尺寸),自制一个篮圈和网,小计算器一个,音乐门铃一只,发光二极管5只(可增减数量),自制铜片簧片开关2组,薄木片或塑料片,透明胶带,铜片,导线若干,透明的vcd盒盖一个。

安装步骤:1.在木板上先挖个长方形孔,把计算器放入孔中固定。

2.在计算器正面木板上装一块可以翻动的透明vcd盒盖。

3.把音乐门铃固定在篮板后面。

4.发光二极管都安装在木板的小孔内,并固定好。

5.按图连接声、光电路。

怎样调试和使用呢?调试好开关灵敏度,关键是两片铜片间距要调整适当,可用球投入来反复调试两组开关。

使用时打开计算器电源开关,根据需要按数字键和“十”号键即可。

如:需要3分累加,只要按“3”和“十”第2页共6页号,这时进第一个球时为3,当第2个进球时会累加成6,第三个球时……玩法介绍:1.可以在规定时间内比进球数和总分数高低。

2.在每人试投规定数的条件下,比谁总分高。

3.可以从不同角度、远近、正侧向投球,比谁的分数最多。

文章先从整体上说明了该制作的特征、作用以及需要的材料,然后分别说明了安装的步骤、调试和使用的方法,最后还补充说明了记分器的玩法。

说明的过程简要清楚。

二、表达明白,辅以方法。

说明小制作多用描述性说明,语言简洁、干净、利落。

但为了使说明更加明白准确,我们有时还要运用一些说明方法。

比如说明航模的制作方法。

我们可以给航模先下一个定义,让同学们从本质上了解其特点。

说明制作灌篮高手记分器时,作者用了几个准确的数据就将运用的材料说明得很清楚明白了,这样学习者操作起来也容易、方便得多。

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