新编日语一册第十七课

新编日语一册第十七课
第十七课元旦
今天我们要讲的重点是两个动词的变化形态。

一、动词的假定形
动词的假定形表达的含义是：“如果”。

其变化为：
五段动词：将词尾的う段见面变化成同行的え段假名，然后＋ば
e.g：行く－－>行けば、乗る－－>乗れば、知る－－>知れば
一段动词：将词尾的る改为れ，＋ば
e.g：見る－－>見れば、起きる－－>起きれば
サ变动词：する－－>すれば
カ变动词：来る－－>来（く）れば
我们来看看几个例句吧：
e.g：六時に出発すれば間に合うと思います。

要是六点出发的话，我想来得及。

お金があれば、どこにでも行くことが出来ます。

要是有钱的话，哪都可以去。

除了动词以外，形容词也有假定形。

其变化是把词尾的い改成けれ，再＋ば
e.g：多い－－>多ければ、赤い－－>赤ければ
注意若是いい，则是变化成よければ（其实在对いい进行变化的实时候，一般都是将いい先转成よい，再进行变化）
另外还有一个用的很多的，就是ない－－>なければ，大家是不是觉得很眼熟呢，
对！就是我们在上个单元讲到なければなりません里面的，它也正是这个假定形。

之所以说用的很多，是由于凡是对动词进行否定的假定，就要使用到なければ
我们来看看：
行く（去）－－>行かない（不去，动词否定的简体：动词未然形＋ない）－－>行かなければ（如果不去）
再来详细看看例句：
e.g：早く行かなければ、間に合わないでしょう。

不早点走的话，会来不及的吧。

二、动词的命令形：
这个就比较简单了。

动词命令形表示的命令口气，常用在口令，口号，一般不会用在敬体句中。

其变化如下：
五段动词：将词尾改成同行え段假名。

e.g：行く－－>いけ！直る－－>直れ！
一段动词：把词尾的る变成ろ，或者よe.g：見る－－>見ろ！見よ！
サ变动词：する－－>しろ！、せよ！
カ变动词：来る－－>こい！
之所以我在变化后面都加上一个感叹号，是因为看到这些词语，就要感觉到很强的命令感，因为都是强行要求对方按所说的办，绝对不允许不执行。

像直れ就是军训时候，教官的口令：“向前看！”
其中，一段动词和サ变动词有两种命令形，其区别是在于よ用于书面语，ろ用于口语。

来看个例句：
e.g：早く行け！
快去！
こっちへ来い！
给我到这里来！
手を挙（あ）げろ！
（命令对方）举手投降！
三、动词假定形ば＋いい：只要……就行。

这个用法比较简单，只要明白了上面动词假定形的变化就会比较清楚了。

直接来看例句吧：
1、間に合わなければ、電話すればいいです。

若来不及的话，打电话（去）好了。

2、映画館で待ち合わせればいいですか。

在电影院见面行吗？
四、……と思います
在上面的例句里面，六時に出発すれば間に合うと思います（要是六点出发的话，我想来得及。

）中，出现了这个と思います，该用法在日语的使用里面相当的广泛。

其含义就是英语的I think……，但是由于日本人在日常交流中的暧昧是国际闻名的，他们很容易在说话的时候，明明都可以正常结尾了，也会加上と思います，，显得自己很小心翼翼。

ok！这些深层的心理问题就不在这里分析了，来说说这个的用法。

と的用法我们已经知道了，一种是接在体言后面，表示and，一种就是接在简体句里面，表示内容，就像我们在上个单元学到的と言います（（我）说……），
在这里也是这个用法。

在と前面接简体句，表示我想的内容。

e.g：君がもっと強いと思います。

我觉得你更强。

一般若没有主语出现，或者明确的上下文表示，都是表示的第一人称在想。

田中さんは今日はいい天気だと思いました。

田中以为今天是个好天气。

总结一下：
一、动词的假定形
二、动词的命令形
三、动词假定形ば＋いい：只要……就行
四、……と思います
作业：
1、有趣的话，我也来读吧！
2、说的清楚点！
3、怎么办才好呢？
4、我想学中文。

答案：
1、面白ければ、私も読みましょう！
2、はっきり言えろ！
3、どうすればいいですか。

4、わたしは中国語を勉強したいと思います。

（和わたしは中国語を勉強したいです不同，这话就显出了那种小心翼翼的感觉）
今天我们来结束第17课剩余语法。

一、用言假定形ば同一用言ほど：越……
在上一讲，我们学习了假定形，并学了其一个应用搭配：……ばいい。

今天我们再来学假定形的另外一个应用搭配：……ば……ほど
其中的“……”可以是动词或者是形容词，但是两个“……”都必须是同一个词语。

然后再跟另外一句，表示上面的越怎么样，就会导致下面的这个情况也越怎么样。

我们来看看例句就清楚了：
e.g：値段が高ければ高いほど物がいいです。

价格越贵，东西也就越好。

この文章は読めば読むほど面白いと思います。

我觉得这文章越读也有趣。

二、接续助词ても表示逆接ても接在动词、形容词、助动词连用形后面，表现出现了前面叙述的事物或者现象以后，原本应该出现的事物或者现象却并没有出现，而是出现了相反的现象。

简单的来说，就是中文的“即使……也……”。

e.g：明日英語の試験がありますから、誘っても行かないでしょう、
由于（他）明天有英语考试，所以去请他，他也会不去吧。

在动词接ても的时候，是以动词连用形（て行）＋ても的形式出现，所以，其变化也是て行的变化规则，在该浊化成で的时候一定要浊化。

e.g：読んでも分かりません。

即使看，看也看不懂。

这常常是在对别人摆事实讲道理举例子列数字以后，劝对方采取某种行为的表达方式。

e.g：疲れているんだから、早く寝たほうが良いでしょう。

你累了，早些休息的好。

お酒は止めたほうがいいです。

酒还是戒了的好。

四、动词连用形＋てみます
这里是动词て形的变化再加上后面的部分。

表示的意思是have a try，至于try 什么呢，就是前面的动词了。

即试试……，但是翻译的时候会根据具体的句子，而有不同的、灵活的译法。

e.g：やってみなければ、分からないでしょう。

不试一试是弄不明白的吧？
聞いてみますから、ちょっと待ってください。

请等等，我去问问。

五、すこしぐらい、ちょっとぐらい：稍微
这可以看做是一个短语。

ぐらい我们都已经知道是表示程度的词语了。

所以这个短语比较简单，我们直接看例句吧：
e.g：すこしぐらい（ちょっとぐらい）休んでください。

总结一下：
一、用言假定形ば同一用言ほど：越……
二、接续助词ても表示逆接
四、动词连用形＋てみます
五、すこしぐらい、ちょっとぐらい：稍微
作业：
1、天儿冷，你还是回家的好。

2、书是越多越好。

3、我很喜欢，所以即使贵我也买了。

4、尝尝看嘛。

5、稍微有点难，但也没有关系。

答案：
1、寒いですから、家に帰ったほうがいいです。

2、本は多ければ多いほどいいです。

3、大好きだから、高くても買いました。

4、食べてみてください。

5、すこしぐらい難しくても大丈夫です。