商业银行综合业务实训(对公)

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商业银行对公业务

商业银行对公业务

商业银行对公业务的发展策略
• 精三品文是档加快欢营迎销下载团队的欢迎建使用设。 团结信赖 • 目前存贷款、结算服务是银行为对公客户
提供的最基本的服务,也是客户在银行办 理最多的服务。要通过深化合作,密切关 系,提供一揽子的金融产品,从而提高银 行的非利差收入,关键是要组织全方位的 营销团队,要有熟悉各种产品、能提供全 方位的金融服务的营销团队。
• 在现阶段,我国商业银行中对银行利润起 决定作用的还是对公业务,它左右着商业 银行经营管理的整体布局团,结对信公赖业创务造 仍挑战是
银行对公业务
• 精其品文次档,银欢行迎绝下载大部分欢迎中使用间业务团结收信赖入同样来 源于对公客户;
• 第三,对公客户在银行的存款绝大部分是 活期存款,成本最低,是银行利润的来源 之一。可以说,对公业务发展和管理的效 率直接决定了商业银行的效益状况。
• 二是从投放上从严把关,控制源头。 • 银行对公信贷项目应坚持优中选优,从严
把关、控制源头。在营销团方结面信,赖应创该造 有挑战所
商业银行对公业务的发展策略
• 精要品文退档出综欢合迎贡下载献度低欢迎的使用客户,团结综信赖合贡献度 低于行业平均水平的要坚决退出;对于国 家政策和监管要求明确限制或退出的行业 进行严格管控,特别是已经被管理部门“ 点名”的行业或客户,环保或能耗不符合 标准的项目等,要抓紧清理回收;要退出 风险较高的行业和客户,对不良贷款率高 于10% 的行业实施全行业退出政策;对发 展前景不看好、或者是很有可能出现全行 业亏损的行业,实施压缩团退结出信。赖 创造 挑战
商业银行对公业务的发展策略
• 精一品文是档抑制欢放迎贷下载冲动。欢迎使用
团结信赖
• 一方面要转变观念,要认识到贷款仅仅是 营销的手段,不是目的,贷款是作为一种 金融产品,发放贷款是用来营销客户,从 而在其他方面创造更大价值。另一方面, 要在考核上加以引导,在目前的考核机制 下,贷款利息收入对银行的效益、经济增 加值的完成具有举足轻重的作用。所以, 在考核中应该将利差收入从总收入中剔除 出来,利差收入仅为账面团收结入信,赖不创作造 为挑战考

商业银行综合业务实验报告书

商业银行综合业务实验报告书

《商业银行业务经营与管理实验》实验报告名称:《商业银行综合业务实验课程》实验报告姓名:***学号:***年级专业:******年12 月03 日成绩:评语:指导教师:(签名)一、实验人专业:***姓名:***学号:***二、实验对象(一)实验准备1、专业术语说明2、业务流程3、实验操作培训4、系统管理5、典型问题解答(二)商业银行综合业务概述1、个人储蓄业务概述2、对公会计业务概述(三)个人储蓄业务1、个人储蓄2、通用模块3、代理业务4、一般查询(四)对公会计业务1、基本业务说明2、特殊业务说明3、特殊日期业务4、财务收支报账制5、会计备忘6、汇差清算体系7、通存通兑及资金清算8、系统管理说明9、对公业务操作10、通用模块11、信息查询12、对公存贷13、个人消费贷款14、结算业务三、实验目的本实验模拟了商业银行综合业务系统的所有业务操作,通过对本实验所有案例的操作,可以完全理解商业银行核心业务的操作流程、业务规范、会计核算方法及柜台业务种类,深刻体会现代商业银行的管理模式及以客户为中心的现代商业银行的管理思想。

本实验中,学生将扮演商业银行普通柜员、会计记账员、柜台组长等角色,以不同的角色登录系统模拟操作不同的业务,从而达到全面熟悉商业银行综合业务的实验目的。

我们学校该课程采用的的实验平台是“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”,该系统的最终目的是通过模拟的交易环境加强学生对现代商业银行理论知识的理解,训练学生的实际动手能力,满足专业课程的实验、实习及课程设计任务,为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境,促使学生关注最新的商业银行信息技术,训练学生的实际操作能力,为金融专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。

四、实验意义随着我国高等教育由精英教育逐渐向普通教育的转变,各大学的培养目标逐渐倾向于培养应用型人才,而高级应用型人才的培养也正好符合我国当前技能型、操作型人才相对短缺的现状。

银行对公业务心得

银行对公业务心得

第一篇、银行操作实训心得体会银行对公业务心得(一)引言2012年9月28号到10月26号,在金融系老师的缜密安排与悉心指导下,我们进行了为期五周的商业银行业务模拟实习。

本次实习利用智胜商业银行综合业务模拟实验软件系统,按照商业银行的业务实例,进行开户、资料输入、凭证使用与审核、查询与报表处理等各项业务的计算机软件模拟操作。

通过本次实习,我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合,锻炼了我们的实际操作能力,加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。

在实习过程中,我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能,不断总结自己实际处理银行业务中的感悟,并写出了这份实习报告,作为对自己的总结、对老师的汇报。

(二)商业银行业务综述1 对私业务综述1 凭证管理一、凭证种类及使用程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。

可以用储蓄存折的储种包括活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。

整存整取和定活两便都使用储蓄存单。

一本通和一卡通各储种都可使用。

二、凭证领用系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。

支行到市行领用凭证后,市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行管理机内。

同样,支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱,柜员用凭证出库交易领入凭证。

具体流程市行库——支行库——网点库钱箱——柜员钱箱。

一卡通的分配和普通凭证分配一样,只是一卡通的分配是从卡部开始,而不是市行库。

2 钱箱管理系统对网点设立库钱箱和柜员钱箱。

库钱箱由中心机房建立,柜员钱箱在柜员第一次登录系统注册时柜员钱箱号不输(此时此柜员钱箱不存在),要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才生成钱箱号。

商业银行模拟实验报告

商业银行模拟实验报告

商业银行模拟实验报告商业银行模拟实验报告模拟银行业务实验报告(3)姓名:商林静学号:09242109专业班级:09金融1W【模拟实验名称】:银行业务【模拟时间】:202*-202*第一学期1-10周【模拟地点】:商学院308【实验软件】:simbank【模拟实验目的】运用模拟银行业务软件,熟悉、掌握并熟练地操作银行前台业务,同时全面了解银行综合业务。

【实验任务】对公业务:汇兑业务;委托收款业务;单位活期存款;单位定期存款;单位通知存款;单位其他存款【实验小结】通过银行业务模拟业务操作,加强了我们对商业银行理论知识的理解,训练了我们实际动手能力。

经过学习,我了解了银行业务运作的基本流程,明确了银行柜员的工作内容及职责,加深了对银行经营实践的认识。

在高度仿真的模拟环境中,获得实践的经验,掌握不同柜面业务的处理方法。

我想在做这些业务时比较重要的就是部分支取的问题,涉及到凭证取出,需要比全额支取或者销户多取出一张重空凭证。

而汇兑业务时相对麻烦的,需要对未处理的账目一一处理,而且要根据人工查询对账,再选择处理方式。

过程比较繁杂,但基本都是重复操作,所以多次操作之后就逐渐熟练。

通过本次实验模拟课,我基本了解商业银行的基本业务操作的流程,需要注意的问题,以及针对不同业务该如何处理有了一定的认识。

然而,问题还是存在的,我出现的问题主要是:(一)办理业务流程不清晰。

例如在一开始是点钞以及客户需求的接受与否容易跳过,导致下面的实验不完整,而且每完成一个步骤都是要看提示下一个步骤,独立完成能力欠缺。

(二)签字、盖章:对凭证的盖章也是很模糊。

我之前总结了一些,在盖章的时候要看凭证上是否有“盖章”字样,凭证是否需要复合,是否有可以作为附件的单据等,如有则需要盖章。

然而我总结的还是不全面,因为对凭证了解不清晰,对单据的作用不了解,所以还是会出错。

(三)递交客户:客户签名、盖章以及递交客户凭证经常出现错误。

不同的业务需要不同的流程,该取出哪些票据,哪些需要签名,哪些需要盖章,这些都比较混乱,容易出错,需要多次操作训练才能熟练。

银行实习报告合集10篇

银行实习报告合集10篇

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确⽆误的。

写起报告来就毫⽆头绪?以下是店铺为⼤家整理的银⾏实习报告10篇,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

银⾏实习报告篇1 国际经济与贸易专业 国际⾦融⽅向 商业银⾏综合业务 银⾏信贷业务实训报告 班级:⾦融⼋班 学号:B11090723 姓名:雷博 实习时间:20xx-11-25——20xx-12-6 指导教师:刘芳谢丽辉赵雅坦刘品 ⼀、实验⽬的:为了更好地掌握商业银⾏和信贷业务的基本操作流程,把所学的知识应⽤到现实⽣活中去,加强理论与实践的有效结合,更加深刻理解所学知识,增加和拓展知识⾯。

⼆、实验内容 1、凭证种类及使⽤ 程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、⼀本通存折、⼀卡通。

可以⽤储蓄存折的储种包括:活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。

整存整取和定活两便都使⽤储蓄存单。

2、凭证领⽤ 管理部门必须将凭证的起使号码位输⼊中⼼机房的管理机内,并进⾏分配操作,将凭证分配到各⽀⾏管理机内。

同样,⽀⾏凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各⽹点的库钱箱⾥,⽹点凭证负责⼈在前台机器交易界⾯选择库钱箱凭证领⽤交易领⼊凭证到库钱箱,柜员⽤凭证出库交易领⼊凭证。

3、钱箱管理 系统对⽹点设⽴库钱箱和柜员钱箱。

库钱箱由中⼼机房建⽴,柜员钱箱在柜员第⼀次登录系统注册时柜员钱箱号不输(此时此柜员钱箱不存在),要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才⽣成钱箱号。

在柜员钱箱⽣成后不能办理现⾦业务,需退出系统重新注册系统(此时此要输⼊柜员钱箱号)后才能办理现⾦业务。

库钱箱本⽹点所有柜员都可使⽤,柜员钱箱只许本柜员使⽤,如果⼀个柜员不注册钱箱,则只能做转账业务⽽不能做现⾦业务。

4、⽇常操作流程 开机后,进⼊登录界⾯,输⼊柜员号、密码,系统校验成功后进⼊主界⾯。

进⼊主界⾯,屏幕右端显⽰系统⽇期、柜员号、钱箱号。

系统采⽤菜单结构与交易码并⾏的⽅式。

商业银行实训

商业银行实训

70% 90% 50% 65%
Describe a vision of company or strategic contents.
Describe a vision of company or strategic contents.
83% 75% 50% 65%
Describe a vision of company or strategic contents.
任务1:零存整取定期储蓄开户(操作流程)
任务2:零存整取定期储蓄续存(操作流程)
任务3:零存整取定期储蓄销户/提前支取(操作流程)
银行服务管理
大厅
管理
服务
态度
柜面 管理
场所 管理
柜内
管理
服务 管理
仪表
仪容
服务
标准
营业场管理
大厅管理
.
柜面管理
柜内管理
环境干净 整洁、卫生 明亮。做到 “六净四无”
任务2:整存整取定期储蓄部分提前支取(操作流程)
任务3:整存整取定期储蓄销户(操作流程)
实训三 存本取息业务
存本取息定期业务基本知识
任务1:存本取息定期储蓄开户(操作流程)
任务2:存本取息定期储蓄存款取息(操作流程)
任务3:存本取息定期储蓄销户/提前支取(操作流程)
实训四 零存整取业务
实训一 活期存款业务
活期储蓄业务基本知识
任务1: 人民币储蓄活期开户 (操作流程)
任务2:人民币活期储蓄现金续存(操作流程)
任务3:人民币活期储蓄现金续取(操作流程)
任务4:人民币活期储蓄现金销户(操作流程)
实训二 整取整取业务
整存整取定期业务基本知识
任务1:整存整取定期储蓄现金开户(操作流程)

商业银行模拟实验报告

商业银行模拟实验报告

商业银行模拟实验报告商业银行模拟实验报告模拟银行业务实验报告(3)姓名:商林静学号:09242109专业班级:09金融1W【模拟实验名称】:银行业务【模拟时间】:202*-202*第一学期1-10周【模拟地点】:商学院308【实验软件】:simbank【模拟实验目的】运用模拟银行业务软件,熟悉、掌握并熟练地操作银行前台业务,同时全面了解银行综合业务。

【实验任务】对公业务:汇兑业务;委托收款业务;单位活期存款;单位定期存款;单位通知存款;单位其他存款【实验小结】通过银行业务模拟业务操作,加强了我们对商业银行理论知识的理解,训练了我们实际动手能力。

经过学习,我了解了银行业务运作的基本流程,明确了银行柜员的工作内容及职责,加深了对银行经营实践的认识。

在高度仿真的模拟环境中,获得实践的经验,掌握不同柜面业务的处理方法。

我想在做这些业务时比较重要的就是部分支取的问题,涉及到凭证取出,需要比全额支取或者销户多取出一张重空凭证。

而汇兑业务时相对麻烦的,需要对未处理的账目一一处理,而且要根据人工查询对账,再选择处理方式。

过程比较繁杂,但基本都是重复操作,所以多次操作之后就逐渐熟练。

通过本次实验模拟课,我基本了解商业银行的基本业务操作的流程,需要注意的问题,以及针对不同业务该如何处理有了一定的认识。

然而,问题还是存在的,我出现的问题主要是:(一)办理业务流程不清晰。

例如在一开始是点钞以及客户需求的接受与否容易跳过,导致下面的实验不完整,而且每完成一个步骤都是要看提示下一个步骤,独立完成能力欠缺。

(二)签字、盖章:对凭证的盖章也是很模糊。

我之前总结了一些,在盖章的时候要看凭证上是否有“盖章”字样,凭证是否需要复合,是否有可以作为附件的单据等,如有则需要盖章。

然而我总结的还是不全面,因为对凭证了解不清晰,对单据的作用不了解,所以还是会出错。

(三)递交客户:客户签名、盖章以及递交客户凭证经常出现错误。

不同的业务需要不同的流程,该取出哪些票据,哪些需要签名,哪些需要盖章,这些都比较混乱,容易出错,需要多次操作训练才能熟练。

银行会计实验二-对公业务(20130809)

银行会计实验二-对公业务(20130809)

银行会计实验二-对公业务(20130809)实验二对公业务一、实验目的1.熟悉商业银行对公业务的相关业务种类和基本知识。

2.熟练对公业务相关柜面操作流程、基本程序。

3.了解对公业务相关重要凭证与单证的种类及用途。

二、实验环境1.系统模块环境:柜面业务系统2.情景数据库环境:随堂练习库情景包,机构开设:1总行×1分行×12支行,每个机构网点设9名柜员。

三、教学组织1.学生分组方式:不分组或按每组6-8人分组。

2.银行机构分配:每个小组分属于实验银行的一个机构网点,可以是分行营业部或二级支行。

3.柜员号申请方式:智能申请。

4.不同权限柜员配置:每个小组的全部成员中确保至少C、D、E、F操作权限的柜员都有人担任。

5.柜员分工与协作方式及流程:小组成员根据小组协商结果分配各自柜员权限,并自行申请指定网点的柜员号、柜员尾箱。

登录柜面业务系统后,根据实训课程要求,开展相应的业务练习,遇到属于银行内控要求需要授权、复核时,高级权限柜员为经办柜员进行业务授权。

6.教学演示预计时间:30分钟7.学生练习时间:90分钟8.实验项目课时安排:4课时四、基本业务种类与流程五、系统操作要点与难点1.开立公司客户号,必填项目有哪些?2.开立单位结算资金账户申请书如何填写,必填项有哪些?3.预开户、已激活账户为何要做区分,有何关系?4.支票如何进行售卖、注销、挂失和解挂?5.单位活期存款提现,使用何种凭证,如何查询凭证号?6.单位活期存款转账,使用何种凭证,如何查询凭证号?7.单位定期存款存入,使用何种凭证,如何查询凭证号?8.单位定期存款部分转出,使用何种凭证,如何查询凭证号?9.单位存款相关业务环节中,哪些环节可能需要授权?10.了解一些不做重要凭证管理的凭证,如现金缴款单等。

六、实验实训内容1.自拟客户信息,为单位客户甲、乙开立客户号(注:请使用自拟的客户名称代替“甲”与“乙”,下同)。

2.查询甲、乙单位的客户信息,客户号。

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商业银行综合业务实训——对公业务第七讲对公业务2010年11月15一、实训内容(一)查询(一)对公业务新开客户号(二)预开账户(三)激活账户(四)现金存款(五)现金取款(六)账户转账(七)定期存款(八)部分提取转账(九)日终轧账(十)查询二、专业术语1、营业执照110108004559577由15位组成,在工商行政管理局注册营业执照是企业法人营业执照的简称,是企业或组织是合法经营权的凭证。

《营业执照》的登记事项为:名称、地址、负责人、资金数额、经济成分、经营范围、经营方式、从业人数、经营期限等。

营业执照分正本和副本,二者具有相同的法律效力。

正本应当置于公司住所或营业场所的醒目位置,营业执照不得伪造、涂改、出租、出借、转让。

2、单位法人代码9586540229位数组成,而企业法人资格证书,只要在工商局注册为企业法人营业执照的,都可以自己出具法人资格证明。

要证明合法性,可以去工商局查询。

3、组织机构代码74613723-0,在技术监督局办理组织机构代码是对中华人民共和国内依法注册、依法登记的机关、企、事业单位、社会团体和民办非企业单位颁发一个在全国范围内唯一的、始终不变的代码标识。

4、税务登记110112746137230 在经营或纳税的税务机关办理5、单位账户种类(1)基本存款账户:可以办理现金收付和日常转账结算。

按人民银行规定,一家单位只能选择一家银行申请开立一个基本账户。

(2)一般存款账户:本账户可以办理转账结算和现金缴存,不能办理现金支取和代发工资业务,单位可在已开立基本存款账户以外的银行开立此账户;或虽为非独立核算单位,因与主管单位不在同一地点,为单独办理结算业务的需要,经主管单位批准,可申请开立此账户。

(3)临时存款账户:因临时性经营活动需要,可开立此账户。

若申请开立临时验资户,须提供工商局核发的《公司名称预先核准通知书》和该通知书列明的申请人身份证复印件。

若因外地汇入待结算款项,可凭个人身份证开立“留行待取”账户。

(4)专用存款账户:因特定用途需要,可开立此账户。

开立专用存款账户除按开基本存款账户要求提供的有关文件外,还须向银行提供下列文件之一、经有权部门批准立项的文件;国家有关文件、规定。

6、支票(1)依据《票据法》和人行结算管理办法客户可以按规定使用现金支票和转账支票。

(2)支票一律记名,可以背书转让。

(3)支票提示付款期为10天,(从签发支票的当日起,到期日遇例假顺延)。

(4)支票签发的日期、大小写金额和收款人不得更改,其他内容有误可以划线更正,并加盖预留银行印鉴之一证明。

(5)支票发生遗失,可以向付款银行申请挂失,挂失前已经支付,银行不予受理。

(6)出票人签发空头支票、印章与银行预留印鉴不符的支票、使用支票密码但支票密码错误的支票,银行除将支票做退票处理外,还要按票面金额处以5%但不低于1000元的罚款。

三、步骤一开机进入网址网址http//192.168.0.76:8081/BANK/因转账支票总行未下发,所以,先进总行凭证领入,凭证下发交易部门0001用户编号K0001通用模块——凭证管理——凭证领入——类型:转账支票——号码(本人号段粘贴过来)凭证管理——凭证下发——下发部门(按班2001、2003、2005)退出系统,登录本部门交易部门(按班级2001、2003、2005)输入用户编号(与个人业务一样用机器号,K000)钱箱号码密码888888登录步骤二通用模块——操作员管理——操作员学号修改学号001——059增加姓名密码888888钱箱管理——增加尾箱——尾箱编号(5位数,首位为1,如10001)交易部门2001(2003、2005)钱箱号10001钱箱名称对公02001钱箱状态1正常是否绑定1是绑定用户0059步骤三退出系统,用钱箱号重新登录交易部门(一按班级2001,三班2003,五班2005)用户编号(蒋S0060,学生按学号S0001_0059)钱箱号码10001用户密码888888通用模块——凭证管理——凭证领用凭证类型——现金支票25张转账支票各25张——定期存款证实书10张(号段为其他凭证,按凭证号分配)通用模块——钱箱管理——凭证出库现金支票,金额25元转账支票,金额25元绑定钱箱号开客户户号后,支票出售在主界面下选择:通用模块——支票管理——支票出售5个客户每户现金支票5张转账支票5张四、几点说明:1、首次办理业务,先进行“新开客户”操作,开立对公客户号。

注意记下来。

2、“开存款账户”的业务操作,为客户预开账户,该操作不涉及账务处理,只是开立一个预设账户。

客户在当日或日后激活账户,采用的方式有:现金存款、账户转账、定期现金存款、转账等。

3、所有复核业务需换人进行操作,新系统下所有操作员即是记账员又是复核员,复核时,不必退出系统,直接将票据交另一操作员复核即可。

4、不需要录入密码时,在界面选择C 无限制。

(一)支票出售在主界面下选择:通用模块——支票管理——支票出售1、支票出售时,录入要素为:账号、凭证类别、开始号码、结束号码、凭证张数、缴费类别。

2、账号必须是本部门的对公账户,回车后系统将自动检索输出对应的账户名称、必输项。

3、凭证类别包括现金支票、转账支票。

4、开始号、结束号必须录入包括批号在内的完整的8位号。

5、必须是已出库到本钱箱的凭证。

6、支票出售允许以张为单位,可以及出售1——25张7、出售1张时,开始号和结束号码均录入该凭证号码。

(二)取消支票出售在主界面下选择:通用模块——支票管理——取消支票出售(三)现金出库在主界面下选择:通用模块——钱箱管理——现金出库操作说明录入要素为:货币、金额为必输项。

(四)现金入库在主界面下选择:通用模块——钱箱管理——现金入库操作说明录入要素为:货币、金额为必输项。

(五)查询一、客户综合查询在主界面下选择:信息查询——客户查询——客户综合查询操作说明1、录入要素为客户名称、证件类型、证件号码、开户结束日、起始客户号、2、证件类型包括G营业执照、A身份证、Z 其他。

二、公司客户查询在主界面下选择:信息查询——客户查询——公司客户查询操作说明录入客户号后回车。

三、账户查询在主界面下选择:信息查询—账户查询——表内账户综合查询操作说明1、录入要素为查询方式:科目、客户号/账号、客户名2、查询方式包括1科目、2客户号、3客户名、选定其一后必须录入相关科目、客户号或客户名3、可将光标移动到某条输出信息上,双击后可查询该信息的明细情况4、只能查询本部门表内账户综合信息四、表内账户明细查询在主界面下选择:信息查询—账户查询——表内账户明细查询操作说明1、录入15位账号后并回车,系统输出对应账户明细信息2、只能查询本部门表内账户明细信息五、账户积数查询在主界面下选择:信息查询——账户查询——账户积数查询操作说明1、录入要素为起始号、账户科目2、录入项目均为可选项。

可以录入其中一条或几条进行模糊查询,它们之间为并且关系六、凭证查询一、凭证综合查询用于支票以外的查询在主界面下选择:信息查询——凭证查询——凭证综合查询操作说明1、录入要素为:客户号、凭证类别、起始凭证号、起始日期、终止日期2、凭证类别包括:单位定期存款证实书,银行汇票、银行承兑汇票、全国联行报单等。

3、录入项目均为可选项,可以录入其中的一条或几条进行模糊,它们之间为并且关系七、已出售支票查询(凭证号)在主界面下选择:信息查询——凭证查询——已出售支票查询(凭证号)操作说明1、录入要素为凭证类别、凭证号均为必输项2、凭证类别包括现金支票、转账支票3、凭证号必须是已经出售凭证的号码,录入后回车可显示对应信息八、已出售支票查询(账号)在主界面下选择:信息查询——凭证查询——已出售支票查询(账号)操作说明1、录入要素为:凭证类别、账号,均为必输项2、凭证类别包括现金支票、转账支票3、账号必须是本部门对公账户九、支票库存查询1、在主界面下选择:信息查询——凭证查询——支票库存查询2、支票种类包括现金支票、转账支票十、交易查询该交易用于查询本部门选定日期所有交易的业务处理,输出内容按流水号排序在主界面下选择:信息查询——交易信息查询——交易综合查询操作说明1、录入要素为交易日期、交易种类、交易账号、交易用户、交易金额、起始流水号、终止流水号2、交易日期默认为当日,可根据情况录入所需日期,必输项3、交易种类包括01正常、02已冲账、03已补账4、选择不同的交易用户,可查询不同操作员的交易记录5、除交易日期外,可以选择其中一条或几条进行模糊查询6、通过左右箭头将光标移动到某条记录上并回车,可显示该记录对应的套账明细,即会计分录。

十一、交易账务查询1、在主界面下选择:信息查询——交易信息查询——交易账务查询操作说明1、录入要素为交易日期、交易流水号、账号、交易码、交易金额、操作员。

2、交易日期为必输项3、交易码包括全部,TR转账、CS现金4、选择不同的经办用户,可查询不同操作员的交易记录5、除交易日期外,可选择其中一条或几条进行模糊查询十二、账户账务查询在主界面下选择:信息查询——交易查询——账户账务查询操作说明1、录入要素为账号、交易起始日期、均为必输项2、账号必须录入包括后缀的15位号码十三、开销户查询在主界面下选择:信息查询——交易信息查询——开销户查询操作说明1、录入要素为查询类别、账号、起始日期、结束日期2、查询类别包括1开户、0销户3、录入项均为可选项,可以录入其中一条或几条进行模糊查询,它们之间为并且关系十四、支票交易查询该交易用于查询已出售给客户并进行过交易的支票的信息在主界面下选择:信息查询——交易查询——支票交易查询操作说明1、录入要素为凭证种类、凭证号码、开始日期2、凭证类别包括现金支票、转账支票3、凭证号码必须录入包括批号在内的完整的13位号码,必输项4、只能查询本部门凭证六、办理具体业务操作|操作1 :新开客户号(企业名称由学生起、企业性质选001全民、002集体、004三资、006有限责任、009其他、营业执照15位号码、组织机构代码由学生编制)记下客户号客户1,001全民(工业存款)客户2,001全民(商业存款)客户3,002集体(城镇集体企业存款)客户4,004三资(三资)企业存款客户5,009其他(行政事业单位,不计息)在主界面下选择:——对公存贷——新开户业务——新开客户号操作说明1、录入要素:为企业性质、客户名称、证件类别、证件号码、客户号、地址,2、网点号由系统自动生成,直接回车3、企业性质001全民(工业存款)、001全民(商业存款)、002集体、003个体、004三资(三资企业存款)、005股份制、006有限责任、007个人独资、008合伙企业、009其他4、客户名称中企业必须严格按营业执照录入,个人名称按身份证录入5、证件类别包括C营业执照、A身份证、Z其他,其中公司选择C,,证个人户选择A身份证,事业单位等选择Z其他6、证件号码根据证件类别录入相应营业执照号码7、客户号根据客户号清单录入(客户号可自动生成)操作2:开存款账户(预开户)客户1,客户2,客户3,客户4,客户5,对公业务主界面下选择——_对公存贷——对公存款——开存款账户操作说明1、录入要素为客户号、账户注解、账户类别、存期、通存通兑、是否计算、自动转存、账户标志2、客户号根据已开号码录入,回车后,界面上出现客户基本信息,包括客户号、户名、企业性质、状态、注册地、注册资金。

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