冀教版小学数学五年级下册《分数除以整数》PPT
6 1.把 7 米的绳子平均分成2段，每段长多 少米？
6 米 7
1米
？米 ？米
2.平均一个鸭蛋重多少千克？
智慧锦囊
• 分数除法很简单， • 掌握规则是关键。 • 除号变乘号，除数换倒数。
• • • • 计算想简便， 先约分，后计算 计算要正确， 结果化最简
智慧锦囊
智慧锦囊
3.2 6 13 5 来自 15 3冀教版五年级数学下册第六单元
张敏
教学目标
• 1、经历总结规律和探索分数除以 整数的计算方法的过程。 • 2、掌握分数除以整数的计算方法 ，会计算分数除以整数的除法。 • 3、积极参与数学活动，感受数学 知识间的联系，增强数学学习的 信心。
口算下面各题
（1）20÷5= 4 1 20× = 4 5 （2）48÷8 = 6 1 48× = 6 8
举一反三
• 4÷ 5=4× （ ）＝（ ） • ３２×
１ ４
＝３２÷ （ ）＝（ ）
• ３０÷ １５＝３０× （ ）＝（ ）
1 妈妈买来 2 张大饼，把它平均分成3 份，每份是这张大饼的几分之几？
1 1 1 1 1 1 = ÷3= = 2 2 3 23 6 1 1 1 ÷3= = 2 23 6
1 妈妈买来 2 张大饼，把它平均分成3 份，每份是这张大饼的几分之几？
1 1 1 1 1 1 ___ ___ = ÷3 = = 2 3 23 6 2
___
1 1 1 ÷3 ___ = = 2 23 6
分数除以整数（0除外）等 于分数乘整数的倒数。
一个数除以整数（0除外），等于这个 数乘整数的倒数
8 14 9 18 12 13 15 10 28 14 7 15
6 4.交通警察用 7 平方米的红布做了一块4 米长的宣传标语。
本课小结
理解并掌握分数除以 整数的计算方法。
（3）36÷4 = 9 1 36× = 9 4
通过计算，你发现了什么？
你 发 现 了 吗？
1 （1）20÷5= 20× = 5 1 （2）48÷8 = 48× = 8 1 （3）36÷4 = 36 × = 4 4 6 9
甲数÷乙数（0除外）= 甲数×乙数的倒数
一个数除以分数（0除外），等于 （ 这个数乘整数 的倒数 ）
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五年级下册数学 分数除法 优秀PPT(二)冀教版优秀PPT 课件
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算一算，说一说进行分数除法计算时要注意些 什么。
5 1 6
＝56 ＝30
35 48 ＝ 3 82 45
1
＝6 5
5 3 12 ＝ 5 1 12 3 ＝5 36
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练习：6÷ 3 4
8÷ 4 5
五年级下册数学 分数除法 优秀PPT（二）冀教版优秀PPT 课件
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3.探索
1 2
÷
1 4
的计算过程。
小组讨论。
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能解决生活中哪些实际问题？
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你学到了什么？
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练习：1 ÷ 1 36
五年级下册数学 分数除法 优秀PPT（二）冀教版优秀PPT 课件
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1
4÷ 3 =4×3=12
11 1
2
÷
4
=4×
2
=2
观察三组算式从左往右有什么相同之处？
除以一个分数等于乘以它的倒数。
冀教版五年级下册数学课件- 6.2.1 分数除法 简单分数除法 (共19张PPT)
深州市长城小学
3. 小华看一本课外书，已经看了全 书的 3 ，正好是75页。这本书有 多少页4 ？
深州市长城小学
解：设这本书有χ页。
3x 4
χ
＝75 ＝75
÷
3 4
χ ＝75 × 4
χ ＝100 3
答：这本书有100页。
深州市长城小学
4、公园里有松树126棵，柏树111棵，这两种数占 公园树木总数的3 。公园总共有多少棵树？
用自己的方法检验 一下。
答：一共用了63个气球。
深州市长城小学
一条裤子25元，是一件上衣价 格的 5 。一件上衣多少元？
8
深州市长城小学
一件上衣的价格× 5 ＝一条裤子的价格 8
解：设一件上衣χ元。
5 x ＝ 25
8
χ
＝
25÷ 5
χ ＝ 25× 88
χ ＝ 40 5
答：一件上衣40元。
深州市长城小学
第六单元 分数除法
简单分数除法
单元导入 明确目标
六 单 元 第分 数 除 法
第
01 分数除以整数 02 一个数除以分数 03 简单分数除法 0044 复杂分数除法
05 分数混合运算
学习目标
1.学会根据题意找准单位“1”的量。 2.掌握分数除法应用题的分析解答方法，能 正确的解答分数除法的应用题。 3.通过对应用题的分析解答，提高综合分析 能力。 4.通过自学、画线段图等方法增强自学和实 践能力。
7
解：设公园里共有x棵树。
3
x＝126＋111
7 x＝237× 7 3
x＝553
答：公园里共有553棵树。
深州市长城小学
5. 计算2002年我国拥有下面几 种型号的飞机各多少架。
冀教版五年级数学下册6.1 分数除以整数(优质课件)
分冀数教除版以整数数学 五年级 下册
6 分数除法
分数除以整数
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
分数除以整数
情境导入
20÷5= 4
口算。
48÷8= 6
36÷4= 9
20×51 = 4Fra bibliotek48×
1 8
=
6
36×
1 4
=9
说一说你发现了什么？
(0除外) 甲数÷乙数=甲数×乙数的倒数
返回
分数除以整数
探究新知 1
历史故事
成语
返回
分数除以整数
一、四面楚歌——项羽
• 比喻陷入四面 受敌，处于孤 立无援的窘迫 境地。
返回
分数除以整数
煮豆燃萁——曹植
《七步诗》 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣， 本是同根生， 相煎何太急？
返回
分数除以魏整数武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪 明，深受得曹操的宠爱。
曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他 为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄 弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫 答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在 釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧又心酸， 只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变 更其爵位，使其三次迁徙封地。
这个成语比喻骨肉间自相残害。
返回
的（
1 6
）,每段长（
1 11
）米。
6 11（米）
161÷6 = 111（米）
返回
分数除以整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
6 分数除法
分数除以整数
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
分数除以整数
情境导入
20÷5= 4
口算。
48÷8= 6
36÷4= 9
20×51 = 4Fra bibliotek48×
1 8
=
6
36×
1 4
=9
说一说你发现了什么？
(0除外) 甲数÷乙数=甲数×乙数的倒数
返回
分数除以整数
探究新知 1
历史故事
成语
返回
分数除以整数
一、四面楚歌——项羽
• 比喻陷入四面 受敌，处于孤 立无援的窘迫 境地。
返回
分数除以整数
煮豆燃萁——曹植
《七步诗》 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣， 本是同根生， 相煎何太急？
返回
分数除以魏整数武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪 明，深受得曹操的宠爱。
曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他 为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄 弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫 答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在 釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧又心酸， 只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变 更其爵位，使其三次迁徙封地。
这个成语比喻骨肉间自相残害。
返回
的（
1 6
）,每段长（
1 11
）米。
6 11（米）
161÷6 = 111（米）
返回
分数除以整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
冀教版五年下《分数除以整数》课件之二
5
4
÷6 = 5
2
4
1
×=
5
6
3
答：平均每个苹果重 千克。
2 （千克）
15
2 15
4
4
1
÷99 = ×
5
5
99
……
根据算式 算式。
2，×直接写1出两= 道除1法
3
4
6
1÷
1 =
2
6
4
3
1÷
2 =
1
6
3
4
计算。
6
÷3 7
3 ÷6
8
2 ÷3
3
口算下面各题。
2
1
7
7
4
2
÷2 =
7
7
6
3
7
7
计算。
9 ÷3
10
4 ÷4
7
6 ÷9
13
14 ÷8
15
口算。
1
3
×3 =
5
5
3 ÷3
5
1 =
冀教版五年级数学下册
分数除以整数
1.经历总结规律和探索分数除以整数 的计算方法的过程。
2. 掌握分数除以整数的计算方法，会 计算分数除以整数的除法。
3. 积极参与数学活动，感受数学知识 间的联系，增强数学学习的信心。
口算下面各题。
2 15×
5
7
5
×
10
7
1
2
×
2
3
8 ×1
11
4
3
×
9
8
1
×4 4
（1）每人独立用一种方法解答；
（2）解答后，在小组中交流自己的想法， 理解别人的解法。
4
÷6 = 5
2
4
1
×=
5
6
3
答：平均每个苹果重 千克。
2 （千克）
15
2 15
4
4
1
÷99 = ×
5
5
99
……
根据算式 算式。
2，×直接写1出两= 道除1法
3
4
6
1÷
1 =
2
6
4
3
1÷
2 =
1
6
3
4
计算。
6
÷3 7
3 ÷6
8
2 ÷3
3
口算下面各题。
2
1
7
7
4
2
÷2 =
7
7
6
3
7
7
计算。
9 ÷3
10
4 ÷4
7
6 ÷9
13
14 ÷8
15
口算。
1
3
×3 =
5
5
3 ÷3
5
1 =
冀教版五年级数学下册
分数除以整数
1.经历总结规律和探索分数除以整数 的计算方法的过程。
2. 掌握分数除以整数的计算方法，会 计算分数除以整数的除法。
3. 积极参与数学活动，感受数学知识 间的联系，增强数学学习的信心。
口算下面各题。
2 15×
5
7
5
×
10
7
1
2
×
2
3
8 ×1
11
4
3
×
9
8
1
×4 4
（1）每人独立用一种方法解答；
（2）解答后，在小组中交流自己的想法， 理解别人的解法。
五年级下册数学课件分数除以整数｜冀教版
根据下列给出的各数说出它们的倒数
48× =
米，它的边长是多少米？
在 里填上“>”、“<”或“=”。
你能行
一个正方形的周长是 7
10
米，它的边长是多少米？
这节课你有哪些收获？
谢谢！
=4
（2） 48÷ 8 = 6
48×
1 8
=6
（3） 36÷ 4 = 9
你发现了什么 ？
36×
1 4
=
9
根把据下张列大给饼出平的均各分数成说3出份它，们就的是倒把数一张大饼平均分成（2×3=）6份，每份是 。
个一数个乘数整除数以的整倒数数（。0除外）等于这 224根2一米一除 （在4一3把4245把4米 在（在2除求除米一57741根份一（除||||||||、 、 、 、 、605555554545据个，个法1个，3法每法，个据,个3法××00每× ××××） 里 里 ） 里 ）经经经经掌÷÷算 正 它 数 就数 它就 份 就 它 数 算 正 就份11441历历历填填填历握32233||==|张张式方的除是 除的 是是是的除式方是22205是333066总总总上上上总分=====|||÷÷÷大 大3形边以已 以边 已多已边以3形已==111这23结结0结“““结数000050饼饼的长整知 整长 知少知长整的知××张544规规规规除>>>平平周是数两 数是 两，两是数周两22”””纸律律律律以===55均均长多（个 （多 个就个多（长个、、、＝＝的111和和和和整分分是少因 少 因是因少是因000|||“““77几222探探探探数除除除55成成米数 米 数求数米数333<<<分0099索 索 索 索 的外外外|||” ” ”写写111||33？的？的的？的88之000份份分分分分计）））或或或××出出积 积积积× ××几444，，数数数数算等等等的“““44两两|||与 与与与555111?||就就除除除除方于于于===33===555道道其 其其其==”””是是以以以以法这这这除除中 中中中是。。。把把整整整整，个个个法法一 一一一多一一数数数数会数数数算算个 个个个少张张的的的的计乘乘乘式式因 因因因，大大计计计计算整整整。。数 数数数用饼饼算算算算分数数数， ，，，乘平平方方方方数的的的求 求求求法均 均法法法法除倒倒倒另 另另另分分的的的的以数数数一 一一一成成过过过过整。。。个 个个个来（（程程程程数因 因因因计22。。。。的数 数数数××算除的 的的的33。法==运 运运运））。算 算算算66份份。 。。。，，每每份份是是
冀教版五年级数学下册分数除以整数课件.ppt
1.计算
3 5
÷4=
5 12
÷10=
7 12
÷14=
25 26
÷15=
检测达标
4
2. 8个苹果重 5 千 克，平均每个苹果 重多少千克？
3.一块长方形木板的 面 米积 ，是 已知3它76 的平长方是9 米，它的宽是多少 米？
课后作业
•请同学们把课本73 页4、5、6题写在 作业本上。
空白演示
在此输入您的封面副标题
分数除以整数
张家庄教育中心 中陶沈小学 梁璐
复习旧知
1. 5的倒数是（ ），1的倒数是（ ）
（ ）的倒数是6，0( )倒数.
2. 口算
20÷5=
54×
1 9
=
24÷4=
48×
1 6
=
60÷10=
49×
1 7
=
3.我们学校运来48个篮球，平均分给
八个班，每班分几个？
例1：口算下面三组题。 （1） 20÷ 5 = 4
20×
1 5
=4
（2） 48÷ 8 = 6
48×
1 8
（3了 什么？
甲数除以乙数（0 除外），等于甲数
36×
1 4
= 9 乘乙数的倒数。
一张大饼平均分给三个人
吃，每人分到这张大饼的
几分之几？
1÷3=
1 3
答：每人分到这张大饼的
1 3
例2：妈妈买来 1 张大饼，把它平均 2
分成3份，每份是这张大饼的几分之几？
把
1 2
张大饼平均分成3份，
就是把一张大饼平均分成
（2×3）=6份，每份是
1 6
。
1 2
÷
《分数除以整数》分数除法 精品课件3(共20张)
这是世界上最早的分数运算法则，而欧洲直到1489年， 才由维特曼提出相似的法则,已比刘徽晚了1200多年！
1 3 分数除以分数： ÷ 10 2
3 ÷ 0.3 分数除以小数： 10
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
冀教版五年下分数除以整数课件之二
4 5
÷99
=
45× 45× 45× 45×
……
a
1 3
1 5
1 6
1 99
5
根据算式 算式。
2 3
×
1 4
=
1 6
，直接写出两道除法
1÷ 6
1 4
=
2 3
1÷ 6
2 3
=
1 4
a
6
计算。
6 7
÷3
3 8
÷6
2 3
÷3
a
7
口算下面各题。
2
1
7
7
4 7
÷2 =
2 7
6
3
7
7
a
8
计算。
9 10
÷3
4 7
÷4
6 13
÷9
14 15
÷8
பைடு நூலகம்
a
9
口算。
1 5
×3
=
3 5
3 5
÷3
=
1 5
5 12
×2
=
5 6
5 6
÷2
=
5 12
a
10
口算。
1 4
÷2
=
1 8
1 4
×2
=
1 2
3 8
÷3
=
1 8
3 8
×3
=
9 8
a
11
口算抢答。
3 4
÷3
a
12
口算抢答。
5 11
÷4
a
13
口算抢答。
7 10
÷1
a
14
口算抢答。
1 12
小学数学 分数除以整数 名师教学PPT课件
÷2= （升 ）
答:每人可以喝 升。
好好学习 天天向上
5
探究新知
每人喝了 4 升的 1 。
5
2
答:每人喝了 升。
好好学习 天天向上
6
探索新知
如果把 升果汁平均分给3个小朋友 喝,每人喝多少升?
4
1
4
5
3
15
答:每人喝 4 升。
15
好好学习 天天向上
7
探索新知
分数除以整数,可以怎样计算?
分数除以整数, 可以转化成乘 法计算。
×7=
好好学习 天天向上
15
课堂小结
今天,我们学习了 什么内容?
如何计算分数 除以整数?
1. 分数除以整数,可以转化成分数乘法来计算。
2. 分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。
好好学习 天天向上
16
好好学习 天天向上
17
好好学习 天天向上
3
复习导入
1. 量杯里有2升果汁,平均分给2个小 朋友喝,每人可以喝多少升? 2÷2＝1（升） 答:每人可以喝1升。
2.量杯里有1升果汁,平均分给2个 小朋友喝,每人可以喝多少升? 1÷2 ＝ （升） 答:每人可以喝 升。
好好学习 天天向上
4
Байду номын сангаас
情境导入
量杯里有 升果汁,平均分给2 个小朋友喝,每人可以喝多少 升?
好好学习 天天向上
12
易错提醒
÷9= ×9=
÷9= × =
好好学习 天天向上
13
学以致用
6个苹果重 千克,平均每个苹果 重多少千克 ?
÷6= × = （千克）
答:平均每个苹果重 千克。
答:每人可以喝 升。
好好学习 天天向上
5
探究新知
每人喝了 4 升的 1 。
5
2
答:每人喝了 升。
好好学习 天天向上
6
探索新知
如果把 升果汁平均分给3个小朋友 喝,每人喝多少升?
4
1
4
5
3
15
答:每人喝 4 升。
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7
探索新知
分数除以整数,可以怎样计算?
分数除以整数, 可以转化成乘 法计算。
×7=
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课堂小结
今天,我们学习了 什么内容?
如何计算分数 除以整数?
1. 分数除以整数,可以转化成分数乘法来计算。
2. 分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。
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3
复习导入
1. 量杯里有2升果汁,平均分给2个小 朋友喝,每人可以喝多少升? 2÷2＝1（升） 答:每人可以喝1升。
2.量杯里有1升果汁,平均分给2个 小朋友喝,每人可以喝多少升? 1÷2 ＝ （升） 答:每人可以喝 升。
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4
Байду номын сангаас
情境导入
量杯里有 升果汁,平均分给2 个小朋友喝,每人可以喝多少 升?
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易错提醒
÷9= ×9=
÷9= × =
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学以致用
6个苹果重 千克,平均每个苹果 重多少千克 ?
÷6= × = （千克）
答:平均每个苹果重 千克。