部编版二年级语文下册《识字 1.神州谣 》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册识字1《神州谣》知识点及课后题答案
部编版二年级语文下册识字1《神州谣》知识点及课后题答案一、会写字及组词州（神州）（州县）（杭州）（苏州）湾（台湾）（海湾）（港湾）（河湾）岛（小岛）（岛屿）（海岛）（半岛）峡（海峡）（三峡）（峡谷）（三门峡）民（民族）（人民）（民心）（民众）族（民族）（家族）（种族）（族长）谊（友谊）（情谊）（交谊）齐（齐全）（整齐）（齐名）（齐心协力）奋（发奋）（奋斗）（奋力）（奋飞）二、会认字及组词州zhōu（神州、苏州、九州）涌yǒng（涌现、涌入、涌浪）峰fēng（山峰、顶峰、高峰）耸sǒng（耸立、耸肩、高耸入云）湾wān（台湾、海湾、港湾）隔gé（隔开、隔壁、相隔）峡xiá（海峡、峡谷、三峡）与yǔ（与其、给与、与会）陆lù（陆地、大陆、内陆）谊yì（友谊、情谊、联谊）浓nóng（浓淡、浓眉、浓茶）齐qí（整齐、看齐、对齐）奋fèn（奋斗、奋发、勤奋）繁fán（繁忙、繁重、繁华）荣róng（光荣、荣誉、虚荣）三、易写错的字州：三点中第一点与其他两点方向不同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
四、多音字长cháng（长度）zhǎng（长大）发fā（发现）fà（头发）六、近义词情谊——情意奋发——振作繁荣——繁华七、反义词繁荣—萧条奋发—消沉八、课文分析《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。
本课是一首充满童趣的“三字经”儿歌，儿歌共8句，写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚，共同为祖国富强而努力奋发。
教学时可在熟读儿歌的基础上，联系祖国版图和教材中的图画，引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音，运用平时学过的记字方法记住字形。
部编版二年级语文下册识字1神州谣同步练习(含答案)
【分层训练】识字1 神州谣同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、给下面加点的汉字选择正确的读音。
①神州（zhōu chuān）六号飞船升入太空啦。
④台湾人民和大陆（lù nù）人民的情谊（yí yì）很深。
③我们为了祖国的繁荣（rónɡ rǒnɡ）而努力奋（fèn fèng）斗。
②珠峰（tēnɡ fēnɡ）高耸（sǒnɡ shǒnɡ），好像跟天连在了一起。
二、我会看拼音，写汉字。
fèn dòu zhěng qí hǎi dǎo shén zhōuxiá gǔ tái wān qíng yì mín zú三、写出带有下面偏旁的字。
氵——（）（）讠——（）（）山——（）（）方——（）（）四、选择正确答案。
①“珠峰耸”，从“耸”字可以看出（）A.珠穆朗玛峰很高B. 珠穆朗玛峰很直C. 珠穆朗玛峰很大②台湾岛是（）国家的领土A.英国B.中国C.美国五、选词填空。
海岛海鸟1.成千上万只（）聚集在海边。
2.（）上的渔民每天早出晚归。
民族民主3.中国有五十六个少数（）。
4.在社会主义制度下，人民享有广泛的（）权利。
热闹吵闹5.过春节的时候，家家户户张灯结彩，真（）。
6.菜市场里到处都是叫卖声，特别（）。
六、仿写句子。
(1)每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
每样东西只要就。
只要就。
(2)这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李丽极了，跑进了教室。
极了，。
七、猜字谜。
①大人挑小人，挑到大山上。
这个字是：②一半不是直，一半在河边。
这个字是：八、连一连。
华夏子孙民族大同炎黄儿女世界图强神州中华奋发昌盛巍巍大地繁荣团结【能力提升篇】一、根据课文内容填空。
①我神（），称中华，山（）美，可入画。
部编人教本二年级语文下册《1.神州谣》课课练达标训练及答案
部编人教本二年级语文下册《1.神州谣》课课练达标训练及答案基础过关一、给加点字选择正确的读音。
（对的画“”）神州．（zhōu zōu）繁．荣（fán fān）大陆．（lù lǜ）浓．密（nóng yóng）隔．着（ɡēɡé）友谊（．．yí yì）山峰．（fēnɡ fénɡ）歌谣．（yáo yǎo）二、读拼音，写词语。
mín zú yī qí yǒu yìfèn fātái wān跟我学：区分形近字，一是观察字的偏旁，二是注意字的不同意义。
三、比一比，再组词。
挤（）族（）弯（）宜（）齐（）簇（）湾（）谊（）四、读一读，连一连。
黄河长家庭图强长城耸奋发团结长江奔民族子孙珠峰涌炎黄和睦能力提升五、根据课文内容填空。
1.神州这个词指，还叫、。
2.文中讲到的美丽风景有、、、。
3.我国有个民族，我是族。
六、我会选。
1.（）2.（）3.（）4.（）A.维吾尔族B.蒙古族C.藏族D.回族1.神州谣一、zhōu fán lùnónɡɡéyìfēnɡyáo二、民族一齐友谊奋发台湾三、拥挤整齐；民族一簇；弯弯台湾；适宜友谊。
四、黄河长家庭图强长城耸奋发团结长江奔民族子孙珠峰涌炎黄和睦五、1. 中国华夏炎黄2. 黄河长江长城珠峰3.56 略六、1.B 2.A 3.D 4.C。
部编版小学语文二年级下册识字1《神州谣》一课一练试题（含答案）
部编版小学语文二年级下册识字1《神州谣》一课一练试题（含答案）识字 1 神州谣一、用“√”给加点字选择正确的读音。
海峡．(x iájiá) 繁．荣(fáng fán)珠峰．(fōnɡfēnɡ) 友谊．(yíyì)隔．开(ɡéiɡé) 耸．立(sǒng sǔn)二、看拼音，写词语。
bēn zǒu tái wān dàjiēmín zúZhāng tiēlóng zhōu ài cǎo rènao三、按要求写近义词和反义词。
（1）写出近义词：奔——（）与——（）（2）写出反义词：美——（）浓——（）四、写出带有例字偏旁的字，再填空。
1.炖_____ ______ ______这些字大都和_______有关2.柳_____ ______ _____这些字大都和_______有关五、我会连。
我神州可人画巍巍图强山川美珠峰耸炎黄中华黄河奔称中华繁荣子孙长城长长江涌奋发昌盛六、阅读诗歌，完成练习。
小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
1．读一读，连一连。
海边摘莲花雪山捉鱼虾西藏美如画江山看晚霞2．仿照儿歌写一写。
小脚丫，走天下，走到____________，________，__________。
3．这首儿歌表达了作者( )的感情。
A．热爱美丽祖国B．喜欢用小脚丫走天下参考答案一、xiá fán fēng yìgésǒng二、奔走台湾大街民族张贴龙舟艾草热闹三、（1）跑和（2）丑淡四、炒烧烤火桃林杨树木五、六、1．2．A3．草原骑牛马草原大美如霞。
2021部编版二年级语文下册《神州谣》课后练习题(附答案)
2021部编版二年级语文下册《神州谣》课后练习题（附答案）一、看拼音写词语。
yǎn jīnɡdùpízhīshi hǎi yánɡduìqítónɡhào xīn kǔpénɡyou二、照样子，写词语。
甩甩头（AAB 式） _______ _______ _______越来越低越_____越_____ 越_____越_____ 越_____越_____游来游去 _____来_____去 _____来_____去 ____来____去三、辨字组词。
睛（_______）肚（_______）跳（_______）极（_______）晴（_______）杜（_______）挑（_______）级（_______）四、选择合适的字填空。
由甲巾币1．小鸟在天上自（______）自在地飞翔。
2．小红的作品评了个（______）级。
3．那条毛（______）是我的。
4．这些钱（______）是古代遗留下来的。
五、读一读，连一连。
长长的肚皮灌溉庄稼雪白的山峰淹没农田陡峭的眼睛冲毁机器明亮的尾巴发动房屋六、按课文内容填空。
（1）我神州，____________，山川美，____________。
（2）台湾岛，隔____________ ，与大陆，____________。
（3）各民族，____________浓，齐____________，共繁荣。
七、阅读课文片段，完成练习。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
1．我知道祖国妈妈有很多好听的名字，比如___________、___________。
2．选文中描写了神州大地上哪些“可人画”的美景？用“”画出来。
3．江河奔涌是一幅怎样的画面？选一选。
（）A．B．参考答案1、眼睛肚皮知识海洋队旗铜号辛苦朋友2、点点头摆摆手团团转来高长大快好跳跳飞飞跑跑3、眼睛肚皮跳水极好晴天杜牧挑着年级4、由甲巾币5、6、称中华可入画海峡是一家情谊奋发7、1．神州中华2．黄河长江长城珠峰3．B。
新部编版二年级语文下册《神州谣》课后作业(带答案)
新部编版二年级语文下册《神州谣》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
bēn zǒu tái wān dàjiēmín zú（________）（________）（________）（________）zhāng tiēlóng zhōu ài cǎo rènao（________）（________）（________）（________）二、将词语补充完整。
云开（___）（___）微风（___）（___）（___）天（___）地（___）（___）交加云雾（___）（___）寒风（___）（___）（____）（___）大雪电（___）（___）鸣三、形近字组词。
吵（________）咬（________）傍（________）食（________）沙（________）校（________）旁（________）浪（________）四、在括号里填上恰当的动词（填序号）。
①跳②落③披④打⑤鼓⑥捕⑦甩（1）小青蛙一（____），就（____）到了一只虫子。
（2）一阵大风吹（____）了树叶。
不一会儿，豆大的雨点（____）到屋顶上，发出了巨大的声响。
（3）小金鱼身（____）红色衣服，（____）着圆眼睛，（____）着美丽的尾巴。
五、我会把诗句、谚语连起来。
与其锦上添花散作满河星接天莲叶无穷碧一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳映日荷花别样红四海无闲田不如雪中送炭微微风簇浪农夫犹饿死六、课文内容填空我神州，___________，山川美，___________。
各民族，___________，___________，共繁荣。
七、阅读下文，回答问题。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
1．选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。
（填序号）①涌②长③耸④奔黄河______，长江_______，长城______，珠峰________。
部编版二年级语文下册识字1《神州谣》知识点+同步练习
统编语文二年级下册识字1《神州谣》知识点+同步练习知识点教材分析：《神州谣》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第三单元第一篇课文。
本课以韵文的三字经形式，歌唱了中华美丽山河、民族团结。
神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。
勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。
一艘满载着13亿华夏儿女的大船，正迎着新世纪的大潮，扬帆远航。
整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息，体现了盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。
我会写：州（神州）（五州）（九州）（州长）湾（台湾岛）（海湾）（港湾）（渔湾）岛（海岛）（小岛）（岛国）（岛屿）峡（海峡）（峡谷）（三峡）（峡口）民（人民）（农民）（民工）（公民）族（民族）（汉族）（家族）（白族）谊（友谊）（情谊）（交谊）（乡谊）齐（看齐）（对齐）（整齐）（齐全）奋（奋发）（兴奋）（奋斗）（勤奋）我会认：州zhōu（神州、苏州、九州）涌yǒng（涌现、涌入、涌浪）峰fēng（山峰、顶峰、高峰）耸sǒng（耸立、耸肩、高耸入云）湾wān（台湾、海湾、港湾）隔gé（隔开、隔壁、相隔）峡xiá（海峡、峡谷、三峡）与yǔ（与其、给与、与会）陆lù（陆地、大陆、内陆）谊yì（友谊、情谊、联谊）浓nóng（浓淡、浓眉、浓茶）齐qí（整齐、看齐、对齐）奋fèn（奋斗、奋发、勤奋）繁fán（繁忙、繁重、繁华）荣róng（光荣、荣誉、虚荣）书写指导：夕：撇不宜长，“奋”的横要短，撇要长。
川：撇要写成“竖撇”，中竖应稍短，右竖要长。
民：字形特点上窄下宽，竖提要直，斜钩要呈弓形，尽量舒展。
州：三点中第一点与其他两点方向不同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
多音字：长cháng（长度）zhǎng（长大）发fā（发现）fà（头发）近义词：情谊——情意奋发——振作繁荣——繁华反义词：繁荣—萧条奋发—消沉理解词语：繁荣：（经济或事业）蓬勃发展，兴旺。
部编版二年级语文下册《神州谣》课后作业(带答案)
部编版二年级语文下册《神州谣》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
guǒrán dìfāng zhèshíshítouhái yǒu píng jiǎng kāi xīn chūlái三、比一比，再组词。
川（_________）坏（_________）团（_________）币（__________）州（_________）怀（_________）困（_________）巾（__________）四、选词填空。
降临降落（1）夜幕（______）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
（2）飞机已经（______）在机场的跑道上。
亲切关切（3）奶奶（______）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。
”（4）售货员阿姨（______）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。
”五、传统节日连一连。
元宵节八月十五中秋节正月初一春节五月初五端午节九月初九重阳节正月十五六、课文内容填空我神州，___________，山川美，___________。
各民族，___________，___________，共繁荣。
七、读课文片段，完成练习。
我神州，称中华，（）美，可入画。
黄河（），长江（），长城（），珠峰（）1．在文中括号里填上合适的字。
（填序号）A．涌 B．长 C．耸 D．奔 E．山川2．神州是_____的美称，她的美称还有______、______。
3．“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了（）（填序号）A．珠穆朗玛峰很高很高。
B．珠穆朗玛峰很秀丽。
4．请你再写两句能够体现“山川美，可人画”的句子。
______________________________参考答案1、果然地方这时石头还有评奖开心出来3、四川坏人团员硬币广州怀念困惑毛巾4、降临降落关切亲切5、6、称中华可入画情谊浓齐奋发7、1．E D A B C2．中国华夏九州3．A4．西湖美，泰山高，草原广，渤海蓝。
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识字 1 神州谣
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
海峡．(x iájiá) 神州．(zhōu zōu)
元宵．(xiāo xiào) 情谊．(yíyì)
相隔．(ɡéiɡé) 耸．立(sǒng sǔn)
二、看拼音，写词语。
bēn zǒu tái wān dàjiēmín zú
Zhāng tiēlóng zhōu ài cǎo rènao
三、按要求写近义词和反义词。
（1）写出近义词：
奔——（）与——（）
（2）写出反义词：
美——（）浓——（）
四、写出带有例字偏旁的字，再填空。
1.炖_____ ______ ______
这些字大都和_______有关
2.柳_____ ______ _____
这些字大都和_______有关
五、我会连。
我神州可人画巍巍图强
山川美珠峰耸炎黄中华
黄河奔称中华繁荣子孙
长城长长江涌奋发昌盛
六、阅读诗歌，完成练习。
小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
1．读一读，连一连。
海边摘莲花
雪山捉鱼虾
西藏美如画
江山看晚霞
2．仿照儿歌写一写。
小脚丫，走天下，走到____________，________，__________。
3．这首儿歌表达了作者( )的感情。
A．热爱美丽祖国
B．喜欢用小脚丫走天下
参考答案
一、xiázhōu xiāo yìgésǒng
二、奔走台湾大街民族张贴龙舟艾草热闹
三、（1）跑和（2）丑淡
四、炒烧烤火桃林杨树木
五、
六、
1．
2．A
3．草原骑牛马草原大美如霞。