部编版六年级上册语文《期中检测试题》(含答案)
部编版语文六年级上学期期中测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音,写词语。
（8分）sǎ tuō pān dēnɡ páo xiào shén ｍì（）（）（）（）zhǎn dīnɡ jié tiě bào lù wú yí xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài qīnɡ tīnɡ（）（）（）（）二、查字典,填空。
（3分）“屈”字用音序查字法应先查音序（）,再查音节（）。
用部首查字法应先查（）部,再查（）画。
“屈”在字典中的解释有：①弯曲；使弯曲。
②低头,使屈服。
③理亏。
④委屈；冤枉。
“坚强不屈”的“屈”应选第（）种解释；“理屈词穷”的“屈”应选第（）种解释。
三、选择题。
（6分）1.下列词语中带点字的读音和书写全都正确的一项是（）A.蒙．古（ménɡ）围歼．（qiān）模．样（mó) 参差．（cī）B.砸粹．（suì）笨拙．（zhuō）搀．扶（chān）到．霉（dǎo）C.悬崖．（yá）沮丧．（sànɡ）抱怨．（yuàn）类似．（sì）2.选择词语填入下面的括号中,最恰当的一项是（）夏夜,月光（）,知了聒噪,更显出一片（）。
床角洒满了月光,我就这样（）入梦。
梦里,月下的花儿静静（）。
A.皎洁安宁香甜开放B.洁净安宁恬淡开放C.皎洁寂静香甜绽放D.洁净寂静恬淡绽放3.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。
（拟人）B.黎明的时候,雨突然大了。
像泼。
像倒。
（比喻）C.黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！（排比）D.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
（比喻）四、按要求写句子。
（12分）1.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,很是好看。
（改成比喻句）________________________________________________________________________2.渔夫和桑娜自己受苦受累。
渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。
（加上合适的关联词,把两句话合成一句话）________________________________________________________________________3.太阳系中唯一还可能肯定存在生命的星球是火星。
（修改病句）________________________________________________________________________4.“清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹：‘多好啊！’”这个句子用“赞叹”代替了“说”。
我也会写这样的句子：_________________________ _______________________________________________________________________5.联系生活实际,展开大胆的想象,把下面的儿童诗《树之歌》补充完整。
春天的树,________________________。
夏天的树,是蝉儿们唱歌的教室。
秋天的树,________________________。
冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。
五、下列句子采用了什么描写方法呢？请将答案写在括号里。
（4分）1.在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。
（）2.“……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着。
（）3.有人喊了一声：“党员也是人。
”（）4.这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄。
（）六、根据提示,填写诗句或格言。
（6分）1.狼牙山五壮士宁死不屈,昂首挺胸,舍身跳下悬崖,气壮山河,正如曹植所说：“_________________,_________________。
”2.朱熹在《春日》中赞美春光的名句是：“_________________,_________________。
”3.贺知章在《回乡偶书》中描写欢乐场面的诗句是：“_________________,_________________。
”七、阅读下面材料,回答问题。
（8分）材料1：留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童的健康成长,某校少先队大队部开展了“走近留守儿童”的主题队会活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守学生走出心灵阴影,健康快乐成长。
材料2：下面是同学们搜集的某高校研究机构对浙江省留守儿童的抑郁情绪调查表,请根据材料概括出浙江省留守儿童抑郁情绪的主要特点。
浙江省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比 5.9% 52.9% 35.5% 6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6% 35.5% 5.9% 35%1.下面是同学们根据材料1拟写的活动主题词,作为活动的主持人,你认为哪一个主题词更贴切？说说理由。
（2分）A.让世界充满爱B.明天更美好C.手拉手,心连心我的选择是（）,理由是：___________________________________________________2.请根据材料2,简要概括出浙江省留守儿童抑郁情绪的主要特点。
（4分）A._____________________________B._________________________________3.结合以上材料,请你设计两个“走近留守儿童”的主题队会活动。
（2分）A._____________________________B._________________________________阅读感悟（23分）八、回顾课文内容,读图填空。
（11分）故宫旧称为( ), 是（）两代的皇宫,是我国现存的（）的古代宫殿建筑群,有近（）年历史了。
故宫的中心——三大殿是（）、（）、（）。
故宫最大的殿堂是（）,装饰图案以（）为主。
（）是举行重大典礼的地方,举行大典时皇帝先在（）休息,而（）是举行殿试的地方。
“后三宫”是指（）、（）、（）,装饰图案（）逐渐增加。
皇帝接见外国使节的地方是（）,皇帝结婚的地方是（）。
后三宫往北就是（）。
故宫建筑群规模宏大,建筑( ),布局( ),集中体现了我国古代( )的独特风格。
九、阅读《一只贝》,回答问题。
（12分）一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。
海水是咸的,又有着风浪的压力,嫩嫩的身子就藏在壳里。
壳的样子很漂亮,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。
有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮了,便被永远地留在沙滩,再没有回去。
蚂蚁、虫子立即围拢过来,把它们的软肉吞噬(shì)掉,空剩着两个硬硬的壳。
这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。
现在它们的生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖颈上。
人们都在说:_______________________________________但是,这只贝没有被孩子们捡起。
它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。
因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是颗十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好忍受着内在的折磨。
它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉,但它默默地忍受着,它说不出来。
它被埋在沙里。
海水又涨潮了,潮又退了,它还在沙滩上。
壳已经破烂,很不完整了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。
他们玩腻（nì）了那些贝壳,又来寻找更漂亮的了。
他们发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。
但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。
“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨,多稀罕的一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。
这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。
”啊,那贝壳呢？孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。
1.联系上下文,认真读文中画有波浪线的句子,在下列横线上填入描写人物动作或神态的词语。
（4分）“这是什么东西？”孩子____________________地说。
大人____________________,说：“这是珍珠！嗨,多稀罕的一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？”孩子_________________地问。
大人__________地说：“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。
这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。
”2.联系上下文,选择恰当的句子填在文中的横线上,使文章前后意思连贯流畅。
（填序号）（2分）A.“这孩子多么漂亮！”“这贝壳多么漂亮！”B.“这孩子多么贪玩！”“这沙滩多么漂亮！”C.“这沙滩多么漂亮！”“这孩子多么开心！”3.“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,为什么“可怜”？又为什么“可敬”？（4分）（1）说贝可怜是因为______________________________________________（2）说贝可敬是因为______________________________________________4.一只丑陋的贝,因为不漂亮而被孩子们忽略,这大概算得上是一种失落吧。
令人感到意外的是,这种长久的内在折磨却孕育出了一颗闪光的珍珠。
这篇文章告诉我们（）（多选）（2分）A.这多么像我们每个青少年成长的历程啊——不经历风雨,哪能见彩虹？B.凡是像这只贝一样不惜牺牲自己,默默地做出奉献的人,都是可敬的。
C.漂亮的珍珠是“用血和肉磨制成的”,多么可惜啊！习作天地（30分）九、习作。
（30分）题目：A.假如我是…… B.__________,让生活更美好温馨提示：1.任选一题,把题目补充完整。
2.注意把精彩的“镜头”写生动、写具体。
参考答案一、洒脱攀登咆哮神秘斩钉截铁暴露无遗汹涌澎湃倾听二、Q qu 尸 5 ②③三、1.C 2.C 3.B四、1.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,很是好看。
2.渔夫和桑娜宁可自己受苦受累,也要收养邻居西蒙的孩子。
3.太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。
4.我哭出了声,大声争辩：“爸爸,花瓶真的不是我打碎的！”5.是花儿们选美的舞台是水果们睡觉的摇篮五、1.外貌描写 2.心理描写 3.语言描写 4.环境描写六、1.捐躯赴国难视死忽如归2.等闲识得东风面万紫千红总是春3.儿童相见不相识笑问客从何处来七、1.C 它紧扣主题,具体形象地表现出了此次活动的内容。
2.A.很多留守儿童都有抑郁情绪。
B.留守儿童解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。
3.A.给留守学生举办生日派对活动。
【部编版】语文六年级上册《期中检测题》含答案
2023—2024学年第一学期期中测评六年级语文试题识字与写字1. 请认真书写杨绛先生关于读书的一段话。
书写提示：开头空两格，语段抄写正确、完整；注意行款整齐、布局合理。
有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去力量。
好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。
人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。
所以，关键还在于自己。
___________________________2. 读句子，根据拼音写词语。
（1）jù lí（）僻静的小路不远处有一条清澈的小溪，小溪旁郁郁葱葱，俏丽的小花像星星一样diǎn zhuì（）其间，让人不禁感叹：这真是人间shèng jìng（）！（2）又是一个国庆节，经过精心chóu huà（），年轻人穿上艳丽yīshang（）载歌载舞，老人和小孩huìjí（）到中心广场观看表演，在xuán guà（）着五星红旗的旗杆前共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛。
3. 照样子，在括号里填上恰当的代替“说”的词语。
例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。
”我（婉言谢绝）了伙伴的邀请。
（1）我对着大海（）：“我爱你，大海！我爱你，我的故乡！”（2）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声（）：“多好啊！”（3）“这道题应该先算加法……”老师耐心地为同学们（）着。
梳理与探究选择正确的答案。
（填序号）4. 下列几组同音字组成的词中有错误的一组是（）A. 搏．斗单薄．博．学B. 筹．划愁．怨仇．视C. 干燥．暴噪．躁．音D. 磁．石慈．爱辞．退5. “患有新冠肺炎的病人得到了护士的精心照顾。
”这句话中“照顾”的意思是（）A. 考虑到。
B. 注意到。
C. 特别注意，加以优待。
D. 照料。
6. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 一登上舞台，我紧张得连台词也记不清楚了，真是忘乎所以．．．．啊！B. 这种排山倒海．．．．的巨潮，是任何顽固势力都不能抵挡的。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》附答案
六年级上册语文期中测试题积累运用。
阅读下面文段，按要求回答问题。
公园里，yōu yǎ的花香扑鼻而来。
远远望去，一片清新淡雅的紫模糊．（hú hu）了我的双眼，xuàn rǎn了静谧的气氛．（fēn fèn ）。
定睛一看，原来是丁香花。
从树shāo（梢稍）斜伸过来的一柄丁香小花蕾，似乎在kuī tàn行人的踪迹，微风过处，又婆suō（挲娑）起舞，令人xīn chí shén wǎnɡ。
我不禁想到，世间虽有解不完的chóu yuàn，但生活却是美好的，于是朝着天空微微一笑。
1. 根据拼音，在文段田字格里写出相应的词语。
2. 给文中加点字选择正确的读音或给划线词语中的读音选择正确的汉字，请在正确的选项下面打“√”。
词句段运用。
3. 先把词语补充完整，再选择合适的词语填在句子中的（）（填序号）技高一（）井然有（）（）然不同惟妙惟（）别出（）裁全神（）注①对待批评有两种（）的态度，一是闻过则喜，二是闻过则怒。
②他扮演了一个不大熟悉的角色，竟做到（），受到同行的一致好评。
③在学校象棋社团活动展示大赛上，红方显然（），夺得大赛冠军。
4. 仿照例子，写句子例：花说：我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
雨说：________________________________5. 根据语境填写古诗词名句。
①辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描写人们在稻花香气里谈论着丰收的年景，听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是：“__________________，__________________。
”②每当看到敌人犯我边境，台湾企图独立的信息，我立马想起北宋名臣李纲的名言：“祖宗疆土，__________________，__________________。
”广大解放军指战员为保家卫国，随时听从祖国的召唤，就如曹植所言：“捐躯赴国难，__________________。
【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》带答案解析
2023—2024学年第一学期期中测试六年级语文试题时间：90分钟满分：100分积累与运用。
1. 根据语境，看拼音，写词语（1）开国大典的yuèbīng（）式上，当各种装甲车和tǎn kè（）车以相等的jùlí（）和相同的速度经过主席台时，会场上bào fā（）出一阵阵雷鸣般的掌声。
（2）这zāo gāo（）的阴雨天气，已经持续一周了。
地面到处都流淌着浑浊的雨水，连花草也整天都shīlín lín（）地低着头，人们的激情仿佛也被这雨水xīmiè（）了，整天都āi shēng tàn qì（）的。
2. 把下列词语补充完整。
大步（）（）（）高（）下（）（）自怜（）飘（）舞弄（）成（）（）（）不安精挑细选。
3. 下面句子中，加点词语的运用不恰当的一项是（）A. 洪水越来越凶猛，人们都慌忙往外逃，他却跌跌撞撞．．．．地往回冲B. 他这个人挺古怪，经常自言自语．．．．，却很少和别人说话。
C. 妈妈的拥抱使我心惊肉跳．．．．的心情平静了下来。
D. 生活一片海，时而汹涌澎湃．．．．，时而风平浪静。
4. 关于《童年》一书，下面情节与原著不相符的一项是（）A. “我”曾偷偷拿了家里一个卢布去买了几本书，因此被同学们叫作“小偷”。
B. 外祖母性格开朗、充满慈爱，经常给“我”讲故事。
C. 外祖父对“我”非常残暴，从不夸奖“我”，也不教“我”认字D. “我”因父亲去世，随母亲到外祖父家生活。
5. 根据积累的知识填空。
（1）诗中有景更有情。
在诗中，我们可以领略“___________，万紫千红总是春”的春日风光，还可以看到“_________，白雨跳珠乱入船”的夏日奇景，还有“绿树村边合，__________”的田园风光。
在诗中，我们可以品味“移舟泊烟渚，________”的游子愁怀，感受“__________，三军过后尽开颜”的豪迈。
最新部编版语文六年级上册《期中检测试题》带答案解析
_______________________________________________
非连续性文本阅读。
手提式干粉灭火器的使用方法
使用流程
使用方法
(1)手提灭火器把，在距离起火点3M-5M左右处，将灭火器放下，在室外使用时注意占据上风方向。
7.认真拼读，在田字格里写出规范工整的字。
bào yuàn tiào wàng yōu yǎ pí juàn
()()()()
cāi cè xuán yá shēn yín qí zhì
()()()()
把成语补充完整，并完成练习。
8.补充下面成语。
念念()()粉()碎()自()自() ()()凛凛()惊()跳自()自()
B项，捡阅——检阅;恋恋有词——念念有词。
4.下面作品和作者对应不正确的一项是()
A. 《童年》——高尔基B. 《爱的教育》——安利柯C. 《复活》——列夫·托尔斯泰
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查作家作品的识记。
B项作品和作者对应不正确。《爱的教育》是一部由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，于1886年首次出版，被誉为意大利人必读的十本小说之一。该小说主要讲述了一个叫安利柯的小男孩在学校成长的故事。它是一部以教育为目的的儿童文学作品，弘扬伟大的爱国主义，歌颂各阶级人民相互尊重和平等。
5.下列句子中运用反复 修辞手法，增强表达效果的一项是
A. 别了，我爱的中国，我全心爱着的中国!
B. 如今，已 “妇女能顶半边天”“谁说女子不如男”了。
C. 面对蓝天、碧草、白云，我像个孩子打开了一本奇妙的书，但是什么也看不懂。
【部编版】语文六年级上册期中检测卷附答案
2023—2024学年上学期六年级语文期中试题一．基础知识(一)选择题1. 下面四组词语中，书写完全正确的一组是( )A. 洒脱拘束笨绌幽雅斩钉截铁B. 眺望倾听讲坐陶醉技高一筹C. 颓然猛然骤然陡然恍然大悟D. 甘蔗冰棍供品班点心满意足2. 下面四组词语中，不属于近义词的一组是( )A 别出心裁——别具一格 B. 全神贯注——聚精会神C. 热血沸腾——热气腾腾D. 排山倒海——翻天覆地3. 下列句子中，划线词语使用不当的一句是()A. 山洪从山谷里狂奔而来，势不可挡。
B. 成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气。
C. 老师对成天不专心读书．不求上进的同学指手画脚。
D. 小刚玩着手里的悠悠球，忘乎所以，完全不知道老师已经进了教室。
4. 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A. 鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。
B. 我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着“初学记”的手搁在膝髁上。
C. 茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。
D. 诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。
5. 下面是小明围绕“一个勤于思考的人”选择的材料，其中和中心意思无关的一项是( )A. 他的问题特别多，总是喜欢问为什么。
B. 他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。
C. 他看到老师总是主动问好。
D. 雨天，他能因为一个问题跑到老师家。
6. 用下面句子赞扬“疫情期间医护工作者舍小家顾大家，冒着生命危险奔赴抗疫一线”的精神，最恰当的一项是( )A. 位卑未敢忘忧国B. 横眉冷对千夫指C. 鞠躬尽瘁，死而后已D. 捐躯赴国难，视死忽如归7. 关于文章阅读方法，下列说法有误的一项是( )A. 阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读。
B. 阅读文章时，我们可以联系自己的生活经验，从所读的内容想开去。
C. 读书时先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。
D. 阅读的时候，既要读进去，又要想开去，可以深化我们对文章思想内容的理解，还可以活跃思想，激发创造力。
【部编版】六年级上册语文《期中检测试题》(附答案解析)
部编版六年级上册期中考试语文试卷一、积聚与运用。
（47分）1.读拼音，写词语。
（8分)zhuì mǎn xuán yáɡē dɑ pénɡ pàibào：( ）发 ( ）怨 zhǎn:灯( ） ( ）首yì：( ）立 ( ）力 zào:干( ）急( ）2.给下列加点的字选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。
（4分)绷．紧（bēnɡ běnɡ）岷．山（mín mǐnɡ）摇曳．（zhuài yè）参差．（cī chāi）俨．然（yán yǎn）擎．着（qín qínɡ）歼．敌（jiān qiān）嗤．笑（chǐ chī）3.下面词语中的“欲”字与“欲言又止”的“欲”字意思不同．．的一项是（）。
（2分）A.欲速不达B.随心所欲C.青翠欲滴D.欲擒故纵4.下列加点字读音、含义完全相同．．．．的一项是( ）。
(2分）A.路转溪桥忽见．风吹草低见．牛羊B.还．来就菊花明月何时照我还．C.明月别．枝惊鹊萋萋满别．情D.日暮客愁新．客舍青青柳色新．5.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是( ）。
（2分）精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。
实施精致教育，学校管理要，教师队伍要，课程设置要，校园规划要精美。
A．精当精细精良 B.精细精良精当 C. 精当精良精细6.下列地名或人名的拼音拼写规则有误的一项是( ）。
（2分）A．HUANGPU JIANG LU B.Cao Xueqin C.OuYang Liming D.DONGTING HU7.按要求完成练习。
（11分)(1) 绿．树村边合，青．山郭外斜。
（照例子，写出两处含有颜色的诗句）（2分）(2)中队长对张铭说：“我去开会，你自己去参加比赛。
”（改为转述句）（2分）(3）用修改符号修改下面的一段话（提示：共6处）。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》带答案
2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文六年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（时间：100分钟总分：100分）第一部分：积累与运用（49分）一、下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A.小丘．(qiū) 渲．染(xuān) 迂．回(yū) 蒙．古(méng)B.苏轼．(shì) 冠冕．(mián) 馥．郁(fū) 政．府( zhèng)C.一绺．(liǚ) 攒．着(zǎn) 起哄．(hòng) 显赫．(chì)D.悻．悻(xìng) 粟．米(sù) 击磬．(qìng) 雍．正(yōng)二、根据拼音写汉字。
(12分)1.这件裙子用了一层báo( )纱做点zhuì( )。
2.毛主席xuān( )读公告完毕,yuè( )兵正式开始。
3.这会儿店里没有客人,cái( )缝pā( )在桌子上昏昏欲睡。
4.这座建筑坚固得可以抵yù( )炸弹bào( )炸。
5,最近真倒méi( )总有zāo( )糕的事情发生。
6.这个mí( )底shàng( )未解开。
三、给加点字选择正确的解释,并将序号填在括号里。
(4分)好:①合宜,妥当;2友爱,和睦;③优点多的,使人满意的;④(身体)健康,(疾病)痊愈。
1.经过一段时间的调理,他的病好．了。
( )2.他是我的好．朋友。
( )3.初次见面,不知和他说些什么好．。
( )4.今年的庄稼长得很好．。
( )四、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）（3分）A.草原上行车十分飘逸．．,只要方向不错,怎么走都可以。
初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
B.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时,白昼的那只硕大无朋．．．．的独眼向我凝视。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中检测试题》有答案
六年级上学期语文期中模拟卷积累与运用1. 看拼音写词语。
xiū sè jǔ sàng fǔ bài shēn yín bié chū xīn cái( )( )( )( )( )rì kòu dǐ yù pénɡ pài tuí fèi wēi fēng lǐn lǐn( )( )( )( )( )2. 下列词语中加点字读音没有错误的一项是( )A. 渲．染(xuàn) 逶迤．(yí) 土壤．(lǎng) 一哄．而散(hòng)B. 倚靠(yǐ) 婆娑．(suō) 孕．育(yùn)) 气势磅．礴(pán)C. 苍穹．(qióng) 擎．天柱(qíng) 蟠．桃(pán) 虎视眈．眈(dān)D. 镏．金(liù) 琼．浆(qióng) 黧．黑(lí) 千钧．一发(jūn)3. 下列句子中，加点词语运用正确一项是( )A. 面对批评，我们要学习他孤芳自赏．．．．的精神。
B. 长江三峡多么美丽，多么迷人，一直是我心满意足．．．．的地方。
C. 他自知理亏，但又拉不下面子，仍理直气壮．．．．地辩解。
D. 取得一点儿小成绩的时候，我们不能忘乎所以．．．．。
4. 下列有关课文表述正确的一项是( )A. 《竹节人》是一篇记叙文，表现了童年游戏生活的情趣。
文中“嵌”“拉”“站”等动词的运用，准确、形象地记叙了竹节人的制作过程。
B. 《宿建德江》一诗以舟泊暮宿为背景，触景生情，把写景同叙事生动地结合在一起。
C. 《西江月﹒夜行黄沙道中》上阕词描写“清风”“明月”“鸣蝉”等景和物，展现了一幅丰收年景的秋夜图。
D. 《故宫博物院》(材料一)这篇说明文按照空间顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色，表达了作者对故宫的热爱和赞颂。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试题》含答案解析
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù（）与遐想：我们随着作者的笔触在lǜtǎn（）般的草原上sǎtuō（）地骑马，在细雨中欣赏yōu yǎ（）wǔmèi（）的丁香花，在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi（）的掌声中心潮péng pài（），耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài（）的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 蒙．古（měng）孕．育（yùn）偃．月刀（yǎn）B. 逶．迤（wēi）羞涩．（sè）硕．大无朋（shuò）C. 叱咤．（chà）伪．装（wěi）迥．然不同（jiǒng）D. 崎．岖（qí）鏖．战（áo）沧海一粟．（sù）3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是（）A. 欧阳立明（Ouyang Liming）B. 陈红（Chen hong）C. 江滨路（JIANG BIN LU）D. 朝阳路（ChaoYang LU）4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是（）A. 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗，五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
部编版语文六年级上学期《期中检测试题》附答案
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（时间：100分钟总分：100分）第一部分积累·运用(40分)一、识字写字(10分)1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（）。
(2分)A.单薄．（báo）参．（cēn）差不齐B.歼．灭（jiān）沧海一粟．（sù）C.投奔．（bēn）自作．自受（zuō）D.斟．酒（zhēn）一哄．（hōnɡ）而散2.把下面词语中带点字的正确解释选出来。
（2分）⑴居．高临下（） A.住 B.当；任 C.积蓄；存D.在（某种位置）⑵粉．身碎骨（） A.粉红 B.粉刷 C.变成粉末D.用淀粉制成的食品3.下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）。
（2分）A.念念有辞干躁谜语B.随即废话大步流星C.点辍其间屹立厉害D.干燥明月别枝惊雀4.看拼音写词语，力求书写美观。
(4分)shāo wēi yùshēn xiōnɡ yǒnɡ pénɡpài抵吟二、语言积累(10分)5.语言文字就像是一幅幅美丽的画卷。
在《草原》一课中，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给，绣上了白色的大花。
6.诗词里凝聚着诗人很多情感。
贺知章老来还乡感到物是人非，无所适从的诗句是：”儿童相见不相识，。
”孟浩然与朋友在田舍饮酒畅谈，表达两人之间的情谊的诗句是：”，还来就菊花。
”当他触景生情，又添新愁时写到：”野旷天低树，。
”毛泽东用”金沙水拍云崖暖，。
”的诗句表达了红军长征时的喜悦与悲壮。
朱熹以”等闲识得东风面，。
”赞颂了春天美好的景象。
7.中华民族是一个有着深厚爱国情怀的民族，自古以来，留下不少的表达爱国情怀豪言壮语。
如三国曹植曾慷慨豪言：”，视死忽如归”，诸葛亮为国言志：”，“，南宋诗人陆游作为一位位卑者，曾深情地告白：”“。
三、实践运用(20分)生命的起源至少应有生物生存的温度、的水分、成分的大气和的光和热。