非管理岗位年度考核表
事业单位年度考核表格
附件：
事业单位年度考核登记表单位：
姓名性别出生年月参加工作时间
取得专业技术职称或工人技术等级名称现聘专业技术、工勤技能岗位等级
现任行政职务在管理岗位和专业技术岗位兼任职情况
参加何学术团体任何职或其他社会兼职
现聘岗位聘期的
起始时间
本人述职专业技术人员
管理人员（含工人）
本人签名：
年月日本年度完成的主要业务技术工作
日期
任务名称
（或教学任务名称）
工作内容
（或所教班数、周学时数、总学
时数）
效果本人在其中的作用
本年度培训进修及其他考试测验登记
日期内容提要成绩或评定
意见
培训单位或考试机关
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记
日期名称与内容提要奖励等级授奖机关
本年度论文、著作登记
日期名称与内容提要在何刊物登载或在何会议上宣读
本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）
日期情况概述损失或影响程度处理情况
部门（科
室）负责
人评语及
鉴定意见
签名：
年月日
考核委员
会（考核
工作领导
小组）主
要负责人
评定意见考核委员会主任（组长）签名：
年月日
考核对
象确认
结果
签名：
年月日
人事综合
管理部门
备案意见
盖章：
年月日备
注
备注：附件7（9-12页）表格要求双面打印。
6。
非管理人员上级考核表
非管理人员上级考核表
1 / 1
非管理人员上司查核表 查核期： 年
月 日至
年 月
日
部门
职位
姓名
查核日期
年 月 日
评定因素 定义
得分
1、工作速度
能否办理事务
5 4321
没有等候窝工，达成标准和工作量
优
劣
2、工作效率
工作能否麻利，
5 4321
没有浪费
优 劣
3、工作正确 工作能否正确无误， 5 4321
度
无事故无伤害，值得信任 优
劣 4、工作优秀 工作内在质量能否优秀，
5 4321
度 优 劣
5、听从性
能否恪守企业纪律
5 4321
能否听从上司工作安排
优
劣
6、协作性
能否能帮助上司、同事和别人达成工作，
5 4321
能否与同事、长辈友善共事
优
劣
7、踊跃性
能否有增添工作量、提升工作质量的梦想，
5 4321
能否有改良和改良工作的热忱
优
劣
8、责任心
能否能有头有尾的达成本员工作，
5 4321
碰到工作失误时，能否推辞责任
优
劣
9、知识水平
能否具备达成本员工作的知识和技术
5 4321
优 劣
10、体力
能否具备达成本员工作的身体条件
5 4321
优
劣
总得分： 上司主管考语：
署名：
日期：
说明：
1、分值越大表示员工能力、绩效越好
2、上司主管对直接部下人员照实评判
3、分数加总后乘 2，为该非管理人员上司查核得分。
年度非管理人员年终能力态度考核表
主动性
30%
对待工作认真负责，积极主动与上级沟通工作计划、反馈工作进度、讨论工作思路，在遇到困难和挑战时，也能保持积极乐观的态度勇往直前，努力完成任务。
S：责任心极强，不仅主动反馈工作进度与结果，而且具有奉献精神，能够积极主动地争取工作任务，不畏艰难，出色的完成工作。
A：责任心较强，能及时与上级沟通工作计划、反馈工作情况，按时按质按量完成任务。
S：能够准确理解上级工作指令，制定详细的执行计划，积极应对变化和挑战，克服困难，及时反馈，有效解决问题，按时完成全部工作，工作达到预期目标。
A：能够理解上级工作指令，制定执行计划，克服困难，解决问题，工作都能按时完成，工作成果80%能达预期目标。
B：根据上级的工作指令，需要较少督促，制定执行计划，克服一般困难，能基本解决问题，70%的工作能按时完成，工作成果达到目标。
A：清楚团队目标，不仅完成本职工作，且为了团队目标达成，经常主动沟通，积极推动、协助团队成员，经常与他人分享经验。
B：有集体观念，在完成本职工作的情况下，能与他人沟通并协助完成工作，但较少与他人经验分享。
C：参与团队工作，但基本只顾自己的工作，与他人的配合较差，与团队成员沟通协调较少。
D：以自我为中心，不主动沟通，不能配合团队工作。
B：责任心一般，能够完成80%的本职工作，偶有争取新的工作。
C：缺少责任感，时有工作拖延，总是需要靠上级督促，不主动反馈工作，时有推卸工作和责任现象。
D：毫无责任心，常常工作懈怠，甚至不执行任务。
执行力
30%
能够准确理解上级的工作指令，制定详细的执行计划，克服执行过程中的困难，解决执行过程中的问题，最终在规定时间内完成工作预期目标。
2011年度非管理人员年终能力态度考核表
年度考核表模板
年度考核表模板
一、考核目的
年度考核表是用来评估员工在一整年中的工作表现和业绩情况的工具，通过综合评定各项指标，对员工进行全面、客观、公正的考核。
二、考核内容
1. 员工信息
•姓名：
•部门：
•职位：
2. 完成情况统计
考核指标目标设定实际完成考核结果
业绩目标
工作计划完成情况
与同事合作情况
主动学习与成长
3. 考核评价
1.业绩目标：对员工在年度业绩指标上的完成情况进行评价，主要关注
成绩的达成程度和绩效水平。
2.工作计划完成情况：对员工对工作计划的合理性、实施情况和完成进
度进行评价，重点考察执行力和时间管理能力。
3.与同事合作情况：对员工在团队合作中的表现进行评价，包括沟通协
作、帮助支持等方面。
4.主动学习与成长：对员工在工作中积极主动学习和提升自我能力的情
况进行评价，体现员工的进取心和学习态度。
4. 综合评定
根据以上各项指标的评价结果，综合考虑员工在全年工作中的综合表现，给出最终的考核综合评定和总体评价。
三、考核结果
根据考核表的综合评定，确定员工在年度考核中的等级和奖励惩罚情况，并制定下一步的发展计划和目标。
四、总结
年度考核表作为一种重要的考核工具，有助于员工了解自身的工作表现，并为企业管理者提供有效评估员工的依据。
通过年度考核表的使用，可以激励员工积极工作，提升团队整体绩效，实现共同成长和发展。
以上是关于年度考核表模板的简要介绍和内容要点，希望能够帮助各位领导和员工更好地进行考核和评价工作。
非管理类员工个人20XX年度综合表现绩效评价表
上级评分结果确认：评价人年月日
年年度非管理类员工个人综合表现评价表
评价
维度
评价
指标
评价标准与分值
工作
能力
（50%）
专业
能力
1分
●业务知识欠缺，业务生疏，多次出现相同的失误；
●专业技能生疏。
2分
●对于本岗位所需的专业知识有一些了解，但不够深入；
●基本具备本岗位所需的专业技能，但专业性有待提高。
●能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成。
5分
●能站在上级和同事的角度考虑问题，主动与上级和同事有效沟通，了解具体要求，并维持良好的关系；
●善于与他人合作共事，以相互支持，并充分发挥各自的优势；
●能够营造良好的团队工作氛围。
工作
纪律
1分
●常常有违纪行为、有不听从指挥现象，经教育改正不大。
2分
●工作中有时会提出新想法、新措施。
4分
●工作中能够或借鉴他人的经验、其他领域的工具来解决问题；
●敢于质疑传统和以往经验，能从多种思维方式寻求解决问题的办法；
●工作中经常会提出新想法、新措施，并能够组织有效实施。
5分
●工作中善于学习，锐意求新，总是不断地提出新想法、新措施，并注意规避风险，并且创新成果的实施效果良好；
●工作推进基本按计划执行，但偶尔出现过因计划不周或计划操作性不强造成工作中断的情况；
4分
●具有较强的制定计划的能力，计划比较周密详细，可操作性较强；
●能够按照计划执行，工作推进比较顺利，虽偶有差错发生但能迅速改正；
●工作效率较高，能够按时保证质量地完成工作。
5分
●具有极强的制定计划的能力，计划周密详细，可操作性强；
年度考核统计表
填报单位： 填报时间：
姓 名
性别
出生年月岗ຫໍສະໝຸດ 名称（兼任岗位名称）考核情况
备 注
政府人社部门
审核意见
注：1、此表只填报考核结果为优秀、基本合格、不合格和未定等次及未参加考核的人员情况。
2、考核情况栏分别填写优秀、基本合格、不合格、未定等次或未参加考核。
3、备注栏填写连续X年优秀、基本合格和不合格年数、未定等次和未参加考核原因及注明两类岗位任职或过渡期保护人员。
4、岗位名称填写事业单位通用的岗位类别和等级。
工作人员年度考核登记表
工作人员年度考核登记表一、基本信息考核部门：被考核人姓名：所属部门：担任职务：考核周期：年度二、考核指标及权重1. 工作任务完成情况（权重40%）1.1 目标任务完成情况考核指标：完成情况（满分10分）1.2 任务执行效率考核指标：任务完成时间和质量（满分10分） 1.3 任务管理能力考核指标：任务分配与协调（满分10分）1.4 任务创新与改进考核指标：新颖性和有效性（满分10分）2. 工作质量与能力（权重30%）2.1 专业知识与能力考核指标：专业技能掌握程度（满分10分）2.2 工作纪律与责任心考核指标：工作态度和纪律性（满分10分）2.3 解决问题能力考核指标：解决问题的能力和方法（满分10分）3. 团队合作与沟通（权重20%）3.1 协作能力与团队精神考核指标：主动协助他人和团队合作（满分10分） 3.2 沟通能力考核指标：沟通效果和方式（满分10分）4. 个人素质及自我提升（权重10%）4.1 职业操守与道德品质考核指标：职业操守和道德素质（满分10分）三、评分标准评分分为：10分：优秀，工作绩效突出，完全达到预期目标；8分：良好，工作基本符合预期要求，有一些改进空间；6分：合格，工作完成了基本任务，但需改进一些方面；4分：不合格，工作未能达到最低要求，需加强能力和改进工作；2分：差，工作表现较差，需进行重大改进；0分：未完成工作，明显违反规定，或工作存在严重问题。
四、自我评分请被考核人员根据自己对各项指标的实际表现，对自己进行评分。
评分范围为0-10分。
五、考核结果与建议综合评分：（相应指标权重 * 相应指标得分之和）建议及改进意见：六、总结与反馈总结：反馈：以上是工作人员年度考核登记表的内容梳理及要点介绍。
该考核表旨在对工作人员的绩效进行评估和反馈，既是对工作人员的激励和激励，也可以作为制定个人职业发展规划的依据。
通过合理的指标和评分体系，能够客观地评估工作人员的表现，发现问题，提供改进建议，并为组织决策提供依据。
非管理岗位员工年度考核表(含评分标准)
小计 最终减分
小计 总权重 *最终得分 75%
小计 总权重 *最终得分 25%
直接加/减分 权重 0 +
分管副总直 接评定
-
五、
年度考核结果确认 员工签字： 直接上级签字：
考核总得分
日期： 日期：
考核结果确认 绩效等级
分管副总确认签字： 人事经理确认签字： 总经理核准签字：
日期： 日期： 日期：
XXXX年度员工绩效考核表 （非管理岗位）
姓名
受聘日期
所属部门直接上级
部门
职位
部门分管副总
一、 人力资源部填写：直接扣分，权重0
出勤 规章制度
公填写： 考核项目（百分制）
自评分
质量意识 （20%）
独立工作（20%） 分析判断（20%） 创新能力（20%）
备注： 1.请员工和部门负责人秉承公平公正原则，认真仔细进行年度考评，该绩效等级结果将会关联优秀员工奖资格评选、年终奖考核发 放依据；最终由集团各公司总经理核准。 2.请评分前先仔细阅读第二页的评分标准、绩效等级分布等。
直接上级评分
三、
员工岗位职业行为考核
员工填写：
考核项目（百分制） 责任性（20%） 忠诚度（20%） 细致性（20%） 纪律服从度（20%）
自评分
直接上级评分
四、
加分项 （视贡献程度加1-10
分，累计最高不超过10 分）
举例说明：
附加项
沟通协调 （20%）
安全意识 （20%）
减分项 （出现1次，视影响程度 举例说明：
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附表二：年度考核表（非治理岗位）姓名：部门：岗位：考核年度：年填表日期：年月日
第一部分：业绩评估
评分讲明：每单项评分值为0-110分，每5分为1分数活动单位，
单项评分超过90分或低于70分的，自评分须
以在目标达成栏加黑相关内容的形式讲明，上
级评分须在评价讲明栏加注讲明。
具体评分标
准为：
110分----制造性的、完全超乎预期地达成目标
100分----明显超越目标90分----完成目标
并有所超越80分----完成目标70分----
差不多达
成目标60分----差不多达成目标，但有专门多不
足40分----与目标存在明显差距0分----
未进行此项工作
第二部分：表现评估评分讲明：每单项评分值为0-110分，每5分为一分数活动单位，单项评分超过90分或低于70分的，必须在评价讲明栏加注讲明。
具体评分标准为：100-110分—杰出，在各方面的绩效都十分突出，同时明显地比其他人的绩效优异得多/ 90-100分—专门好，工作绩效的大多数方面明显超出职位的要求，工作绩效是高质量的同时在考核期间一贯如此。
/ 80-90分—好，是一种称职的和可信赖的工作绩效水平，达到了工作绩效标准的要求 / 70-80分—需要改进，差不多达到了绩效要求，但在绩效的某一方面存在缺陷，需要改进/ 60-70分—不令人中意，工作绩效水平总的来讲无法让人同意，必须立即
改进/ 60分以下—-差，工作绩效完全达不到工作要求
第三部分：能力评估评分讲明：每单项评分值为0-110分，每5分为一分数活动单位，单项评分超过90分或低于70分的，必须在评价讲明栏加注讲明。
具体评分标准为：100-110分—杰出，此方面的技能十分突出，远远超过岗位要求/ 90-100分—专门好，此方面工作技能完全满足甚至一定程度超出职位的要求/
80-90分—好，此方面工作技能符合职位要求/ 70-80分—需要改进，差不多达到了职位要求，但存在某一方面的缺陷，需要改进/ 60-70分—不令人中意，工作技能达不到职位要求，必须立即改进/ 60分以下—-差，工作技能完全达不到职位要求
第四部分：年度考核综评。