2018开题报告创新
【开题报告】农村小学学科分层作业创新设计实践研究
【开题报告】农村⼩学学科分层作业创新设计实践研究安康市教育科学规划课题教育科学规划课题安康市开题报告课题类别规划课题课题名称农村⼩学学科分层作业创新设计实践研究学科分类基础教育课题负责⼈汪巧负责⼈所在单位汉阴县教学研究室填表⽇期 2018年10⽉12⽇安康市教育科学规划领导⼩组办公室2017年印制⼀、开题活动简况农村⼩学学科分层作业创新设计实践研究开题报告活动定于2018年10⽉27⽇在汉阴县涧池中⼼⼩学多功能厅召开，由课题负责⼈汪巧作开题报告。
全体课题组成员参加该次活动，教研室主任张建谟、教科研组指导⽼师刘康花点评并给予改进建议。
⼆、开题报告要点。
农村⼩学学科分层作业创新设计实践研究（⼀）课题研究内容1、研究⽬前农村⼩学学科作业布置现状2、探索以创新学科分层作业为抓⼿提升农村⼩学教育教学质量的可⾏性策略3、研究汉阴县涧池镇东岳⼩学学科分层作业实践活动4、探索农村⼩学语⽂学科分层作业设计策略5、探索农村⼩学数学学科分层作业设计策略6、探索农村⼩学英语学科分层作业设计策略7、研究汉阴县涧池中⼼⼩学开展学科整合分层作业现状8、研究汉阴县平梁中⼼⼩学开展学科整合分层作业现状9、研究农村⼩学语⽂学科分层作业优秀案例10、研究农村⼩学数学学科分层作业优秀案例11、研究农村⼩学英语学科分层作业优秀案例12、研究以创新学科分层作业设计为载体提升农村⼩学教育教学质量策略13、研究农村⼩学学科整合分层作业的实践活动策略14、研究《创新设计农村⼩学学科分层作业的有效策略》15、探索《农村⼩学学科分层作业创新设计实践研究的策略》（⼆）研究⽅法1、调查法：课题组将在课题研究的准备阶段、中期阶段及后期阶段分别组织成员对学⽣、教师、学校、家庭、四⽅⾯进⾏关于作业现状问卷调查，以了解现状、分析传统作业以及作业改⾰对学⽣的影响。
2、观察法：观察学⽣的个性与发展，以及学⽣对分层作业改⾰后态度，经常与家长沟通，与社会沟通，宣传分层作业的益处，反馈分层作业实践活动后的成效。
实践教学开题报告范文(3篇)
第1篇一、课题名称基于“互联网+”的创新创业教育模式研究与实践二、课题背景与意义随着信息技术的飞速发展，互联网已经成为现代社会的重要组成部分。
在“大众创业、万众创新”的背景下，创新创业教育成为了高校人才培养的重要方向。
然而，传统的创新创业教育模式存在一定的问题，如理论与实践脱节、课程设置不合理、实践环节不足等。
因此，研究并实践一种基于“互联网+”的创新创业教育模式，对于提高人才培养质量、培养学生的创新能力和创业精神具有重要意义。
三、研究目的与内容1. 研究目的（1）探索“互联网+”背景下创新创业教育的新模式，为高校创新创业教育提供理论依据和实践参考。
（2）提高学生的创新意识、创业精神和实践能力，培养适应社会需求的高素质创新创业人才。
（3）推动高校创新创业教育的改革与发展，提升高校的教育教学质量。
2. 研究内容（1）分析“互联网+”对创新创业教育的影响，探讨其带来的机遇与挑战。
（2）研究“互联网+”背景下创新创业教育模式的构建，包括课程体系、教学方法、实践平台等方面。
（3）设计并实施基于“互联网+”的创新创业教育实践项目，验证教育模式的有效性。
（4）对实践过程进行总结与反思，提出改进建议。
四、研究方法与技术路线1. 研究方法（1）文献研究法：查阅国内外相关文献，了解创新创业教育的发展现状和研究动态。
（2）调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对创新创业教育的需求和建议。
（3）案例分析法：选取典型案例，分析其成功经验和存在问题。
（4）实践研究法：设计并实施创新创业教育实践项目，检验教育模式的有效性。
2. 技术路线（1）前期准备：确定研究课题，收集相关资料，制定研究计划。
（2）理论研究：分析“互联网+”对创新创业教育的影响，构建创新创业教育模式。
（3）实践探索：设计并实施创新创业教育实践项目，收集实践数据。
（4）结果分析：对实践数据进行统计分析，验证教育模式的有效性。
（5）总结与反思：总结研究成果，提出改进建议。
小学语文作业创新设计的研究开题报告
小学语文作业创新设计的研究开题报告研究背景随着社会的发展和教育理念的更新，小学语文教育也面临着新的挑战。
传统的语文作业设计方式存在一些问题，比如作业内容单一、缺乏趣味性等。
因此，开展小学语文作业创新设计的研究具有重要意义。
研究目的本研究旨在探索小学语文作业的创新设计方法，提高学生对语文研究的兴趣和参与度，促进语文教学效果的提升。
研究内容1. 分析传统小学语文作业设计的问题和不足之处；2. 研究国内外小学语文作业创新设计的现状和发展趋势；3. 探索小学语文作业创新设计的原则和方法；4. 设计并实施一批创新的小学语文作业；5. 评估创新作业对学生研究效果的影响。
研究方法1. 文献综述：对相关文献进行系统梳理和分析，了解已有研究成果；2. 调查研究：通过问卷调查和访谈等方式，收集学生、教师和家长对语文作业的看法和意见；3. 实证研究：设计并实施一批创新的小学语文作业，通过实验对比和数据分析，评估创新作业的效果。
研究意义1. 对小学语文教育改革具有现实指导意义，能够提高学生的研究积极性和语文素养；2. 为教师提供创新设计语文作业的思路和方法，提升教学质量；3. 为家长提供参考，引导家庭教育中的语文研究。
研究计划1. 第一阶段：文献综述，了解小学语文作业创新设计的研究现状和发展趋势，制定研究框架；2. 第二阶段：调查研究，收集相关数据和信息，分析问题和需求；3. 第三阶段：设计并实施创新作业，进行实证研究；4. 第四阶段：数据分析和结果总结，撰写研究报告；5. 第五阶段：研究成果的宣传和推广。
预期成果1. 一批创新的小学语文作业设计，涵盖多种形式和内容；2. 对创新作业的评估报告，包括学生研究效果和满意度等数据；3. 研究报告一份，包括研究方法、结果分析和结论等内容。
参考文献[1] 张三. (2018). 创新设计在小学语文作业中的应用研究. 语文教学研究, 20(3), 45-58.[2] 李四. (2019). 小学语文作业创新设计的思考与实践. 教育实践与研究, 15(2), 87-94.。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==纪录片,开题报告篇一：开题报告 (人文纪录片)毕业设计（论文）开题报告论文题目：历史的变迁与生命的思考姓名：张良山学号： 201X8001248学院：机电与信息工程学院专业：数字媒体技术年级： 201X级指导教师：李岩一、课题来源人文历史类宣传片是用制作电视、电影的表现手法对社会的各个层面有重点、有针对、有秩序地进行策划、拍摄、录音、剪辑、配音、配乐、合成输出制作成片，目的是为了声色并茂地凸现独特的社会生活，用不同的视角阐述我们对于生命和价值的思考。
人文历史类纪录片的拍摄，在一定的意义上能够帮助我们学会看透表像，去掉浮华的外壳而深层次的挖掘潜在的价值；对社会的发展和进步有着显著的意义。
二、本课题的基本内容脚本写作。
表演基础。
数字媒体基础。
摄像机及相关辅助器材的应用。
镜头语言的运用。
剪辑合成。
调色。
三、本课题的重点和难点一部宣传片的问世，与方方面面的各种因素息息相关。
导演、摄影、道具、摄影器材、辅助器材（轨道、摇臂、灯具、相关道具）、服装、环境风格、现场布置、专业录配音、后期剪辑合成、特效制作、刻录等等。
这其中的任何一个环节出了问题，都会直接或间接地影响到宣传片的质量。
特别是人文历史类，一个好的选题直接决定了内容的深度和质量。
四、进度安排二月份搜集资料与前期筹划三月份拟定故事脚本，分镜脚本和配音稿，寻找配音人员，演员，协调器材与场地。
四月份拍摄录音五月上旬后期剪辑，配乐合成输出成片。
五月中旬毕业答辩毕业论文开题报告毕业设计（论文）课题申请表(由指导教师填写)注：由指导教师填写本表，交院审批签字（手写）后确定课题，盖公章后交院归档保存。
毕业设计（论文）任务书（由理工科指导教师填写）注：本表由理工科指导教师结合学生的开题报告填写，下发给学生，并定期检查学生进度。
化学实验创新课题开题报告
化学实验创新课题开题报告化学实验创新课题开题报告一、选题背景和意义化学实验是化学学科中不可或缺的一部分，通过实验可以加深学生对化学理论的理解，培养学生的实践动手能力和科学思维能力。
然而，传统的化学实验往往只是简单的重复操作，缺乏创新性和挑战性，不能激发学生的兴趣和创造力。
因此，开展化学实验创新课题研究具有重要的意义。
二、选题目的和目标本次研究的目的是通过开展化学实验创新课题，提高学生的创新能力和实验技能，培养学生的科学研究能力和解决问题的能力。
具体目标如下：1. 提供一个创新的实验平台，激发学生的科学探索兴趣；2. 培养学生的实验设计和操作能力，提高实验技能；3. 培养学生的科学研究能力，提高解决问题的能力；4. 促进学生的团队合作和交流能力。
三、选题内容和方法本次研究选取了化学实验中常见的酸碱滴定实验为切入点，通过改进实验方案和引入新的指示剂，探索实验过程中的创新点。
具体内容和方法如下：1. 实验方案改进：对传统的酸碱滴定实验方案进行改进，探索新的滴定方法，提高实验的准确性和稳定性。
2. 引入新的指示剂：传统的酸碱滴定实验常用酚酞、溴酚蓝等指示剂，本次研究将引入新的指示剂，如溴酸亚铁、溴酸亚锡等，探索其在酸碱滴定实验中的应用。
3. 实验数据分析：通过对实验数据的收集和分析，比较不同指示剂在滴定过程中的灵敏度、准确性和稳定性，评估其在实验中的应用价值。
四、预期成果和影响通过本次研究，预期可以获得以下成果：1. 实验方案改进成果：改进后的实验方案可以提高酸碱滴定实验的准确性和稳定性，为学生提供更好的实验操作平台。
2. 新指示剂的应用成果：通过引入新的指示剂，可以拓宽学生的实验视野，培养学生的创新思维和实验设计能力。
3. 学生能力提升成果：通过参与实验创新课题研究，学生将提高实验技能、科学研究能力和解决问题的能力，为将来的科学研究和工作打下坚实的基础。
本次研究的成果将对化学实验教学产生积极的影响，提高学生对化学实验的兴趣和参与度，促进学生的创新能力和实践能力的培养。
创新创业项目开题报告
创新创业项目开题报告项目背景创新创业是一种重要的经济发展模式，不仅能够带动经济增长，还能够推动社会进步。
在现代社会，创新创业已成为许多年轻人的梦想和选择。
然而，创新创业面临着许多挑战，例如资金缺乏、市场竞争激烈等。
针对上述问题，我们计划开发一种创新创业平台，旨在帮助创业者解决资金问题和市场竞争问题，提供全方位的创业服务和支持。
本项目的目标是打造一个高效、智能、可持续发展的创新创业平台，为创业者提供便捷的资源整合和项目推广服务。
项目目标本项目的目标是打造一个全面的创新创业平台，提供以下主要功能：1.资金支持：通过平台，创业者可以发布创意项目，并获得资金支持。
平台将建立一套评估机制，以确保高质量的项目能够获得足够的投资。
2.项目孵化：平台将提供一体化的项目孵化服务，包括市场调研、商业计划书编写、团队建设等。
创业者可以得到专业团队的指导和支持，加快项目的发展速度。
3.资源整合：平台将整合各类资源，如人才、技术、市场渠道等，为创业者提供便捷的合作机会。
创业者可以通过平台与合适的合作伙伴进行对接，实现资源互补和共享。
4.项目推广：平台将开展一系列宣传和推广活动，提升创业项目的知名度和影响力。
同时，还将借助互联网平台，扩大项目的市场覆盖范围，提高项目的竞争力。
项目计划本项目将按照以下计划进行：1.前期调研：深入了解创业者的需求和痛点，收集市场数据和用户反馈，为项目的开发提供依据。
2.平台建设：开发一个功能完善、易用性强的创业平台。
平台将具备项目发布、资金管理、团队管理、评估机制等基本功能，并支持定制化服务。
3.系统测试：在平台建设完成后，进行全面的测试和优化工作，确保平台的稳定性和安全性。
4.推广营销：通过各种渠道进行宣传和推广，吸引更多的创业者加入平台。
同时，与投资机构、政府部门等建立合作，扩大影响力。
5.持续改进：根据用户反馈和市场需求，不断改进和优化平台，提高用户体验和用户满意度。
风险与挑战在项目开发和推广过程中，我们面临着一些风险和挑战：1.资金压力：项目所需的资金可能会超出预期，在平台推广过程中面临投资不足的风险。
2018开题报告研究方法及手段
2018开题报告研究方法及手段最近发表了一篇名为《2018开题报告研究方法及手段》的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。
论文最好能建立在平日比较注意探索的的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文开题报告及手段。
1、法调查法是科学研究中最常用的方法之一。
它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究现实状况或历史状况的材料的方法。
调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。
调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收、统计和研究。
2、实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。
其主要特点是：第一、主动变革性。
观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。
而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。
第二、控制性。
科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。
第三，因果性。
实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。
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开题报告：创新型企业盈利模式和财务特征分析及建议—以腾讯公司为例
研究 工作 安排 及 进度
一、收集资料：2018 年 10 月 1 号--10 月 12 号 二、完成提纲：2018 年 10 月 12 日前 三、书写开题报告：2018 年 10 月 13 日--2018 年 11 月 17 日 四、撰写论文初稿：2018 年 12 月-2019 年 3 月 4 日 五、毕业论文中期检查：2019 年 3 月 4 日--3 月 9 日 六、完成论文终稿和外文译文：2018 年 3 月--2019 年 5 月 13 号 七、论文反抄袭检测：2019 年 5 月 13 日--5 月 19 日 八、毕业论文答辩：2019 年 5 月 24 日开始
第五章 完善信息披露的相关建议 第一节 完善公司内部控制系统 第二节 降低公司经营成本，提高营业利润 第三节 加强注册会计师行业的监督
主 结论
要 研 究 内 容
一、研究的方法： 1、采用引用法 2、案例分析法 3、文献研究法
二、研究的技术路线：
绪论 研究背景和研究意义来自国内外研究现状我
国
创
新
型
企
业
盈
5三节创新型企业盈利的理论基础一委托代理理论二有效市场假说三信息不对称理论四信号传递理论第3章创新型企业财务状况的现状第一节创新型企业会计信息披露的特征一强调会计披露的重要性二加强对企业资产和风险的披露主要研究内容第二节创新型企业会计信息披露的现状一创新型企业会计信息披露违规情况二监管部门对创新型企业会计信息披露的要求三公司内部控制对会计信息披露的要求第四章我国中小板上市公司会计信息披露存在的问题及原因分析第一节我国中小板上市公司会计信息披露存在的问题一推迟信息的披露降低了信息的使用价值二信息披露存在重大遗漏缺乏完整性三信息披露不真实第二节
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2018开题报告创新
最近发表了一篇名为《2018开题报告创新》的范文，觉得有用就收藏了，希望大家能有所收获。
论文最好能建立在平日比较注意探索的的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文开题报告创新。
1、本课题研究的目标是：建立一个基于平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型模式。
2、本课题研究的内容是：
(1)21世纪的应该思考自己的角色定位问题：
①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。
②在网络环境中，教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力，促成教育教学可持续发展。
③适应现代教育的新趋势——网络教育，对教师素质到底有哪些新的要求。
(2)21世纪的学生应该思考自己的学习问题：
①在网络环境中，变更传统学习模式，建立新的学习方式。
②在网络环境中，如何学会学习。
③在网络环境中，如何培养创新精神和创新能力。
(3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍，培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设，为网络教育提供坚实保障等问题：
①如何进行资源库结构的建设。
②如何
强化教师和学生的网络意识。
③合理地充分地使用资源库，实现新的教育教学目标。
3、本课题研究的创新之处是：
(1)选题富有挑战性。
本选题基于信息化大发展，传统教育与新型教育大更替的阶段，具有承上启下的作用。
(2)大胆打破传统的教学模式。
课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。
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《2018开题报告创新》是篇好，讲的是关于网络、问题、教育教学,如何、教师、环境、应该,教育等方面的内容，（）收藏。
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