一次难忘的辩论赛

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作文一场难忘的辩论会

作文一场难忘的辩论会

作文一场难忘的辩论会在我们的教室里,有一场特别的辩论会,就像一场激烈的战斗,可有趣啦。

正方的观点是“小学生应该多看电视”,反方的观点是“小学生不应该多看电视”。

我在正方。

辩论开始啦。

正方的小伙伴站起来大声说:“看电视能让我们知道好多知识呢。

像我看动物世界,就知道了小企鹅是怎么长大的,它们的爸爸妈妈可辛苦了。

”反方马上有人反驳:“可是看电视太多会让眼睛坏了呀。

我隔壁的小明,天天看电视,现在都戴上眼镜了,眼镜戴着可不舒服啦,跑步的时候还老是往下掉。

”我赶紧站起来说:“我们可以控制时间呀。

我每天做完作业看一会儿新闻,就知道世界上发生了什么事。

有一次看到消防员叔叔勇敢地救火,我特别感动,还从中学到了要勇敢面对困难呢。

”反方又说:“但是电视上也有好多不好的东西呀,像那些打打杀杀的动画片,看了会让我们学坏的。

我表弟以前很乖的,看了那种动画片就老是学里面的人挥拳头。

”大家你一言我一语,争得面红耳赤。

教室里热闹极了,就像煮开了的粥。

最后虽然没有分出谁赢谁输,但是这场辩论会让我学到了很多。

我知道看电视有好处也有坏处,要把握好度才行。

这真是一场难忘的辩论会呀。

我们班举行了一场辩论会,这场辩论会就像一场超级精彩的比赛。

辩论的主题是“开卷是否有益”。

我在反方,觉得开卷不一定有益。

这时候,正方的同学有点着急了,脸都红红的,大声说:“老师和家长可以给我们引导呀。

”我们反方也大声说:“可是有时候还是会不小心看到不好的书。

就像在图书馆里,可能会翻到一些不适合我们看的内容。

”整个辩论会教室里充满了我们的声音,大家都特别激动。

这场辩论会让我明白了看书是要好好选择的,不能随便乱看。

这真的是一场很难忘的辩论会啊,就像一颗甜甜的糖果,一直留在我的记忆里。

我们小学的教室里,有一场难忘的辩论会。

辩论的话题是“小学生要不要做家务”。

我站在正方,觉得小学生要做家务。

辩论开始了,正方的同学说:“做家务能让我们学会照顾自己。

我帮妈妈洗碗,现在我能把碗洗得特别干净,而且我知道了妈妈平时做家务有多累。

难忘的一件事辩论赛作文

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难忘的一件事辩论赛作文《难忘的辩论趣事一提到辩论赛,我就忍不住想笑,因为呀,上次参加的那场辩论赛实在是太有趣了,真的是让我终身难忘。

我们的辩题是“小学生应不应该带手机上学”。

我呢,是正方,觉得小学生应该带手机上学。

赛前我们正方几个队友就凑一块儿商量对策。

你瞧,小张那着急忙慌的样儿,一边翻着资料找证据,一边嘴里还念叨着:“这可咋整呢,咋感觉理由有点少呢。

”我倒是胸有成竹,拍着胸脯说:“怕啥,咱就把手机在学习上的好处给他们一股脑儿说出来。

”好不容易熬到比赛开始了。

反方一上来就气势汹汹的,那个主辩手小李啊,大声说:“手机会影响学生学习,天天拿着手机就知道打游戏。

”我一听就乐了,立刻站起来反驳:“哪能啊,现在的手机功能可强大了,有各种学习软件,就像词典软件,一查单词就出来,多方便啊,这比翻厚厚的字典快多了。

”我这一番话,说得我自己都有点佩服自己了。

可是啊,这反方也不是吃素的。

小王又站起来说:“好多学生自控力差,拿着手机根本管不住自己。

”这时候我们队的小赵发挥他那机灵劲儿了,他不紧不慢地说:“这家长和老师可以引导啊,像我们可以规定用手机的时间,还可以设置家长控制模式呢。

”正方这边刚说完,台下的观众就小声地议论起来,我看好多人都在点头,心里可美了。

在自由辩论环节,那可更激烈了。

大家你一言我一语,都争得面红耳赤的。

我呢,在阐述观点的时候把我自己做的调查都说出来了,我说:“我调查了班上很多同学,他们只要合理使用手机,学习成绩不仅没下降,还提高了呢,因为可以利用手机上网课、查学习资料。

”反方的同学眼睛瞪得老大,一时间找不出反驳我的话来。

这时候整个赛场的气氛可热烈了,两个队辩得热火朝天,观众们看的也特别投入。

最后呢,虽然我们正方没有赢,但是这场辩论赛真的让我难以忘怀。

那种紧张刺激的氛围,和朋友们一起绞尽脑汁找理由辩论的过程,是我在寻常生活里根本体验不到的。

而且啊,通过这场辩论赛,我也对带手机上学这件事儿有了更多不同角度的思考,这可真是一场有趣又难忘的辩论赛啊。

那次辩论赛作文

那次辩论赛作文

那次辩论赛作文篇一《一场唇枪舌战的辩论赛》在我的校园生活中,有一场辩论赛让我印象特别深刻。

那时候我们班组织了一场关于“小学生应不应该带手机上学”的辩论赛。

我是正方,支持小学生应该带手机上学。

刚上场的时候,我还有点小紧张,感觉心都快跳到嗓子眼了。

我看了看我这边的队友,他们也是一脸严肃,不过眼神里都透着一股要大干一场的劲儿。

反方一辩先开始立论,那家伙说得头头是道,说什么小学生带手机上学容易分心,会影响学习,还可能拿手机玩游戏之类的。

我心里想,哼,这可不一定呢。

轮到我立论了,我深吸一口气,开始滔滔不绝地讲起来。

我说手机可以方便我们和家长联系呀,如果有什么突发情况,比如自己忘带东西了或者学校突然提前放学,都能及时告诉家长。

而且把手机当作一个学习工具也很不错,像查字典、查资料啥的。

我一边讲一边用眼睛瞟了瞟反方,只见他们有的皱着眉头,有的在本子上快速地记着什么。

自由辩论环节那可真是相当激烈。

反方的一个女生突然站起来大声说,有电话手表就可以和家长联系,没必要带手机。

我立马反击道,电话手表功能可比手机少多了,手机上有很多学习的APP能帮助我们拓宽知识面。

可是反方又说那得有自控力才行啊,很多同学根本管不住自己。

这时候我方队友小明急中生智说,这难道不是家长和学校需要引导的吗,不能因为可能会出现不好的情况就完全否定带手机上学啊。

他说话的时候眼睛瞪得大大的,特别有劲儿。

在互相反驳的过程中,大家都争得面红耳赤。

我还看到反方有个同学因为太激动,说话都有点结巴了,但还是极力在表达自己的观点。

我也不甘示弱,手紧紧地抓着桌子,挺直了腰板,用最洪亮的声音阐述我们正方的观点。

最后,辩论赛结束了。

虽然结果不重要,但是这次辩论赛让我体验到了思维碰撞的乐趣,也让我知道了看问题要从多方面考虑。

从那以后,我对辩论就产生了浓厚的兴趣,遇到问题也更爱思考不同的可能性了。

篇二《精彩的辩论赛之旅》咱校园里的那场辩论赛,现在想起来都让我觉得热血沸腾。

辩论的主题是“课间休息是否应该延长”。

一次难忘的辩论作文

一次难忘的辩论作文

一次难忘的辩论作文
《一次难忘的辩论》
“哇塞,今天要进行一场超级激烈的辩论啦!”我兴奋地对小伙伴们说。

我们分成了正反两方,辩论的主题是“小学生应不应该带手机上学”。

我是正方,觉得小学生应该带手机上学。

辩论开始啦!反方的小明第一个发言:“带手机上学多影响学习呀,会让同学们上课分心的!”我立马反驳道:“手机也可以帮助我们学习呀,遇到不懂的问题可以随时查呢!”这时,反方的小红也不甘示弱地说:“那要是同学们都用手机玩游戏怎么办?”我笑了笑说:“我们可以规定好时间,只在休息的时候玩一会儿呀,就像我们看电视也有规定时间一样嘛。

”正方的小力也赶紧帮腔:“对呀对呀,而且手机还能方便我们和家长联系呢,要是有什么事可以马上告诉家长呀!”反方的小刚皱着眉头说:“可是有的同学会在上课的时候偷偷玩手机呀!”我想了想,说:“那是个别同学的问题呀,不能因为这个就不让所有同学带手机呀,就好像不能因为有人在课堂上说话,就不让所有人说话了呀,这不是太不公平了吗?”大家都被我逗笑了。

辩论越来越激烈,双方都据理力争。

最后,老师让我们停止辩论,说:“这次辩论大家都表现得很好,其实小学生带不带手机上学这个问题没有绝对的答案,关键是要正确使用手机,让它成为我们学习和生活的好帮手。


这次辩论可真难忘呀!它让我明白了看待问题不能只看一面,要全面地去思考,而且要学会倾听别人的意见,这样才能让自己不断进步。

我觉得辩论真是太有趣啦!。

我的一次难忘的辩论赛

我的一次难忘的辩论赛

我的一次难忘的辩论赛
在我上初中的时候,我参加了一场学校举办的辩论比赛,那是我人生中的第一次辩论经历,也是我至今难以忘怀的一次经历。

辩题是关于“手机在学生学习生活中的作用”这个话题。

辩论赛分为正方和反方,我被分到了反方。

一开始,我感到有些紧张,因为平时我并不擅长辩论,更不用说站在台上与别人辩论了。

不过,我还是努力准备了辩论稿,查找了大量资料,为了能够有力地驳倒对方的论点。

辩论赛当天,我整装待发,信心满满地走上了讲台。

辩论开始后,我就投入了辩论的氛围中,开始陈述自己的立场,分析手机在学习生活中的负面影响,举出了很多例子和数据来支持我的论点。

虽然一开始有些口吃,但在辩论的过程中,我逐渐找到了自己的节奏,表达起来也更加流畅。

与对方进行交锋时,我沉着冷静,对方提出的观点我都能够迅速反驳并给出合理的解释。

整个辩论赛持续了一个小时,最后在观众和评委的掌声中结束了。

当裁判宣布我们反方获胜时,我简直不敢相信自己的耳朵。

这是我第一次参加辩论就获得了胜利,这种成就感让我兴奋不已。

更重要的是,这次辩论让我发现了自己的潜力和能力,让我明白了只要有准备和努力,就能克服困难,收获成功。

这场辩论赛对我来说是一次宝贵的经历,它不仅让我学会了如何辩论,更锻炼了我的表达能力和思维能力。

从那以后,我也更加热爱辩论,乐于表达自己的观点,敢于与人交流讨论。

这次难忘的辩论赛,成为我人生中一笔宝贵的财富,让我明白了挑战自己、勇敢面对困难的重要性,也让我更加坚定了追求卓越和继续成长的决心。

那次辩论赛作文

那次辩论赛作文

那次辩论赛作文篇一《难忘的辩论赛》在学校里,有各种各样的活动,但最让我印象深刻的就是那次辩论赛了。

我们的辩题是“小学生应不应该带手机上学”。

我站在了正方,也就是觉得小学生应该带手机上学这一方。

当时心里还挺忐忑的,感觉这一方不太好辩呢。

辩论开始前,大家都在紧张地做着最后的准备。

我偷偷看了看反方的同学,他们一个个也是表情严肃,感觉就像即将奔赴战场的战士。

我的队友们,有的在快速翻着资料,嘴里还念念有词,估计是在反复记忆一些关键的论点;有的则在互相打气,说什么“咱们一定行,别被他们带偏了节奏”。

正式辩论的时候,反方一辩站起来就滔滔不绝地讲了一大通,什么带手机会影响学习啊,容易让小学生分心之类的。

我当时心里想着这可得好好反驳一下,不然就输定了。

轮到我发言的时候,我深吸一口气,说:“我们觉得小学生应该带手机上学,比如说呀,如果遇到紧急情况,像突然生病或者学校临时有事,就能立刻联系家长。

上次我就亲眼看到我们班一个同学,在学校突然肚子疼。

他想打电话给家长,可身边没手机,最后还是借老师的手机才联系上家人。

这要是自己带手机,不就能更快解决问题了吗?而且现在很多学习软件,对我们学习很有帮助,方便我们随时查阅资料,就像我们现在做辩论准备的时候,要是能用手机查一查资料,不也能让我们准备得更充分吗?”我一边说,眼睛一边扫视着在场的所有人,就盼着他们能被我的话打动。

之后双方你来我往,互不相让。

到自由辩论环节那可真是激烈得很,大家你一言我一语,都争着把自己的观点说清楚。

最后虽然我们正方输了,但是大家都很开心,这比赛真的太有趣了。

通过这次辩论赛,我也学到了很多东西,不管输赢,这个过程就非常有意义。

篇二《那一场热血沸腾的辩论赛》提到辩论赛,那我得跟你说说那场超酷的“电子书和纸质书哪个更好”的辩论赛。

我是反方的,坚决支持纸质书更胜一筹。

刚拿到辩题的时候,就感觉自己充满了斗志。

我们这方的小伙伴有个挺有趣的现象,我们都特别爱看书。

不过呢,都是那种特爱捧着纸质书看的人,感觉那油墨香和纸张的触感才是读书该有的样子。

记一次难忘的辩论会作文600字

记一次难忘的辩论会作文600字

记一次难忘的辩论会作文600字《记一次难忘的辩论会》作文一
嘿,同学们!今天咱们班举行了一场超级精彩的辩论会,那场面,可真是热闹极了!
辩论的主题是“小学生应不应该带手机上学”。

正方的观点是应该带,反方的观点是不应该带。

正方的同学说:“带手机能方便和家长联系呀,要是放学后有啥变化,能马上告诉爸爸妈妈。

”反方的同学立刻站起来反驳:“可是带手机会让我们忍不住玩游戏,影响学习!我邻居家的小哥哥就是这样,成绩都下降了。


这时候,正方又有同学发言:“遇到不会的题目,还能用手机查资料呢!”反方毫不示弱:“那要是都靠手机查,自己就不思考啦,脑子会变笨的!”
大家你一言我一语,争得面红耳赤。

我在台下也听得特别认真,心里一直在想谁说得更有道理。

《记一次难忘的辩论会》作文二
同学们,今天咱们班有一场特别好玩的辩论会,我到现在想起来还觉得很激动呢!
这次辩论的题目是“看电视对小学生好不好”。

正方觉得好,反方觉得不好。

正方的同学讲:“看电视能让我们知道好多外面的事情,能长见识。

”反方马上回应:“但是看久了电视对眼睛不好,我表妹就因为总看电视近视了。


正方又说:“电视里有很多有趣的动画片,能让我们开心。

”反方着急地说:“可有些同学一看就停不下来,作业都不写了。


我也在下面小声地帮着自己支持的一方说话。

大家争得热火朝天,谁也不让谁。

这场辩论会太有意思啦,我都盼着下次还有这样的活动呢!。

一次难忘的辩论大赛作文

一次难忘的辩论大赛作文

一次难忘的辩论大赛作文作文一。

在我们的学校里,有一场超级有趣的辩论大赛。

那天,教室里像炸开了锅。

辩题是“小学生应不应该带手机到学校”。

正方的同学一个个眼睛亮晶晶的,像是藏着好多理由。

有个同学站起来大声说:“应该带手机,要是在学校突然有急事,能马上联系家长呢。

就像上次我忘带作业,要是有手机就能让爸妈送来。

”反方同学也不甘示弱。

我的好朋友站出来,脸涨得红红的,他说:“不能带手机。

带了手机大家上课都会分心。

我看到有的同学偷偷在桌子下看手机,都不听课了。

”双方你来我往,互不相让。

正方又说:“手机还能查学习资料呀,不懂的知识马上就能查到。

”反方马上反驳:“那大家都依赖手机查资料,自己的思考能力就会变弱。

而且好多同学是打着查资料的幌子玩游戏呢。

”我在旁边听着,心里一会儿觉得正方有理,一会儿又觉得反方说得对。

最后虽然分出了胜负,但是这场辩论让我想了好多。

我知道了手机有好处也有坏处,我们要合理利用它。

这真是一次难忘的辩论大赛啊。

作文二。

我们学校举办了一场难忘的辩论大赛。

辩题是“养宠物好不好”。

正方的同学先发言,一个女生笑嘻嘻地说:“养宠物好呀。

我家养了一只小狗,它每天都会在门口等我放学。

我一进门,它就摇着尾巴扑过来,一天的烦恼都没了。

”反方同学皱着眉头说:“养宠物不好。

宠物会掉毛,弄得家里到处都是毛。

我家的猫,毛就像雪花一样到处飞,打扫起来可麻烦了。

”正方又有同学站起来,声音很响亮:“宠物可以陪伴我们呀。

有些老人很孤单,有了宠物就像有了伙伴。

我邻居爷爷,他的小狗每天陪着他散步,爷爷可开心了。

”反方也不示弱,一个男生大声说:“宠物还会咬伤人呢。

我上次就被邻居家的狗咬了一口,可疼了,还得去打针。

”大家都争得面红耳赤。

我觉得两边说的都有道理。

这场辩论大赛就像一场热闹的大戏,每个同学都是演员。

它让我知道了养宠物有很多方面要考虑。

这真是一次特别难忘的辩论呀。

作文三。

在我们班,有一次难忘的辩论大赛。

反方同学马上反驳:“看课外书不好。

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一次难忘的辩论赛
时间:2018-11-19 13:53:03 | 作者:盛加怿
1302班的教室弥漫着“战火”的硝烟,原来在开辩论会呀!在排座时,大家七嘴八舌地讨论自己的辩词,在开始时,大家突然严肃起来。

首先,由张老师讲好规定:主题为“开卷是否有益”,要以理服人,不能对对方辩友指指点点。

我是反方,正方先发言,我们迅速安静了下来。

然后,正方闫响明毫不犹豫地站了起来,紧张地开始了他的发言:“我方认为,‘开卷有益’,我的理由是古今中外的名人都是读书刻苦出来的,难道还能说‘开卷无益’吗?”正方说完,反方杨炫锐凌理气气壮地站了起来,用洪亮的声音说:“那有些人看色情小说,走向了犯罪道路,这还能说'开卷有益’吗?”正方几位同学都站了起来,但没抢到辩论权,钟广决独占鳌头,面部有微妙的变化,看起来有点紧张,又有点高兴,开始了她的发言:“对方辩友,你这话不对,我们有很好的自控力,如果知道这书内容不好,是不会买的!”她一边拍着桌子,一边完成她的发言。

大家像一匹饿狼,你一言、我一句地说了起来,竞争越来越激烈,站起来的人越来越多,我们越来越专注,最后,张老师拍拍桌子,喊了停,这场“战争”终于结束了!
这真是一场难忘的辩论会。

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