二年级音乐 下册 测试
二年级下册音乐试卷与及答案
二年级下册音乐试卷与及答案1、附点表示的概念是（）[单选题] *A.一拍B.半拍C.前面音符时值的一倍D.前面音符时值的一半(正确答案)2、《托赛里小夜曲》的音乐情绪是（）。
[单选题] *A.轻柔优美、略带伤感(正确答案)B.轻柔优美、充满甜蜜C.自由流畅、抒情优美D.活泼轻快、充满激情3、《谁不说俺家乡好》是（）插曲。
[单选题] *A.电视剧《水浒传》B.电影《东方红》C.电影《红日》(正确答案)D.电影《地道战》4、初中生嗓音正处于什么时期（）[单选题] *A 青春期B 变声期(正确答案)C 成年期D 童声5、看旋律片段，选出音乐作品的名字（）。
[单选题] *A.《北京喜讯到边寨》(正确答案)B.《节日的花城》C.《春节序曲》D.《迎宾曲》6、下列哪一个是升记号（）。
[单选题] *A. ×B. bC. #(正确答案)D. ∨7、《好汉歌》与（）都是属于民歌中的编创类别。
[单选题] *A.《放风筝》B.《包楞调》C.《谁不说俺家乡好》(正确答案)D.《挂红灯》8、琵琶属于民乐的哪个组别（）[单选题] *A 吹B 拉C 弹(正确答案)D 打9、看旋律片段，选出音乐作品的名字（）。
[单选题] * A．《楚商》(正确答案)B．《关雎》C.《流水》D.《汨罗江幻想曲》10、《包楞调》是（）民歌。
[单选题] *A.甘肃B.山西C.河南D.山东(正确答案)11、以下歌曲中表达了“博爱”的歌曲是（）。
[单选题] *A.《tell me why》B.《我和你》(正确答案)C.《草原之夜》D.《托塞里小夜曲》12、每一首歌曲的旋律前都标有调号与拍号，下列属于调号的是（）。
[单选题] *A、4/4B、中速C、mfD、1=C(正确答案)13、有“人民音乐家”之称的音乐家是（）。
[单选题] *A.冼星海(正确答案)B.李叔同C.聂耳D.朱践耳14、歌曲《东方之珠》描述的城市是（）。
[单选题] *A香港(正确答案)B.澳门C.广州湾D.上海15、《手拉风箱呼呼响》选自（）《补锅》[单选题] *A 花鼓戏(正确答案)B 评剧C 越剧D 豫剧16、《七子之歌》词出自于（）的组诗。
【科教版】二年级下册音乐《期末考试试卷》含答案
【科教版】二年级下册音乐《期末考试试卷》含答案一、单选题（每题3分，共30分）1. 下面哪个乐器属于吹奏乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 萨克斯管D. 手鼓答案：C2. 音乐有哪些基本要素？A. 音调、韵律、节奏B. 旋律、动感、音色C. 节拍、时值、音量D. 音符、音高、音速答案：A3. 下面哪个音频设备常用于录制音乐？A. 电吉他B. 麦克风C. 扬声器D. 耳机答案：B4. 按照音高从低到高排列的乐器是：A. 钢琴、小提琴、大提琴B. 大提琴、小提琴、钢琴C. 小提琴、大提琴、钢琴D. 钢琴、大提琴、小提琴答案：C5. 扬声器是将电信号转化为：A. 音符B. 音乐C. 音响D. 声音答案：D二、判断题（每题2分，共20分）1. 音乐是艺术的一种表现形式。
（正确/错误）答案：正确2. 拍子是音乐中的基本节奏单位。
（正确/错误）答案：正确3. 高音谱表上的旋律音符比低音谱表上的音符音高更高。
（正确/错误）答案：正确4. 节奏是音乐的速度和强弱的表现方式。
（正确/错误）答案：错误5. 音色指的是乐器发音的特点。
（正确/错误）答案：正确三、简答题（每题10分，共30分）1. 解释什么是音乐的节奏。
2. 什么是乐谱？它的作用是什么？3. 什么是旋律？它在音乐中的作用是什么？四、听力题（共20分）请听录音，选择合适的答案。
五、附加题（共10分）请用自己喜欢的方式表达你对音乐的感受和想法。
答案：请自行参考。
二年级音乐 下册 测试题 卷
二年级音乐（下册）测试题(卷)题号一二三 总分得分一、选择题 （共20分，10个题，每题2分）1、木琴的声音是怎样的？ ( )A. 清脆明亮B. 低沉浑厚C. 富于变化 2、 图片中是那种声音演唱形式（ ）A. 女声B.童声C. 男声3、 这种节奏怎么读？ （ ）A. 跑跑跑跑B. 走走走走C. 快跑快跑4、小蜜蜂的叫声是（ ）A. 喔喔喔B.嗡嗡嗡C. 咯咯咯5、《一对好朋友》这首歌曲中的小伢伢指的是什么？（ ）A. 小朋友B. 小女生C. 小男生 6、下列哪个是强音记号（ ）A.fB. pC. #7、下列哪首歌是陕南号子（ ）A.《清早起来去上山》B.《我的家在日喀则》C.《卖报歌》8、《草原就是我的家》是哪个民族的歌曲（ ）A. 藏族B. 蒙古族C.土家族 9、《春之歌》这首钢琴独奏曲可以用那条线表示（ ）A. B. C.10、聆听《郊游》，你认为它的速度是（）A. 速度较慢B. 速度较快C. 速度不快也不慢二、连线题（共10分，10个连线，每个连线1分）1、将歌名与对应的歌词连在一起。
《大树妈妈》我叫萨伊拉，生在天山下，《小蜜蜂》一根紫竹直苗苗《喜鹊钻篱笆》大树妈妈，个儿高《我爱雪莲花》嗡嗡嗡，飞吧，小蜜蜂，《箫》阿西里西，阿西里西2、将下面歌曲的情绪连一连。
《共产儿童团歌》《大树妈妈》坚定地《卖报歌》轻轻地《音乐小屋》欢快、活泼的地《我的家在日喀则》三、创作与表现（共７０分）１、创作（１０分）自由组合四张节奏卡片，按要求完成四小节节奏，读一读或拍一拍。
2/4 ︱︱︱‖2、歌曲演唱（满分40分）在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节奏准确，吐字清晰，富有表情。
3、识读乐谱（满分10分）随老师模唱P37第四题的旋律。
4、演奏（满分10分）用P8手势图形为歌曲《共产儿童团歌》伴奏。
二年级音乐（下册）测试题参考答案东仁堡小学——严妮一、选择题（共20分，10个题，每题2分）1、A2、 B3、C 4、B 5、C6、A7、A8、B9、A 10、C二、连线题（共10分，10个连线，每个连线1分）1、将歌名与对应的歌词连在一起。
新人教版二年级音乐下册期末试卷及答案
新人教版二年级音乐下册期末试卷及答案选择题1. 以下哪个不属于弦乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 大提琴答案：B2. 西方音乐中，一般都是用什么作为乐曲的基础节拍？A. 二拍子B. 三拍子C. 四拍子答案：C3. “动物世界”是谁创作的音乐？A. 田汉B. 聂耳C. 麦兜答案：A填空题4. “双手捧着小鼓，轻轻地打着嗒，小兔子眼睛好，小兔子长耳朵”，这是哪首儿歌的歌词：____________答案：小兔子乖乖5. 舞蹈《清明上河图》让我们回到了哪个朝代的生活场景中：____________答案：北宋6. 以下不是西方乐器的是：____________答案：二胡简答题7. 什么是合唱？请简述并至少列举一部合唱作品。
回答：合唱是一种由多人共同演唱的音乐形式，是声乐音乐中的一种独特形式。
合唱通常分为不同的声部，包括男低音、男中音、男高音、女低音、女中音和女高音。
一部著名的合唱作品是贝多芬的交响乐第9号中的合唱乐章《欢乐颂》。
8. 请简述木琴的特点并至少列举一首使用木琴演奏的曲目。
回答：木琴是一种打击乐器，由多个不同大小的实木板组成。
木琴音色高亢、洪亮、明亮、清脆，常见于交响乐队和民族管弦乐队等大型乐团。
一首著名的使用木琴的曲目是萨尔摩尼的《切罗基舞曲》。
答案1. B2. C3. A4. 小兔子乖乖5. 北宋6. 二胡7. 合唱是一种由多人共同演唱的音乐形式。
作品：贝多芬的交响乐第9号中的合唱乐章《欢乐颂》。
8. 木琴是一种打击乐器，音色高亢、洪亮、明亮、清脆。
曲目：萨尔摩尼的《切罗基舞曲》。
二年级下音乐试题
小学二年级下学期音乐期末测试题
一、选择题
1、填出下一句歌词：美丽山谷真稀奇真稀奇，。
A、唱歌讲话有回音有回音
B、啊啊
C、山谷回音真好听
2、小节线是下列那一种（）。
A、▏
B、∨
C、0
3、乐曲《出发》是什么演奏形式（）。
A、合唱
B、管弦乐合奏
C、小提琴独奏
4、终止线是下列那一种（）。
A、||
B、mf
C、mp
5、螃蟹歌是哪里的民歌（）。
A、四川民歌
B、日本民歌
C、美国民歌
6、我的家在日喀则是哪里民歌（）。
A、回族民歌
B、藏族民歌
C、朝鲜民歌
7、填出下一句歌词：时间像小马车，。
A、嗒嗒嗒嗒
B、谁也少不了
C、时间像小马车
8、打花巴掌是哪里的儿歌？（）
A、北京
B、河南
C、湖南
9、《小老鼠上灯台》是一首（）？
A、成人歌曲
B、童谣
C、乐曲
10、《幸福拍手歌》的第一句是（）
A、如果感到幸福你就拍拍手
B、用行动来表示吧
C、啊啊
二、请你写出自己喜欢演唱的两首歌曲的名字：
（）（）。
2024湘艺版音乐二年级下册期末考卷含部分答案
2024湘艺版音乐二年级下册期末考卷含部分答案一、判断题（每题2分，共10分）1.音乐的四大元素是旋律、节奏、和声和动态。
（）2.《二泉映月》是阿炳创作的一首二胡曲。
（）3.音乐的调性决定了音乐的基本情绪，如大调通常显得欢快,小调则显得悲伤。
（）4.湘剧是湖南地方戏曲的主要剧种，以其独特的唱腔和表演艺术闻名。
（）5.音乐的结构包括引子、主题、发展、再现等部分，这是所有音乐作品的基本结构。
（）二、选择题（每题2分，共20分）6.以下哪种乐器不属于弦乐器？（）A.小提琴B,大提琴C.钢琴D.低音提琴7.《茉莉花》是中国哪个地区的民歌？（）A.湖南B.江苏C.广东D.山东8.音乐中的“五声音阶”是指宫、商、角、徵、羽五种音。
（）A.正确B.错误9.贝多芬的《月光奏鸣曲》是他的哪一部作品？（）A.第十四号钢琴奏鸣曲B.第十五号钢琴奏鸣曲C.第十六号钢琴奏鸣曲D.第十七号钢琴奏鸣曲10.以下哪种音乐形式起源于非洲？（）A.爵士乐B.古典音乐C.摇滚乐D.乡村音乐三、填空题（每题2分，共20分）11.音乐的基本元素包括、节奏、和声和动态。
12.《梁山伯与祝英台》是中国的曲，由何占豪、陈钢作曲。
13.音乐的调性分为大调和,它们决定了音乐的基本色彩。
14.音乐的结构形式有多种，如奏鸣曲式、式、变奏曲式等。
15.湘剧的代表剧目有《打龙袍》、《》等。
四、简答题（每题10分，共20分）16.简述音乐欣赏的基本步骤。
17.请列举并解释音乐中的三种基本节奏型。
参考答案：一、判断题1.正确2.正确3.正确4.正确5.正确二、选择题6.C.钢琴7.B.江苏8.A.正确9.A.第十四号钢琴奏鸣曲10.A.爵1・乐三、填空题11.旋律12.小提琴13.小调14.叙事15.红楼梦四、简答题16.简述音乐欣赏的基本步骤：-观察：观察乐曲的标题、作曲家、演奏者等信息，了解背景。
-听辨：初步聆听，感受乐曲的旋律、节奏、和声等音乐元素。
-分析：深入聆听，分析乐曲的结构、情感表达、技术特点等。
二年级下册音乐期末测试题及答案
小学二年级音乐试卷学校班级姓名一、填空题。
（每空4分，共20分）1、唱名re的写法是。
2、sol、la 、xi 三个音中最高音是。
3、七个唱名分别是、、、、、、。
4、《袋鼠》和《咆哮的老狗熊》都是。
5、是一首印度尼西亚儿歌。
二、判断题。
（每题4分，共20分）1、演奏老狗熊音乐的是低音乐器，叫大管。
（）2、《月光光》的音乐速度应是快速的。
（）3、《勇敢的鄂伦春》这首歌是一首鄂伦春族民歌。
（）4、音乐和说话一样也是有停顿的。
（）5、《猜花》是教材组根据河南民间音乐改编的。
（）三、选择题。
（每题5分，共30分）1、下面不是选自《动物狂欢节》的乐曲是：（）A、大象B、袋鼠C、木马游戏2、以下唱名从低到高排列顺序正确的是：（）A、do mi faB、do la solC、do re mi3、《有个洋娃娃》这首歌的速度是：( )A、快速B、中速C、慢速4、《勇敢的鄂伦春》这首歌的演唱情绪：（）A、豪迈地B、伤心地C、优美地5、我国的国歌是（）A. 有个洋娃娃B.多年以前C.义勇军进行曲6、我们的队歌是（）A. 欢乐颂B.中国少年先锋队队歌C. 大海四、背唱歌曲（30分）曲目：《欢乐颂》《大海》答案一、填空题。
（每空4分，共20分）1、唱名re的写法是 2 。
2、sol、la 、xi 三个音中最高音是 xi 。
3、七个唱名分别是 do 、 re 、 mi 、 fa 、 sol 、 la 、 xi 。
4、《袋鼠》和《咆哮的老狗熊》都是管弦乐曲。
5、《有个洋娃娃》是一首印度尼西亚儿歌。
二、判断题。
（每题4分，共20分）1、演奏老狗熊音乐的是低音乐器，叫大管。
（√）2、《月光光》的音乐速度应是快速的。
（×）3、《勇敢的鄂伦春》这首歌是一首鄂伦春族民歌。
（√）4、音乐和说话一样也是有停顿的。
（×）5、《猜花》是教材组根据河南民间音乐改编的。
（×）三、选择题。
（每题5分，共30分）1、下面不是选自《动物狂欢节》的乐曲是：（ C ）A、大象B、袋鼠C、木马游戏2、以下唱名从低到高排列顺序正确的是：（ C ）A、do mi faB、do la solC、do re mi3、《有个洋娃娃》这首歌的速度是：( B )A、快速B、中速C、慢速4、《勇敢的鄂伦春》这首歌的演唱情绪：（ A ）A、豪迈地B、伤心地C、优美地5、我国的国歌是（ C ）A. 有个洋娃娃B.多年以前C.义勇军进行曲6、我们的队歌是（ B ）A. 欢乐颂B.中国少年先锋队队歌C. 大海四、背唱歌曲（30分）曲目：《欢乐颂》《大海》。
人音版二年级音乐(下册)音乐测试题1
人音版二年级音乐(下册)音乐测试题1人音版二年级音乐下册测试题考试时间：30分钟总分：100分学校：________ 班级：________ 姓名：________一、选择题（满分50分，每小题10分）（将正确答案的题号写在括号内）1、《郊游》是哪里的童谣。
(A、江苏 B、云南 C、台湾)2、《中国少年先锋队队歌》的演唱情绪是。
(A、精神饱满地 B、活泼地 C、坚定地)3、“||：1|2：||”的演唱（奏）顺序是。
(A、1 | 2 | 1 | 2 || B、1 | 2 || C、1 | 1 | 2 | 2 ||)4、以下哪首歌曲选自《我学边防军哟，长大保国家》。
(A、《我爱雪莲花》 B、《新疆好》 C、《新疆是个好地方》)5、《箫》属于哪个民族的民歌。
(A、汉族 B、维吾尔族C、侗族)二、填空题（满分20分，每小题5分）1、我国古代乐器中，最早的是_______。
2、《茉莉花》是哪个省的民歌？_______。
3、音乐的基本元素有五个，分别是旋律、节奏、和声、_______和音色。
4、唱歌时，应该注意呼吸和_______。
三、简答题（满分30分，每小题10分）1、请简述音乐的三种形式。
2、请简述音乐的四种基本动机。
3、请简述乐谱中的五线谱和简谱的区别。
人音版二年级音乐下册测试题考试时间：30分钟总分：100分学校：________ 班级：________ 姓名：________一、选择题（满分50分，每小题10分）1、《郊游》是哪里的童谣。
(A、江苏 B、云南 C、台湾)2、《中国少年先锋队队歌》的演唱情绪是。
(A、精神饱满地 B、活泼地 C、坚定地)3、“||：1|2：||”的演唱（奏）顺序是。
(A、1 | 2 | 1 | 2 || B、1 | 2 || C、1 | 1 | 2 | 2 ||)4、以下哪首歌曲选自《我学边防军哟，长大保国家》。
(A、《我爱雪莲花》 B、《新疆好》 C、《新疆是个好地方》)5、《箫》属于哪个民族的民歌。
二年级下册音乐测试题
二年级下册音乐测试题
时间30分钟满分100分
班级姓名得分
一、选择题（20分后）
1、我们少先队的队歌是：（）
a、《义勇军进行曲》
b、《中国少年先锋队队歌》
c、《共产儿童团歌》
d、《解放军
进行曲》2、《大树妈妈》歌曲中发生的小动物就是（）。
a、小鸟
b、小蜗牛
c、小老虎
d、小青蛙
3、整体表现海边孩子生活的就是（），整体表现山里孩子生活的就是（）。
a、《拾麦穗的小姑娘》
b、《采山》
c、《小渔篓》
d、《哈哩》4、下列属于管弦乐
的是（）
a、《老虎磨牙》
b、《春晓》
c、《新疆好》
d、《狮王进行曲》5、《箫》是我国（）的民歌；《太阳出来喜洋洋》是（）的民歌
a、湖南
b、四川
c、山东
d、河北
二、连线题（30分）
1、找朋友，看看谁搞得最厉害？
resolfadomila
532461
2、你会把它们由低到高排列起来吗？
4625731
三、表演（50分）
恳请在以下歌曲列表中挑选出一首你讨厌的歌曲展开演出：
①《音乐小屋》⑥《小蜜蜂》②《小小摇篮曲》⑦《小乌鸦爱妈妈》③《蜗牛与黄鹂鸟》⑧《郊游》④《打花巴掌》⑤《采山》
⑨《我快乐雪莲花》⑩《风雨无阻歌》。
二年级音乐下册期末测试题
二年级音乐下册期末测试题
班级：姓名：
一填空题 (每空分，每小题2分共30分）
1.这个学期我们学习了很多歌曲，我最喜欢唱（），（）。
2.《螃蟹歌》是一首（）民歌。
3.在《十二生肖歌》中，有( ) ( ) ( )（）( ) ( )( )（）（）（）（）（）
共十二种动物。
二.选择题（每题4分，共20分）
1.我国的国歌是（）
A中国少年先锋队队歌 B中华人民共和国国歌
2.下列（)是换气记号？
AβB V
3.《快乐的牧羊人》是（）的歌曲。
A蒙古族 B彝族
4.时间像（）
A小马车B花儿
5.《在钟表店里》是（）乐曲
A中国B德国
三.找朋友。
（每小题2分共20分）
1.Re sol fa do mi
5 3 2 4 1
2. X —换气符号
O二分音符
Ｖ四分音
| |休止符
X小节线
四、试唱（5分）
3 3│1 1│2 2│5–│
1 5│1 3│
2 3│1–│
五、打节奏（5分）
2/4 ××× |××× |××× |××× | 跑跑走跑跑走跑跑走跑跑走
×××× | ××‖
跑跑跑跑走走
1.六、请你演唱一首本学期学过的歌曲。
（20分）提示： 1、能做到自信、大胆地演唱；
2、能带动作、表情表现歌曲；
3、可以和你的伙伴合作表演。
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二年级音乐（下册）测试 题号
一
二
三 总分
得分
一、选择题 （共20分，10个题，每题2分）
1、木琴的声音是怎样的？ ( )
A. 清脆明亮
B. 低沉浑厚
C. 富于变化 2、 图片中是那种声音演唱形式（ ）
A. 女声
B.童声
C. 男声
3、 这种节奏怎么读？ （ ）
A. 跑跑跑跑
B. 走走走走
C. 快跑快跑
4、小蜜蜂的叫声是（ ）
A. 喔喔喔
B.嗡嗡嗡
C. 咯咯咯
5、《一对好朋友》这首歌曲中的小伢伢指的是什么？（ ）
A. 小朋友
B. 小女生
C. 小男生 6、下列哪个是强音记号（ ）
A.f
B. p
C. #
7、下列哪首歌是陕南号子
（ ）
A.《清早起来去上山》
B.《我的家在日喀则》
C.《卖报歌》
8、《草原就是我的家》是哪个民族的歌曲（ ）
A. 藏族
B. 蒙古族
C.土家族 9、《春之歌》这首钢琴独奏曲可以用那条线表示（ ）
A. B. C.
10、聆听《郊游》，你认为它的速度是（）
A. 速度较慢
B. 速度较快
C. 速度不快也不慢
二、连线题（共10分，10个连线，每个连线1分）
1、将歌名与对应的歌词连在一起。
《大树妈妈》我叫萨伊拉，生在天山下，
《小蜜蜂》一根紫竹直苗苗
《喜鹊钻篱笆》大树妈妈，个儿高
《我爱雪莲花》嗡嗡嗡，飞吧，小蜜蜂，
《箫》阿西里西，阿西里西
2、将下面歌曲的情绪连一连。
《共产儿童团歌》
《大树妈妈》坚定地
《卖报歌》轻轻地
《音乐小屋》
欢快、活泼的地
《我的家在日喀则》三、创作与表现（共７０分）１、创作（１０分）
自由组合四张节奏卡片，按要求完成四小节节奏，读一读或
拍一拍。
2/4 ︱︱
︱
‖2、歌曲演唱（满分40分）
在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节
奏准确，
吐字清晰，富有表情。
3、识读乐谱（满分10分）
随老师模唱P37第四题的旋律。
4、演奏（满分10分）
用P8手势图形为歌
曲《共产儿童团歌》伴奏。
二年级音乐（下
册）测试题
参考答案
东仁堡小学——严妮一、选择题（共20分，10个题，每题2分）
1、A
2、 B
3、
C 4、B 5、C
6、A
7、A
8、B
9、A 10、C
二、连线题（共10分，10
个连线，每个连线1分）
1、将歌名与对应的歌词连
在一起。
《大树妈妈》
我叫萨伊拉，生在天山下，
《小蜜蜂》
一根紫竹直苗苗
《喜鹊钻篱笆》
大树妈妈，个儿高
《我爱雪莲花》
嗡嗡嗡，飞吧，小蜜蜂，
《箫》阿西里西，阿西里西
2、将下面歌曲的情绪连一连。
《共产儿童团歌》
《大树妈妈》坚定地
《卖报歌》轻轻地
《音乐小屋》欢快、活泼的地
《我的家在日喀则》
三、创作与表现（共70分）
1、创编节奏：略（共10分）
2、歌曲演唱：略（共40分）
3、识读乐谱：略（共10分）
4、演奏：略（共10分）
二年级音乐（下册）测试题(卷)
命题意图及解析
东仁堡小学——严妮
一、选择题（共20分，10个题，每题2分）
1、木琴的声音是怎样的？( A )
【命题意图及解析：该题是为了检测学生对于木琴这种乐器音色的了解。
该知识点在课本第28-29页。
】
A. 清脆明亮
B. 低沉浑厚
C. 富于变化
2、图片中是那种声音演唱形式（ B ）【命题意图及解析：该题是为了检测学生对各种声音演唱形式的了解。
该知识点在课本第25页。
】
A. 女声
B.童声
C. 男声
3、这种节奏怎么读？（ C ）【命题意图及解析：该题是为了检测学生对节奏读法的了解。
该知识点在课本第21页。
】
A. 跑跑跑跑
B. 走走走走
C. 快跑快跑
4、小蜜蜂的叫声是（ B ）
【命题意图及解析：该题是为了检测学生对于各种动物叫声的
了解，激发他们喜爱音乐的情绪。
该知识点在课本第17页。
】
A. 喔喔喔
B.嗡嗡嗡
C. 咯咯咯
5、《一对好朋友》这首歌曲中的小伢伢指的是什么？（ C ）
【命题意图及解析：该题是为了检测学生歌曲中歌词的了解。
该知识点在课本第20页。
】
A. 小朋友
B. 小女生
C. 小男生 6、下列哪个是强音记号（ A ）
【命题意图及解析：该题是为了检测学生对于强音记号这一符号的理解与认识。
该知识点在课本第45页。
】
A.f
B. p
C. #
7、下列哪首歌是陕南号子
（ A ）
【命题意图及解析：该题是为了通过歌曲演唱，检测学生陕南号子的了解。
该知识点在课本第56页。
】
A.《清早起来去上山》
B.《我的家在日喀则》
C.《卖报歌》
8、《草原就是我的家》是哪个民族的歌曲（ B ）
【命题意图及解析：该题是为了通过演唱加深学生对于“蒙古
族”的印象。
该知识点在课本第
22页。
】
A. 藏族
B. 蒙古族
C.土家族 9、《春之歌》这首钢琴独
奏曲可以用那条线表示
（ A ）
【命题意图及解析：该题是为了检测学生对乐曲选录走向的了解。
该知识点在课本第6页。
】
A.
B.
C.
10、聆听《郊游》，你认为它的速度是（ C ）
【命题意图及解析：该题是为了检测学生对于该曲情绪、速度上的理解。
该知识点在课本第4页。
】
A. 速度较慢
B. 速度较快
C. 速度不快也不慢
二、连线题（共10分，10个连线，每个连线1分）
1、将歌名与对应的歌词连在一起。
【命题意图及解析：该题是为了检测学生对于本册书本上歌曲内容的熟悉程度。
该知识点在课本第2、17、32、48、52页。
】《大树妈妈》我叫萨伊拉，生在天山下，《小蜜蜂》一根紫竹直苗苗
《喜鹊钻篱笆》大树妈妈，个儿高
《我爱雪莲花》嗡嗡嗡，飞吧，小蜜蜂，
《箫》
阿西里西，阿西里西
2、将下面歌曲的情绪连一连。
【命题意图及解析：该题是为了检测学生对于以下几首歌曲的理解，从中感受不同的音乐风格。
该知识点在课本第2、8、10、26、44页。
】
《大树妈妈》坚定地
《卖报歌》轻轻地
《音乐小屋》欢快、活泼的地
《我的家在日喀则》三、创作与表现（共７０分）１、创作（１０分）
【命题意图及解析：该题是为了检测学生对节奏读法的了解。
该知识点在课本第21页。
】
自由组合节奏卡片，完成填空，读一读或拍一拍。
（）( )（
）（）
2、歌曲演唱（满分40分）
在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节奏准确，
吐字清晰，富有表情。
【命题意图及解析：该题是检
测学生的重要内容，能够了解每位学生对本学期所学歌曲的掌握能力。
】
3、识读乐谱（满分10分）
随老师模唱P37第四题的旋律。
【命题意图及解析：通过让学生模唱歌谱，意在延续唱名模唱，为学生建立音高概念，从而为今后的教学打下坚实的基础。
该知识点在课本第37页。
】
4、演奏（满分10分）
用P8手势图形为歌曲《共产儿童团歌》伴奏。
【命题意图及解析：通过让学生为歌曲伴奏，检测学生手势图形的掌握，感受节拍。
该知识点在课本第8页。
】。