八年级政治上册 期末模拟复习知识点
政治人教部编版八年级政治上册 期末模拟复习知识点大全
政治人教部编版八年级政治上册期末模拟复习知识点大全一、选择题1．承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等)。
这个公式说明A．承担责任的代价总是大于回报B．承担责任只有精神方面的回报C．承担责任意味付出,也意味获得回报D．责任可以通过权衡代价与回报来选择是否承担2．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。
下列情形中，属于理性参与网络生活的有①小欣应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面②小琪上网查阅资料时，屏幕上弹出“点击有大奖赠送”的网页，他马上将其关闭③小明在网上用同学的名字发帖，发布了一些暴力信息④周末，小远在家玩游戏，电脑提示他“在线时间过长”，他马上退出A．①②B．③④C．①③D．②④3．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
之所以要求公民维护公共秩序，是因为①社会秩序是人民安居乐业的保障②社会生活需要秩序③维护秩序靠规则④维护了秩序才能提高公民的个人修养A．①②③B．②③④C．①②D．①③4．诗歌《我爱这土地》写道：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”下列诗句不能体现这种爱国情怀的是A．大漠孤烟直，长河落日圆B．穷则独善其身，达则兼济天下C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青D．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜5．下列违法行为中，根据违反法律的类别划分的有①民事违法行为②行政违法行为③一般违法行为④严重违法行为A．①②③B．②③④C．①②D．③④6．一碗爱心粥，温暖一座城！河南焦作金保彦和朋友开办爱心早餐店，5年来为环卫工、孤寡老人免费送早餐17万份，他们的这一善举赢得了社会各界的一致好评。
据此，下列说法正确的有①慈善行为是奉献社会的具体表现②承担责任一定会获得丰厚的回报③服务社会体现人生价值④服务社会不利于个人全面发展A．①②B．①③C．②④D．③④7．看过《战狼2》的观众反复提到的一个字就是“燃”，尤其是电影的最后一幕——中国护照背面上写的那几行字令所有人热泪盈眶：“中华人民共和国公民，当你在海外遭遇危险，不要放弃。
八年级上册 道德与法治期末复习知识点总结
八上道法期末复习知识点第六课责任与角色同在1.责任的含义和来源责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.角色和责任的关系（1）每个人都扮演着不同的角色,（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。
3.承担责任的意义?为什么要承担责任？（1）每个人首先要对自己负责。
只有对自己负责，才能使自己的潜能得到充分发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命。
（我对自己负责）（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
（他人对我负责）（3）我们应该学会感恩，主动关心他人，对他人负责（我对他人负责）4.承担责任的代价和回报是什么？（1）代价：承担责任意味着付出时间、精力，而且意味着可能因为做得不好而受到责备、处罚（2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面，如良好的自我感觉、获得新知识和技能、获得他人的尊重等。
5.怎样做负责任的人？（1）面对可以选择承担的责任，合理选择（2）自觉承担无可选择的（不可推卸）责任（3）履行社会责任不计代价和回报。
（4）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
第七课积奉献社会1.关爱含义：关爱，就是关心爱护。
2．为什么要关爱他人？（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
（3）关爱他人，收获幸福。
3.怎样关爱他人？（1）关爱他人，要心怀善意。
（2）关爱他人，要尽己所能。
（3）关爱他人，要讲究策略.4.为什么要服务社会、奉献社会 ?(1)服务社会体现人生价值(2).服务社会能够促进我们全面发展5为什么服务社会体现人生价值？(1)、一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么。
(2)、人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。
(3)、只有积极为社会做贡献，才能得到尊重和认可，实现自身的价值。
6．怎样服务社会，奉献社会？(1)，服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
八年级上政治期末知识点
八年级上政治期末知识点政治作为一门重要的学科，在初中阶段的学习也是极为重要的。
八年级上学期的政治课程，既包括了生动生活中的社会实践，也包含了国家和政府的基本知识。
那么今天我们就来详细了解下八年级上政治期末知识点。
第一章：社会实践在生活实践这一章节中，主要涉及了社区组织、社会保障和权利保障等。
与我们密切相关的话题，让我们来一探究竟吧！1.社区组织这部分主要介绍了社区服务的意义与保障，以及具体的社区组织、社区事务和社区活动等。
拓宽我们的公民意识，增强社会责任感，为建设和谐社区做出自己的贡献。
2.社会保障这一部分主要介绍了国家防止贫困的政策措施和保障社会公平正义的相关政策。
比如“就业优先”，“社会福利保障”，让我们懂得了自觉维护公民的社会权益，了解如何参与社会福利保障等问题。
3.权利保障权利保障则是指人权、公民权力的保障，以及如何保护自己权益不受侵犯。
主要围绕公民权利和义务，以及个人和社会中的诸多权利，这对于提高我们的法律意识、权利意识及社会责任感都有一定的帮助。
第二章：国家和政府本章节主要介绍了有关国家和政府的基本概念和结构体系。
学生们将根据这些知识，进一步加深对我们国家体系和政府运作机制的了解。
1.什么是国家和政府这一部分主要是指认识国家和政府以及了解国家和政府的形式。
国家和政府是一个国家的基本体系和政治力量，对于学生深刻掌握国家体制的发展历程和政治形式变迁有重要的意义。
2.政府机构这一部分主要介绍了政府机构的功能、性质和作用等问题。
包括但不限于国务院、人民政府、人大、政府部门等等，让我们对政府机构有更深刻的了解。
3.法制和人权学生还将深入了解法制和人权的相关概念和表现，例如宪法和法律等。
让我们通过深入了解法制体系和法律的精神与原则等方面，来提高我们的法律意识和法治思维素质。
第三章：中国近现代史本章节主要讲解了中国近代以来的重要事件和人物，让学生们了解中国的近现代史及其对中国的影响等。
1.战争与独立在这一部分的学习中，我们可以了解中国自1840年鸦片战争以来的战争和与独立相关的历史事件，如“甲午战争”，“义和团运动”，让我们了解中国现代史上的重要事件和有关人物。
人教版八年级上册道德与法治期末复习知识点【最新整理】
人教版《道德与法治》八年级上知识点第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第二课网络生活新空间第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则（一）维护秩序1．社会秩序的作用（背）答：(1)社会正常运行需要秩序。
(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。
2规则种类：3．社会规则与社会秩序有什么关系？（背）答：(1)社会规则明确社会秩序的内容。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。
第四课社会生活讲道德第五课做守法的公民第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在1．不言代价与回报（如何理解承担责任的付出和回报？）（1）承担责任的付出：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。
（2）承担责任的回报：物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
（3）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
2．我承担我无悔（怎样理解“我承担我无悔”？）（1）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，同样可以把事情做得很出色。
（2）在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。
正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
3．（面对社会责任，我们应该怎么做？）（背）答：我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。
第七课积极奉献社会（一）关爱他人1．关爱他人是一种幸福（关爱作用）（背）答：（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
（3）关爱他人，收获幸福。
关爱他人就是关爱和善待自己。
八年级上册政治复习重点资料
八年级上册政治复习重点资料(一)竞争合作求双赢1、忌妒是竞争的副产品。
2、我们在竞争中必须遵守的基本准则是道德和法律。
3、我们参与竞争的目的是超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。
4、合作与共享的关系：合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
5、合作与竞争的关系：相互依存，你中有我，我中有你。
竞争也是一种有效的合作方式。
6、合作的核心是发扬集体主义精神。
团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队利益。
“863精神”的核心是“团结协作的奉献精神”7、在合作中竞争的目标是：取长补短，携手共进。
在竞争中合作应体现双赢原则。
8、竞争有哪些促进作用?(答：①它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率。
②使我们在竞争、比较中客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平。
③能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
)9、竞争有哪些不利因素?(答：①它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感。
②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。
③当虚荣心作怪时会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
)10、什么是忌妒?(答：是竞争的副产品，有时是人们进取的动力，但忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。
)11、怎样培养健康的竞争意识，做一个合格的竞争者?(答：①消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。
②善于找准自己的优势，扬长避短，相信自己能够发挥最佳水平，敢于与他人竞争。
③崇尚公平竞争，本着公平的法则参与竞争。
④保持良好心态，胜不骄、败不馁。
⑤欢迎别人超过自己，勇于超过别人。
)12、为什么参与竞争?(参与竞争的目的是什么?)(填空3)13、为什么与他人合作?(答：①只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
【复习必备】八年级政治上册知识点总结归纳
初二政治上册知识点总结，期末考试复习必备！第一课国家的主人广泛的权利1、我国的国家性质：答：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
2、公民基本权利的含义答：指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利3、人民和公民的区别答：人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
中国人民：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
所以，属于中国的公民但不属于中国的人民的有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
4、我国的权利保障体制答：我国以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
5、我国公民享有的基本权利答：公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化权利和自由；⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
政治版人教部编版八年级政治上册 期末模拟复习知识点大全
政治版人教部编版八年级政治上册期末模拟复习知识点大全一、选择题1．随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入到服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。
关于他们的行为说法不正确的是A．关心社会，关注国家大事B．在社会这个大课堂里亲身实践，锻炼自己C．亲近社会、服务社会、奉献社会D．积极参与社会活动，会浪费自己宝贵的时间2．对下边漫画中“爷爷强行上车后的一幕”评述正确的是①爷爷的言行是错误的，应该遵守规则，尊重他人②爷爷的言行可以理解，是在调节情绪，随意发泄③孙女的言行是错误的，应该孝亲敬长，不讲原则④孙女的言行是正确的，体现正直勇敢，明辨是非A．①③B．①④C．②③D．②④3．公益短片《家国与边关》感动了无数观众。
边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。
边防战士的行为说明A．国家利益与个人利益是完全等同的B．维护国家利益有时要牺牲个人利益C．国家利益与个人利益必然产生冲突D．国家利益反映广大人民的共同需求4．“微笑是绵绵春雨，滋润枯竭的心灵；微笑是夏日凉风，吹出生命的美丽；微笑是冬日阳光，照亮前进的道路。
”微笑使我们与人交往更加顺利。
对此认识正确的是A．举止端庄是交往的总要求B．与人交往时必须微笑C．态度亲和为交往加分D．语言文明是交往的润滑剂5．“善不是一种学问，而是一种行为。
”这告诉我们A．关爱他人不需要回报B．关爱他人要见诸行动C．关爱他人，尽己所能D．为别人付出就是关爱6．近年来，我国政府的新动向引起社会的广泛关注：“房子是用来住的，不是用来炒的”“加快城市化进程”“提高三四线城市教育医疗等公共服务水平”……这说明（）A．发展中面临的问题是必然的，也是无法解决的B．国家取得成就是巨大的，存在问题无关紧要C．党和政府正在采取积极措施解决发展中的问题D．我们国家已经解决了发展中的问题7．“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。
八年级政治上册期末考点知识点归纳(一)
八年级政治上册期末考点知识点归纳（一）考点6：诚实守信的含义，基本要求及重要意义（八年级上册P73-77）、诚实守信的含义是什么诚实守信是为人处事的一种美德。
诚实，就是忠诚老实，不讲假话。
守信，就是信守承诺，说话算数，讲信誉，重信用。
2、诚实守信的基本要求是什么①诚实守信是为人之本。
诚信首先要做到诚实。
当然诚实并不意味着要说出全部真话，公布自己的全部秘密。
②信守承诺，言而有信是一种品格。
不轻易许诺是守信的重要保证，许诺要慎重，承诺一旦做出，就必须兑现，当然，信守承诺也要具体情况具体分析。
3、诚实守信的重要意义是什么①“人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”，一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实可信的品德。
②诚信是金，是与他人合作交往的通行证。
考点7：法律是一种特殊的行为规范（八年级上册P81-85）、法律的特殊性表现在哪些方面①法律是由国家制定的②靠国家强制力保证实施③对全体社会成员具有普遍约束力④法律最主要的特征是法律靠国家强制力保证实施⑤国家强制力主要是指暴力，即军队、警察、法庭、监狱等⑥法律规范和道德规范的区别：从形成方式看，道德规范是人们在社会生活中逐步养成的，一般无需专门的机构和人员来制定；而法律规范则必须有专门的立法机构和立法人员，用严格的文字制定出来。
从起作用的手段来看，道德规范主要靠社会舆论和个人的良心来起作用；而法律规范则靠国家机关的强制力，考奖惩，靠精神的力量更靠物质的力量来起作用⑦法律对全体社会成员具有普遍的约束力主要表现在：第一，任何人不论民族、性别，不论职位高低、功劳大小，都要平等的遵守法律，依法规范自己的行为，不允许特殊任务存在，没有法外之人。
第二，任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁，在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权。
2、法律的本质是什么？我国法律的本质又是什么？法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，我国是人民当家做主的社会主义国家，人民是国家的主人，我国法律则是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现考点8：公民的权利与义务的关系（八年级上册P88）我国公民的权力和义务是一致的，主要体现在三个方面：①公民的权利和义务是密不可分的。
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八年级政治上册期末模拟复习知识点一、选择题1．“不好意思碰到你的车，请联系……”车被撞，肇事者不见，张先生原本很恼火，但看见肇事者在他车窗上留的纸条后，气立即就消了。
下列关于该肇事者留纸条行为的观点，你认为合理的是,①赞成，公民应对自己的行为承担责任②不赞成，他没有维护自己的利益③赞成，诚信意识体现了人的道德修养④不赞成，他缺乏权利意识和能力A．①②B．②④C．①③D．②③2．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
之所以要求公民维护公共秩序，是因为①社会秩序是人民安居乐业的保障②社会生活需要秩序③维护秩序靠规则④维护了秩序才能提高公民的个人修养A．①②③B．②③④C．①②D．①③3．今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，内外因素比历史上任何时候都更复杂，坚持国家总体安全观要做到A．以人民安全为宗旨B．以政治安全为基础C．以经济安全为根本D．以国际安全为保障4．漫画“中国式过马路”——凑足一群人就可以走，不管红灯还是绿灯。
对此认识正确的是A．随大流走，法不责众B．只要安全就可以通过C．中国人多，可以理解D．一些人规则意识淡漠5．某市博物馆通过“践行核心价值观，争做美德青少年”主题社会实践活动，积极组织各中小学校学生开展各类志愿服务活动。
通过这一活动青少年可以A．努力学习，享受生活B．服务社会，提高自己C．改进规则，受人尊重D．走出国门，展示风采6．我国著名民族英雄林则徐说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
”林则徐主要表达的思想是（）A．国家利益与个人利益根本上是一致的B．个人利益无所谓轻重C．我们要以国家利益为重D．人民利益是国家利益的集中表现7．在当代中国，“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵，它要求我们青少年（）①面临国家危难，要担负起救国重任②要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任③选择自己喜欢的职业，谋求更好地发展④担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩A．①②B．③④C．②④D．①③8．一碗爱心粥，温暖一座城！河南焦作金保彦和朋友开办爱心早餐店，5年来为环卫工、孤寡老人免费送早餐17万份，他们的这一善举赢得了社会各界的一致好评。
据此，下列说法正确的有①慈善行为是奉献社会的具体表现②承担责任一定会获得丰厚的回报③服务社会体现人生价值④服务社会不利于个人全面发展A．①②B．①③C．②④D．③④9．小王参加求职面试时出现了一个小插曲，排在他后面的应聘者，家在外地。
来时已经买好了回程的火车票，这位应聘者非常着急。
见此情形，小王主动与他互换位置，面试官知悉后，赞许有加，最后他们双双被录取。
对此下列说法错误的是（）A．现代社会竞争激烈，讲礼貌就意味着无原则的退让B．礼让看似是对别人友善，实际也是在成就一个更好的自己C．礼仪体现一个人的尊重，谦让，与人为善等良好品质D．礼让不是退让，更不是软弱，而是一个人立身处世的前提10．关爱是一门艺术。
下列说法不正确的是( )A．要考虑他人的心理感受B．要学会尊重他人的隐私和缺陷C．只要诚心就行,不必考虑其他D．要注意爱心传通的方式11．下列成语典故中，能反映诚信的一组是①一诺千金②一言既出，驷马难追③立木为信④挂羊头，卖狗肉A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④12．“如果你爱他,就请他上网;如果你害他,就请他上网。
”对此认识正确的是A．网络可学习,可交往,有益无害B．网络可虚拟,可隐蔽,无所谓利弊C．网络有欺诈,有伤害,有害无益D．网络是把锋利的双刃剑,有利有弊13．《焦点访谈》报道，台湾间谍情报机关运用各种名义哄骗利诱大陆赴台学生从事间谍活动。
你想对赴台学生说A．诚信是中华民族的传统美德B．公民的人身自由不受侵犯C．促进两岸交流珍惜美好生活D．维护国家安全是公民基本义务14．对漫画中“爱国者”的行为，评价正确是A．这是损害他人利益的违法行为B．这是为国家发展贡献力量的行为C．这是与祖国共命运的理性爱国行为D．这是维护国家利益具有责任感的行为15．作为社会一员，我们每个人首先要对A．社会负责B．自己负责C．他人负责D．家庭负责16．只有民族复兴、国家富强，才能带来人民的幸福。
以下句子不能与之呼应的是A．覆巢之下焉有完卵B．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍C．乱世之局岂能独善其身D．稻米流脂粟米白，公私仓癝俱丰实17．感动中国年度人物莫振高，被称为“不灭的蜡烛”“不倒的脊梁”。
30多年来，他用自己微薄的工资资助了近300名贫困生，筹集3 000多万元善款资助2万多名寒门学子，让他们顺利进入大学。
莫振高的善举①传承了扶弱济困、乐善好施的传统美德②履行了公民应尽的法定义务③坚持教育优先发展，奠定民族振兴基石④弘扬了勇于担当、甘于奉献的精神A．①④B．②④C．②③D．①③18．小玲有绘画的特长，为了班级参加学校的绘画比赛，她没能与妈妈一块去探望奶奶，虽然小玲有些不开心，但是她还积极完成任务。
这对我们的启示是A．我们要做自己喜欢的事B．我们无法决定自己的选择，但可以改变对待事情的态度C．承担责任就是要做自己不喜欢的事D．推卸责任，消极怠慢19．“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。
下列不属于传递网络正能量的是A．充分利用网络平台为社会发展建言献策B．积极参加网络公益行动C．只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发D．不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化20．大学生闻某因捕猎并售卖了十六只国家二级保护动物燕隼，被法院以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪，判处有期徒刑十年半。
闻某被判刑是因为其行为A．触犯野生动物保护法和民法的有关规定B．具有严重的社会危害性C．属于民事违法行为，应承担民事责任D．是行政违法行为，应受行政处罚21．下列对责任的理解正确的是①贵任是一个人分内应该做的事情②在社会生活中，每一种角色往往都意味着一种责任③我们每个人都应该具有责任感④贵任产生于社会关系之中的相互承诺A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④22．下面漫画中“微尘”捐款的行为体现了A．宽容他人B．悦纳自己C．相互尊重D．关爱他人23．小明在课间下楼梯时，不小心踩到小武的右脚，小明赶紧说“对不起”。
但在放学后小武就叫几个哥们儿在校门口将小明暴打一顿，结果小明被打伤，用去医疗费2300元。
后经学校调解，小武的父母付淸医疗费，并带小武向小明赔礼道敎，事情圆满解决。
这种解决事情的方式属于A．法律援助B．非诉讼途径C．法律服务D．诉讼途径24．政府工作报告提出，要加强诚信建设，对失信企业和个人建立黑名单，让失信者寸步难行，让守信者一路畅通。
诚信的重要意义在于①诚信是一个人安身立命之本②诚信有助于企业塑造良好的形象③诚信促进社会文明、国家兴旺④讲诚信要对人守信，对事负责A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④25．关于社会秩序，以下说法正确的有①良好的社会秩序是人们的共同追求②社会秩序仅指公共场所秩序③社会公共秩序是人们安居乐业的保障④社会秩序和工厂、企业没有多大关系A．①③B．②④C．③④D．①②二、综合题26．某校德育处向全校学生发放了《公益积分手册》。
这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况，并作为校内“评优”的一项依据。
学校此举旨在鼓励学生积极服务社会，关爱他人，承担责任，养成亲社会行为。
但近期，八年级（3）班学生调研发现，《公益积分手册》使用中出现了一些问题……（1）以下是几位被采访对象的记录，请运用所学知识，判断他们说法是否正确，正确的打“正确”，错误的打“错误”。
①我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。
②学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。
因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。
③帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。
（2）八年级（3）班同学调研认为，不论是参加校外公益还是在校内服务班级，都能体现个人的责任感。
在他们的调研报告中呈现了如下现象：①尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。
②小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。
③作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。
请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。
（3）请描述你参加过的一次公益活动。
你为这次活动点赞吗？请说明理由。
（提醒：对活动的描述要真实。
点赞或不点赞的理由要有说服力。
本题不需要使用课本知识）27．某校八年级（1）班同学举行了以“祖国在我心中”为主题的班会，他们搜集了一些资料并进行了研讨，请你参与并完成相关任务。
（祖国发展我关注）第一小组同学搜集到以下两则摘录：摘录一：经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。
摘录二：发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任重道远……（1）请分别就上述两则摘录谈谈你的认识。
（祖国强大我安全）第二小组同学认为国家安全与我们每个人息息相关。
尼泊尔地震发生后，中国飞机第一个到达尼泊尔，接回中国游客。
叙利亚和也门局势陷入危机时，中国政府明确表示不会容忍任何中国公民遇到危险，中国军舰以最快的速度将中国公民撤离是非之地。
（2）为什么说国家安全与我们每个人息息相关？（3）维护国家安全必须坚持总体国家安全观，请说说总体国家安全观的内涵是什么？（我为祖国添砖瓦）第三小组同学认为，我们每个人都要为建设强大的祖国添砖加瓦。
2017年10月，党的十九大隆重召开，描绘了未来三十多年国家的发展蓝图。
到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到21世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
美好的蓝图已经绘就，每个公民都应该为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
（4）青少年应如何担负起历史重任，为实现中国梦贡献力量？28．走近生活，回答问题（1）镜头一传递出哪些正能量？（至少回答出两方面，）（2）根据漫画和相关链接，从法律作用的角度谈谈对“机动车礼让行人”这一规定的看法？（3）你想怎样劝诫漫画二中的驾驶员呢？（4）请你简要概括斑马线上实现人车和谐的关键。
29．感悟责任话题责任是—个国家发展的基础；责任是—个人为人处事的基点；责任是一个企业获得成功的首要因素；责任是一个领导者应有的高尚品格；责任是—个民族走向辉煌的必要条件。
冀华中学九年级同学们围绕“责任与担当”的主题，开展了一次主题活动。