化学第四单元练习题

第四单元1．下列与水有关的说法正确的是A．水是一种最常见的溶剂B．自然界中的水都是纯净物C．水资源丰富不用节约用水D．过滤可以除去水中所有的杂质2．自来水厂净水过程中，不需要进行的操作是A．蒸馏 B．沉淀 C．过滤 D．吸附3．下列有关水的说法不正确的是A．肥皂水可区分硬水和软水B．加热能使硬水转化为软水C．电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的D．自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化4．下列对水的认识正确的是A．生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B．保护水资源要禁止使用化肥、农药C．电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D．任何物质溶于水后，所得溶液的导电性一定增强5．下列有关实验现象的描述，正确的是A．氢气燃烧生成水B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．将少量硫酸铜固体溶于水可得到浅绿色溶液D．电解水实验中，正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少6．下列物质属于氧化物的是A．氧气 B．水 C．硫酸 D．氯化钾7．水是重要的资源。

下列说法正确的是A．过滤能使硬水转化为软水B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C．活性炭能使海水转化为淡水D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的8．氯化铵（NH4Cl）是一种氮肥，有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。

氯化铵中氮元素的化合价是A．＋1 B．＋3 C．＋5 D．－39．生活中的“加碘盐”、“含氟牙膏”、“加铁酱油”，其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是A．原子 B．离子 C．元素 D．分子10．玻璃中加入二氧化钒可以有选择地吸收和反射色光，二氧化钒（VO2）中钒元素的化合价为A．+5 B．+4 C．+1 D．—411．复方篙甲醚（C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品。

下列说法正确的是A．复方篙甲醚属于有机物B．复方篙甲醚由47个原子构成的C．复方篙甲醚的相对分子质量为298gD．复方篙甲醚中C、H、O三种元素的质量比是16:26:512．水是最重要的自然资源，也是生命之源。

（1）为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，节约用水是每个公民的责任和义务。

下列做法属于节约用水的是（选填序号）。

A．城市生活废水直接排入河流 B．农业上合理使用化肥和农药C．工业上冷却水循环使用 D．用水后及时关闭水龙头（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。

在实验室里可用测定水的酸碱度；在生活中可用区分硬水和软水，可通过方法来降低水的硬度。

（3）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示。

有关说法错误的是。

A．步骤①②可除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭C．步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒 D．步骤①中可加入明矾作絮凝剂13．（5分）2015年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。

水与人类的生活和生产密切相关。

请回答下列问题：（1）爱护水资源，一方面要节约水资源，另一方面要；（2）我省部分地县多年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫。

①打井取用地下水，可用检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用的方法降低水的硬度；②取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理。

活性炭可以除去水中的异味和色素，这是利用了活性炭的；③干旱地区容易发生火灾。

消防员利用高压水枪灭火的原理是。

14．（4分）2015年6月5日是世界环境日，我国的主题是“践行绿色生活”，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一。

（1）淡水资源有限，我们需要节约用水。

下图中表示节水标志的是_______（填字母）（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用______来测定水的酸碱度．．．；生活中常讲的“烧开水”是指利用______的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。

（3）下列与自来水的净化过程无关的是__________（填序号）A．沉降 B．过滤 C．消毒 D．电解15．化学是以实验为基础的学科，根据实验1、实验2回答下列问题：（1）实验1的实验目的是。

（2）实验1中发生化学反应的化学方程式是。

（3）实验1在冷却至室温后打开弹簧夹，发现进入集气瓶内的水少于瓶内空气体积的1／5体积，原因可能是（答一条即可）。

（4）实验2是电解水的简易装置图，电解一段时间后，甲试管中的气体体积比乙试管中的气体体积（填“多”或“少”）。

（5）实验2说明水是由组成的。

16．M元素的一种粒子结构示意图是（1）若M元素组成的单质是空气的成分之一，约占空气总体积的1/5，则该单质是。

（2）元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关。

若x=9，M元素与下列（填序号）的元素化学性质相似。

（3）若x=7，M元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物，该化合物由离子构成。

写出该化合物的化学式。

17．用化学用语填空：（1）预防骨质疏松应补充的元素是；（2）4个硫酸根离子；（3）香烟烟气中的一种有毒气体。

18．（4分）根据题目信息，用数字．．．．填空。

．．和化学符号（1）2个氢原子______。

（2）2个二氧化氮分子_______。

（3）上图为_______的结构示意图（4）标出硝酸中氮．元素的化合价_______。

19．根据下图提供的信息，回答相关问题。

（1）图A中铝原子的核电荷数为 ,2个铝离子用化学符号表示为；（2）E中X为，C在化学反应中易（填“得”或“失”）电子达到稳定结构。

（3）写出B和D两种微粒组成化合物的化学式。

20．（5分）（1）掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：①氩元素；②氯酸钾中的阳离子；③氯化铝；④2个五氧化二磷分子；（2）“Fe2+”中数字“2”表示的意义是。

21．某些含磷洗涤剂含有Na5P3O10，会使水中藻类等浮游生物过量繁殖而造成水体污染。

Na5P3O10中磷元素的化合价是A．—2 B．+1 C．+4 D．+522．（4分）用化学用于填空：（1）氢原子（2）2个二氧化硫分子（3）3个铵根离子（4）氧化铁中铁元素的化合价23．2015年4月7日为“世界卫生日”，其主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”。

专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”。

腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质。

请回答下列问题：（1）该物质的相对分子质量。

（2）该物质中碳元素和氮元素的质量比（答最简整数比）。

（3）3.7g该物质中氮元素的质量。

参考答案1．A【解析】A、水是一种最常见的溶剂，故选项说法正确．B、自然界中的水可能含有不溶性杂质和可溶性杂质等，如河水属于混合物，故选项说法错误．C、地球上的水总储备虽然很大，但大部分是海水，淡水只约占全球水储量的2.53%，且分布不均，要节约用水，故选项说法错误．D、过滤可除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故选项说法错误．2．A【解析】试题分析：自来水厂净水过程中，不需要进行的操作是蒸馏，故选A考点：水的净化3．C【解析】试题分析：肥皂水可区分硬水和软水；简单的加热煮沸能使硬水转化为软水；电解水的实验，说明水是由氢元素和氧元素组成的；自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化。

故选C.考点：水的净化和电解4．A【解析】试题分析：生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水；保护水资源要合理的使用化肥、农药但不能禁止使用；电解水时正极端玻璃管中有氧气生成；物质溶于水后，所得溶液的导电性不一定增强，必须能够电离出自由移动的离子。

故选A．考点：水的净化和电解5．D【解析】试题分析：A、描述现象时不能出现生成物的名称，错误，B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，而不是白雾，错误，C、将少量硫酸铜固体溶于水可得到蓝色溶液，而不是浅绿色溶液，错误，D、电解水实验中，正极产生的气体（氧气）体积比负极产生的气体（氢气）体积少，正确，故选D考点：实验现象的描述6．B【解析】试题分析：氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故选B考点：氧化物的概念7．D【解析】试题分析：A、过滤只是除去水中的不溶性杂质，不能使硬水转化为软水，错误，B、为防止水污染，应合理使用化肥和农药，但不是禁止，错误，C、活性炭具有吸附性，能将颜色、异味的微粒吸附，并不能吸附可溶性氯化钠，故并不能使海水转化为淡水，错误，D、根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的种类不变，故电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的，正确，故选D考点：硬水软化的方法，活性炭的吸附性，防止水污染的措施，水的组成8．D【解析】试题分析：根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算，在氯化铵中，设氮元素的化合价为X，氢元素的化合价为+1，氯元素的化合价为-1价，故X+（+1）×4+（-1）=0，解得X=-3价；故答案选择D考点：化合价的计算9．C【解析】试题分析：生活中的“加碘盐”、“含氟牙膏”、“加铁酱油”，其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是碘元素，与碘元素的具体存在形态无关；故答案选择C考点：元素的概念10．B【解析】试题分析：根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算，在二氧化钒中，氧元素的化合价为-2价，设钒元素的化合价为X；则：X+（-2）×2=0；解得X=+4；故答案选择B考点：化合价的计算11．A【解析】试题分析：A、有机物：含碳元素的化合物，故复方篙甲醚（C16H26O5) 属于有机物，正确，B、分子是由原子构成，故一个复方篙甲醚分子由47个原子构成的，错误，C、相对分子质量是一个比值，单位不是g，错误，D、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中所含的原子个数，故复方篙甲醚中C、H、O三种元素的原子个数比是16:26:5，而不是质量比，错误，故选A考点：有机物，化学式的意义12．（1） CD （2） pH试纸（或pH计）肥皂水煮沸（或加热煮沸）（3）C【解析】试题分析：（1）A．城市生活废水直接排入河流造成污染水源；B．农业上合理使用化肥和农药能减少水的污染，但不能节约用水； C．工业上冷却水循环使用能节约水； D．用水后及时关闭水龙头能节约水；故答案选择CD；（2）根据所学知识可知在实验室里可用pH试纸测定水的酸碱度；在生活中可用肥皂水区分硬水和软水，可通过煮沸的方法来降低水的硬度。

（3）根据所学知识可知A．步骤①②可除去难溶性杂质是正确的叙述； B．X试剂可以是活性炭是正确的叙述； C．步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒是错误的叙述，因为铜属于重金属能使人体中毒；D．步骤①中可加入明矾作絮凝剂是正确的叙述；故答案选择C考点：节约用水、水的净化、软硬水的鉴别、降低硬度的方法13．（1）防止水污染（2）①肥皂水加热煮沸②吸附性③降低温度【解析】试题分析：爱护水资源，一方面要节约水资源，另一方面要防止水污染，打井取用地下水，可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用加热煮沸的方法降低水的硬度，取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理。